第1走进实验室-2章运动与能量 单元练习--2026-2027学年教科版物理八年级上学期

**基本信息** 初中物理第1-2章单元复习卷，聚焦长度测量、运动描述核心知识，融合科技前沿（华丽硫珠菌、天问二号）与生活情境（步行数据、龙舟比赛），注重物理观念建构与科学思维训练。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|13题|长度测量（题1）、参照物（题7）、s-t图像（题11）|情境真实，如用斯氏跷脚龙足迹考查估算（题2）| |填空题|10题|秒表读数（题14）、速度单位换算（题18）|结合生活，如公交车速度仪表盘（题18）| |实验题|2题|平均速度测量（题24）、频闪照片分析（题22）|强调科学探究，如斜面实验误差分析（题24）| |计算题|2题|列车平均速度（题25）、追及问题（题26）|综合应用，如龙舟超越过程计算（题26）|

第1-2章总结 知识结构 综合训练 1.在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为 ( ) A.2cm B.2.0 cm C.2.00 cm D.2.000 cm 2.2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年(白垩纪)的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为 ( ) A.24 m B.12m C.2.4m D.1.2m 3.小兰同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度，测量值分别为12.42 cm、12. 43 cm、12. 43 cm、12. 20cm、12.44 cm,下列说法正确的是 ( ) A.多次测量同一本书的宽度是为了寻找普遍规律 B.应该去掉数据“12.20cm”,是为了减小误差 C.小兰所用刻度尺的分度值为1m m D.这本书宽度的测量值应取12.428 cm 4. 如图所示，秒表的读数正确的是( ) A.3.5m in 8.3s B.3.5 min 38.3s C.3 min 8.3s D.3 min 38.3s 5.无风的天气，小虹和同学一起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。下列对于实验有关的操作和分析，正确的是 ( ) A.该实验很简单，不必注意操作的安全 B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C.使用秒表前，要先观察秒表是否调零 D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 6. (多选)关于分子和原子，下列说法中正确的是 ( ) A.原子是由原子核和中子组成的 B.原子是由原子核和核外电子组成的 C.原子核是由质子和电子组成的 D.物体的分子在不停地运动 7.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是 ( ) A.青山 B.江岸 C.帆船 D.太阳 8. 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，甲、乙、丙三人在公园里进行了一场有趣的运动比赛，甲驾驶电瓶车以 20 km/h的速度前进，乙以5m /s的速度跑步前进，丙骑自行车每分钟通过的路程是 0.3km，则( ) A.甲和乙的速度一样大 B.甲和丙的速度一样大 C.乙和丙的速度一样大 D.乙的速度最快 9.小芳步行的部分信息如图所示，根据信息可推断此过程小芳 ( ) A.步长约为2m B.每分钟步行15 km C.平均速度为4k m/h D.步行3 km用时15 min 10.如图所示的是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置，根据照片可以判断下列说法正确的是( ) A.甲球做匀速直线运动 B.甲、乙两球都做变速直线运动 C.记录的甲球的运动时间比乙球的运动时间短 D.从开始计时到0.3s时，甲球的平均速度比乙球的平均速度大 11.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的s-t图像如图所示。下列说法中正确的是( ) A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动 B.第4s 末两物体的运动速度恰好相等 C.前2 s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D.前4s 内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 12.A同学和B 同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是 ( ) A.0~10 s两人通过的路程相等 B.以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C.10s时，两人的速度相等 D. A同学做变速直线运动 13. 我们的生活已经步入高铁时代，长约200m的“复兴号”列车,若以288 km/h的速度匀速通过长约6000 m的隧道，对此分析符合实际的有 ( ) ①以隧道为参照物，列车是静止的；②以列车为参照物，隧道是运动的；③列车完全通过隧道的时间约为 75 s；④列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5s。 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14. 如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”)，刻度尺的分度值是 ，测得该物体的长度为 cm；如图乙所示，秒表的大表盘的分度值是 ，读数为 S。 15.2025 年 5 月 29 日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭是 的，相对于地面是 的。 16. 图甲、乙分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲表明：相同时间内，摩托车运动得远，说明摩托车比自行车运动得 ；图乙表明：通过相同的路程，自行车所用时间 ，说明自行车比摩托车运动得 。 17.如图所示为一水滴下落过程的示意图，水滴由 A 位置下落到B 位置，A、B之间的距离为 cm，所用的时间为0.2 s,依据公式v= 可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为 cm/s。 18. 小明和小红乘坐公交车去学校，一路上，公交车做的是 (选填“变速”或“匀速”)运动。小明看到公交车上的速度仪表盘如图所示，此时公交车的车速是 km/h,合 m/s(保留一位小数)。 