内容正文:
贵州省毕节市赫章县三联教育集团2024-2025学年八年级上学期11月联考
道德与法治试卷
第Ⅰ卷(选择题,共54分)
一、选择题(共18小题,每题3分,共54分)
1. “美不美故乡水,亲不亲故乡人。”“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”这两句民间俗语反映了中国人怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 亲属关系
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会关系。
B:地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等,乡土情结属于社会关系中的地缘关系,故B说法正确;
ACD:题干没有体现血缘关系、业缘关系、亲属关系,故ACD不符合题意;
故本题选B。
2. “在学校,我是学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在商店,我是消费者。”材料表明( )
A. 个人社会的有机组成部分,社会是个人的简单相加
B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 人的成长离不开社会,是不断社会化的过程
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
C:“在学校,我是学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在商店,我是消费者。”表明个人是社会的一员,是社会的有机组成部分,在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,故C说法正确;
A:社会不是个人的简单相加,A说法错误;
BD:说法正确但与题干主旨不符,故BD不符合题意;
故本题选C。
3. 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践,养成亲社会行为。下列符合这一题意的是( )
A. 参加劳动实践,体会劳动辛劳,远离体力劳动
B. 热心帮助同学,考试传递答案,提高考试成绩
C. 沉迷网络游戏,远离现实烦恼,感受精神愉悦
D. 参与志愿活动、涵养精神品格,塑造健康人格
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为途径。
D:分析可知,参与志愿活动,有利于养成亲社会行为,涵养精神品格,塑造健康人格,故D正确;
A:“远离体力劳动”说法错误,劳动不分贵贱,都应该尊重和参与,而不是远离,故A错误;
B:考试传递答案是作弊行为,违反考试规则和道德规范,是错误的行为,故B错误;
C:沉迷网络游戏不利于个人身心健康和发展,也不是亲社会行为,故C错误;
故本题选D。
4. 《未成年人网络保护条例》重点规定了促进未成年人网络素养、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等内容。为落实该条例,未成年人应该( )
①抵制网络不良诱惑,擦亮双眼明辨是非
②恪守道德,遵守法律,不制造和传播网络谣言
③学会“信息节食”,不在无聊的信息上浪费精力
④请好朋友或家长监督,彻底远离网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活的要求。
①②③:分析题文可知,《未成年人网络保护条例》重点规定了促进未成年人网络素养、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等内容,体现了理性参与网络生活的要求。因此,为落实该条例,未成年人应该抵制网络不良诱惑,擦亮双眼明辨是非;恪守道德,遵守法律,不制造和传播网络谣言;学会“信息节食”,不在无聊的信息上浪费精力,故①②③说法正确;
④:“彻底远离网络生活”说法太绝对,我们应该合理利用网络,故④说法错误;
故本题选A。
5. 2024年3月22日,第53次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。报告显示当前我国互联网应用持续发展,为经济社会发展持续赋能,促进数字经济和实体经济深度融合,促进可持续发展。这说明( )
A. 网络彻底改变了世界的面貌
B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络为文化传播搭建新平台
D. 网络促进了民主政治的进步
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步。
B:题干中,我国互联网为经济社会发展持续赋能,促进数字经济和实体经济深度融合,这体现了网络为经济发展注入新活力,故B符合题意;
A:彻底改变,夸大了网络的作用,故A说法错误;
CD:选项说法正确,但是与题干无关,故CD不符合题意;
故本题选B。
6. 2024年全国两会期间,人大代表、政协委员通过网上联络站,广泛收集人民群众的意见。对此,我们要( )
①善于利用网络平台,充分征求网民意见
②自觉遵守宪法和法律,依法表达诉求
③要求全国人大代表满足自己所有的利益诉求
④充分利用网络平台为社会发展建言献策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查合理参与网络生活。
②④:根据题干内容,2024年全国“两会”期间,人大代表、政协委员通过网上联络站,广泛收集人民群众的意见,启示我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策,遵守道德和法律,合理表达自己的诉求,故②④符合题意;
