第七单元 第21课 人民解放战争的胜利-【木牍中考·名师教案】2026-2027学年八年级上册历史(统编版·新教材)
第21课 人民解放战争的胜利
◇教学目标◇
【唯物史观】
通过解放区土地改革和解放战争的胜利,认识人民群众是历史的创造者。
【时空观念】
结合《三大战役示意图》,了解三大战役概况。
【史料实证】
通过《中国土地法大纲》相关史料,分析其积极作用。
【历史解释】
理解土地改革与人民解放战争胜利之间的关系。
【家国情怀】
通过对人民解放战争胜利原因的分析,树立正确的价值观。
◇教学重难点◇
【教学重点】
解放区土地改革、三大战役。
【教学难点】
人民解放战争胜利的原因。
◇教学过程◇
一、新课导入
教师展示:
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毛泽东创作的这首气势如虹的诗句和哪个战役有关?中国人民解放军是怎样以摧枯拉朽之势推翻蒋家王朝的呢?今天,我们一起学习第21课《人民解放战争的胜利》。
二、新课讲授
(一)解放区土地改革
1.教师引导:阅读教材第126~127页,归纳解放区土地改革的背景、内容、土地改革总路线、结果和意义。
学生回答:(1)背景:抗战胜利后,为充分调动农民参加革命的积极性,中国共产党决定把原来实行的减租减息政策,改为没收地主阶级土地分配给农民的政策。
(2)内容:1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布《中国土地法大纲》。大纲规定:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田,按乡村全部人口平均分配土地。
(3)土地改革总路线:依靠贫雇农,团结中农,有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度,发展农业生产。
(4)结果:根据土地改革总路线和《中国土地法大纲》规定,各个解放区先后开展土地改革运动。在中国共产党领导下,经过艰苦工作和斗争,解放区土地改革历时一年多顺利完成,广大农民分得土地、农具、耕畜、房屋等。
(5)意义:解放区土地改革,使农村阶级关系和土地占有状况发生根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。
教师总结:通过《中国土地法大纲》解决了几千年的农民无地的问题,给人民解放战争提供了人力、物力保障,加速了人民解放战争的胜利。
(二)三大战役和南京解放
1.教师讲解:(1)背景:①经过一年的战争,国民党军队主力深陷陕北和山东解放区。②中共中央抓住机遇,决定挺进中原,以主力打到外线去,将战争引向国统区。
(2)概况:1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,在山东西南强渡黄河天险,千里跃进大别山。
(3)作用:直接威胁南京、武汉,揭开人民解放军战略进攻的序幕。
2.材料展示:
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教师引导:阅读教材第127~130页,归纳三大战役的背景、概况及意义。
材料展示:
学生回答:(1)背景:①刘邓大军千里跃进大别山后,其他战场的人民解放军也相继转入进攻。②经过连续作战,人民解放军先后歼灭国民党军精锐200多万人,迫使国民党军队主力退守沈阳、北平、徐州等孤城,被动防御作战。③毛泽东和中共中央认为战略决战的时机已经成熟,及时抓住决战时机,正确选定决战方向,针对各战场不同情况制定作战方针,先后发起辽沈、淮海、平津三大战役。
(2)概况:
名称 | 时间 | 参战部队 | 解放军 领导人 | 结果 |
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