精品解析：山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年七年级上学期12月 月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第1卷和第11卷两部分，共4页。考试时间60分钟。共60分。 2．答第1卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3．答第11卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第I卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。他们的以下对话启示我们，规划初中生活需要（ ） 我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。 我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。 我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 ①分清轻重缓急，提高做事效率 ②结合自身条件，确定发展目标 ③考虑自身爱好，其他无关紧要 ④根据发展目标，制订行动方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ②④：题文中，计划每周排练三次；希望在明年的校科技节上展示我的成果；计划每天花四十分钟联系，这体现了合理规划的重要性，表明规划初中生活需要结合自身条件，确定发展目标，并根据发展目标，制订行动方案，故②④说法正确； ①：分清轻重缓急，提高做事效率，在题文中未涉及，故①不符合题意； ③：要考虑自身爱好，也要考虑社会发展等因素，故③说法错误； 故本题选D。 2. “自知者明”,“吾日三省我身”。下列行为与上述古诗或俗语体现的认识自己的途径相一致的有（ ） ①小云在上台演讲前，对着镜子整理着装，训练动作 ②小珊每天坚持反思自己的言行，并善于学习他人的优点 ③小兵总是能够虚心接受同学们给他指出的缺点并改正 ④小颜非常在意同学们对她外在形象的评价 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①②：“自知者明”,“吾日三省我身”体现的是通过自我评价认识自己；小云和小珊的做法是自我评价，故①②符合题意； ③④：小兵、小颜是通过他人评价来认识自己，故③④不符合题意； 故本题选A。 3. 2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化，中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能滋养心灵，不断丰富自己的精神世界 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：学习具有广泛性，不仅局限在学校，社会生活中的所见所闻皆是学习，故①说法正确； ②：学习能够提升精神境界，滋养心灵，使我们的生活更加充实和丰富，故②说法正确； ③：社会实践与课堂学习同样重要，都是成长的重要途径，不能厚此薄彼，故③说法错误； ④：学习的表现形式多样，不仅包括知识的接受，还包括探究、发现及情感感悟，故④说法正确。 4. “如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途：向着一处团圆……”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要 ③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：家是我们身心寄居的地方，也是我们心灵的避风港，给予我们情感支持，故①说法正确； ②：家庭能提供亲情温暖，但无法满足所有需求，“一切”表述太绝对，故②说法错误； ③：对于中国人而言，家意味着血脉联系，是代代相传的生活共同体，故③说法正确； ④：亲情表达方式因家庭而异，多种多样，“完全相同”不符合现实情况，故④说法错误； 5. 徐特立是毛泽东读师范时期任课时间最长的教师。徐特立渊博的知识、进步的思想、高尚的品德对毛泽东的学业和思想相当大的帮助和影响。后来在毛泽东的影响下，徐特立毅然加入中国共产党。以下能正确描述这段跨越半个世纪师生的是（ ） ①老师是我们学习和成长的引路人 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③彼此尊重、教学相长、携手共进是师生交往理想而美好的状态 ④师生之间平等相待、相互促进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：徐特立对毛泽东的学业、思想发展有很大帮助，体现了老师是学生学习和成长的引路人，故①说法正确； ③④：徐特立影响了毛泽东，毛泽东也影响了徐特立，体现了师生平等相待、相互促进，符合彼此尊重、教学相长、携手共进的美好师生状态，故③④说法正确； ②： “唯一传承者”表述错误，教师是人类文明的主要传承者之一，并非唯一，故②说法错误； 6. 