摘要:
**基本信息**
苏教版四年级上册第三单元“乘法数量关系”单元自测卷,整合多地期末真题与培优题,通过生活情境与问题解决考查运算能力、模型意识,适配单元复习巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空|8/16|速度时间路程关系、除法各部分关系|如飞鱼滑翔路程计算,结合自然现象培养量感|
|选择|5/10|数量关系分析、信息筛选|如货车与小汽车速度比较,考查数据意识|
|判断|5/10|运算顺序、算式改写|如综合算式判断,强化推理意识|
|计算|1/8|混合运算|先述顺序再计算,提升运算能力|
|解决问题|11/56|最优方案、行程问题、销售策略|如直播带货销售对比,结合社会热点培养应用意识;租车购票问题,发展模型观念|
内容正文:
绝密★启用前
A.5小时,340千米,4小时,216千米B.3小时,4小时
2026-2027学年苏教版(新教材)数学四年级上册能力自测通关卷
C.3小时,216千米,5小时,340千米D.圈中所有信息
11.(本题2分)(2627四年级上·辽宁·单元测试)一辆汽车和一列动车同时从甲地开往乙地,知道下面条
第三单元乘法数量关系【单元自测•培优拔尖]
件中的(
)就可以求“甲、乙两地相距多少千米”。
考试时间:90分钟试卷满分:100分
①汽车每小时行90千米
一,用心思考,认真填写(共8小题,每题2分,满分16分)
②距离乙地还剩148千米
1.(本题2分)(25-26四年级下·山西太原·期末)小天和楠楠同时从学校出发同向而行,小天速度是55
③动车的速度是汽车速度的2倍
米/分,楠楠速度是35米/分,走了10分钟,算式(55-35)×10表示()。
④汽车己经行了3小时
2.(本概2分)(2627四年级上·全国·课后作业)飞鱼是世界上“飞”得最远的鱼,它能够跃出水面十几
米。一条飞鱼以每秒10米的速度在水面上滑翔了6秒。根据以上信息,可以求出飞鱼滑翔的(
C.①②④
),是
A.①②
B.①③④
D.①2③
)米。
12.(本趣2分)(25-26四年级下·湖南邵阳·期末)小红和小明一起去文具店买同样的钢笔,小红买了4
3.(本题2分)(25-26四年级下·河南平顶山·期末)文文和品品同时从学校出发,沿同一条直路行走。文
支钢笔,小明买了7支钢笔,
钢笔的单价是多少元/支?选择下面(
)条件不能解决这个问
文步行速度是65米/分,品品步行速度是55米/分。两人反向而行,8分钟后两人相距(
)米。
盟。
4.(本题2分)(25-26四年级下·山东济宁·期末)在一道除法算式中,被除数是315,商和余数都是15,
A.他们各自带了40元
B.他们一共花了55元
除数是(
C.小红花了20元
D.小红比小明少花了15元
)。
5.(本题2分)(25-26四年级上·江苏徐州·期中)王小红在计算除法时,把除数63误写成了36,结果得
13,(本题2分)(19-20四年级下·全国·周测)△和口分别代表两个数,如果△十口=150,△÷口=5.那
到商15还余6,正确的结果是()。
么△=(
6.(本题2分)(23-24四年级下·河南开封·期末)已知O÷△=☆,O=95,那么△×☆=(
A.25
B.30
C.120
D.125
O÷(△×☆)=(
。
7.(本2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小军计算两位数乘两位数时,把一个乘数个位上的4错
1
仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分10分)
当作1,乘得的结果是525,实际应为600。这两个两位数分别是()和()。
14,(本题2分)(25-26四年级下·湖南岳阳·期末)口÷12=21…△,口代表的数最大是263。()】
8.(本题2分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)王叔叔驾车从甲地开往乙地,当行驶到超过中点10千米
15,(本题2分)(2526四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)把208+156=364、364÷14=26和13×26=338
时,离乙地还有140千米。已知王叔叔的车速是每小时60千米,王叔叔共要行驶(
)小时才能到达乙地。
改写成一道综合算式是13×[(208+156)÷14]。()
16,(本题2分)(25-26三年级上·山东淄博·期末)舞留队买了20把扇子,每把18元,结账时发现“购物
二,反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
满300元减40元”,他们实际付320元诚可以了。()
9.(本题2分)(25-28四年级下·安微芜湖·期末)a÷b=c…d(a、b、c、d都不为0),下面算式正确的
17,(本题2分)(23-24四年级下四川德阳期末)己知☆÷■=O,那么■×O=☆,☆÷O=■。()
是(
18,(本题2分)(25-26四年级下·江西宜春·期末)☐×(36÷6)=72,根据运算顺序和乘法各部分之间
A.bXd+c=a
B.(a十d)÷b=c
的关系,可以得出口表示的数是12。(
C.(a-d)÷c=b
D.a÷c=b…d
10.(本题2分)(2026四年级上·辽宁·专题练习)一辆客车3小时行驶216千米,一辆货车5小时行驶340
千米,一辆小汽车4小时行驶216千米,要求货车与小汽车谁行驶得快,需要的信息是(
)a
第1页共6项
第2页共6项
四.看清数字,巧妙计算(共1小题,满分8分)
22.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁沈阳·期末)“端午节”到了,奇多和爸爸、妈妈一起乘车去棋盘山
19.(本题8分)(25-25四年级上·全国·课后作业)先说说运算顺序,再计算,
风景区游玩,成人的单程票价是每人125元,儿童半价,他们一家往返的交通费用需要多少元?
24×6-17×7
540-720÷80×30
78÷6+144÷12
366+42×5-76
23.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁葫芦岛·期末)英才小学6名老师带领24名学生去参观艺术家协会
举办的中国画展览,怎样购票最划算?
