第11课 辽夏金元的经济、社会与文化发展新变化 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-08-21
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.10 MB |
| 发布时间 | 2026-08-21 |
| 更新时间 | 2026-08-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59301832.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦辽宋夏金元时期经济、社会与文化的新变化,通过“经济新发展—社会新变化—文化新变化”脉络,以问题探究和材料分析为支架,衔接前后知识,帮助学生构建系统认知。
其亮点在于融合史料实证与历史解释,如用《宋史》记载、民间谚语及表格数据解析经济重心南移,通过“榷场分布示意图”强化时空观念。采用问题讨论与小结归纳法,既培养学生史料辨析能力,也为教师提供丰富教学资源,提升教学效率。
内容正文:
辽宋夏金元的经济、社会与文化发展新变化
第11课
01
经济新变化
一、农业新发展
发展概况 意义
耕作制度
经济结构
棉花种植
人口增长
一年两熟、一年三熟
提高产量;人口增长
出现固定种植
经济作物的农户
对传统自然经济结构有一定突破
宋朝开始,
元朝大力推广
带动棉纺织业的发展
棉布渐成为民众主要衣料
户口增长是农业发展的一个重要指标
部门 时间 发展概况 意义
制
瓷
两宋
元朝
矿 冶 北宋
印 刷
①五大名窑:定、汝、官、钧、哥
②特点:风格各异、色彩多变、质感浑厚
制瓷工艺
达到高峰
新型彩绘瓷器:青花瓷、釉里红
宋元时期,瓷器
大量出口海外,
继丝绸之后成为
中华文明新的物
质象征。
煤的开采量很大 → 矿冶业发展
都城东京的居民普遍使用煤作燃料
提高金属冶炼的产量和质量
雕版印刷术普及,活字印刷术发明
造纸业发展,推动文化普及
新发展
二、手工业新发展
市场(在哪儿能做好生意)
原料
商品(对原料进行精加工)
三、商业新发展(商品经济)
农业发展向好
粮食产量增加
人口大量增加
种植经济作物
手工业:发展
商品经济发展
(城市繁荣)
材料三:宋代乡村集镇中的茶馆不仅分布广、数量多,而且有的还相当有气派,如鄂州南草市茶店,店面分楼上楼下两层……宋代茶馆的门面装饰风格较为相同,大多在门口悬挂灯笼,书写茶馆名。
——刘清荣《宋代茶馆述论》
材料四:宋代的商业繁荣,最主要的特点是形成了一种金字塔式的结构。上层是大都市 、大城市,像开封、临安,中间是镇市 ,下层是墟市、草市。很多学者认为,镇最初是驻军的地方,为保障军队供给,在军队驻地附近会出现零星的小市场,久而久之在交通要道的一些地方逐渐形成规模,这样政府就开始征收商税,这些地方就形成了镇市 。
——卜正民《挣扎的帝国:元与明》
基层市场蓬勃涌,现宋代出现草市、夜市
铸币量大增、纸币出现
元朝在全国范围内将纸币作为主币发行
北宋东京、南宋临安、元大都等城市市场活跃
“宋代商业不再是为少数人服务,而变成供应广大人民的大规模商业。这在性质上是一种革命性变化。”
经营方式的变化:广告
市
镇、市结合
墟市、草市
南海一号沉船水下照片
海上丝绸之路
——外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源
丝织品、瓷器、茶叶
香料、珠宝
是目前发现的最大的宋代船只。根据探测情况估计,整船文物可能达到6万至8万件。在已出水的文物中,有一些产品与国内发现的同期产品有着很大差异:一些“喇叭口”大瓷碗,其式样在国内并非流行,却与阿拉伯人常用的“手抓饭”饭碗很类似。一些陶瓷首饰盒等物品,式样、造型及风格都与国内同类物品风格迥异
边疆地区进一步开发
宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,设置榷场进行互市贸易
榷场:辽宋夏金各政权在彼此接界地带设置的互市市场,受到官方严格控制,官府有贸易优先权。
南宋、金、西夏榷场分布示意图
四、经济重心南移
材料:(范祖禹)云:“国家根本,仰给东南……”
——《宋史·范祖禹传》
苏湖熟,天下足。
——宋朝时民间谚语
探究1:从以下材料中,可以看出宋朝经济格局发生了什么变化?