下列同学的做法符合下图漫画寓意的是（ ） ①小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限 ②小雪遇到学习难题时，小红耐心为其讲解 ③当小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬 ④小兰和小敏相约玩耍，小敏因堵车迟到，小兰表示没关系 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①②④：漫画中表达了要学会呵护友谊。如小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限；小雪遇到学习难题时，小红耐心为其讲解；小兰和小敏相约玩耍，小敏因堵车迟到，小兰表示没关系，故①②④符合题意； ③：当与朋友发生矛盾时，我们要学会与朋友沟通解决，不是不予理睬，故③说法错误； 故本题选D。 7. 七年级（1）班的小丽同学被评为“优秀学生干部”，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小丽的这一系列“学习”说明（ ） ①集体生活有助于完善自我 ②人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜” ③向所有人学习就一定能让自己变得优秀 ④学习他人的优点，有助于我们不断完善自己 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小丽在班级集体中学习同学的优点从而被评为优秀干部，说明集体生活有助于完善自我，故①说法正确； ②：小丽学习了不同同学的不同优点，说明人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”，故②说法正确； ③：向所有人、就一定，说法绝对化，我们应该学习他人的优点，且优秀受多种因素影响，故③说法错误； ④：小丽通过学习他人的真诚、负责等优点完善了自己，说明学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，故④说法正确。 8. “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”，下列诗句与这句话意思相近的是（ ） ①盛年不重来，一日难再晨 ②生当作人杰，死亦为鬼雄 ③海上生明月，天涯共此时 ④花有重开日，人无再少年 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命有时尽的相关知识。 ①：题文材料中，“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这体现了生命的不可逆的，告诉我们要珍爱生命、珍惜时光；盛年不在来，一日难再晨指时光不可逆，与题干主旨一致，故①符合题意； ②：生当作人杰，死亦为鬼雄意思是活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。无关功利，为给生命一个交代，与题干主旨不符，故②不符合题意； ③：选项意思为面对海上冉冉升起的一轮明月，诗人想 象远在天涯的亲人也和自己一样在望月想念远方的亲人，表达出彼此之间无限的思念，与主旨不符，故③不符合题意； ④：选项意思为花谢了还会再开，人老了就不会再年轻了回，告诫人们要珍惜答时光，不虚度年华。逝去的青春，永远随着时间而流走，们的青春也永不再来，与主旨意思一致，故④符合题意； 故本题选B。 9. 以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气，根据实验数据显示：电动车起火夺命只需100秒，足以使人窒息而死！毒烟可覆盖整个房间和楼道，产生的大量有毒浓烟，极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行点评正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立规则意识、增强风险意识。 ①③④：分析题文可知，小王认为电动车不能停放在楼道，说明小王具有较强的风险意识，能够对潜在危险作出科学判断；电动车禁止入楼，可是小马却把电动车停发在楼道里，说明小马缺乏规则意识，没有自觉遵守规则，故①③④说法正确； ②：小马没有认识到电动车入楼的危害，对自身行为作出了错误的评估，故②说法错误； 故本题选C。 10. 《荀子·大略》中的“岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子”启迪我们要（ ） A. 无视挫折，置之不理 B. 多经历挫折，获得成功 C. 对自己的行为和目标有清醒的认识 D. 以顽强不屈的精神战胜挫折 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待挫折的相关知识。 