成人票:40元/张
儿童票:25元/张
团体票10人以上(包括10人):30元/张
五、灵活应用,解决问题(共11小题,满分56分)
20.(本题4分)(2525四年级下·湖北孝感·期末)某公司将21吨医疗物资运往货运站。大卡车限载5吨,
每辆运费是240元:小卡车限载3吨,每辆运费是150元。运费最少需要多少钱?
24.(本题5分)(2525四年级下·山东枣庄·期末)三味书屋开展了“购书赢积分,兑礼品”活动。每消费
21.(本题5分)(25-26四年级下·湖南益阳·期末)四(1)班师生共44人租船游湖,算一算怎样租船最省
1元可以积15分,明明买一本《草房了》花了28元,买一本《数学真美妙》花了42元。他这次购书的积分
钱2
能够兑换这本《青蛙王子》吗?
租船须知
大船坐7人
租金45元
小船坐5人
租金35元
1000个积分
第3项共6页
第4页共6页
25.(本题6分)(2526四年级下·河北承德·期末)小轿车和货车都从甲地开往乙地,信息如下。
28.(本题5分)(2025四年级下·全国·专题练习)小立和小芳做同一道乘法题,可结果却不一样,小立算
①小轿车己行驶了2小时:②小轿车距终点还剩10千米:③小轿车的速度是货车的2倍:④小轿车每小时
得结果为47552,小芳算得结果为4872,他们马上查找原因,这才发现小立将一个乘数个位上的5看成了3,
行驶80千米。
小芳将这个乘数个位上的5看成了8,正确的乘积是多少?
(1)要求甲、乙两地相距多少千米,需要选(
)信息。(填序号)
(2)根据你所选的信息,解答上面的问思。
29.(本题5分)(25-25四年级下·河南漯河·期末)教有部在2025年春季对“中小学生每天综合体育活动
不低于2小时”这一要求,在全国范围内全面部署并强调刚性落实。实验小学为丰富学生的体有活动,购买
了23个篮球和45个足球,一共花了2805元。己知每个篮球35元,每个足球多少钱?
26.(本题5分)(25-26四年级下·广东佛山·期末)一辆配送货车从蓝莓采摘基地运送鲜果到生鲜仓,去时
用了5小时,空车原路返回用时3小时,基地到生鲜仓距离300千米。这辆货车往返全程平均每小时行驶多
少千米?
30.(本题6分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)随着电子商务的发展,直播带货的购物模式日益盛行
它不仅给了消费者全新的购物体验和服务,也给卖家开辟了新的流量渠道。家住丰县的果农张大伯销售大沙
河苹果,今年共收获了645千克大沙河苹果,有线下和线上两种销售模式。
线下销售:13元/千克,还需支付800元摊位费:
27.(本题5分)(2025四年级上·全国·专题练习)欣欧果园收到了一个订单,果园怎样包装最省运费?运
线上销售:11元/千克,直播平台的补贴政策如下:
贵最少是多少元?
销售额
5000以下
500010000
10000以上
欣欣聚国查销店
每个能装5kg
每个能装8kg
/元
虹富士草果Y300元
个运费20元
大纸箱
每个运费24元
50千克
补贴金额/元
300
700
1000
C
1)如果张大伯采用线下销售模式,且全部卖出,能收到多少元?
(2)同村的李大爷家共收获700千克苹果,假设全部卖出,你更推荐他采用线上和线下球种销售模式,请说明
理由
第5页共6页
第6页共6项…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
绝密★启用前
2026-2027学年苏教版(新教材)数学四年级上册能力自测通关卷
第三单元 乘法数量关系[单元自测•培优拔尖]
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
「全解全析」
一.用心思考,认真填写(共8小题,每题2分,满分16分)
1.(本题2分)(25-26四年级下·山西太原·期末)小天和楠楠同时从学校出发同向而行,小天速度是55米/分,楠楠速度是35米/分,走了10分钟,算式(55-35)×10表示( )。
【答案】10分钟后两人相距多少米
【分析】根据题意:55-35表示小天每分钟比楠楠多走多少米(即速度差);再乘10:走10分钟,表示一共多走的路程;根据路程差=速度差×时间,二者相乘表示10分钟后两人相距多少米。
【详解】根据分析可知:
(55-35)×10
=20×10
=200(米)
算式(55-35)×10表示10分钟后两人相距多少米。
2.(本题2分)(26-27四年级上·全国·课后作业)飞鱼是世界上“飞”得最远的鱼,它能够跃出水面十几米。一条飞鱼以每秒10米的速度在水面上滑翔了26秒。根据以上信息,可以求出飞鱼滑翔的( ),是( )米。
【答案】 路程 260
【分析】已知飞鱼的速度和滑翔的时间,根据“速度×时间=路程”,即可求出飞鱼滑翔的路程。据此解答。
【详解】10×26=260(米)
可以求出飞鱼滑翔的路程,是260米。
3.(本题2分)(25-26四年级下·河南平顶山·期末)文文和晶晶同时从学校出发,沿同一条直路行走。文文步行速度是65米/分,晶晶步行速度是55米/分。两人反向而行,8分钟后两人相距( )米。
【答案】960
【分析】两人反向而行,8分钟后相距=(文文的速度+晶晶的速度)×8分钟。
【详解】(65+55)×8
=120×8
=960(米)
4.(本题2分)(25-26四年级下·山东济宁·期末)在一道除法算式中,被除数是315,商和余数都是15,除数是( )。
【答案】
20
【分析】在有余数的除法中,除数=(被除数-余数)÷商
【详解】
5.(本题2分)(25-26四年级上·江苏徐州·期中)王小红在计算除法时,把除数63误写成了36,结果得到商15还余6,正确的结果是( )。
【答案】8……42
【分析】根据被除数=商×除数+余数,计算出被除数再除以63计算出正确结果即可。
【详解】15×36+6
=540+6
=546
546÷63=8……42
正确的结果是8……42。
6.(本题2分)(23-24四年级下·河南开封·期末)已知〇÷△=☆,〇=95,那么△×☆=( ),〇÷(△×☆)=( )。
