Unit 4 Section Ⅰ Welcome to the Unit & Reading(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中英语选择性必修第一册（译林版）

该高中英语导学案聚焦诗歌阅读与欣赏方法，通过Welcome to the unit & Reading模块构建学习支架，从Activity 1的主旨结构分析到Activity 5的文本填空，引导学生逐步掌握诗歌“音”与“意”结合的核心，衔接前后知识脉络。 资料特色在于融合语言能力（复杂句翻译、词汇填空）、思维品质（批判性与创造性问题）、学习能力（分步阅读策略），结合丁尼生等诗人经典文本设计问题链，帮助学生提升文学鉴赏与语言运用能力，便于教师实施分层教学。

Section Ⅰ　Welcome to the unit & Reading Part Ⅰ　Reading Comprehension Activity 1　Reading for Main Idea and Structure 1.Skim to find out the main idea of the passage． The main idea of the passage is about 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　． 2.Read for structure and clues． Activity 2　Reading for Details Read the passage carefully and choose the best answers． 1.What makes poetry unique compared to other types of literature？（　　） A．It sounds more interesting． B．It is easier for us to understand when we read it aloud． C．There are more repeated words and rhymes in it． D．It usually implies a deeper meaning beyond the words on the page． 2.What should you do first if you want to understand a poem better？（　　） A．Find out its deeper meaning． B．Try to read it aloud． C．Understand the words on the page． D．Try to notice its good qualities． 3.What will come into your mind when you explore a poem， with some questions in mind？（　　） A．Rhymes．　　 B．Images． C．Repeated words．　　 D．Its meaning． 4.When you are reading Caged Bird，what image comes into your mind？（　　） A．A bird flying happily in the sky． B．A bird set free by a hunter． C．A bird in a cage，singing for freedom． D．A bird living happily in its nest． 5.What is more important when you appreciate a poem？（　　） A．Fully understanding it． B．Abandoning logical thinking． C．Discovering its true inner beauty． D．Reading it as much as possible． Activity 3　Reading for Elevating Thinking 1.What does “caged bird” refer to in the poem “Caged Bird” by Maya Angelou？（Critical Thinking批判性思维） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.When you read a poem which is hard to understand， what should you do？（Creative Thinking创造性思维） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Activity 4　Reading for Analyzing Complex Sentences 1. 尝试翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 2. 尝试翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 Activity 5　Fill in the Blanks According to the Text 　　Poetry is a 1.　　　　　　 （combine） of “sound” and “sense”．Here are some ways for you to reveal its 2.　　　　　　 （hide） dimension．Firstly， follow your ears．When you begin reading a poem， it is better 3.　　　　　　 （ask） “How does it sound？” You can always say something about how the poem sounds when 4.　　　　　　 （read） it aloud．Secondly， approach the poem like 5.　　　　　　 explorer in an unfamiliar landscape．You will start to dig up 6.　　　　　　 （clue） that give you a greater understanding of the poem．Thirdly， just have some 7.　　　　　　 （patient）．You cannot really understand a poem 8.　　　　　　 you have only read once．Sometimes reading a poem can be a lifelong job．Finally， keep in mind that you do not have to 9.　　　　　　 （full） understand a poem to appreciate it．You might need to abandon logical thinking to discover its true inner beauty．Poetry’s combination of “sound” and “sense” makes you see the world in a new way and allows you to go 10.　　　　　　 normal reality for the everlasting beauty． How to read a poem 　　Poetry is a combination of “sound” and “sense”①．More than any other type of literature， it usually implies a deeper meaning beyond the words② on the page．So， how to reveal this hidden dimension③？ 　　First， follow your ears④．［1］While you may ask “What does it mean？” as you begin reading a poem， it is better to ask “How does it sound？” Even if its true meaning appears to be beyond your grasp⑤， you can always say something about how the poem sounds when you read it aloud．Do you detect a rhythm⑥？ Are there any repeated words， rhymes or other special effects？ All of these are good qualities to notice， and they may lead you to a better understanding⑦ of the poem in the end．Read these lines to feel how they sound． 　　Sweet and low， sweet and low， 　　Wind of the western sea， 　　Low， low， breathe and blow， 　　Wind of the western sea! 　　Over the rolling waters go， 　　Come from the dying moon， and blow， 　　Blow him again to me； 　　While my little one， while my pretty one， sleeps． 　　（From “Sweet and Low” by Alfred Tennyson） 　　［2］Second， approach the poem as if you were an explorer in an unfamiliar landscape⑧． Ask some basic questions about the poem．Who is talking？ Who is being talked to？ What is being described？ Is there a sense of place？ Are there other people or objects there？ As you explore the poem， you will begin to see images in your mind⑨．What are those images， and what happens when they are put together？ This combination is often complex or even contradictory⑩．As you slowly explore your surroundings， you will start to dig up clues⑪ that give you a greater understanding of the poem⑫．Read these lines， pay attention to the image of the caged bird⑬ and try to find out what it means⑭． 　　The caged bird sings 　　with a fearful trill 　　of things unknown 　　but longed for still 　　and his tune is heard 　　on the distant hill 　　for the caged bird 　　sings of freedom． 　　（From “Caged Bird” by Maya Angelou） 　　Third， if you are still struggling to interpret⑮ the meaning of a poem even with much painstaking effort， just have some patience．You cannot really understand a poem that you have only read once．Sometimes reading a poem can be a lifelong job．So if you do not get it， set the poem aside⑯ and come back to it later．