3.1 土地资源 （情境教学课件）地理新教材人教版八年级上册

该初中地理课件围绕我国土地资源特征、分布及合理开发保护，以“国土开发多部门联席会议”角色扮演导入，通过国情汇报、分区研判、开发论证三环节，结合图表与部门任务搭建学习支架，包含思维导图辅助梳理。 其特色是情境式任务驱动，融合区域认知（分析土地分布）、综合思维（多要素探成因）、人地协调观（协商开发保护），如农业农村局析耕地压力、住建局解城乡矛盾，助学生深化地理实践力，教师可依托结构化活动落实核心素养。

国土开发多部门联席会议 为推进区域国土合理开发，协调城镇建设、粮食耕种、生态保护之间的用地矛盾，当地自然资源局牵头，召集发改委、农业农村局、生态环境局、住建局四大主管部门代表，召开国土开发多部门联席会议。本次会议需要各位同学分别化身各部门参会代表，结合我国土地资源数据图表、空间分布图与开发现实问题，依次汇报调研情况、研讨用地分配方案，协商制定兼顾发展、粮食安全与生态保护的对策，最终形成会议决议，落实因地制宜、人地协调的国土发展理念。 人教版（2024）｜八年级｜第三章｜第一节 统筹用地开发∙践行人地协调 课程标准 运用地图和相关资料，描述土地资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 要求学生能够运用我国土地面积数据、土地景观照片、土地利用类型及分布示意图等相关地图和资料，从数量、构成、分布等方面，描述我国土地资源的主要特征；能够从自己的生活经验和已有知识入手，举例说明土地资源与生产生活的关系，形成因地制宜、尊重自然、保护土地资源的观念。 核心素养目标 1. 借助统计图、饼图与分布图，概括我国土地资源总量大、人均少、类型齐全、地域分布不均的分布特点，明确耕地、林地、草地的主要分布区域。 （区域认知） 2. 结合气候、地形、人口要素，综合分析土地分布差异成因，理解因地制宜布局各类土地利用方式的内在逻辑。 （综合思维） 3. 尝试调查家乡土地利用构成并绘制统计图，搜集国家公园相关资料，完成基础地理调查与图文分析实践活动。 （地理实践力） 4. 认清我国耕地紧缺的国情，理解三条开发保护边界的意义，树立因地制宜、节约用地、保护耕地与生态的可持续人地协调理念。（人地协调观） 会议第一环节：国情汇报会 【探究1】梳理我国土地资源数量与构成特征，辨析土地资源开发优势短板。 ①（自然资源局）读表3.1、图3.1和图3.2，从总量位次、人均水平、土地类型构成三个角度，描述我国土地资源的主要特征。 ②（发改委）结合图表信息，分析我国土地资源开发具备哪些优势？又存在哪些短板与不足？ ③（农业农村局）我国耕地总量位居世界第 4，为什么我国粮食生产依然面临耕地压力？ ④（住建局）读图3.2，说出我国建设用地包含哪些类型？城市扩张、修路建厂会占用哪一类宝贵的土地资源？会带来什么问题？ ⑤（生态环境局）我国人均耕地少、后备耕地资源不足，能否大规模开垦难利用土地来扩大耕地？说理由。 ⑥（自然资源局）我国土地类型齐全，各类土地在全国的分布是否均匀？ 土地资源 总量居世界位次 陆地面积 第3位 耕地面积 第4位 林地面积 第5位 草地面积 第3位 表3.1 我国土地资源总量在世界的排位表 占土地资源总量的15% 会议第一环节：国情汇报会 【探究1】梳理我国土地资源数量与构成特征，辨析土地资源开发优势短板。 ①（自然资源局）读表3.1、图3.1和图3.2，从总量位次、人均水平、土地类型构成三个角度，描述我国土地资源的主要特征。 ②（发改委）结合图表信息，分析我国土地资源开发具备哪些优势？又存在哪些短板与不足？ 土地资源 总量居世界位次 陆地面积 第3位 耕地面积 第4位 林地面积 第5位 草地面积 第3位 表3.1 我国土地资源总量在世界的排位表 ①我国土地资源 总量丰富 ②人均 土地资源 远低于 世界人均水平 ③土地资源 类型多样 占土地资源总量的15% ④耕地占比小，耕地紧缺 ⑤难以利用的土地资源占比多 ①我国土地资源 总量丰富 ③土地资源 类型多样 优势：提供了我国社会经济发展所需的农业用地、建设用地和生态用地等 ②人均 土地资源 远低于 世界人均水平 ④耕地占比小，耕地紧缺 ⑤难以利用的土地资源占比多 不足：未来可用于开垦的土地数量少、质量低、开发难度大，人地矛盾突出 会议第一环节：国情汇报会 【探究1】梳理我国土地资源数量与构成特征，辨析土地资源开发优势短板。 ③（农业农村局）我国耕地总量位居世界第 4，为什么我国粮食生产依然面临耕地压力？ ④（住建局）读图3.2，说出我国建设用地包含哪些类型？城市扩张、修路建厂会占用哪一类宝贵的土地资源？会带来什么问题？ ⑤（生态环境局）我国人均耕地少、后备耕地资源不足，能否大规模开垦难利用土地来扩大耕地？说理由。 ⑥（自然资源局）我国土地类型齐全，各类土地在全国的分布是否均匀？ ①耕地占比小，且我国人口基数大，人均耕地面积小 ③城市扩张占用大量耕地 ④过度开发、土地污染等造成耕地质量下降 ②后备耕地资源匮乏 占土地资源总量的15% 我国 建设用地 包含城镇村及工矿用地、交通运输用地、水域及水利设施用地 城市扩张、修路建厂主要占用：耕地 带来问题：耕地减少，粮食种植面积压缩，威胁粮食安全；人地矛盾加剧 不能 理由：①难利用土地多分布在干旱、高寒地区，生态环境脆弱；②大规模开垦易造成水土流失、土地荒漠化、草场退化，破坏生态平衡。 不均匀 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ①（自然资源局）读图3.4、图3.5和图3.6，从空间分布上，描述我国土地资源的整体特征。 ②（农业农村局1）从干湿区和地形角度描述耕地集中分布区，耕地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中耕地面积合计占全国 40% 的主要省级行政区。 ③（农业农村局2）从干湿区和地形角度描述林地集中分布区，林地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中林地面积合计占全国 34% 的主要省级行政区。 ④（农业农村局3）从干湿区和地形角度描述草地集中分布区，草地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中草地面积合计占全国 94% 的主要省级行政区。 ⑤（住建局）读图 3.4，我国耕地集中分布在东部平原地区，这里同时也是城市、人口密集区。城市扩张建设会和耕地保护产生什么矛盾？城市建设中应当如何化解这一矛盾？ ⑥（生态环境局）我国西部草地面积广阔，是否可以大规模开垦草地为耕地？阐述理由。 ⑦（发改委）三类土地的东西分布差异巨大，告诉我们国土开发要遵循什么基本理念？ 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ①（自然资源局）读图3.4、图3.5和图3.6，从空间分布上，描述我国土地资源的整体特征。 我国不同利用类型的土地资源 分布不均，区域差异明显 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ②（农业农村局1）从干湿区和地形角度描述耕地集中分布区，耕地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中耕地面积合计占全国 40% 的主要省级行政区。 ①耕地集中分布在 东部湿润、半湿润区 ②耕地主要分布在 平原 和 低山丘陵区 ③耕地主要用于发展 种植业 理由：①降水充足，雨热同期 理由：②地形平坦，土壤肥沃 南方水田 北方旱地 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ③（农业农村局2）从干湿区和地形角度描述林地集中分布区，林地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中林地面积合计占全国 34% 的主要省级行政区。 