【答案】 95 1
【分析】根据除数×商=被除数,即可得△×☆的值,再代入数据计算即可的〇÷(△×☆)的值。
【详解】因为〇÷△=☆,〇=95,所以△×☆=〇=95
〇÷(△×☆)
=95÷95
=1
所以〇÷(△×☆)=1。
【点睛】解答本题的关键在于知道被除数、除数和商之间的关系。
7.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小军计算两位数乘两位数时,把一个乘数个位上的4错当作1,乘得的结果是525,实际应为600。这两个两位数分别是( )和( )。
【答案】 25 24
【分析】先根据4﹣1=3,可得实际的积与错误的积的差是其中一个两位数的3倍,所以用600减去525,求出差是多少,再用所得的差除以3,求出其中的一个两位数是多少;然后用实际的积除以求出的两位数,求出另一个两位数是多少即可。
【详解】(600﹣525)÷(4﹣1)
=75÷3
=25
600÷25=24
因此这两个两位数分别是 25和 24。
【点晴】此题主要考查了整数乘法、整数除法的运算方法和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出:实际的积与错误的积的差是其中一个两位数的3倍。
8.(本题2分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)王叔叔驾车从甲地开往乙地,当行驶到超过中点10千米时,离乙地还有140千米。已知王叔叔的车速是每小时60千米,王叔叔共要行驶( )小时才能到达乙地。
【答案】
5
【分析】超过中点10千米时离乙地还有140千米,因为中点是全程的一半,所以用140+10=全程一半的长度。用全程一半的长度×2得到甲乙两地的总路程。根据:时间=路程÷速度,用总路程除以车速,即可求出总共需要行驶的时间。
【详解】(140+10)×2÷60
=150×2÷60
=300÷60
=5(小时)
二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
9.(本题2分)(25-26四年级下·安徽芜湖·期末)a÷b=c……d(a、b、c、d都不为0),下面算式正确的是( )。
A.b×d+c=a B.(a+d)÷b=c
C.(a-d)÷c=b D.a÷c=b……d
【答案】C
【分析】在有余数的除法中,被除数÷除数=商……余数,(被除数-余数)
÷除数=商,(被除数-余数)÷商=除数,商×除数+余数=被除数。根据有余数除法各部分之间的关系,即可解答。
【详解】A.b为除数,d为余数,根据有余数除法各部分关系,选项错误;
B.a为被除数,d为余数,b为除数,根据有余数除法各部分关系,应该是(a-d)÷b=c,选项错误;
C.a为被除数,d为余数,c为商,根据有余数除法各部分关系,(a-d)÷c=b,选项正确;
D.a为被除数,d为余数,c为商,根据有余数除法各部分关系,应该是(a-d)÷c=b,选项错误。
10.(本题2分)(2026四年级上·辽宁·专题练习)一辆客车3小时行驶216千米,一辆货车5小时行驶340千米,一辆小汽车4小时行驶216千米,要求货车与小汽车谁行驶得快,需要的信息是( )。
A.5小时,340千米,4小时,216千米 B.3小时,4小时
C.3小时,216千米,5小时,340千米 D.题中所有信息
【答案】A
【分析】比较两车行驶快慢就是比较速度,计算速度需要用到对应车辆的行驶路程和行驶时间,只需提取货车和小汽车的相关路程、时间信息即可。
【详解】速度计算公式为,计算货车速度需要的信息:5小时、340千米,计算小汽车速度需要的信息:4小时、216千米。
一辆客车3小时行驶216千米,一辆货车5小时行驶340千米,一辆小汽车4小时行驶216千米,要求货车与小汽车谁行驶得快,需要的信息是5小时,340千米,4小时,216千米。
11.(本题2分)(26-27四年级上·辽宁·单元测试)一辆汽车和一列动车同时从甲地开往乙地,知道下面条件中的( )就可以求“甲、乙两地相距多少千米”。
①汽车每小时行90千米
②距离乙地还剩148千米
③动车的速度是汽车速度的2倍
④汽车已经行了3小时
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③
【答案】C
【分析】要算甲乙两地的总距离,根据小学路程公式:总路程=已经行驶的路程+剩下没走的路程。 我们看条件:用①汽车每小时行90千米、④汽车已经行了3小时,就能算出汽车已经走的路程:90×3=270千米;再加上②距离乙地还剩148千米,把两部分加起来270+148=418千米,就得到甲乙两地总距离了。据此判断所需条件。
【详解】已行驶路程:(千米)
总路程:(千米)
条件中的①②④,就可以求“甲、乙两地相距多少千米”。
12.(本题2分)(25-26四年级下·湖南邵阳·期末)小红和小明一起去文具店买同样的钢笔,小红买了4支钢笔,小明买了7支钢笔,______。钢笔的单价是多少元/支?选择下面( )条件不能解决这个问题。
A.他们各自带了40元 B.他们一共花了55元
C.小红花了20元 D.小红比小明少花了15元
【答案】A
【分析】计算钢笔单价需要知道对应数量的钢笔的总花费,根据单价=总价÷数量,逐一判断各选项条件是否能得到对应总花费即可。
【详解】A.仅知道两人各带40元,不知道买钢笔实际花费的金额,无法算出单价,此项条件不能解决这个问题;
B.总数量是支,总花费55元,单价为(元/支),可计算,此项条件能解决这个问题;
C.小红买4支花20元,单价为(元/支),可计算,此项条件能解决这个问题;
D.小红比小明少买支,少花15元,单价为(元/支),可计算,此项条件能解决这个问题。
13.(本题2分)(19-20四年级下·全国·周测)△和□分别代表两个数,如果△+□=150,△÷□=5,那么△=( )。
A.25 B.30 C.120 D.125
【答案】D