宋朝全国户数统计
区
域 总户数
占比(%) 5~20万
户州府(处) 20万户以上
州府(处)
北
方 40.9 7 11
南
方 59.1 20 44
——摘编自张海鹏《中外历史纲要(上)》教师用书
经济重心南移完成
时间 原因 阶段特征
魏晋南北朝
(永嘉南渡)
中唐以后
(安史之乱)
宋元时期
1.人口南迁,先进技术南传
2.南方自然条件优越
3.南方社会相对安定
4.南方统治者的重视
江南地区得到开发
安史之乱后人口第二次大规模南迁
基本平衡,且南方渐渐超过北方。
北宋灭亡后,北方人口第三次大规模南迁
宋朝经济重心南移完成,元朝差距进一步拉大。
时间 原因 阶段特征
魏晋南北朝
(永嘉南渡)
中唐以后
(安史之乱)
宋元时期
安史之乱后人口第二次大规模南迁
北宋灭亡后,北方人口第三次大规模南迁
宋朝经济重心南移完成,元朝差距进一步拉大。
探究2:经济重心南移的原因与阶段特征
(1)推动南北方交通的发展
探究3:观察以下图片,经济重心南移有什么影响?
(2)海上运输改善,推动海外贸易发展
(1)经济方面:
元代运河路线图
(2)政治方面:
人口南迁,促进民族交融;
材料:少数民族在茶的具体饮用方面也与以往有所不同,其会根据自己的饮食习惯,在茶中添加马奶、枸杞、油酥等,地域风情浓郁。也正是这一时期的发展,促进了我国茶业不同民族间的融合,使茶业得到了跨越民族的发展。
——《历史学角度下探析我国茶的发展历程》
(1)经济中心南移推动文化教育南移
(3)文化方面:
581-1911年,各朝代进士纬度分布
(2)经济中心南移推动饮食文化的发展
材料:“茶之产于东南者……霅川顾渚生石上者, 谓之紫笋,毗陵之阳羡,绍兴之日铸,婺源之谢源,隆兴之黄龙、双井,皆绝品也。”
——《宋史•食货志》
探究3:观察以下图片,经济重心南移有什么影响?
北宋:中国南北地区科举入仕官员人数变化趋势图
材料2:治平三年(1066年),河北五路发解试合格比例是“十人取一”。而东南地区发解试合格比例是“百人取一”,“比之东南,十倍假借之矣”。
———欧阳修《论逐路取人札子》
材料1:
文化中心的南移——南北分卷制
02
文化新变化
一、儒学新发展——理学
儒家学说日益僵化,三家合流
统治者——重建伦理纲常,维护封建统治
韩愈——儒学复兴运动
(1)结合所学知识,思考宋朝复兴儒学的背景。
宋代商品经济发展,冲击伦理道德
材料: 商人唯利是图,社会上出现道德下滑的现象。 ……人们追求财富的欲望、奢侈享受的欲望不断膨胀。
——孙学功《从商品经济的发展看理学的兴起》
“崇文抑武”
祖宗之法
思想:
政治:
经济:
学者:
(3)理学地位:自南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。
怎样把握“理”(认识论和方法论): “格物致知”
①什么是“理”?(宇宙观):
自然界和社会的根本原则,也称“天理”。“理”体现在社会上就是“三纲五常”,就是儒家的道德伦理和等级秩序,体现在人身上就是“人性”。
②怎样遵循“理”?(人生观):
“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“天理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界。
天理
人欲
弘扬道德抑制人欲,反对违背道德原则过分追求利欲。
羊羔跪乳
莲花
实质:用儒家纲常伦理来约束社会,遏制人性自然欲望,维护专制统治
(2)理学的内容
特点(商品经济发展,市民阶层文化需求) 代表人物或作品
文学
元曲
艺术 书法
绘画
长短不等,配乐歌词;
散曲
灵活通俗,适合市井演唱。
杂剧
市井演唱:多形式、多角度,
表达完整故事情节。
城市说书演出非常盛行
实质:早期白话小说 。
追求个性 ,不拘法度
山水画
特点:不强调写实,注重 意境和笔墨情趣
豪放派: 苏轼、辛弃疾;
婉约派:柳永、李清照。
元杂剧标志着古代戏曲的成熟。
《错斩崔宁》
《西湖三塔记》
行书——“宋四家”
王希孟《千里江山图》
二、文学艺术新成就
宋词
话本
代表:关汉卿、王实甫
个性化,注重个人情感、意境。【雅】
平民化、世俗化、【俗】
宋 · 米芾 · 适意帖
宋徽宗——瘦金体
宋朝书法强调“有意无法”
宋·沈括《梦溪笔谈》
中国科学史上的里程碑
元·郭守敬《授时历》
天文历法
元·王祯《农书》
农业技术与工具
三、科技领先新成就(三大发明基本成熟)
发明 成就 意义