大兴安岭林区 横断山区林区 东南丘陵林区 ①林地集中分布在 东部湿润、半湿润区 ②林地主要分布在 山区 ③林地主要用于发展 林业 东北天然林区 西南天然林区 东南人工林区 理由：①降水丰富，水源充足 理由：②山地地形，适宜树木生长 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ④（农业农村局3）从干湿区和地形角度描述草地集中分布区，草地适合发展什么农业部门？说明理由。 找出课本中草地面积合计占全国 94% 的主要省级行政区。 ①草地主要分布在 西部干旱、半干旱区 ②草地主要分布在 高原 和 山地 ③草地主要用于发展 畜牧业 新疆牧区 内蒙古牧区 青海牧区 西藏牧区 理由：降水较少，草本植被广布，适合放牧 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ⑤（住建局）读图 3.4，我国耕地集中分布在东部平原地区，这里同时也是城市、人口密集区。城市扩张建设会和耕地保护产生什么矛盾？城市建设中应当如何化解这一矛盾？ 上海高楼 城市立交桥 城市扩张占用大量耕地，造成耕地减少，加剧人地矛盾，威胁国家粮食安全 ③发展高层建筑，提高土地利用率 ①严格划定永久基本农田 ②划定城镇开发边界，防止城镇无序蔓延 会议第二环节：分区研判会 【探究2】研读我国土地资源分布图，掌握各类土地空间分布规律，因地制宜规划国土开发。 ⑥（生态环境局）我国西部草地面积广阔，是否可以大规模开垦草地为耕地？阐述理由。 ⑦（发改委）三类土地的东西分布差异巨大，告诉我们国土开发要遵循什么基本理念？ 不可以。理由：西部气候干旱，降水少，生态脆弱；大规模开垦会破坏植被，引发土地荒漠化、草场退化问题。 土地荒漠化 草场退化 因地制宜 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ①（自然资源局）结合图 3.7，说说我国土地开发落实因地制宜原则的具体做法是什么？有什么好处？ ②（发改委）读图3.8，说说我国保护农业用地和生态用地的具体做法，对保障国家发展有何意义？ ③（农业局1）面对我国耕地压力大的国情，农业生产方面还可以采取哪些措施保护耕地、保障粮食安全？ ④（农业局2）结合图 3.3，山区坡地易水土流失，修建梯田有哪些好处？是否所有山坡都适合修筑梯田？ ⑤（住建局）读图 3.8，划定城镇开发边界，说一说该举措分别对城市建设、耕地保护起到什么作用？ ⑥（生态环境局）结合课本活动材料，说说建设国家公园具备哪些生态价值？ ⑦（发改委）综合全部材料，谈谈实现我国土地资源可持续利用，要处理好哪几组关系？ ⑧（自然资源局）结合图 3.7，沙漠、戈壁这类生态脆弱的难利用土地，是否可以大规模开发？我们该如何合理对待这类土地？ 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ①（自然资源局）结合图 3.7，说说我国土地开发落实因地制宜原则的具体做法是什么？有什么好处？ 好处：①充分发挥各地土地资源优势；②提高土地利用效率，减少生态破坏，兼顾经济效益与生态效益 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ②（发改委）读图3.8，说说我国保护农业用地和生态用地的具体做法，对保障国家发展有何意义？ 意义：利于实现土地资源的 可持续利用，保障国家粮食、生态等安全 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ③（农业局1）面对我国耕地压力大的国情，农业生产方面还可以采取哪些措施保护耕地、保障粮食安全？ ④（农业局2）结合图 3.3，山区坡地易水土流失，修建梯田有哪些好处？是否所有山坡都适合修筑梯田？ ①加大科技投入，培育优良高产作物（如杂交水稻） ②完善农业水利基础设施，提高农田抗灾能力 农业灌溉 农业机械化 智能温室 ③发展农业机械化，提高农业生产效率 ④发展 智慧现代农业 ⑤科学施用化肥农药，防治耕地污染 好处：①保水、保土、保肥 好处：②增加粮食种植面积 陡坡不宜修梯田，易引发水土流失、滑坡，适宜 植树造林保持水土 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ⑤（住建局）读图 3.8，划定城镇开发边界，说一说该举措分别对城市建设、耕地保护起到什么作用？ ⑥（生态环境局）结合课本活动材料，说说建设国家公园具备哪些生态价值？ ⑦（发改委）综合全部材料，谈谈实现我国土地资源可持续利用，要处理好哪几组关系？ 对城市建设：规范城镇用地，避免城镇无序扩张，引导城市集约发展 对耕地保护：减少城镇建设占用耕地，守住耕地红线 ①利于 保护水质，涵养水源 ②利于 调节区域气候，保护脆弱生态环境 材料：我国首批建成的国家公园有三江源国家公园、大熊猫国家公园、东北虎豹国家公园、海南热带雨林国家公园、武夷山国家公园。 ③利于 保护生物多样性 需处理好城镇建设与耕地保护、农业生产与生态保护、土地开发利用与资源永续发展的关系，协调人地关系，因地制宜利用土地 会议第三环节：开发论证会 【探究3】践行因地制宜原则，探究我国土地资源合理利用与保护措施，树立人地协调发展观念。 ⑧（自然资源局）结合图 3.7，沙漠、戈壁这类生态脆弱的难利用土地，是否可以大规模开发？我们该如何合理对待这类土地？ 不能大规模开发。 ①以生态保护为主，尊重原生环境；②适度科考、发展特色旅游；③局部适宜区域有限利用，防止荒漠化。 思维导图 作业布置 一、基础巩固类（必做） 绘制我国土地资源概况思维导图，完整标注：土地资源总量特征、人均特征、土地类型构成；耕地、林地、草地的干湿区与地形分布；主要土地利用问题；结合课本图示标注耕地、林地、草地集中分布的重点省级行政区。 二、能力提升类（选做） 分析我国耕地压力大的成因，分别从农业生产、城镇建设、生态保护层面，写出因地制宜保护各类土地资源的针对性治理措施。 三、实践拓展类（选做） 以国土开发多部门联席会议观察员身份，结合本节课探究问题，撰写 80‑120 字简短建议书：围绕耕地保护、林地草地合理开发、城镇开发边界管控、国家公园生态建设角度，落实人地协调理念，践行因地制宜国土开发思路。 2024年11月8日，上海松江区首个耕地和永久基本农田保护标识桩设立，首个农田电子身份证——“沪耕码”也随之上线。市民通过扫描“沪耕码”，实现“一码查地”、“一码举报”、“一码巡田”。“沪耕码”的实施，可以提升上海耕地保护的信息化和公众参与水平，发动市民一起保护好上海自己的“生命田”。据此完成下面小题。 1．“沪耕码”上线得益于（   ） A．科技进步 B．耕地广阔 C．交通便利 D．市场广阔 2．“沪耕码”上线，一地一码精准管理，有利于（   ） ①加强耕地管理力度        ②提升耕地保护信息化 ③拓宽补充耕地途径        ④提高公众参与水平 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3．上海市推广“沪耕码”对我国各地耕地保护的启示是（   ） A．依赖政府管理，减少公众参与 B．推动科技赋能，提升监管效能 C．优先开发耕地，促进经济发展 D．减少耕地面积，增加生态用地 A 随堂检测 D B 党的二十大报告中提出：“全方位夯实粮食安全根基”“牢牢守住十八亿亩耕地红线”“逐步把永久基本农田全部建成高标准农田”。读我国土地利用类型分布示意图。 4．图示土地利用类型中，代表耕地的是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 5．我国必须“严守耕地红线”，主要是因为我国（   ） A．地广人稀 B．土地贫瘠 C．人多地少 D．农业发达 6．下列做法中，有利于保护耕地资源的是（   ） A．大量草原开垦为耕地 B．退耕还林，减少耕地面积 C．合理利用和保护耕地 D．毁林开荒，扩大耕地面积 7．下列属于我国土地资源的优势条件的有（   ） ①总量丰富 ②难以利用的土地较多 ③类型齐全 ④耕地少，后备耕地不足 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ C 随堂检测 D B C 2025年4月22日，国家林草局例行新闻发布会介绍，“十四五”以来，草地生态保护取得了历史性进展和标志性成果。图中阴影部分为我国草地分布示意图，据此完成下面小题。 8．草地分布区的主要农业部门是（   ） A．种植业 B．林业 C．渔业 D．畜牧业 9．目前，草地资源利用中存在的主要问题是（   ） A．洪涝灾害频发 B．草场退化 C．森林砍伐严重 D．浪费和滥占耕地 10．修复草地生态主要的措施是（   ） A．退牧还草 B．南水北调 C．禁止放牧 D．东水西调 B 随堂检测 D A 国务院第三次全国国土调查领导小组办公室、自然资源部、国家统计局于2021年8月25日联合公布我国主要土地利用类型数据：耕地191792.79万亩，林地426188.82万亩，草地396795.21万亩，城镇村及工矿用地52595.53万亩，交通运输用地14329.61万亩。 11．本次公布的我国主要土地利用类型数据中，面积最大的土地利用类型是（   ） A．耕地 B．林地 C．草地 D．建设用地 12．根据数据分析可知，我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本国策，主要原因是（   ） A．土地资源分布不均 B．土地资源总量很少 C．土地利用类型单一 D．人多地少，人地矛盾突出 13．下列做法有利于保护耕地的是（   ） A．大量使用化肥农药 B．围湖造田，扩大耕地 C．科技兴农，提高土地生产力 D．大力开发滩涂、湿地，扩大耕地 C 随堂检测 D B 大兴安岭是我国重要的天然林区，2025年4月1日，是内蒙古大兴安岭林区全面停止商业性采伐十周年。自国家实施停止采伐政策后，当地依托森林资源大力发展生态旅游，该区域生态功能逐步恢复。据此完成下面小题。 14．停止采伐森林的主要原因是（   ） A．保护森林生态 B．缺少伐木工人 C．交通运输困难 D．保护耕地面积 15．政策实施后，当地居民最可能转向的行业是（   ） A．旅游服务 B．工业制造 C．矿产勘探 D．传统农耕 16．大兴安岭生态功能恢复后获得最直接的效益是（   ） A．提高木材产量 B．增强水土保持 C．促进工业发展 D．扩大耕地面积 A 随堂检测 A B 习近平总书记多次强调要严守18亿亩耕地“红线”。读世界耕地前三位国家（图1）和我国主要土地利用类型分布示意图（图2），完成下面小题。 17．图1反映我国耕地的数量特点是（   ） A．总量丰富，人均充足 B．总量丰富，人均不足 C．后备耕地资源充足 D．每年都在不断增加 18．据图2分析，我国耕地主要分布在（   ） A．东部山地及丘陵地区 B．西北内陆地区 C．东部湿润半湿润地区 D．北部高原山地地区 19．农业谚语是农民在长期的农业生产实践中总结出来的经验。“谷子开花要水拉，麦子开花要风刮”中的麦子主要生长在图2中的（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 C 随堂检测 B A 近年来，我国持续加强农业空间布局优化，深入实施《全国高标准农田建设规划（2021-2030年）》，严守18亿亩耕地红线，大力推进高标准农田建设，不断提升农业综合生产能力。读我国主要土地利用类型分布图，完成下面小题。 20．①土地利用类型主要分布在我国（   ） A．北部的高原 B．西北的内陆 C．东部季风区 D．东部的山地 21．②土地利用类型是（   ） A．耕地 B．林地 C．草地 D．荒漠 22．从可持续发展的角度出发，③土地利用类型最适宜发展（   ） A．种植业 B．林业 C．水产养殖业 D．畜牧业 C 随堂检测 D B 土地利用的空间结构反映了一定地域内特殊的自然环境对人类活动的影响，是人们对当地土地结构认识的积累和对当地土地特点利用改造的结果。读我国某地土地利用结构统计表，完成下面小题。 23．该地可能位于我国（   ） A．青藏高原 B．东北平原 C．华北平原 D．四川盆地 24．根据因地制宜的原则，该地区最适宜发展的农业生产是（   ） A．种植小麦 B．栽植果树 C．淡水养鱼 D．高原牧业 A 随堂检测 D 土地利用类型 耕地 草地 林地 难以利用的土地 占总用地比例（%） 0.19 46.64 2.86 50.31 $