【分析】因△+□=150,□=150-△,把□代入,△÷□=5,就可求出它的值,据此解答。
【详解】△+□=150
□=150-△
把□代入,△÷□=5得:
△÷(150-△)=5
△÷(150-△)×(150-△)=5×(150-△)
△=750-5△
△+5△=750-5△+5△
6△÷6=750÷6
△=125
故答案为:D
【点睛】本题考查了学生对等量代换的初步认识。
三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分10分)
14.(本题2分)(25-26四年级下·湖南岳阳·期末)□÷12=21……△,□代表的数最大是263。( )
【答案】√
【分析】有余数的除法中,余数小于除数,要得到最大的被除数,先确定最大的余数,再根据被除数与除数、商、余数的关系计算即可。
【详解】最大余数:
最大被除数:
原题说法正确。
故答案为:√
15.(本题2分)(25-26四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)把208+156=364、364÷14=26和13×26=338改写成一道综合算式是13×[(208+156)÷14]。( )
【答案】√
【分析】分步计算顺序为:先算208加156的和,再用和除以14求商,最后用13乘商。给出的综合算式满足四则混合运算的括号优先级,运算顺序与分步完全一致。
【详解】
故答案为:√
16.(本题2分)(25-26三年级上·山东淄博·期末)舞蹈队买了20把扇子,每把18元,结账时发现“购物满300元减40元”,他们实际付320元就可以了。( )
【答案】√
【分析】根据“总价=单价×数量”计算出购买扇子的总金额,再与300比较,若大于300,减去优惠金额即可。
【详解】18×20=360(元)
360>300
360-40=320(元)
舞蹈队买了20把扇子,每把18元,结账时发现“购物满300元减40元”,他们实际付320元就可以了。原题说法正确。
故答案为:√
17.(本题2分)(23-24四年级下·四川德阳·期末)已知☆÷■=○,那么■×○=☆,☆÷○=■。( )
【答案】√
【分析】在除法算式中,被除数÷除数=商,除数×商=被除数,被除数÷商=除数。
【详解】已知☆÷■=○,☆是被除数,■是除数,○是商。除数×商=被除数,被除数÷商=除数,所以■×○=☆,☆÷○=■。原题说法正确。
故答案为:√
18.(本题2分)(25-26四年级下·江西宜春·期末)□×(36÷6)=72,根据运算顺序和乘法各部分之间的关系,可以得出□表示的数是12。( )
【答案】√
【分析】先计算括号内的除法,再根据乘法各部分之间的关系求出□代表的数值。
【详解】
,原题说法正确。
故答案为:√
四.看清数字,巧妙计算(共1小题,满分8分)
19.(本题8分)(25-26四年级上·全国·课后作业)先说说运算顺序,再计算。
24×6-17×7 540-720÷80×30
78÷6+144÷12 366+42×5-76
【答案】25;270;25;500
【分析】不含括号,既有乘、除法,又有加、减法的混合运算,先算乘、除法,再算加、减法。
只有乘、除法或只有加、减法的混合运算,按从左往右的顺序计算。
(1)同时计算两个乘法,再算减法。
(2)先算除法,再算乘法,最后算减法。
(3)同时计算两个除法,再算加法。
(4)先算乘法,再算加法,最后算减法。
【详解】(1)同时计算两个乘法,再算减法。
(2)先算除法,再算乘法,最后算减法。
(3)同时计算两个除法,再算加法。
(4)先算乘法,再算加法,最后算减法。
五、灵活应用,解决问题(共11小题,满分56分)
20.(本题4分)(25-26四年级下·湖北孝感·期末)某公司将21吨医疗物资运往货运站。大卡车限载5吨,每辆运费是240元;小卡车限载3吨,每辆运费是150元。运费最少需要多少钱?
【答案】
1020元
【分析】先计算大、小卡车每吨的运送成本,比较后优先选择成本低的卡车,且尽量让车辆满载,此时运费最少。
【详解】大卡车每吨运费:(元)
小卡车每吨运费:(元)
,尽量多用大卡车且满载更省钱。
(辆)(吨)
选择4辆大卡车,1辆小卡车,但有3吨浪费。
运费:
(元)
可以减少一辆大卡车,此时剩余5+1=6(吨),刚好可以用2辆小卡车装完,
运费:
= 720 + 300
(元)
答:运费最少需要1020元。
21.(本题5分)(25-26四年级下·湖南益阳·期末)四(1)班师生共44人租船游湖,算一算怎样租船最省钱?
租船须知
大船坐7人 租金45元
小船坐5人 租金35元
【答案】
租5条大船和2条小船
【分析】要找到最省钱的租船方案,需先比较两种船的人均租金,优先多租人均更便宜的船,再根据总人数调整租船数量,减少空位浪费。
【详解】小船人均租金:(元)
大船人均租金(元)(元)
大船租金较便宜;
(条)(人)
租6条大船时,剩余2人需租1条小船,总费用:
(元)
此时剩余3个空位,可调整少租1条大船,计算剩余人数:
(人)
9人租小船剩余1个空位,(条)(人),需租2条小船。
总费用:
(元)
答:租5条大船和2条小船最省钱。
22.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁沈阳·期末)“端午节”到了,奇多和爸爸、妈妈一起乘车去棋盘山风景区游玩,成人的单程票价是每人125元,儿童半价,他们一家往返的交通费用需要多少元?
【答案】625元
【分析】先明确一家有2名成人、1名儿童,先计算单程总票价,再乘2得到往返总费用。
【详解】(125×2+125÷2)×2
=125×2×2+125÷2×2
=250×2+125
=500+125
=625(元)
答:他们一家往返的交通费用需要625元。
23.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁葫芦岛·期末)英才小学6名老师带领24名学生去参观艺术家协会举办的中国画展览,怎样购票最划算?