As an explorer， you will not reach your goal immediately — you need to go on a journey to a remote and unknown destination⑰．This may seem difficult at first， but when you finally make your great discovery， your efforts will be rewarded．［3］Poems that are easy to understand are often less interesting than those that constantly reveal deeper and previously unrecognized meanings⑱． Read these lines and try to find out what they mean． 　　Whose woods these are I think I know． 　　His house is in the village though； 　　He will not see me stopping here 　　To watch his woods fill up with snow． 　　（From “Stopping by Woods on a Snowy Evening” by Robert Frost） 　　Finally， remember that you do not have to fully understand a poem to appreciate it．You might need to abandon logical thinking⑲ to discover its true inner beauty⑳．［4］As long as the journey of poetry reading makes you feel something or lets you perceive another level of meaning㉑， it will have been worth your effort㉒． 　　Poetry’s combination of “sound” and “sense” makes you see the world in a new way㉓ and allows you to go beyond normal reality㉔ for the everlasting beauty㉕．Enjoy your journey in the world of poetry! Ⅰ．学语块之美 ①　　　　　　　　 ②　　　　　　　　 ③　　　　　　　　 ④　　　　　　　　 ⑤　　　　　　　　 ⑥　　　　　　　　 ⑦　　　　　　　　 ⑧　　　　　　　　 ⑨　　　　　　　　 ⑩　　　　　　　　 ⑪　　　　　　　　 ⑫　　　　　　　　 ⑬　　　　　　　　 ⑭　　　　　　　　 ⑮　　　　　　　　 ⑯　　　　　　　　 ⑰　　　　　　　　 ⑱　　　　　　　　 ⑲　　　　　　　　 ⑳　　　　　　　　 ㉑　　　　　　　　 ㉒　　　　　　　　 ㉓　　　　　　　　 ㉔　　　　　　　　 ㉕　　　　　　　　 Ⅱ．赏词句之妙 ［1］修辞手法：该句采用对比与反问结合的修辞策略，通过直接引语“What does it mean？”与“How does it sound？”形成鲜明对比，在疑问句的并列中隐含了答案的转向。句式结构：“While ．．．， it is better to ．．．”的让步状语从句结构，先承认普遍直觉（追求字面意义），再提出更优解（关注声音特质），逻辑推进自然有力。 ［2］核心隐喻：建立在 “explorer in an unfamiliar landscape” 这一核心隐喻之上，将诗歌解读过程具象化为地理探索，陌生地貌暗示诗歌的未知性与丰富性。该隐喻贯穿后文（如“dig up clues”“remote and unknown destination”），是理解全篇逻辑的钥匙句式：“approach”一词精准而克制，既指“靠近”的物理动作，又暗含“以某种态度对待”的心理准备，比“read”更具策略性与仪式感。 ［3］对比结构：“less interesting than ．．．”构成明确比较，将“易懂的诗”与“含义层叠的诗”置于价值判断的两端，观点鲜明；形容词链：“deeper and previously unrecognized”形成意义递进的形容词组合，强调好诗的深度性与揭示性——其含义不仅深邃，且能在重复阅读中持续涌现新解。此句提出了评价诗歌的深层标准，突破“看懂即止”的浅层阅读，引导学生认识文学文本的开放性与阐释的无限性，适合用于文学批评意识的初步培养。 ［4］表达的包容性：“As long as ．．．”（只要……就……）结构降低了诗歌欣赏的门槛，以开放标准代替绝对理解——无论是情感触动（feel something）还是认知突破（perceive another level），皆属于有效阅读。另一个就是隐喻延续：“journey”呼应前文的探索者隐喻，将阅读过程叙事化，赋予时间维度与体验厚度。 参考译文 如何阅读诗歌 　　诗歌是“音”与“意”的融合。与其他任何文学类型相比，诗歌通常隐含着超越字面的更深层含义。那么，如何揭示隐藏的这个方面呢？ 　　首先，凭听觉的指引。当你刚开始读一首诗时，你可能会问：“这是什么意思？”但最好问一句：“它听起来怎么样？”即使你似乎无法理解诗歌的真正含义，也总是可以说说这首诗在朗读时听起来如何。你能感觉到节奏吗？有没有重复词、押韵或其他特别的效果？所有这些都是值得注意的特质，它们可能最终会帮助你更好地理解这首诗。朗读下面这几句诗，感受它们的音律。 轻轻地，柔和地；轻轻地，柔和地， 西边的海风， 吹过，拂过，轻轻，轻轻， 西边的海风! 来自月色朦胧， 拂过波涛汹涌， 请将他再吹向我； 当我的小宝贝，小可爱，已入梦。 （摘自阿尔弗雷德•丁尼生《轻轻地，柔和地》） 　　第二，走进诗歌，就像你是一个置身于陌生风景中的探索者。问自己一些关于这首诗的基本问题。说话的是谁？正在和谁说话？描述的是什么？有感觉到某个地点吗？那里还有其他人或物吗？当你探索这首诗的时候，你的脑海会开始浮现一些画面。这些画面是什么？