D：题文意为：不经过一年中最寒冷的时候，无法知道松柏是最后凋谢的；不经过艰难的考验，无法知道一个人是不是真正的君子，意思是岁月不寒冷就无从知道松柏的坚毅挺拔，事情不危难就无从知道君子的志向远大。强调要正确对待挫折，以顽强不屈的精神战胜挫折，故D说法正确； A：我们不能无视挫折，置之不理，应该直面挫折，积极寻求战胜挫折的方法，故A说法错误； B：获得成功不一定要多经历挫折，故B说法错误； C：题干未体现对自己的行为和目标有清醒的认识，故C不符合题意； 故本题选D。 第II卷（非选择题 共40分） 11. 【发现自己,学会学习】 在七年级（1）班的一次班会活动中，班长分享了学习之星小梅的学习访谈。 她的爸爸评价：“孩子每天都会坚持完成当天的学习任务，从不拖到第二天。”小梅说，学习要抓住上课的每分每秒，认真听老师讲，积极参与课堂，作业认真及时完成。班主任称赞她：“特别勤奋，也非常刻苦。爱好比较广泛，唱歌、画画、演讲、下棋都会，口才非常好，还当过学校一些活动的主持人，还发明过一项专利。” 同学小云听了既羡慕，又很苦恼：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。但劳动委员竟然说我字写得不够漂亮，值日不认真，导致班级常常被扣分。我怎样才能成为更好的自己？ （1）请你运用所学知识，帮小云支支招？ （2）在学习方面，小云决定以小梅为榜样，她该怎样做呢，请你帮帮她？ 【答案】（1）①做更好的自己，就要扬长避短，善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 ②做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。 ③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 ④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 （2）①要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯。 ②上课认真听讲，积极参与课堂，提高课堂学习效率。 ③自觉、主动学习，按时完成作业，端正学习态度。 ④学会运用不同的学习方式，学会运用不同的学习方式，学会探究学习。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学会学习的相关知识，并且要结合小梅的学习访谈材料，需要对材料内容进行提炼； 小梅每天坚持完成当日学习任务，不拖延可知要养成良好学习习惯，合理安排学习时间。 小梅抓住课堂每分每秒，认真听课、积极参与课堂可知上课专心听讲，提高课堂学习效率。 小梅及时认真完成作业可知树立自觉主动的学习态度，按时完成学习任务。 小梅爱好广泛，还发明过专利，可知要善于运用不同的学习方式，学会探究学习。 12. 【珍惜友谊,师生情谊】 材料一 小海性格内向，同学晓轩发现后，便主动与他交往，在学习和生活上给予他很多帮助和照顾，后来他们成了无话不说的好朋友。期末考试临近，晓轩突然找到小海，让小海在道德与法治考试时把选择题答案传给他，因为他怕考不好回家挨批评。当小海犹豫不决时，晓轩却说，“我们是好朋友，平常我帮助你那么多，你也应该无条件帮助我！” （1）请你结合所学知识，对晓轩的言行进行评析。 材料二 在期中调研测试中，小张同学各科成绩全优。在班级召开的期中分析总结会上，班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬，小张同学心里美滋滋的；同时，李老师也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评，小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。 （2）小张该如何正确对待老师的表扬与批评呢？请你运用所学知识帮助他。 【答案】（1）晓轩的言行是片面的。 ① 晓轩主动关心帮助小海，建立真挚友谊，这是正确的。 ② 友谊不能没有原则，友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ③ 晓轩要求朋友考试传答案，是作弊违纪行为，违背诚信原则，会伤害友谊，也不利于自身学习进步。 ④ 真正的朋友应当互相规劝，坚守原则，不能以友谊为借口要求对方做违反纪律的事。 （2）①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。 ②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。小张要把表扬当作激励，再接再厉。 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。 ④对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，改正粗心马虎的缺点。 