①:善于利用网络平台,充分征求网民意见是有关部门的做法,不是公民的做法,故①不符合题意;
③:要求全国人大代表满足自己所有的利益诉求,说法不符合实际,我们可以反映自己的合理诉求,故③说法错误;
故本题选C。
7. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施,它是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法,是对《未成年人保护法》的丰富与落实。这体现( )
A. 规则需要不断地改进和完善
B. 人人都应参与规则的改进
C. 社会规则总是一成不变的
D. 要发自内心地敬畏规则
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查改进规则。
A:结合所学知识,《未成年人网络保护条例》的出台和实施,表明规则需要不断改进和完善,故A符合题意;
BD:题文中未涉及人人都应该参与规则的改进,要发自内心地敬畏规则,故BD不符合题意;
C:社会规则不是一成不变的,故C说法错误;
故本题选A。
8. 2024年国庆节期间,郑栾高速上王某因连续变道、使用手机、未系安全带等违法行为发生重大交通事故,此事件警示我们( )
①遵守规则主要依靠处罚力度
②社会规则是人们享有自由的保障
③我们要发自内心的敬畏规则
④不遵守规则,必然导致重大事故发生
A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查遵守规则。
②③:题文中王某在高速上连续变道、使用手机、未系安全带等是缺乏规则意识的表现,警示我们遵守规则主要靠自律,社会规则是人们享有自由的保障,我们要发自内心的敬畏规则,②③观点正确;
①:遵守规则需要自律和他律,发自内心的敬畏规则,①说法错误;
④:“必然”观点绝对化,④说法错误;
故本题选B。
9. 民法典施行后,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这是因为( )
①我们要积极维护新规则 ②社会发展与生活变迁
③为新规则制定建言献策 ④规则不是一成不变的
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查积极改进规则。
②④:题文内容说明规则不是一成不变的,随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善,故②④符合题意;
①③:维护新规则、为新规则制定建言献策,在题文中未涉及,故①③不符合题意;
故本题选C。
10. “礼让斑马线”是我省一道动人的风景线,越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是( )
A. 以礼待人、艰苦奋斗 B. 遵纪守法、爱岗敬业
C. 换位思考、公平竞争 D. 生命至上、文明有礼
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查生命至上、文明有礼。
D:“生命至上、文明有礼”体现了对生命的尊重和珍视,这与“礼让斑马线”保护行人安全、尊重生命权益的行为相符合。D符合题意;
A:“艰苦奋斗”更多指的是在困难环境下坚持努力、不畏艰难的精神,与题目描述的礼让行为关系不大。A不符合题意;
B:“爱岗敬业”与工作岗位的责任和态度有关,与礼让行为无直接联系。B不符合题意;
C:“公平竞争”在题文中未体现,C不符合题意;
故本题选D。
11. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。下列与诚信相关的名言是( )
A. 人而无信,不知其可也 B. 不积跬步,无以至千里
C. 道不可坐论,德不可空谈 D. 己所不欲,勿施于人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诚实守信的知识。
A:意思是一个人如果不讲信用,真不知道他是否可以做成事,寓意要诚实守信,故A说法正确;
B:意思是做事情不一点一点积累,就永远无法达成目的,寓意要从点滴小事做起,故B不符合题意;
C:意思是道理不可以坐着讨论,品德不能只是嘴上空谈。也就是说不能空讲大道理,一定要身体力行,将道付诸于行动之中,故C不符合题意;
D:意思是自己不喜欢的,也不要强加给对方,寓意要学会换位思考,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 下列关于诚信的认识正确的是( )
①诚信就是诚实、守信用
②诚信是中华民族的传统美德
③诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
④诚信是公民基本道德规范的重要内容
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诚实守信。
①②③④:依据教材知识可知,诚信就是诚实、守信用,诚信是中华民族的传统美德,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则,诚信是公民基本道德规范的重要内容,故①②③④说法正确;
故本题选B。
13. 下列同学的行为符合文明有礼要求的有( )
①小玉请人解答疑惑时,会谦虚地向人求教
②小君在图书馆看书时,保持安静
③小林每次到老师办公室,直接推门而入
④小莉搭乘出租车,都会向司机说“谢谢”
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查做文明有礼人的要求。