把它们组合起来会发生什么？这种组合通常是复杂的，甚至是矛盾的。当你慢慢探索周围环境时，你会开始挖掘线索，这些线索会让你更好地理解这首诗。读下面这几句诗，注意“笼中鸟”的形象，试着弄清它意味着什么。 笼中之鸟，撕心裂肺，啼啭啾啾 所唱是未知之物，却依然渴求 歌声传到了远处的山丘 因为笼中的鸟儿在歌唱自由。 （摘自玛雅•安吉洛《笼中鸟》） 　　第三，如果你下了很大的功夫可还是纠结于理解一首诗的意思，那就耐心一点吧。你不可能真正理解只读过一遍的诗。有时，读懂一首诗可能是一辈子的事。所以如果你没有读懂某首诗，那就暂且先放在一边，以后再读。作为一名探险家，你不会立即达成你的目标——你得踏上旅途，朝远方未知的目的地前进。这一开始可能看起来很难，但当你最终有了重大发现时，你的努力将得到回报。相比容易理解的诗，那些不断展现更加深刻的、先前未发现的意义的诗常常更加有趣。读下面这几句诗，看看是什么意思吧。 我想我知道这片林子的主人， 尽管他住在山村。 他不会见我驻足于此， 凝视着他积满白雪的树林 （摘自罗伯特•弗罗斯特《雪夜林边小驻》） 　　最后请记住，欣赏一首诗，并非得完全理解它不可。你可能需要抛开逻辑思维以发现诗歌真正的内在美。只要读诗之旅能让你有所感悟，或者让你发现另一层含义，你的努力就是值得的。 　　诗歌“音”与“意”的结合，让你用一种新的方式看待世界，让你超越普通的现实，追求永恒之美。在诗歌的世界里享受你的旅程吧! Part Ⅱ　Language Points Ⅰ．阅读词汇 1.a barren desert　　　 一片　　　　沙漠 2.imply obviously　　明显地　　　　 3.moral dimensions　　道德　　　　 4.detect the disease early　　及早　　　　疾病 5.a poem written in rhyme　　一首　　　　的诗 6.search for clues　　寻找　　　　 7.be caged at night　　晚上被　　　　 8.a remote mountain village　　一个　　　　山村 9.perceive the danger　　　　　　危险 Ⅱ．写作词汇 1.　　　　　　 with shock 惊呆了 2.have a better 　　　　　　 of the latest news at home and abroad 更好地掌握国内外最新时事 3.Duke of Zhou’s Dream 　　　　　　 《周公解梦》 4.listen to me with 　　　　　　 耐心地听我说 5.in 　　　　　　　　实际上 Ⅲ．多义词汇 1.①beyond one’s grasp　　　　　　 ②fail to grasp the full significance　　　　　　　　 ③suddenly grasp my hand　　　　　　　　 2.①modern complex　　　　　　　　 ②complex system　　　　　　　　 ③inferiority complex　　　　　　　　 Ⅳ．拓展词汇 1.　　　　　　 adj．相互矛盾的，对立的→contradict vt．反驳；相矛盾→contradiction n．（事实、看法、行动等的）不一致，矛盾；反驳 2.　　　　　　 adv．始终，一直→constant adj．连续发生的；不变的→constancy n．持久不变；始终如一 3.　　　　　　 vt．奖励，奖赏 n．奖励，回报；悬赏金→rewarding adj．（指活动等）值得做的， 令人满意的 4.　　　　　　 adj．符合逻辑的；必然的，合乎情理的→logic n．逻辑；逻辑学，逻辑性→logically adv．逻辑上，符合逻辑地→illogical adj．不符合逻辑的，不合常理的 5.　　　　　　 n．薄雾，水汽→misty adj．多雾的；模糊的；薄雾笼罩的 Ⅴ．短语互译 1.　　　　　　　　发现，搜集，查明 2.　　　　　　　　　　把……放一边；留出 3.　　　　　　　　　　即使 4.　　　　　　　　　　查明，弄清楚 5.　　　　　　　　　　渴望 6.fill up with　　　　　　　　　　 7.pay attention to　　　　　　　　　　 8.build up　　　　　　　　　　 9.out of place　　　　　　　　　　 10.stick out　　　　　　　　　　 11.beyond the words　　　　　　　　　　 Ⅵ．完成句子 1.even if引导让步状语从句 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　， you can always say something about how the poem sounds when you read it aloud． 即使你似乎无法理解诗歌的真正含义，也总是可以说说这首诗在朗读时听起来如何。 2.as if引导方式状语从句 Second，approach the poem 　　　　　　　　　　　　 in an unfamiliar landscape． 第二，走进诗歌，就像你是一个置身于陌生风景中的探索者。 3.主语＋be＋形容词＋to do ．．． Poems 　　　　　　　　　　　　 are often less interesting than those that constantly reveal deeper and previously unrecognized meanings． 相比容易理解的诗，那些不断展现更加深刻的、先前未发现的意义的诗常常更加有趣。 4.as long as引导条件状语从句 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 or lets you perceive another level of meaning，it will have been worth your effort． 只要读诗之旅能让你有所感悟，或者让你发现另一层含义，你的努力就是值得的。 写作词汇集释 1.grasp n．理解，领会；抓紧，握紧，控制；能力所及 vt．抓紧；领会，理解 教材原句　Even if its true meaning appears to be beyond your grasp， you can always say something about how the poem sounds when you read it aloud． 