成人票:40元/张 儿童票:25元/张
团体票10人以上(包括10人):30元/张
【答案】6名老师和4名学生买团体票,剩余20名学生买儿童票最划算
【分析】需要分别计算不同购票方案的费用,再进行比较。方案一:成人买成人票,学生买儿童票;方案二:成人和部分学生凑出10人买团体票,剩余学生买儿童票;方案三:所有人买团体票。通过比较找出费用最低的方案。
【详解】方案一:分开购票
6×40+24×25
=240+600
=840(元)
方案二:6名老师和4名学生购买团体票,20名学生购买儿童票;
(6+4)×30+(24-4)×25
=10×30+20×25
=300+500
=800(元)
方案三:全部购买团体票;
6+24=30(人)
30×30=900(元)
800<840<900
答:6名老师和4名学生买团体票,剩余20名学生买儿童票最划算。
24.(本题5分)(25-26四年级下·山东枣庄·期末)三味书屋开展了“购书赢积分,兑礼品”活动。每消费1元可以积15分,明明买一本《草房子》花了28元,买一本《数学真美妙》花了42元。他这次购书的积分能够兑换这本《青蛙王子》吗?
【答案】
能够兑换
【分析】乘法分配律指一个数乘以两数之和,等于这个数分别乘以这两个数再相加。乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c,可根据乘法分配律的逆运算,将分别计算两本书积分,再求和的算式转化为总花费乘每元积分的算式计算总积分,将总积分与1000个积分比较大小即可判断。
【详解】(28+42)×15
=70×15
=1050(个)
1050>1000
答:他这次购书的积分能够兑换这本《青蛙王子》。
25.(本题6分)(25-26四年级下·河北承德·期末)小轿车和货车都从甲地开往乙地,信息如下。
①小轿车已行驶了2小时;②小轿车距终点还剩120千米;③小轿车的速度是货车的2倍;④小轿车每小时行驶80千米。
(1)要求甲、乙两地相距多少千米,需要选( )信息。(填序号)
(2)根据你所选的信息,解答上面的问题。
【答案】(1)①②④
(2)280千米
【分析】(1)要计算甲、乙两地的总距离,可通过小轿车已行驶路程加剩余路程求解,已行驶路程需要用小轿车的速度乘行驶时间得到,据此选择对应信息即可。
(2)用速度乘行驶时间,计算出小轿车已经行驶的距离,再加上距终点的距离,得到的就是甲、乙两地的距离。
【详解】(1)根据分析可知,选择①②④信息。
(2)
(千米)
答:甲、乙两地相距280千米。
26.(本题5分)(25-26四年级下·广东佛山·期末)一辆配送货车从蓝莓采摘基地运送鲜果到生鲜仓,去时用了5小时,空车原路返回用时3小时,基地到生鲜仓距离300千米。这辆货车往返全程平均每小时行驶多少千米?
【答案】
千米
【分析】求往返平均速度,要用往返总路程除以往返总时间,需先算出总路程和总时间。
【详解】(千米)
(小时)
(千米)
答:这辆货车往返全程平均每小时行驶千米。
27.(本题5分)(2025四年级上·全国·专题练习)欣欣果园收到了一个订单,果园怎样包装最省运费?运费最少是多少元?
【答案】果园用5个大号纸箱和2个小号纸箱包装最省运费,运费最少是160元
【分析】根据题意,先用24除以8,20除以5,分别计算出大号纸箱、小号纸箱的单位运费,可知大号纸箱更合算,用50除以8,求出大号纸箱的数量,但还需考虑余数。尝试不同组合,最后根据总价=单价×数量,计算出不同组合的运费金额,列式计算即可。
【详解】(元)
(元)
,用大号纸箱便宜。
(个)……2(千克)
用6个大号纸箱和1个小号纸箱:
(元)
用5个大号纸箱和2个小号纸箱:
(元)
答:果园用5个大号纸箱和2个小号纸箱包装最省运费,运费最少是160元。
28.(本题5分)(2025四年级下·全国·专题练习)小立和小芳做同一道乘法题,可结果却不一样,小立算得结果为47552,小芳算得结果为47872,他们马上查找原因,这才发现小立将一个乘数个位上的5看成了3,小芳将这个乘数个位上的5看成了8,正确的乘积是多少?
【答案】47680
【分析】读题可知,两人的计算结果相差(47872-47552),小立将一个乘数个位上的5看成了3,小芳将这个乘数个位上的5看成了8,因此两人的计算结果相差(8-3)倍,两人计算结果的差÷倍数差=一倍数,即那个正确的乘数。再根据积÷乘数=另一个乘数,用47552÷64,计算出小立错算的乘数,错算的这个乘数的个位3换成5是正确的乘数,最后将两个正确的乘数相乘即可。
【详解】(47872-47552)÷(8-3)
=320÷5
=64
47552÷64=743
正确的应该是745。
745×64=47680
答:正确的乘积是47680。
【点睛】关键是通过两人错算的乘数的个位数,确定积相差的倍数,从而先求出正确的乘数。
29.(本题5分)(25-26四年级下·河南漯河·期末)教育部在2026年春季对“中小学生每天综合体育活动不低于2小时”这一要求,在全国范围内全面部署并强调刚性落实。实验小学为丰富学生的体育活动,购买了23个篮球和45个足球,一共花了2605元。已知每个篮球35元,每个足球多少钱?
【答案】
40元
【分析】已知买了23个篮球,每个35元,总花费是23×35=805元;两类球一共花了2605元,减去篮球的总花费,剩下的就是足球的总花费,然后再除以购买足球的数量即可得出每个足球的金额。
【详解】2605-23×35
=2605-805
=1800
1800÷45=40(元)
答:每个足球40元。
30.(本题6分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)随着电子商务的发展,直播带货的购物模式日益盛行,它不仅给了消费者全新的购物体验和服务,也给卖家开辟了新的流量渠道。家住丰县的果农张大伯销售大沙河苹果,今年共收获了645千克大沙河苹果,有线下和线上两种销售模式。
线下销售:13元/千克,还需支付800元摊位费;
线上销售:11元/千克,直播平台的补贴政策如下:
销售额/元
5000以下
5000~10000
10000以上
补贴金额/元
300
700
1000
(1)如果张大伯采用线下销售模式,且全部卖出,能收到多少元?