19.小明和爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从此处至少需 h到达哈尔滨；若以他们正在行驶的汽车为参照物，此交通标志是 (选填“运动”或“静止”)的。 20. 甲、乙两人都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2：3，甲运动的时间是乙的2倍，则甲、乙运动的路程之比为 ；若甲、乙的速度不变，运动路程相等，所用时间之比为 。 21. 甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s-t图像可知(如图)，乙车的速度为 km/h;t=0时,甲车在乙车前方200 m,乙车追上甲车需 s。 22. 如图是两个小球的运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻的编号。请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m。 (1)小球B在编号3 至编号7 这段时间间隔内的平均速度 (2)小球A 在编号1 至编号3这段时间间隔内的平均速度v₁= m/s;小球A 在编号5 至编号7 这段时间间隔内的平均速度 v₂与 v₁ 相比 (选填“变大”或“变小”)了。 (3)小球A 在编号1 至编号7这段时间间隔内的速度逐渐 (选填“变大”或“变小”)。 23.观察如图甲所示的s-t图像，请在图乙中画出对应的v-t图像。 24. 如图是测量小车运动的平均速度的实验。小车由 A 点开始沿斜面向下运动，在A、B、C三点处时秒表显示的时间(h: min:s)如图所示。 (1)实验所用的测量工具是刻度尺和 。 (2)小车通过上半段路程的平均速度 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度。 (3)小车全程做 (选填“匀速”“加速”或“减速”)运动，其平均速度为 m/s。 (4)实验中应使斜面的倾斜程度较 (选填“大”或“小”)，目的是 (选填“延长”或“缩短”)运动时间，减小测量时间的误差。 (5)如果在 A 点时，先释放小车后按下秒表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测 AB 段的平均速度 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 25. 下表是成都至达州的 D5186次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。 站次 站名 日期 到达时间 开车时间 停车时间 里程 1 成都东 - 起点站 14:18 一 0 2 南充 第一天 15:44 15:47 3m in 213 km 3 达州 第一天 16:56 终点站 — 372 km (1)在15:46时,列车的速度为 。 (2)列车从成都东至达州运行的时间是多少分钟?合多少小时(计算结果保留两位小数)? (3)列车从成都东至达州的平均速度为多少千米每小时?(计算结果保留整数) 26. 端午节赛龙舟，开始甲队的船落后于乙队的船，甲队奋起直追，从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头，共历时80 s。已知两队船长均为10 m，乙队划船速度保持7 m/s不变，甲队超越乙队的过程中船速也不变。 (1)画出赶超过程中甲、乙运动情况的示意图。 (2)求从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头的过程中，乙队前进的路程。 (3)求甲队超越乙队时的速度。 第1-2章总结 答案版 知识结构 综合训练 1.在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为 (C) A.2cm B.2.0 cm C.2.00 cm D.2.000 cm 2.2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年(白垩纪)的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为(C) A.24m B.12m C.2.4m D.1.2m 3.小兰同学用同一把刻度尺先后五次测量同一本书的宽度，测量值分别为 12.42 cm、12.43 cm、12.43 cm、12.20cm、 12.44 cm,下列说法正确的是 (C) A.多次测量同一本书的宽度是为了寻找普遍规律 B.应该去掉数据“12.20cm”,是为了减小误差 C.小兰所用刻度尺的分度值为 1m m D.这本书宽度的测量值应取12.428 cm 4. 如图所示，秒表的读数正确的是( D ) A.3.5 min 8.3s B.3.5m in 38.3s C.3 min 8.3s D.3 min 38.3s 5.无风的天气，小虹和同学一起用机械秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。下列对于实验有关的操作和分析，正确的是( C ) A.该实验很简单，不必注意操作的安全 B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程 C.使用秒表前，要先观察秒表是否调零 D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢 6. (多选)关于分子和原子，下列说法中正确的是 (BD) A.原子是由原子核和中子组成的 B.原子是由原子核和核外电子组成的 C.原子核是由质子和电子组成的 D.物体的分子在不停地运动 7.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是 (C) A.青山 B.江岸 C.帆船 D.太阳 8. 为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，甲、乙、丙三人在公园里进行了一场有趣的运动比赛，甲驾驶电瓶车以 20 km/h的速度前进，乙以5m /s的速度跑步前进，丙骑自行车每分钟通过的路程是 0.3km，则(C) A.甲和乙的速度一样大 B.甲和丙的速度一样大 C.乙和丙的速度一样大 D.乙的速度最快 9.小芳步行的部分信息如图所示，根据信息可推断此过程小芳 ( C) 距离: 3.00km 用时: 45 min 步数: 4718 配速: 15 min/ km A.步长约为2m B.每分钟步行 15 km C.平均速度为4k m/h D.步行 3 km用时15 min 10.如图所示的是研究物体运动的“频闪照片”。照片分别记录了甲、乙两个运动小球从左向右每隔0.1s的不同位置，根据照片可以判断下列说法正确的是(A) A.甲球做匀速直线运动 B.甲、乙两球都做变速直线运动 C.记录的甲球的运动时间比乙球的运动时间短 D.从开始计时到0.3s时，甲球的平均速度比乙球的平均速度大 11.甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的 s-t图像如图所示。下列说法中正确的是(D) A.第2 s末物体乙开始做匀速直线运动 B.第4 s末两物体的运动速度恰好相等 C.前2s内，以物体乙为参照物，物体甲在向东运动 D.前4s 内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 12.A同学和B 同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是 (A) A.0~10 s两人通过的路程相等 B.以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C.10s时，两人的速度相等 D. A同学做变速直线运动 13. 我们的生活已经步入高铁时代，长约200 m的“复兴号”列车,若以288 km/h的速度匀速通过长约6000m的隧道，对此分析符合实际的有 ( D ) ①以隧道为参照物，列车是静止的；②以列车为参照物，隧道是运动的；③列车完全通过隧道的时间约为75 s；④列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5s。 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14. 如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 B (选填“A”或“B”),刻度尺 的 分度值是 1 mm ,测得该物体的长度为 3.93(3.92~3.94) cm;如图乙所示,秒表的大表盘的分度值是 0.1s ，读数为 100.4 s。 15.2025年 5 月 29 日,搭载天问二号探测器的长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的过程中，探测器相对于火箭是 静止 的，相对于地面是 运动 的。 16. 图甲、乙分别表示比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法。图甲表明：相同时间内，摩托车运动得远，说明摩托车比自行车运动得 快 ；图乙表明：通过相同的路程，自行车所用时间 长 ，说明自行车比摩托车运动得 慢 。 17.如图所示为一水滴下落过程的示意图，水滴由 A 位置下落到B 位置，A、B之间的距离为 20.0 cm,所用的时间为0.2 s,依据公式v= 5 可计算出这个过程中水滴下落的平均速度为 100 cm/s。 18. 小明和小红乘坐公交车去学校，一路上，公交车做的是 变速 (选填“变速”或“匀速”)运动。小明看到公交车上的速度仪表盘如图所示，此时公交车的车速是 50 km/h,合 13.9 m/s(保留一位小数)。 19.小明和爸爸自驾游返程时，看到如图所示的交通标志，在遵守交通法规的前提下，从此处至少需 0.45 h到达哈尔滨；若以他们正在行驶的汽车为参照物，此交通标志是 运动 (选填“运动”或“静止”)的。 20. 甲、乙两人都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2：3，甲运动的时间是乙的2倍，则甲、乙运动的路程之比为 4：3 ；若甲、乙的速度不变，运动路程相等，所用时间之比为 3:2 。 21. 甲、乙两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s-t图像可知(如图)，乙车的速度为 72 km/h;t=0时,甲车在乙车前方200 m,乙车追上甲车需 40 s。 22. 如图是两个小球的运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1 s，图上数字为闪光时刻的编号。请按提示描述这两个小球的运动，图中每一个小格的长度为0.2m。 (1)小球B在编号3至编号7 这段时间间隔内的平均速度 (2)小球A 在编号1 至编号3这段时间间隔内的平均速度 ；小球A在编号5 至编号7 这段时间间隔内的平均速度 v₂与 v₁ 相比 变大 (选填“变大”或“变小”)了。 (3)小球A 在编号1至编号7这段时间间隔内的速度逐渐 变大 (选填“变大”或“变小”)。 23.观察如图甲所示的s-t图像，请在图乙中画出对应的v-t图像。 24. 如图是测量小车运动的平均速度的实验。小车由 A 点开始沿斜面向下运动，在A、B、C三点处时秒表显示的时间(h: min:s)如图所示。 (1)实验所用的测量工具是刻度尺和 秒表 。 (2)小车通过上半段路程的平均速度 小于 (选填“大于”“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度。 (3)小车全程做 加速 (选填“匀速”“加速”或“减速”)运动，其平均速度为 0.4 m/s。 (4)实验中应使斜面的倾斜程度较 小 (选填“大”或“小”)，目的是 延长 (选填“延长”或“缩短”)运动时间，减小测量时间的误差。 (5)如果在 A 点时，先释放小车后按下秒表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测 AB 段的平均速度偏大 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 25. 下表是成都至达州的D5186次列车沿途部分站点的到站、发车时刻表。 站次 站名 日期 到达时间 开车时间 停车时间 里程 1 成都东 - 起点站 14:18 - 0 2 南充 第一天 15:44 15:47 3 min 213km 3 达州 第一天 16:56 终点站 - 372km (1)在 15:46时,列车的速度为 0 。 (2)列车从成都东至达州运行的时间是多少分钟?合多少小时(计算结果保留两位小数)? (3)列车从成都东至达州的平均速度为多少千米每小时?(计算结果保留整数) 解：(2)列车从成都东至达州运行的时间 t=16:56-14:18=2 h 38 min=158 min≈2.63 h (3)列车从成都东至达州通过的路程s=372 km列车在此过程中运动的平均速度 26. 端午节赛龙舟，开始甲队的船落后于乙队的船，甲队奋起直追，从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头，共历时80 s。已知两队船长均为10m，乙队划船速度保持7 m/s不变，甲队超越乙队的过程中船速也不变。 (1)画出赶超过程中甲、乙运动情况的示意图。 (2)求从甲队船头追上乙队船尾到甲队船尾超过乙队船头的过程中，乙队前进的路程。 (3)求甲队超越乙队时的速度。 解：(1)在追赶过程中，甲、乙两船的运动情况如图所示： (2)乙队前进的路程 560 m (3)甲队前进的路程 2×10m=580m 甲队超越乙队时的速度 学科网（北京）股份有限公司 $