即使你似乎无法理解诗歌的真正含义，也总是可以说说这首诗在朗读时听起来如何。 【用法】 （1）beyond sb’s grasp无法理解/得到 have a good grasp of　　很好地理解/掌握 keep a firm grasp on　　抓紧 （2）grasp＋从句　　理解…… grasp hold of　　抓住 【佳句】　Keep a firm grasp on the rope， or you might fall． 抓紧绳子，否则你可能会掉下去。 【练透】　单句语法填空 ①The advanced mathematical concepts were 　　　　　　 his grasp， however hard he tried to understand them． ②He wondered whether his friend 　　　　 （grasp） that he had done his best． 【写美】　完成句子 ③As far as I know， they 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 据我所知，他们精通好几门外语。 2.interpret vt．解释，阐释；把……理解为，领会；演绎vi．口译→interpretation n．解释，说明；理解→interpreter n．口译员，传译员 教材原句　Third， if you are still struggling to interpret the meaning of a poem even with much painstaking effort， just have some patience． 第三，如果你下了很大的功夫可还是纠结于理解一首诗的意思，那就耐心一点吧。 【用法】 interpret sth as sth 把……理解为 interpret for sb 　　为某人做翻译 interpret ．．．in　　用（言语或表演）解释 【佳句】　The students were asked to interpret the poem． 学生们被要求解释那首诗的意义。 She can speak English so fluently that she is able to interpret for foreign guests without difficulty． 她英语说得如此流利，以至于能毫不费力地为外国客人做口译。 【练透】　单句语法填空 ①During the international conference， she volunteered to interpret 　　　　　　 the foreign delegates who didn’t speak Chinese． ②The 　　　　　　 （interpret） accurately conveyed every word between the two parties． ③Different scholars put different 　　　　　　　　 （interpret） on the same historical event． 【写美】　完成句子 ④His silence 　　　　　　　　　　　　　　　　 most of the people present． 在座大多数人将他的沉默理解为默许。 3.perceive vt．注意到，意识到；将……理解为，将……视为→perception n．看法，认识；感觉，感知；洞察力 教材原句　As long as the journey of poetry reading makes you feel something or lets you perceive another level of meaning， it will have been worth your effort． 只要读诗之旅能让你有所感悟，或者让你发现另一层含义，你的努力就是值得的。 【用法】 perceive sth/sb as/to be把……看作 be perceived as/to be　　将……理解为；将……视为 perceive that ．．．　　意识到…… 【佳句】　（2025•北京卷）The call to “know yourself” has been there since ancient times， but our sense of self doesn’t always match what others perceive． 自古以来，“认识自己”的呼唤便一直存在，但我们对自己的认知与他人眼中的我们并不总是一致。 【练透】　单句语法填空 ①This policy 　　　　　　　　 （perceive） as a major step towards economic reform． ②The artist has a unique 　　　　　　 （perceive） of color， which is reflected in his paintings． 【写美】　完成句子 ③In many cultures， asking direct questions 　　　　　　　　　　　　　　， especially when talking to elders． 在许多文化中，直接提问被视为不礼貌，尤其是在与长辈交谈时。 4.reality n．现实，实际情况；事实，实际经历→real adj．真的，真正的→really adv．真地；真正地→realize （BrE realise） vt．实现；意识到 教材原句　Poetry’s combination of “sound” and “sense” makes you see the world in a new way and allows you to go beyond normal reality for the everlasting beauty． 诗歌“音”与“意”的结合，让你用一种新的方式看待世界，让你超越普通的现实，追求永恒之美。 【用法】 turn ．．．into reality把……变成现实 in reality=in fact　　事实上 face （up to）/accept reality　　面对/接受现实 come into reality　　成为现实 become a reality　　成为现实 【佳句】　After years of hard work， his dream has become a reality．经过多年的努力工作，他的梦想已经变为现实。 Many people assume that working from home is relaxing， but in reality， it often means longer working hours and less separation between work and life．很多人以为居家办公很轻松，但实际上，这往往意味着更长的工作时间，以及工作与生活界限的模糊。 【练透】　单句语法填空 ①　　　　　　 reality， the task is much more challenging than it initially seemed． ②She is 　　　　　　 （real） good at playing the piano． Her performances always move the audience． ③With the rapid development of technology， many concepts that once seemed like science fiction have come 　　　　　　 reality． 【写美】　完成句子 ④He appears confident on stage， 　　　　　　　　， he gets very nervous before every performance． 他在舞台上显得很自信，但事实上，每次演出前他都十分紧张。 5.set sth aside 把……放一边；留出 教材原句　So if you do not get it， set the poem aside and come back to it later． 所以如果你没有读懂某首诗，那就暂且先放在一边，以后再读。 【用法】 set off出发；动身；启程；引起；使爆炸 set out　　出发；动身；启程；陈列 set down　　放下；记下；让……下车 set up　　建立；设置；创办；安排 着手做某事 【佳句】　Every month， she sets aside a portion of her salary for savings． 每个月，她都会拿出一部分工资存起来。 【用准】　set about表示“开始做……”时，后接名词或动词－ing 形式；set out表示“开始做……”时，后接动词不定式。 The government must set out to find solutions to the country’s economic problems． →The government must set about finding solutions to the country’s economic problems． 【练透】　用set的相关短语填空 ①For all these years I have been working for others．I’m hoping I’ll 　　　　　　 my own business some day． ②On Thanksgiving Day， he 　　　　　　 the names of the people who had helped him and expressed his gratitude to them． ③After breakfast， he 　　　　　　 cleaning his room， making the bed and then dusting the furniture． ④You should try to 　　　　　 a few minutes each day to take exercise even if you are busy． 【写美】　完成句子 ⑤Always give your best in 　　　　　　　　　　　　　　　　， however difficult that might be．（主旨升华） 无论你打算做什么，无论有多么困难，都要尽力去做。 重点句型解构 1.句型公式：even if引导让步状语从句 教材原句　Even if its true meaning appears to be beyond your grasp， you can always say something about how the poem sounds when you read it aloud． 即使你似乎无法理解诗歌的真正含义，也总是可以说说这首诗在朗读时听起来如何。 【用法】 （1）even if “尽管，即使”，用来引导让步状语从句，可用even though替换。 （2）even if/though所引导的从句常用一般现在时表将来。当主从句主语相同时，也可采用省略结构。 【品悟】　He always keeps smiling， even if/though he is facing great difficulties． 他总是面带微笑，尽管他正面临巨大的困难。 Even if we are faced with endless challenges and doubts， holding on to our original dreams will light up our way to the future． 纵然面对无尽挑战与质疑，坚守初心梦想，终将照亮前路。 【写美】　完成句子/句式升级 ①She was surprisingly unafraid and 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　． 她出奇地不害怕，似乎对她爸爸正在做的事很好奇。 ②He won’t come to our party even if he is invited． →He won’t come to our party 　　　　　　．（省略句） ③Although we all tried our best， we lost the game． →　　　　　　　　　　　　　　　　， we lost the game．（even if/though） 2.句型公式：as long as 引导条件状语从句 教材原句　As long as the journey of poetry reading makes you feel something or lets you perceive another level of meaning， it will have been worth your effort． 只要读诗之旅能让你有所感悟，或者让你发现另一层含义，你的努力就是值得的。 【用法】 句中As long as引导的是条件状语从句。as long as=so long as，表示“只要”，从句中常用一般现在时，主句用一般将来时。 【品悟】　“Nothing is impossible to a willing heart，” as long as you have a dream， keep trying and you’ll make it， too． “世上无难事，只怕有心人”，只要你有梦想，并坚持尝试，你也会成功的。 【写美】　完成句子 ①　　　　　　　　　　， you will succeed． 只要你努力，你就会成功。 ②You can borrow my car， 　　　　　　　　　　　　　　　　　　． 你可以借我的车，只要你保证小心驾驶。 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　， we will go for a picnic． 只要明天不下雨，我们就去野餐。 完成课后作业　UNIT 4　Section Ⅰ 答案 Section Ⅰ　Welcome to the unit & Reading Part Ⅰ　Reading Comprehension 【文本透析•剖语篇】 Activity 1 1.how to better understand and appreciate poems 2.①Sound　②ears　③Sense　④explorer　⑤patient ⑥fully Activity 2 1－5　DABCC Activity 3 1.It refers to a person who is controlled by others and has lost freedom． 2.If I have enough time， I will manage to interpret it．If not， I will try to read it twice than set it aside and read it later again．In this way， I will understand it gradually． Activity 4 1.当你慢慢探索周围环境时，你会开始挖掘线索，这些线索会让你更好地理解这首诗。 2.相比容易理解的诗，那些不断展现更加深刻的、先前未发现的意义的诗常常更加有趣。 Activity 5 1.combination　2.hidden　3.to ask　4.reading　5.an 6.clues　7.patience　8.that/which　9.fully　10.beyond 【篇章赏读•习语言】 学一学 ①“音”与“意”的结合　②字面之外更深层的含义　③揭示这一隐藏的维度　④跟随你的听觉　⑤超出你的理解范围 ⑥察觉到一种节奏　⑦引导你更好地理解　⑧陌生领域的探索者　⑨脑海中的意象　⑩复杂甚至矛盾的　⑪ 挖掘线索　⑫ 让你更好地理解这首诗　⑬ 注意笼中鸟的意象　⑭ 弄清它意味着什么　⑮ 费力地解读　⑯ 将诗暂且搁置　⑰ 遥远而未知的目的地　⑱ 不断揭示更深层的和此前未被认识到的含义 ⑲ 摒弃逻辑思维　⑳ 发现其真正的内在美　㉑感知到另一层含义　㉒值得你的付出　㉓以一种新视角看世界　㉔超越寻常现实　㉕永恒之美 Part Ⅱ　Language Points 【课前自测•夯语基】 Ⅰ．1.贫瘠的　2.暗示　3.层面　4.查出　5.押韵　6.线索 7.关在笼中　8.偏远的　9.察觉到 Ⅱ．1.frozen　2.grasp　3.Interpretation　4.patience 5.reality Ⅲ．1.①超出理解力　②没有理解全部意义　③突然抓紧我的手 2.①现代建筑群　②复杂系统　③自卑情结 Ⅳ．1.contradictory　2.constantly　3.reward　4.logical 5.mist Ⅴ．1.dig up　2.set sth aside　3.even if　4.find out 5.long for　6.充满　7.注意；重视；留心；注意到 8.创建，开发；加强　9.不得体，不适当；位置不当 10.醒目，显眼；坚持　11.无法用言语表达 Ⅵ．1.Even if its true meaning appears to be beyond your grasp 2.as if you were an explorer 3.that are easy to understand 4.As long as the journey of poetry reading makes you feel something　 【核心知识•巧突破】 写作词汇集释 1.①beyond　②grasped　 ③have a good grasp of several foreign languages 2.①for　②interpreter　③interpretations　 ④was interpreted as agreement by 3.①is perceived　②perception　 ③is perceived as being impolite 4.①In　②really　③into　④but in reality 5.①set up　②set down　③set about　④set aside　 ⑤whatever you set out to do/set about doing 重点句型解构 1.①seemed to be curious about what her dad was doing　 ②even if invited　③Even if/though we all tried our best 2.①As/So long as you work hard　 ②as/so long as you promise to drive carefully　 ③As/So long as it doesn’t rain tomorrow 12 / 12 学科网（北京）股份有限公司 $