印刷术
火药
指南针
《梦溪笔谈》
简仪
《农书》
北宋毕昇发明了活字印刷术
促进了欧洲思想解放和社会进步
大量制造并用于军事
加速欧洲封建社会衰落
广泛应用于航海
推动了大航海时代的到来
北宋:沈括 记载和总结了当时的许多科技成果
元:郭守敬主持全国范围的天文测量,编定新的历法《授时历》
元: 王祯集南北方农业技术为一体,农业工具记载尤为丰富
材料十 西夏吸收了中原地区的活字印刷技术,不避简朴粗疏,使泥活字印刷有了较多的实践机会,留存下多种泥活字的重要实物……西夏在继承中创新,成功地开创并熟练地应用了木活字印刷。这就将过去所定木活字印刷发明的时间提前了一个多世纪,改写了木活字印刷史。 --史金波《西夏对中国印刷史的重要贡献》
民族之间不断交流交往交融
商品经济繁荣,市民阶层不断壮大,科举制
材料:在朱熹等人的影响下,南宋有相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等。这些读物都是将理学思想世俗化,劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。《三字经》更典型,几乎家喻户晓。
——任世江《高中历史必修课程专题解析》
材料: 1313年颁诏并在其后的两年中首次实行的新考试制度,显然有利于理学家的观点。考试科目重经学而轻文学。它还指定朱熹集注的《四书》为所有参试者的标准用书,并以朱熹和其他宋儒注释的《五经》为汉人参试者增试科目的标准用书。这一变化有助于确定理学的国家正统学说地位,具有超出元代本身的历史意义,并被后来的明、清两代基本沿袭下来。
——[德国]傅海波、[ 英国]崔瑞德《剑桥中国辽西夏金元史》
共同的文化价值观
推动中华文化多元一体化趋势的发展
理学注重气节品德、强调人的社会责任和历史使命
成为统治者禁锢人们思想,加强专制统治的工具。
探究4:如何看待理学对中国社会发展产生的影响?
材料八:宋代的茶馆店内有许多有个性的装饰:有的张挂字画,突出文化特色……宋代茶馆注重在经营中导入文化娱乐活动,比如安排弦歌表演和安排说唱艺人说书,如南宋杭州的王妈妈茶肆以说唱“西山一窟鬼”而得名,故又名一窟鬼茶坊。除此之外,茶肆中还设置有博弈下棋等活动。
——刘清荣《宋代茶馆述论》
类型 特点
宋词 用来配乐唱歌(豪放、婉约)
元曲 包括散曲和杂剧
绘画 山水画最为突出,注重意境和笔墨情趣
书法 追求个性,不拘法度
说书 宋元时期城市中说书演出非常盛行
《虢国夫人游春图》唐代●张萱
《货郎图》南宋●李嵩
把更多普通人的劳作引入画作。更多地体现出平民化关怀、世俗化关怀、人文化关怀
《江帆楼阁图》唐●李思训
《溪山旅行图》北宋●范宽
材料:在宋代,相应于当时工商业的发展和市民阶层的相当壮大,新的文艺形式也随之而产生。从宋代开始,在文学上,有一个与过去非常显著的不同,即文学已不是只为皇帝、官僚和士大夫阶级服务,并且也为平民服务(其实发轫于唐代),即为商人、差吏和士兵、城市手工业者和平民服务。市民文学或平民文学已在开始发展起来(农民文学不在内,他们另有民歌和传说等,以后还有地方戏)。在这时期中,中国文学的中心移到词、散曲、说书(说话) 鼓词、弹词、小说和戏曲等。
——邓广铭《邓广铭全集 第6卷》
商品经济发达,市民阶层壮大的需求;(材料)
科举制重学风气;印刷术发展文化普及;民族交往丰富形式(所学)
问题5:根据材料结合所学知识分析文学发展变化的原因?
03
社会新变化
【讨论】请分析材料,指出宋朝与前代社会0相比出现了哪些新变化?
“取士不问家世,婚姻不问阀阅。”
“贱民阶层——无有贵贱,谓之齐民。”
“世袭奴婢——自由雇佣,契约佃农。”
“贫富无定势,田宅无定主;自由择业迁移。”
门第观念淡化,阶层流动性加强。
国家对社会的控制相对松弛
社会成员身份趋于平等
人身依附关系削弱
1.宋代城市中出现了固定的娱乐场所“瓦舍”,内有勾栏,上演杂剧、傀儡戏、讲史等。同时,宋词作为一种新的诗歌体裁,在市民中广为流传。这反映出宋代( )
A.市民的文化生活日益丰富 B.科举制度促进了文学繁荣
C.民族交融推动了艺术发展 D.海外贸易带来了异域文化
A
课堂小结
手工业发展
商业新发展
农业新发展
社会新变化
国家对社会控制的松弛
社会成员身份趋于平等
门第观念淡化
经济新变化
文
化
新
变
化
儒 学
文 艺
科 技
文 字
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