①②④:依据教材知识并分析题干可知,做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,要仪表整洁、举止端庄;小玉请人解答疑惑时,会谦虚地向人求教是态度谦和的表现;小君在公交车上听音乐时,自动调小手机音量是尊重他人的有礼貌的表现;小莉搭乘出租车,都会向司机说“谢谢”是语言文明的表现;此三项均属于文明有礼,故①②④说法符合题意;
③:直接推门而入是没有礼貌的表现,故③说法不符合题意;
故本题选A。
14. 对下列行为的性质,判断正确的是( )
A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还——违反校纪的行为
B. 李某等人在体育馆观看比赛时,多次起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为
C. 吴某在考试中作弊,并与监考老师顶撞——行政违法行为
D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物),被判处有期徒刑八年——刑事违法行为
【答案】D
【解析】
【详解】A:拾得遗失物拒绝归还,侵犯了他人的合法财产权,属于民事违法行为,若数额较大还可能构成犯罪,不仅仅是违反校纪,故 A 说法错误;
B:在体育馆扰乱公共秩序,违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为,故 B 说法错误;
C:在学校考试中作弊并与老师顶撞,主要违反的是校纪校规,不属于行政违法行为,故 C 说法错误;
D:非法收购濒危野生动物,被判处有期徒刑,触犯了刑法,受到了刑罚处罚,属于刑事违法行为,故 D 说法符合题意;
15. 2024年3月26日,湖北省某市中级人民法院对陈某受贿案一审公开宣判,对被告人陈某因受贿判处无期徒刑。剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对其受贿违法所得依法予以追缴,上缴国库、下列认识正确的是( )
①判决依据是《中华人民共和国民法典》
②被告人陈某的行为是刑事违法行为
③处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑
④被告人陈某的行为违反刑法相关规定
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查犯罪的特征。
①:对陈某的判决依据是《刑法》,①说法错误:
②④:题文中被告人陈某因受贿判处无期徒刑,受到了刑罚处罚,说明他的行为是刑事违法行为,触犯了刑法的相关规定,②④说法正确;
③:处罚中“剥夺政治权利终身”属于附加刑,③说法错误;
故本题选D。
16. 2024年8月5日,人民日报报道:近日,国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年( )
①增强法治观念,树立法治信仰
②尊重他人权益,遵守网络规则
③增强执法能力,整治网暴行为
④增强防范意识,学会依法维权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自觉遵守规则、树立法治意识、依法维权。
①②④:国家出台相应措施严惩网暴,维护网民的权益,启示我们青少年增强法治观念,树立法治信仰;尊重他人权益,遵守网络规则;增强防范意识,学会依法维权,故①②④符合题意;
③:增强执法能力,整治网暴行为属于国家工作人员的职责,故③不符合题意;
故本题选B。
17. 见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩;但是,身为未成年人,在面对违法犯罪时,要善于斗争,见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中,对中学生来说哪些是可取的( )
①及时拨打110报警
②记住违法犯罪分子体貌特征
③直接冲上去控制住违法犯罪分子
④了解违法犯罪分子的去向
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:及时拨打 110 报警能够借助警方力量制止犯罪,在保障自身安全的前提下履行责任,故①说法符合题意;
②:记住违法犯罪分子体貌特征有助于公安机关后续侦查破案,同时避免了正面冲突带来的危险,故②说法符合题意;
③:未成年人身心发育尚不成熟,直接冲上去控制违法犯罪分子极易危及自身生命安全,不属于见义智为,故③说法不符合题意;
④:了解违法犯罪分子的去向可以为警方提供线索,有利于抓捕罪犯,属于智斗的表现,故④说法符合题意;
18. 学习了《远离犯罪》这一单元,泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,其中你认为正确的观点是
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对不良行为、一般违法与犯罪的认识,根据所学,不良行为如果不能及时制止,发展下去就会走上违法犯罪的道路,严重不良行为属于违法行为;犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任,①②观点正确;③观点错误,违法不一定犯罪,犯罪必定违法;④观点错误,犯罪最本质的特征是严重社会危害性,所以正确答案选A。
【点睛】解答此题的关键在于,要求学生认识到,违法行为包括民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。其中民事违法行为和行政违法行为属于一般违法行为,刑事违法行为属于犯罪,所以犯罪不一定违法,违法必定犯罪。
第Ⅱ卷(主观题,共46分)
二、非连续性文本:本题10分。根据图表回答问题。
19. 结合所学知识,完成下列任务。
(1)请你填写结构图中相应序号的内容。
(2)在加快建设社会主义法治国家的新时代,守法是我们的共同追求。作为青少年,在日常生活中,我们应该如何预防犯罪?