【解析】 【小问1详解】 晓轩的言行是片面的，晓轩懂得主动关怀同学，能够建立友谊，但错误认为朋友之间就要无条件帮忙，混淆了友谊与原则。 友谊需要忠诚，但也要讲原则，不能纵容朋友做违纪违规的事。 当朋友误入歧途时，不予规劝反而会伤害朋友，伤害友谊。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待老师表扬与批评的相关知识，并且要结合小张面对老师评价的材料，需要对材料内容进行提炼； 李老师表扬小张勤奋努力，小张内心美滋滋可知老师的表扬是肯定与鼓励，要把表扬转化为前进动力。 老师针对粗心失分对小张提出批评可知老师的批评是关心提醒，有利于反省改进自身不足。 小张听到批评心情变差可知对待批评要关注批评的内容和用意，理解老师的良苦用心，改正自身缺点。 13. 【建设和谐家庭,在集体中成长】 （1）请你谈一谈该漫画对建设美好家庭的启示。 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。被评为优秀班集体的七年级（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，同学们在分享中谈到了自己的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控，同学们没有责怪、嫌弃我，而是一起监督提醒我。”有的说：“忘不了在班级需要的时候，有些同学能放下自己的事主动为班级出力。” （2）从以上同学的分享中，你得到了哪些启示？ 【答案】（1）①孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们要孝敬长辈，主动帮父母做力所能及的家务。 ②家庭成员之间要相互体谅、相互包容，营造和睦的家庭氛围。 ③要以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，建设和谐家庭。 （2）①在集体中，每个人都有自己的角色，我们要各尽其能，发挥所长，为集体出力。 ②在集体生活中，要学会接纳、理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助。 ③在集体生活中，要学会处理与他人的关系，维护集体荣誉。 ④美好集体是充满关怀与友爱的，我们要在集体中涵养品格，共同建设美好集体。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查建设和谐家庭的相关知识，并且要结合漫画《言传不如身教，家和代代传》的内容，需要对材料内容进行提炼； 漫画中晚辈主动照顾长辈、家人之间和睦相处可知我们要孝亲敬长，主动分担家务，用实际行动孝敬父母长辈。 【小问2详解】 从设问中可知要考查在集体中成长、建设美好集体的相关知识，并且要结合同学们分享的集体生活事例，需要对材料内容进行提炼； 同学主动为班级出力可知建设美好集体需要每个人各尽其能，发挥所长，奉献集体。 同学说话无法自控，大家没有责怪而是一起提醒约束可知集体生活要学会包容、关爱他人，友善相处。 大家自觉维护班级集体荣誉可知我们要在集体中学会承担责任，维护集体利益与荣誉。 同学们在集体中互帮互助、共同进步可知美好集体充满关怀友爱，我们要在集体中完善自我，共建美好集体。 14. 【守护生命,健康生活】 生命，如夏花般绚丽，又如同一棵弱不禁风的小草，需要我们精心呵护。让我们一起走进小强的生命故事，共同守护生命。 七年级学生小强，学习不够努力，常与同学在物质上进行攀比，追求名牌。饮食上，经常吃高热量食品，尤其爱喝碳酸饮料，导致身体肥胖。妈妈督促他要多读书、好好锻炼身体，可小强将读书和锻炼身体的时间用来打游戏，有一次打了一夜，第二天上课就开始打盹，连消防演练活动也没有参加。对此，老师批评教育了他，他越想越生气，一拳将教室的一块玻璃打碎，手上伤痕累累。 （1）小强应该如何改掉这些不良习惯，摆脱苦恼？请你从生命的角度为他支招。 生命探索小组围绕“生命”话题，通过编写情景剧本的方式开展活动。 情景 剧本续写 续写考量（教材） 家庭聚餐结束后，小敏的叔叔认为自己没有喝醉，坚持要自己开车回家，此时，小敏…… a b （2）请你结合所学知识，将上述表格补充完整。（续写内容要正向、积极，符合正确价值观） 【答案】（1）①守护生命首先要关注自己的身体，养成健康的生活方式，合理饮食，规律作息，坚持锻炼身体，改正熬夜打游戏、暴饮暴食的不良习惯。 ②增强安全意识、自我保护意识，积极参加消防演练，掌握基本的自救自护方法。 ③学会正确对待老师的批评，合理调节情绪，学会合理宣泄情绪，不做伤害自己身体的行为。 ④滋养心灵，多读书，丰富精神世界，拒绝沉迷网络游戏。 （2）a 小敏连忙劝阻叔叔，告诉叔叔酒后驾车十分危险，既违反法律，又会威胁自己和他人的生命安全，劝说叔叔选择代驾或者打车回家。 b 生命是宝贵的，生命价值高于一切，我们要敬畏生命，守护自己与他人的生命，自觉遵守法律法规。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查守护生命的相关知识，并且要结合小强生活情境的材料，需要对材料内容进行提炼。 “经常吃高热量食品，熬夜打游戏，不锻炼身体” 可链接守护生命要爱护身体，养成健康的生活方式。 “拒绝消防演练活动” 可链接我们要增强安全意识，掌握自救自护的方法。 “被老师批评后，摔碎玻璃，手上伤痕累累” 可链接要学会调控情绪，珍爱自身生命。 “把大量时间用来打游戏” 可链接我们要滋养心灵，丰富精神文化生活。 【小问2详解】 本题考查敬畏生命的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济宁市嘉祥县2024-2025学年七年级上学期12月 月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试题分第1卷和第11卷两部分，共4页。考试时间60分钟。共60分。 2．答第1卷时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 3．答第11卷时，必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。 第I卷（选择题 共20分） 选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分） 1. 七年级某班开展“展望未来，规划初中生活”的班会活动，同学们纷纷畅谈自己的发展目标。他们的以下对话启示我们，规划初中生活需要（ ） 我喜欢跳舞，想加入中国舞社团，计划每周排练三次，希望明年通过中国舞九级考试。 我喜欢做化学实验，计划每天研究一个小实验，希望在明年的科技节上展示我的成果。 我喜欢踢足球，想在学校的足球比赛中为班级争光，计划每天花四十分钟练习。 ①分清轻重缓急，提高做事效率 ②结合自身条件，确定发展目标 ③考虑自身爱好，其他无关紧要 ④根据发展目标，制订行动方案 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. “自知者明”,“吾日三省我身”。下列行为与上述古诗或俗语体现的认识自己的途径相一致的有（ ） ①小云在上台演讲前，对着镜子整理着装，训练动作 ②小珊每天坚持反思自己的言行，并善于学习他人的优点 ③小兵总是能够虚心接受同学们给他指出的缺点并改正 ④小颜非常在意同学们对她外在形象的评价 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（ ） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化，中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交通大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁精神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能滋养心灵，不断丰富自己的精神世界 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握，探究、发现、感悟也是一种学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. “如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途：向着一处团圆……”歌曲《如果要写年》以温馨的旋律打动了游子的心。这是因为（ ） ①家是我们生命的居所，是心灵的港湾 ②家中有亲人、亲情，能满足我们的一切需要 ③在中国人心中，家是血脉相连的生活共同体 ④家里充满爱，每个家庭的亲情表现完全相同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 徐特立是毛泽东读师范时期任课时间最长的教师。徐特立渊博的知识、进步的思想、高尚的品德对毛泽东的学业和思想相当大的帮助和影响。后来在毛泽东的影响下，徐特立毅然加入中国共产党。以下能正确描述这段跨越半个世纪师生的是（ ） ①老师是我们学习和成长的引路人 ②教师是人类文明的唯一传承者 ③彼此尊重、教学相长、携手共进是师生交往理想而美好的状态 ④师生之间平等相待、相互促进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列同学的做法符合下图漫画寓意的是（ ） ①小敏从不探寻好友的隐私，保持合理界限 ②小雪遇到学习难题时，小红耐心为其讲解 ③当小宇与朋友发生矛盾时，对朋友不予理睬 ④小兰和小敏相约玩耍，小敏因堵车迟到，小兰表示没关系 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 7. 