(2)同村的李大爷家共收获700千克苹果,假设全部卖出,你更推荐他采用线上和线下哪种销售模式,请说明理由。
【答案】(1)
7585元
(2)
线上销售,因为线上销售实际收入更高。
【分析】(1)先计算线下全部卖出的总销售额,再减去摊位费,得到最终收入。
(2)首先分别计算线下销售的最终收入,再计算线上销售的基础销售额,根据基础销售额对应的区间确定补贴金额,求和得到线上的最终收入,最后比较两种模式的收入高低。
【详解】(1)645×13-800
=8385-800
=7585(元)
答:能收到7585元
(2)线下销售:总售价:700×13=9100(元)
实际收入:9100-800=8300(元)
线上销售:总销售额:700×11=7700(元)
5000<7700<10000,可获得700元补贴;
实际收入:7700+700=8400(元)
8400>8300
答:推荐选择线上销售模式,因为线上销售实际收入更高。
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绝密★启用前
2026-2027学年苏教版(新教材)数学四年级上册能力自测通关卷
第三单元 乘法数量关系[单元自测•培优拔尖]
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一.用心思考,认真填写(共8小题,每题2分,满分16分)
1.(本题2分)(25-26四年级下·山西太原·期末)小天和楠楠同时从学校出发同向而行,小天速度是55米/分,楠楠速度是35米/分,走了10分钟,算式(55-35)×10表示( )。
2.(本题2分)(26-27四年级上·全国·课后作业)飞鱼是世界上“飞”得最远的鱼,它能够跃出水面十几米。一条飞鱼以每秒10米的速度在水面上滑翔了26秒。根据以上信息,可以求出飞鱼滑翔的( ),是( )米。
3.(本题2分)(25-26四年级下·河南平顶山·期末)文文和晶晶同时从学校出发,沿同一条直路行走。文文步行速度是65米/分,晶晶步行速度是55米/分。两人反向而行,8分钟后两人相距( )米。
4.(本题2分)(25-26四年级下·山东济宁·期末)在一道除法算式中,被除数是315,商和余数都是15,除数是( )。
5.(本题2分)(25-26四年级上·江苏徐州·期中)王小红在计算除法时,把除数63误写成了36,结果得到商15还余6,正确的结果是( )。
6.(本题2分)(23-24四年级下·河南开封·期末)已知〇÷△=☆,〇=95,那么△×☆=( ),〇÷(△×☆)=( )。
7.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小军计算两位数乘两位数时,把一个乘数个位上的4错当作1,乘得的结果是525,实际应为600。这两个两位数分别是( )和( )。
8.(本题2分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)王叔叔驾车从甲地开往乙地,当行驶到超过中点10千米时,离乙地还有140千米。已知王叔叔的车速是每小时60千米,王叔叔共要行驶( )小时才能到达乙地。
二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
9.(本题2分)(25-26四年级下·安徽芜湖·期末)a÷b=c……d(a、b、c、d都不为0),下面算式正确的是( )。
A.b×d+c=a B.(a+d)÷b=c
C.(a-d)÷c=b D.a÷c=b……d
10.(本题2分)(2026四年级上·辽宁·专题练习)一辆客车3小时行驶216千米,一辆货车5小时行驶340千米,一辆小汽车4小时行驶216千米,要求货车与小汽车谁行驶得快,需要的信息是( )。
A.5小时,340千米,4小时,216千米 B.3小时,4小时
C.3小时,216千米,5小时,340千米 D.题中所有信息
11.(本题2分)(26-27四年级上·辽宁·单元测试)一辆汽车和一列动车同时从甲地开往乙地,知道下面条件中的( )就可以求“甲、乙两地相距多少千米”。
①汽车每小时行90千米
②距离乙地还剩148千米
③动车的速度是汽车速度的2倍
④汽车已经行了3小时
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③
12.(本题2分)(25-26四年级下·湖南邵阳·期末)小红和小明一起去文具店买同样的钢笔,小红买了4支钢笔,小明买了7支钢笔,______。钢笔的单价是多少元/支?选择下面( )条件不能解决这个问题。
A.他们各自带了40元 B.他们一共花了55元
C.小红花了20元 D.小红比小明少花了15元
13.(本题2分)(19-20四年级下·全国·周测)△和□分别代表两个数,如果△+□=150,△÷□=5,那么△=( )。
A.25 B.30 C.120 D.125
三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分10分)
14.(本题2分)(25-26四年级下·湖南岳阳·期末)□÷12=21……△,□代表的数最大是263。( )
15.(本题2分)(25-26四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)把208+156=364、364÷14=26和13×26=338改写成一道综合算式是13×[(208+156)÷14]。( )
16.(本题2分)(25-26三年级上·山东淄博·期末)舞蹈队买了20把扇子,每把18元,结账时发现“购物满300元减40元”,他们实际付320元就可以了。( )
17.(本题2分)(23-24四年级下·四川德阳·期末)已知☆÷■=○,那么■×○=☆,☆÷○=■。( )
18.(本题2分)(25-26四年级下·江西宜春·期末)□×(36÷6)=72,根据运算顺序和乘法各部分之间的关系,可以得出□表示的数是12。( )
四.看清数字,巧妙计算(共1小题,满分8分)
19.(本题8分)(25-26四年级上·全国·课后作业)先说说运算顺序,再计算。
24×6-17×7 540-720÷80×30
78÷6+144÷12 366+42×5-76
五、灵活应用,解决问题(共11小题,满分56分)
20.(本题4分)(25-26四年级下·湖北孝感·期末)某公司将21吨医疗物资运往货运站。大卡车限载5吨,每辆运费是240元;小卡车限载3吨,每辆运费是150元。运费最少需要多少钱?
21.(本题5分)(25-26四年级下·湖南益阳·期末)四(1)班师生共44人租船游湖,算一算怎样租船最省钱?
租船须知
大船坐7人 租金45元
小船坐5人 租金35元
22.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁沈阳·期末)“端午节”到了,奇多和爸爸、妈妈一起乘车去棋盘山风景区游玩,成人的单程票价是每人125元,儿童半价,他们一家往返的交通费用需要多少元?
23.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁葫芦岛·期末)英才小学6名老师带领24名学生去参观艺术家协会举办的中国画展览,怎样购票最划算?
成人票:40元/张 儿童票:25元/张
团体票10人以上(包括10人):30元/张
24.(本题5分)(25-26四年级下·山东枣庄·期末)三味书屋开展了“购书赢积分,兑礼品”活动。每消费1元可以积15分,明明买一本《草房子》花了28元,买一本《数学真美妙》花了42元。他这次购书的积分能够兑换这本《青蛙王子》吗?
25.(本题6分)(25-26四年级下·河北承德·期末)小轿车和货车都从甲地开往乙地,信息如下。
①小轿车已行驶了2小时;②小轿车距终点还剩120千米;③小轿车的速度是货车的2倍;④小轿车每小时行驶80千米。
(1)要求甲、乙两地相距多少千米,需要选( )信息。(填序号)
(2)根据你所选的信息,解答上面的问题。
26.(本题5分)(25-26四年级下·广东佛山·期末)一辆配送货车从蓝莓采摘基地运送鲜果到生鲜仓,去时用了5小时,空车原路返回用时3小时,基地到生鲜仓距离300千米。这辆货车往返全程平均每小时行驶多少千米?
27.(本题5分)(2025四年级上·全国·专题练习)欣欣果园收到了一个订单,果园怎样包装最省运费?运费最少是多少元?
28.(本题5分)(2025四年级下·全国·专题练习)小立和小芳做同一道乘法题,可结果却不一样,小立算得结果为47552,小芳算得结果为47872,他们马上查找原因,这才发现小立将一个乘数个位上的5看成了3,小芳将这个乘数个位上的5看成了8,正确的乘积是多少?
29.(本题5分)(25-26四年级下·河南漯河·期末)教育部在2026年春季对“中小学生每天综合体育活动不低于2小时”这一要求,在全国范围内全面部署并强调刚性落实。实验小学为丰富学生的体育活动,购买了23个篮球和45个足球,一共花了2605元。已知每个篮球35元,每个足球多少钱?
30.(本题6分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)随着电子商务的发展,直播带货的购物模式日益盛行,它不仅给了消费者全新的购物体验和服务,也给卖家开辟了新的流量渠道。家住丰县的果农张大伯销售大沙河苹果,今年共收获了645千克大沙河苹果,有线下和线上两种销售模式。
线下销售:13元/千克,还需支付800元摊位费;
线上销售:11元/千克,直播平台的补贴政策如下:
销售额/元
5000以下
5000~10000
10000以上
补贴金额/元
300
700
1000
(1)如果张大伯采用线下销售模式,且全部卖出,能收到多少元?
(2)同村的李大爷家共收获700千克苹果,假设全部卖出,你更推荐他采用线上和线下哪种销售模式,请说明理由。
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2026-2027学年苏教版(新教材)数学四年级上册能力自测通关卷
第三单元 乘法数量关系[单元自测•培优拔尖]
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一.用心思考,认真填写(共8小题,每题2分,满分16分)
1.(本题2分)(25-26四年级下·山西太原·期末)小天和楠楠同时从学校出发同向而行,小天速度是55米/分,楠楠速度是35米/分,走了10分钟,算式(55-35)×10表示( )。
2.(本题2分)(26-27四年级上·全国·课后作业)飞鱼是世界上“飞”得最远的鱼,它能够跃出水面十几米。一条飞鱼以每秒10米的速度在水面上滑翔了26秒。根据以上信息,可以求出飞鱼滑翔的( ),是( )米。
3.(本题2分)(25-26四年级下·河南平顶山·期末)文文和晶晶同时从学校出发,沿同一条直路行走。文文步行速度是65米/分,晶晶步行速度是55米/分。两人反向而行,8分钟后两人相距( )米。
4.(本题2分)(25-26四年级下·山东济宁·期末)在一道除法算式中,被除数是315,商和余数都是15,除数是( )。
5.(本题2分)(25-26四年级上·江苏徐州·期中)王小红在计算除法时,把除数63误写成了36,结果得到商15还余6,正确的结果是( )。
6.(本题2分)(23-24四年级下·河南开封·期末)已知〇÷△=☆,〇=95,那么△×☆=( ),〇÷(△×☆)=( )。
7.(本题2分)(19-20四年级下·江苏·单元测试)小军计算两位数乘两位数时,把一个乘数个位上的4错当作1,乘得的结果是525,实际应为600。这两个两位数分别是( )和( )。
8.(本题2分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)王叔叔驾车从甲地开往乙地,当行驶到超过中点10千米时,离乙地还有140千米。已知王叔叔的车速是每小时60千米,王叔叔共要行驶( )小时才能到达乙地。
二.反复比较,慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(共5小题,满分10分,每小题2分)
9.(本题2分)(25-26四年级下·安徽芜湖·期末)a÷b=c……d(a、b、c、d都不为0),下面算式正确的是( )。
A.b×d+c=a B.(a+d)÷b=c
C.(a-d)÷c=b D.a÷c=b……d
10.(本题2分)(2026四年级上·辽宁·专题练习)一辆客车3小时行驶216千米,一辆货车5小时行驶340千米,一辆小汽车4小时行驶216千米,要求货车与小汽车谁行驶得快,需要的信息是( )。
A.5小时,340千米,4小时,216千米 B.3小时,4小时
C.3小时,216千米,5小时,340千米 D.题中所有信息
11.(本题2分)(26-27四年级上·辽宁·单元测试)一辆汽车和一列动车同时从甲地开往乙地,知道下面条件中的( )就可以求“甲、乙两地相距多少千米”。
①汽车每小时行90千米
②距离乙地还剩148千米
③动车的速度是汽车速度的2倍
④汽车已经行了3小时
A.①② B.①③④ C.①②④ D.①②③
12.(本题2分)(25-26四年级下·湖南邵阳·期末)小红和小明一起去文具店买同样的钢笔,小红买了4支钢笔,小明买了7支钢笔,______。钢笔的单价是多少元/支?选择下面( )条件不能解决这个问题。
A.他们各自带了40元 B.他们一共花了55元
C.小红花了20元 D.小红比小明少花了15元
13.(本题2分)(19-20四年级下·全国·周测)△和□分别代表两个数,如果△+□=150,△÷□=5,那么△=( )。
A.25 B.30 C.120 D.125
三.仔细斟酌,准确判断(共5小题,满分10分)
14.(本题2分)(25-26四年级下·湖南岳阳·期末)□÷12=21……△,□代表的数最大是263。( )
15.(本题2分)(25-26四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末)把208+156=364、364÷14=26和13×26=338改写成一道综合算式是13×[(208+156)÷14]。( )
16.(本题2分)(25-26三年级上·山东淄博·期末)舞蹈队买了20把扇子,每把18元,结账时发现“购物满300元减40元”,他们实际付320元就可以了。( )
17.(本题2分)(23-24四年级下·四川德阳·期末)已知☆÷■=○,那么■×○=☆,☆÷○=■。( )
18.(本题2分)(25-26四年级下·江西宜春·期末)□×(36÷6)=72,根据运算顺序和乘法各部分之间的关系,可以得出□表示的数是12。( )
四.看清数字,巧妙计算(共1小题,满分8分)
19.(本题8分)(25-26四年级上·全国·课后作业)先说说运算顺序,再计算。
24×6-17×7 540-720÷80×30
78÷6+144÷12 366+42×5-76
五、灵活应用,解决问题(共11小题,满分56分)
20.(本题4分)(25-26四年级下·湖北孝感·期末)某公司将21吨医疗物资运往货运站。大卡车限载5吨,每辆运费是240元;小卡车限载3吨,每辆运费是150元。运费最少需要多少钱?
21.(本题5分)(25-26四年级下·湖南益阳·期末)四(1)班师生共44人租船游湖,算一算怎样租船最省钱?
租船须知
大船坐7人 租金45元
小船坐5人 租金35元
22.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁沈阳·期末)“端午节”到了,奇多和爸爸、妈妈一起乘车去棋盘山风景区游玩,成人的单程票价是每人125元,儿童半价,他们一家往返的交通费用需要多少元?
23.(本题5分)(25-26四年级下·辽宁葫芦岛·期末)英才小学6名老师带领24名学生去参观艺术家协会举办的中国画展览,怎样购票最划算?
成人票:40元/张 儿童票:25元/张
团体票10人以上(包括10人):30元/张
24.(本题5分)(25-26四年级下·山东枣庄·期末)三味书屋开展了“购书赢积分,兑礼品”活动。每消费1元可以积15分,明明买一本《草房子》花了28元,买一本《数学真美妙》花了42元。他这次购书的积分能够兑换这本《青蛙王子》吗?
25.(本题6分)(25-26四年级下·河北承德·期末)小轿车和货车都从甲地开往乙地,信息如下。
①小轿车已行驶了2小时;②小轿车距终点还剩120千米;③小轿车的速度是货车的2倍;④小轿车每小时行驶80千米。
(1)要求甲、乙两地相距多少千米,需要选( )信息。(填序号)
(2)根据你所选的信息,解答上面的问题。
26.(本题5分)(25-26四年级下·广东佛山·期末)一辆配送货车从蓝莓采摘基地运送鲜果到生鲜仓,去时用了5小时,空车原路返回用时3小时,基地到生鲜仓距离300千米。这辆货车往返全程平均每小时行驶多少千米?
27.(本题5分)(2025四年级上·全国·专题练习)欣欣果园收到了一个订单,果园怎样包装最省运费?运费最少是多少元?
28.(本题5分)(2025四年级下·全国·专题练习)小立和小芳做同一道乘法题,可结果却不一样,小立算得结果为47552,小芳算得结果为47872,他们马上查找原因,这才发现小立将一个乘数个位上的5看成了3,小芳将这个乘数个位上的5看成了8,正确的乘积是多少?
29.(本题5分)(25-26四年级下·河南漯河·期末)教育部在2026年春季对“中小学生每天综合体育活动不低于2小时”这一要求,在全国范围内全面部署并强调刚性落实。实验小学为丰富学生的体育活动,购买了23个篮球和45个足球,一共花了2605元。已知每个篮球35元,每个足球多少钱?
30.(本题6分)(25-26四年级下·江苏徐州·期末)随着电子商务的发展,直播带货的购物模式日益盛行,它不仅给了消费者全新的购物体验和服务,也给卖家开辟了新的流量渠道。家住丰县的果农张大伯销售大沙河苹果,今年共收获了645千克大沙河苹果,有线下和线上两种销售模式。
线下销售:13元/千克,还需支付800元摊位费;
线上销售:11元/千克,直播平台的补贴政策如下:
销售额/元
5000以下
5000~10000
10000以上
补贴金额/元
300
700
1000
(1)如果张大伯采用线下销售模式,且全部卖出,能收到多少元?
(2)同村的李大爷家共收获700千克苹果,假设全部卖出,你更推荐他采用线上和线下哪种销售模式,请说明理由
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