【答案】(1)①法律;②民事违法行为;③刑事违法行为;④一般违法行为。
(2)①我们作为社会成员,爱珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪需要我们杜绝不良行为。我国预防未成年犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行的矫治作了明确规定,给我们划清是非的界限,标示了生活中的 “雷区”。 ③生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律。④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
本题考查社会规则、违法行为的分类等,可以根据教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查怎样预防犯罪,可以根据教材知识进行回答。
三、阅读与思考:本题10分,阅读材料,简明扼要回答问题。
20. “道不可坐论,德不能空谈。”诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范,也是一种品质。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造良好的社会风尚。
根据上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)诚信有什么重要意义?
(2)诚信无价,你将如何做一个诚信的人?
【答案】(1)①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
(2)①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
【解析】
【小问1详解】
本题考查诚信的重要性,可结合教材知识作答。
【小问2详解】
本题考查践行诚信的要求,可结合教材知识作答。
四、判断与分析:本题8分。联系课本相关知识,判断分析。
21. 为了一座博物馆奔赴一座城,“文博游”日渐成为了旅游新风尚。9月15日至9月17日,盐城市博物馆以“星月满登瀛”为主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。中秋节期间盐城市博物馆成为假日里的人气打卡地,小元一家假期就去了市博物馆游玩。
博物馆内人头攒动,小元一进展馆就看到一名游客双手撑在展柜玻璃上想要“一探究竟”,接着他还打开手机闪光灯对着文物全方位拍摄。小元看到了立刻上去提醒他,可是这位游客却说:“参观拍摄是我的自由,我想怎么拍就怎么拍。”
请你运用“自由与规则的关系”的相关知识对该游客的观点加以辨析。
【答案】①该游客的观点是片面的②社会规则划定了自由的边界。该游客有参观博物馆的自由,但自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
【解析】
【分析】考点考查:自由与规则的关系的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:参观拍摄是我的自由,我想怎么拍就怎么拍。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:片面。
论据①:自由与规则的关系。
论据②:该游客有参观博物馆的自由,但自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
第三步:整合信息,组织答案。
五、实践与探究:本题18分。按要求完成任务。
22. 【了解时事关注发展】
阅读材料,完成下列要求。
◎投身社会实践
材料一 2024年6月14日下午,某学校举行2024年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动有利于养成什么行为?养成这种行为对自身的成长有何积极作用?
◎用好网络利剑
材料二 手机已经成为当今青少年上网的首选工具。有些同学利用它查阅学习资料、看新闻资讯、结交朋友,有些同学利用它玩网络游戏、看电子书、看短视频……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。
(2)作为中学生,请你为同学们理性参与网络生活设计两条宣传语。
(3)网络是一把双刃剑,青少年沉迷网络会有什么危害?(两点即可)
材料三 小吉一家要去长白山旅行。为了让家人玩得舒心,小吉在网上查找了长白山旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信,小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友欣赏,与大家分享了旅途中的美景。
(4)材料中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响?