七年级（1）班的小丽同学被评为“优秀学生干部”，大家问她秘诀时，她说：“没有什么秘诀，我只是学习了小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小丽的这一系列“学习”说明（ ） ①集体生活有助于完善自我 ②人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜” ③向所有人学习就一定能让自己变得优秀 ④学习他人的优点，有助于我们不断完善自己 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 8. “人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”，下列诗句与这句话意思相近的是（ ） ①盛年不重来，一日难再晨 ②生当作人杰，死亦为鬼雄 ③海上生明月，天涯共此时 ④花有重开日，人无再少年 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 以下为发生在某小区的一个场景。 “安全提示” 电动自行车电池一旦起火，会引起爆炸燃烧，产生大量有毒高温烟气，根据实验数据显示：电动车起火夺命只需100秒，足以使人窒息而死！毒烟可覆盖整个房间和楼道，产生的大量有毒浓烟，极易引发伤亡事故。 下列同学们对小王与小马的言行点评正确的有（ ） ①小王具有较强的风险意识 ②小马对自身行为作出了恰当的评估 ③小王能够对潜在危险作出科学判断 ④小马没有自觉遵守规则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 《荀子·大略》中的“岁不寒无以知松柏，事不难无以知君子”启迪我们要（ ） A. 无视挫折，置之不理 B. 多经历挫折，获得成功 C. 对自己的行为和目标有清醒的认识 D. 以顽强不屈的精神战胜挫折 第II卷（非选择题 共40分） 11. 【发现自己,学会学习】 在七年级（1）班的一次班会活动中，班长分享了学习之星小梅的学习访谈。 她的爸爸评价：“孩子每天都会坚持完成当天的学习任务，从不拖到第二天。”小梅说，学习要抓住上课的每分每秒，认真听老师讲，积极参与课堂，作业认真及时完成。班主任称赞她：“特别勤奋，也非常刻苦。爱好比较广泛，唱歌、画画、演讲、下棋都会，口才非常好，还当过学校一些活动的主持人，还发明过一项专利。” 同学小云听了既羡慕，又很苦恼：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。但劳动委员竟然说我字写得不够漂亮，值日不认真，导致班级常常被扣分。我怎样才能成为更好的自己？ （1）请你运用所学知识，帮小云支支招？ （2）在学习方面，小云决定以小梅为榜样，她该怎样做呢，请你帮帮她？ 12. 【珍惜友谊,师生情谊】 材料一 小海性格内向，同学晓轩发现后，便主动与他交往，在学习和生活上给予他很多帮助和照顾，后来他们成了无话不说的好朋友。期末考试临近，晓轩突然找到小海，让小海在道德与法治考试时把选择题答案传给他，因为他怕考不好回家挨批评。当小海犹豫不决时，晓轩却说，“我们是好朋友，平常我帮助你那么多，你也应该无条件帮助我！” （1）请你结合所学知识，对晓轩的言行进行评析。 材料二 在期中调研测试中，小张同学各科成绩全优。在班级召开的期中分析总结会上，班主任李老师对于小张同学优异成绩背后所表现出的努力勤奋的学习态度进行了表扬，小张同学心里美滋滋的；同时，李老师也针对小张同学个别学科中由于粗心马虎而导致的失分现象提出了批评，小张同学的心情瞬间便感觉“不好了”。 （2）小张该如何正确对待老师的表扬与批评呢？请你运用所学知识帮助他。 13. 【建设和谐家庭,在集体中成长】 （1）请你谈一谈该漫画对建设美好家庭的启示。 学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。被评为优秀班集体的七年级（3）班开展了以“我的美好集体”为主题的交流分享活动，同学们在分享中谈到了自己的感受，有的说：“忘不了为夺取每周的卫生流动红旗荣誉，同学对教室一遍又一遍清洁整理。”有的说：“忘不了我上课喜欢讲话而无法自控，同学们没有责怪、嫌弃我，而是一起监督提醒我。”有的说：“忘不了在班级需要的时候，有些同学能放下自己的事主动为班级出力。” （2）从以上同学的分享中，你得到了哪些启示？ 14. 【守护生命,健康生活】 生命，如夏花般绚丽，又如同一棵弱不禁风的小草，需要我们精心呵护。让我们一起走进小强的生命故事，共同守护生命。 七年级学生小强，学习不够努力，常与同学在物质上进行攀比，追求名牌。饮食上，经常吃高热量食品，尤其爱喝碳酸饮料，导致身体肥胖。妈妈督促他要多读书、好好锻炼身体，可小强将读书和锻炼身体的时间用来打游戏，有一次打了一夜，第二天上课就开始打盹，连消防演练活动也没有参加。对此，老师批评教育了他，他越想越生气，一拳将教室的一块玻璃打碎，手上伤痕累累。 （1）小强应该如何改掉这些不良习惯，摆脱苦恼？请你从生命的角度为他支招。 生命探索小组围绕“生命”话题，通过编写情景剧本的方式开展活动。 情景 剧本续写 续写考量（教材） 家庭聚餐结束后，小敏的叔叔认为自己没有喝醉，坚持要自己开车回家，此时，小敏…… a b （2）请你结合所学知识，将上述表格补充完整。（续写内容要正向、积极，符合正确价值观） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $