第十七章 欧姆定律 单元试卷 2026-2027学年人教版（2024）物理九年级全一册

**基本信息** 人教版（2024）九年级物理第十七章欧姆定律单元卷，聚焦欧姆定律核心知识，通过基础巩固与能力提升题梯度设计，适配单元复习，强化物理观念与科学探究素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|电流与电压电阻关系、电路动态分析、伏安法测电阻|注重概念辨析，如第1题考查欧姆定律成立条件，体现科学思维| |填空题|6题|实验操作（电压表连接）、电流电阻关系图像分析、串并联电路计算|结合实验情境，如第9题考查电压表连接与滑片调节，强化科学探究| |实验探究题|1题|电流与电压电阻关系实验（电路连接、故障分析、数据处理）|综合考查实验设计与误差分析，如第15题涉及滑动变阻器控制电压作用，培养科学探究能力| |计算题|2题|串并联电路电流、电压、电阻计算|联系实际电路，如第16题结合串联电路求电流和总电阻，体现科学推理|

第十七章 欧姆定律 单元试卷 2026-2027学年人教版（2024）物理 九年级全一册 学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________ 一、单选题 1.下列关于电流与电压、电阻关系的说法正确的是(    ) A. 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 B. 通过导体的电流跟导体的电阻成反比 C. 在导体两端的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成正比 D. 在导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比 2.如图所示电路，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片，下列说法正确的是(    ) A. 电路总电阻变小 B. 小灯泡变亮 C. 电流表示数变大 D. 电压表示数变小 3.用如图所示电路研究电流跟电压的关系。为了改变定值电阻两端电压，设计了三种方案：多节干电池串联后接入电池与滑动变阻器串联后接入电池先后与不同定值电阻串联后接入。其中可行的方案是(    ) A. 仅有 B. 仅有 C. 仅有两种 D. 都可行 4.如图所示，和是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有(    ) A. ， B. ， C. ， D. ， 5.如图是“伏安法测电阻”的实验电路图。关于该实验，下列说法正确的是(    ) A. 多次测量取平均值是为了寻找普遍规律 B. 滑动变阻器的作用是改变电源电压 C. 本实验与测小灯泡电阻多次测量的目的不同 D. 在闭合开关前，应将变阻器滑片调至左端 6.在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验中，根据实验数据得到了如图所示的图像。下列说法正确的是(    ) A. 当导体两端电压为时，导体的电阻也为 B. 导体两端的电压越高，通过这段导体的电流越大 C. 由图像可知两个电阻的阻值不变，且 D. 将与串联接入电路，二者两端电压之比为 7.如图所示电路，电源电压不变，灯泡标有“”字样。当闭合，、断开，滑片从端滑到中点时，电流表的示数变化了，此时电压表的示数为保持滑片在中点的位置不变，再闭合、，电流表的示数又变化了不计温度对电阻的影响，则下列说法正确的是(    ) A. B. 灯泡的电阻为 C. 电源电压为 D. 滑动变阻器的最大阻值为 8.在如图所示的电路中，电源电压为，，。闭合开关，下列说法正确的是(    ) A. 通过的电流为 B. 两端的电压为 C. 干路中的电流为 D. 电路的总电阻为 二、填空题 9.小蒙在实验课上探究“电流与电压的关系”，按如图甲所示电路图连接实物时，她需要将电压表如图乙与定值电阻           选填“串”或“并”联。连接好电路并闭合开关，为了改变电压表的示数，接下来她应该做的实验操作是          。 10.小明想探究“电流与电阻的关系”，某次测量时电流表的示数如图甲所示，此时电流为          ；经过测量多组数据后绘制出图像如图乙所示，由图像得到的结论是          。 11.当某段金属丝两端的电压为时，通过它的电流为，当该金属丝两端的电压降为时，通过它的电流为          当该金属丝两端的电压降为时，它的电阻为          若将该金属丝拉长后接入电压为的电路中，通过它的电流比          大小。 12.如图所示电路，电源电压保持不变，，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图所示，则电源电压为          ，电阻的阻值为          。 13.两个定值电阻、串联在电路中，已知，则通过、的电流之比          ，、两端的电压之比          。 14.小牟和小李利用实验室的器材进行“探究电流与电压的关系”实验。小牟完成实验后利用测得的数据绘制成图像，如图中所示，小李也完成了该实验并绘制出了图像，如图中所示，但是小李发现自己的结论和小牟的结论刚好相反，这可能是因为          。 三、实验探究题 15.