【答案】(1)亲社会行为;积极作用:养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,实现自己的人生价值。
(2)遵守道德和法律,做文明的网络人;理性参与网络生活,自觉抵制不良诱惑。
(3)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的时间;碎片化信息影响人们思考的深度;一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。
(4)网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,不用舟车劳顿,我们就可以便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好;网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流互动,世界变成了地球村,纵使相隔万里,也如近在咫尺。
【解析】
【小问1详解】
①设问要求回答大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动有利于养成什么行为,需运用所学知识并对材料内容进行关键词提炼。
大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动,可知有利于养成亲社会行为;
②略;
【小问2详解】
本题要求为同学们理性参与网络生活设计两条宣传语,为开放性试题,回答言之有理即可;
【小问3详解】
略;
【小问4详解】
从设问可知考查网络对生活方式的影响和网络对交往方式的影响的知识,需对材料内容进行关键词提炼。
小吉在网上查找了长白山旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜,可知网络深刻改变着我们的生活方式;
小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友欣赏,与大家分享了旅途中的美景,可知网络促进了人际交往;
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贵州省毕节市赫章县三联教育集团2024-2025学年八年级上学期11月联考
道德与法治试卷
第Ⅰ卷(选择题,共54分)
一、选择题(共18小题,每题3分,共54分)
1. “美不美故乡水,亲不亲故乡人。”“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”这两句民间俗语反映了中国人怀有浓厚的乡土情结。这种乡土情结属于社会关系中的( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 亲属关系
2. “在学校,我是学生;在小区,我是业主,也是其他业主的邻居;在商店,我是消费者。”材料表明( )
A. 个人社会的有机组成部分,社会是个人的简单相加
B. 每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 人的成长离不开社会,是不断社会化的过程
3. 我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身社会实践,养成亲社会行为。下列符合这一题意的是( )
A. 参加劳动实践,体会劳动辛劳,远离体力劳动
B. 热心帮助同学,考试传递答案,提高考试成绩
C. 沉迷网络游戏,远离现实烦恼,感受精神愉悦
D. 参与志愿活动、涵养精神品格,塑造健康人格
4. 《未成年人网络保护条例》重点规定了促进未成年人网络素养、保护未成年人个人信息、防治未成年人沉迷网络等内容。为落实该条例,未成年人应该( )
①抵制网络不良诱惑,擦亮双眼明辨是非
②恪守道德,遵守法律,不制造和传播网络谣言
③学会“信息节食”,不在无聊的信息上浪费精力
④请好朋友或家长监督,彻底远离网络生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
5. 2024年3月22日,第53次《中国互联网络发展状况统计报告》发布。报告显示当前我国互联网应用持续发展,为经济社会发展持续赋能,促进数字经济和实体经济深度融合,促进可持续发展。这说明( )
A. 网络彻底改变了世界的面貌
B. 网络为经济发展注入新活力
C. 网络为文化传播搭建新平台
D. 网络促进了民主政治的进步
6. 2024年全国两会期间,人大代表、政协委员通过网上联络站,广泛收集人民群众的意见。对此,我们要( )
①善于利用网络平台,充分征求网民意见
②自觉遵守宪法和法律,依法表达诉求
③要求全国人大代表满足自己所有的利益诉求
④充分利用网络平台为社会发展建言献策
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日正式实施,它是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法,是对《未成年人保护法》的丰富与落实。这体现( )
A. 规则需要不断地改进和完善
B. 人人都应参与规则的改进
C. 社会规则总是一成不变的
D. 要发自内心地敬畏规则
8. 2024年国庆节期间,郑栾高速上王某因连续变道、使用手机、未系安全带等违法行为发生重大交通事故,此事件警示我们( )
①遵守规则主要依靠处罚力度
②社会规则是人们享有自由的保障
③我们要发自内心的敬畏规则
④不遵守规则,必然导致重大事故发生
A. ①②③ B. ②③ C. ①③④ D. ③④
9. 民法典施行后,婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物权法、侵权责任法、民法总则同时废止。这是因为( )
①我们要积极维护新规则 ②社会发展与生活变迁
③为新规则制定建言献策 ④规则不是一成不变的
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
10. “礼让斑马线”是我省一道动人的风景线,越来越多的浙江人民树立起礼让的意识。这体现的社会风尚是( )
A. 以礼待人、艰苦奋斗 B. 遵纪守法、爱岗敬业
C. 换位思考、公平竞争 D. 生命至上、文明有礼
11. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,是中华民族的传统美德。下列与诚信相关的名言是( )
A. 人而无信,不知其可也 B. 不积跬步,无以至千里
