体育研究报告会（课件）2026-2027学年冀教版五年级数学上册

该小学数学课件以奥运会跳水比赛为核心，系统讲解比赛规则、评分标准及计分方式，通过小组汇报体育问题导入，联系已学奥运梦和足球知识，搭建从生活到数学的学习支架。 其亮点是以全红婵奥运案例为载体，通过数据计算（如去掉高低分后乘难度系数）和对比分析（全红婵与陈芋汐得分表），培养学生用数学眼光观察数量关系，用数学思维推理难度与质量的关系，用数学语言表达数据结论。采用问题驱动和合作研究，小结清晰，助力学生发展数据意识和应用能力，也为教师提供真实情境教学资源。

体育研究报告会 激 情 奥 运 冀教版·数学·五年级·上册 把你们小组研究的体育中的问题给大家汇报一下！ 前面我们已经了解了中国的奥运梦和足球比赛问题，你还了解哪些体育项目？ 奥运会跳水比赛，它是奥运会水上运动正式比赛项目。 包含男、女10米跳台和3米跳板4个单项，分单人和双人共产生8枚金牌。 我们对跳水比赛的规则和评分标准做了研究。 情境导入 跳水比赛研究报告 一、研究主题：奥运会跳水比赛。 二、查阅资料：了解相关规则和评分问题。 我们先了解了相关规则，比如跳水比赛动作。 活动探究 类别 男子自选动作 女子自选动作 有难度系数限制 无难度系数限制 有难度系数限制 无难度系数限制 跳板 5 6 5 5 跳台 4 6 4 4 1.跳水比赛动作：奥运会跳水比赛动作分为两类，一是有难度系数限制的自选动作，二是无难度系数限制的自选动作。比赛类别不同，男女自选动作数量不一样。 4 2.评分标准：空中质量和入水效果，满分10分。 我们还了解了跳水比赛的评分标准及计分方式。 3.奥运会跳水比赛计分方式：7名裁判打分，去掉两个最高分和两个最低分，剩下的得分相加后再乘难度系数，算出最后得分。 5 跳水比赛为什么要去掉两个最高分和两个最低分？ 想一想 去掉最高分和两个最低分是为了消除极端评分的影响，确保最终得分更公平、客观地反映运动员的真实水平。 6 那实际是如何评分的呢？我们以全红婵某次比赛的跳水成绩为例看一看。 以2020年东京奥运会女子单人10米跳台比赛中国选手全红婵第一跳为例。全红婵第一跳的技术动作为107B，向前屈体翻腾3周半，难度系数3.0。 （9.5＋9.0 ＋ 9.0）×3.0＝82.50 剩下的得分相加后乘难度系数： 7名裁判打分如下： 10 9.5 9.0 9.0 9.5 9.0 9.0 去掉两个最高分和两个最低分： 10 9.5 9.0 9.0 9.5 9.0 9.0 全红婵第一跳的得分是82.50分。 通过计算全红婵第一跳的分，你觉得得分与什么有关？ 想一想 那难度系数越大得分就越高吗？ 我发现得分与难度系数有关。 9 三、问题研究：难度系数越大得分就越高吗？ 分析2020年东京奥运会女子单人10米跳台比赛冠亚军的跳水得分记录。 全红婵 陈芋汐 技术动作 难度系数 得分 技术动作 难度系数 得分 第一跳 107B 3.0 82.50 107B 3.0 82.50 第二跳 407C 3.2 96.00 407C 3.2 76.80 第三跳 207C 3.3 95.70 626C 3.3 85.80 第四跳 6243D 3.2 96.00 207C 3.3 89.10 第五跳 5253B 3.2 96.00 5253B 3.2 91.20 10 看第四跳，全红婵的难度系数低于陈芋汐，但得分却超过了陈芋汐。 全红婵 陈芋汐 技术动作 难度系数 得分 技术动作 难度系数 得分 第一跳 107B 3.0 82.50 107B 3.0 82.50 第二跳 407C 3.2 96.00 407C 3.2 76.80 第三跳 207C 3.3 95.70 626C 3.3 85.80 第四跳 6243D 3.2 96.00 207C 3.3 89.10 第五跳 5253B 3.2 96.00 5253B 3.2 91.20 全红婵 陈芋汐 技术动作 难度系数 得分 技术动作 难度系数 得分 第一跳 107B 3.0 82.50 107B 3.0 82.50 第二跳 407C 3.2 96.00 407C 3.2 76.80 第三跳 207C 3.3 95.70 626C 3.3 85.80 第四跳 6243D 3.2 96.00 207C 3.3 89.10 第五跳 5253B 3.2 96.00 5253B 3.2 91.20 发现全红婵第二跳、第四跳和第五跳的难度系数均为3.2，得分均为96.00。 说明全红婵在跳水动作的完成质量更高且有较强的稳定性。 陈芋汐第二跳和第五跳难度系数也均为3.2，但得分均低于全红婵。 结论：跳水比赛难度系数很重要，但不是唯一的决定性因素，跳水动作的完成质量也很重要。如第四跳，全红婵的难度系数低于陈芋汐，但得分却超过了陈芋汐6.90分。 难度系数低，但是完成质量好，仍然能得更高分。 我们组研究了奥运会中射击比赛的问题。 你们还研究了哪些奥运会的比赛项目？ 可以研究射击比赛中，环数与稳定性的关系。 我们组研究了冬奥会的滑雪比赛。 把各组的研究报告展览出来，评选出最佳主题、最佳信息收集、最佳数学问题和最佳报告等奖项。 可以研究滑雪比赛中，难度与落地质量的关系。 上网或去图书馆，查阅自己感兴趣的体育赛事的资料，和同学合作做一个研究报告。 根据查阅的资料，仿照“跳水比赛研究报告”做一个类似的研究报告。 夯实基础 1.跳水比赛的评分标准：空中质量和入水效果，满分10分。 2.奥运会跳水比赛计分方式：7名裁判打分，去掉两个最高分和两个最低分，剩下的得分相加后再乘难度系数，算出最后得分。 课堂小结 3.跳水比赛难度系数很重要，但不是唯一的决定性因素，跳水动作的完成质量也很重要。 体育研究报告会 一、研究主题：奥运会跳水比赛 二、查阅资料：了解相关规则和评分问题 三、问题研究：难度系数越大得分就越高吗？ 板书设计 19 $