C. 道不可坐论,德不可空谈 D. 己所不欲,勿施于人
12. 下列关于诚信的认识正确的是( )
①诚信就是诚实、守信用
②诚信是中华民族的传统美德
③诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的价值准则
④诚信是公民基本道德规范的重要内容
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 下列同学的行为符合文明有礼要求的有( )
①小玉请人解答疑惑时,会谦虚地向人求教
②小君在图书馆看书时,保持安静
③小林每次到老师办公室,直接推门而入
④小莉搭乘出租车,都会向司机说“谢谢”
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
14. 对下列行为的性质,判断正确的是( )
A. 朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表,拒绝归还——违反校纪的行为
B. 李某等人在体育馆观看比赛时,多次起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为
C. 吴某在考试中作弊,并与监考老师顶撞——行政违法行为
D. 陈某非法收购走私入境的马来穿山甲(I类濒危野生动物),被判处有期徒刑八年——刑事违法行为
15. 2024年3月26日,湖北省某市中级人民法院对陈某受贿案一审公开宣判,对被告人陈某因受贿判处无期徒刑。剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产;对其受贿违法所得依法予以追缴,上缴国库、下列认识正确的是( )
①判决依据是《中华人民共和国民法典》
②被告人陈某的行为是刑事违法行为
③处罚中“剥夺政治权利终身”属于主刑
④被告人陈某的行为违反刑法相关规定
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
16. 2024年8月5日,人民日报报道:近日,国家互联网信息办公室联合公安部等部门公布《网络暴力信息治理规定》。《规定》设置了全方位的行政责任、刑事责任和民事责任。对网络暴力行为的处理,有了更充分和明确的法律法规支撑。这启示青少年( )
①增强法治观念,树立法治信仰
②尊重他人权益,遵守网络规则
③增强执法能力,整治网暴行为
④增强防范意识,学会依法维权
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
17. 见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩;但是,身为未成年人,在面对违法犯罪时,要善于斗争,见义智为。下列同违法犯罪作斗争的常见方法中,对中学生来说哪些是可取的( )
①及时拨打110报警
②记住违法犯罪分子体貌特征
③直接冲上去控制住违法犯罪分子
④了解违法犯罪分子的去向
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
18. 学习了《远离犯罪》这一单元,泸州市某中学八年级(2)班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论,其中你认为正确的观点是
①同学甲:不良行为可能发展为违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学乙:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
③同学丙:违法就是犯罪,就要承担相应的法律责任
④同学丁:犯罪的最本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷(主观题,共46分)
二、非连续性文本:本题10分。根据图表回答问题。
19. 结合所学知识,完成下列任务。
(1)请你填写结构图中相应序号的内容。
(2)在加快建设社会主义法治国家的新时代,守法是我们的共同追求。作为青少年,在日常生活中,我们应该如何预防犯罪?
三、阅读与思考:本题10分,阅读材料,简明扼要回答问题。
20. “道不可坐论,德不能空谈。”诚信就是诚实、守信用。诚信是一种道德规范,也是一种品质。我们要大力弘扬诚信文化,共同营造良好的社会风尚。
根据上述材料,结合所学知识,简要回答下列问题:
(1)诚信有什么重要意义?
(2)诚信无价,你将如何做一个诚信的人?
四、判断与分析:本题8分。联系课本相关知识,判断分析。
21. 为了一座博物馆奔赴一座城,“文博游”日渐成为了旅游新风尚。9月15日至9月17日,盐城市博物馆以“星月满登瀛”为主题,精心策划了一系列丰富多彩的活动。中秋节期间盐城市博物馆成为假日里的人气打卡地,小元一家假期就去了市博物馆游玩。
博物馆内人头攒动,小元一进展馆就看到一名游客双手撑在展柜玻璃上想要“一探究竟”,接着他还打开手机闪光灯对着文物全方位拍摄。小元看到了立刻上去提醒他,可是这位游客却说:“参观拍摄是我的自由,我想怎么拍就怎么拍。”
请你运用“自由与规则的关系”的相关知识对该游客的观点加以辨析。
五、实践与探究:本题18分。按要求完成任务。
22. 【了解时事关注发展】
阅读材料,完成下列要求。
◎投身社会实践
材料一 2024年6月14日下午,某学校举行2024年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式。
(1)大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动有利于养成什么行为?养成这种行为对自身的成长有何积极作用?
◎用好网络利剑
材料二 手机已经成为当今青少年上网的首选工具。有些同学利用它查阅学习资料、看新闻资讯、结交朋友,有些同学利用它玩网络游戏、看电子书、看短视频……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线。
(2)作为中学生,请你为同学们理性参与网络生活设计两条宣传语。
(3)网络是一把双刃剑,青少年沉迷网络会有什么危害?(两点即可)
材料三 小吉一家要去长白山旅行。为了让家人玩得舒心,小吉在网上查找了长白山旅游攻略,完成订机票、订酒店、租车等事宜。通过微信,小吉将旅途中拍摄的照片和视频发给亲戚、朋友欣赏,与大家分享了旅途中的美景。
(4)材料中的画线部分体现出网络具有哪些积极影响?
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