小明利用如图甲所示电路探究“电流与电压、电阻的关系”，实验器材：电源电压恒为，电流表、电压表、开关各一个，、、、的定值电阻各一个，规格为“，”的滑动变阻器一个，导线若干。 请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整，并且使滑动变阻器连入电路的阻值最大 电路连接正确后，小明将滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处，用开关进行“试触”时，发现电流表没有偏转。电压表示数如图乙所示，接下来小明应该______ A. 将电压表换成的测量范围 B. 检查电流表的接线柱是否接反 C. 检查定值电阻两个接线柱是否接触良好 D. 检查滑动变阻器的接线柱是否松动 在探究电流与电压关系时，小明闭合开关，移动滑片，记录数据如下表所示。第次的电压表示数如图丙，示数为        。 实验次数 第次 第次 第次 第次 第次 电压 电流 分析上表中的实验数据，在误差允许的范围内可初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成        比 小明继续用图甲的电路来探究电流与电阻的关系。他先将的定值电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为。然后用的电阻替换掉的电阻接入电路，此时，他应移动滑片，使        选填“电压表”或“电流表”的示数为        为止，并读出另一只电表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是        四、计算题 16.如图所示，电源两端电压保持不变，电阻的阻值为，电阻的阻值为，当开关闭合时，电压表示数为，求： 通过的电流 电路中的总电阻 电源电压。 17.如图所示的电路中，电源电压为且保持不变，定值电阻的电阻为。闭合开关，电流表有示数再闭合开关，电流表的示数变化了，求： 两开关均闭合时，电流表的示数 电阻。 答案和解析 1.【答案】  2.【答案】  3.【答案】  4.【答案】  5.【答案】  6.【答案】  7.【答案】  8.【答案】  9.【答案】并 移动滑动变阻器的滑片   【解析】根据电压表的使用规则，电压表要与被测电路元件并联，所以应将电压表与定值电阻并联，这样电压表才能测量定值电阻两端的电压。 在探究 “电流与电压的关系” 实验中，要控制电阻不变，改变电阻两端的电压。电路中滑动变阻器与定值电阻串联，通过调节滑动变阻器的滑片，改变其接入电路的电阻，从而改变电路中的电流，进而改变定值电阻两端的电压，即改变电压表的示数。所以连接好电路并闭合开关，为了改变电压表的示数，接下来她应该做的实验操作是移动滑动变阻器的滑片。 10.【答案】 导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比   【解析】本题考查了欧姆定律．由题图甲可知，电流表的量程是，分度值是，电流表的示数是；探究电流与电阻的关系时，要控制电压不变，由题图乙可知，当导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比． 11.【答案】 小  12.【答案】  13.【答案】   14.【答案】小李将电压表并联在滑动变阻器的两端  15.【答案】【小题】 【小题】 【小题】 【小题】 正 【小题】 电压表 控制定值电阻两端的电压不变   【解析】解： 在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中，电压表应与定值电阻并联，电流表应串联在电路中，滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路。为了使滑动变阻器连入电路的阻值最大，应将滑动变阻器下方远离滑片的接线柱若滑片在左端则接右下接线柱，若滑片在右端则接左下接线柱接入电路。 用开关进行“试触”时，发现电流表没有偏转，说明电路存在断路故障；电压表有示数且指针满偏选用量程，示数为，等于电源电压，说明电压表与电源两极之间是连通的，则断路故障发生在与电压表并联的定值电阻处，可能是定值电阻断路或接触不良，因此接下来小明应该检查定值电阻两个接线柱是否接触良好，故选C。 由图丙可知，电压表选用的是量程，分度值为，指针指在右侧第个小格处，故第次的电压表示数为。 分析表格中的数据可知，每次实验中电压与电流的比值基本保持不变约为，即在误差允许的范围内可初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 探究电流与电阻的关系时，需要控制定值电阻两端的电压不变。将的定值电阻替换为的电阻后，根据串联电路的分压原理，定值电阻两端的电压会增大，此时应移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数恢复为为止，并读出电流表的示数。此实验中滑动变阻器的主要作用是控制定值电阻两端的电压不变。 故答案为： ； ； ； 正； 电压表；；控制定值电阻两端的电压不变。 根据电表使用规则连接电压表和电流表，依据滑动变阻器“一上一下”且接入阻值最大的原则选择下方远离滑片的接线柱接入电路。 根据电流表无示数判断电路存在断路，结合电压表有示数且等于电源电压判断与电压表并联的定值电阻处发生断路。 明确电压表所选量程和分度值，根据指针所指的具体刻度位置读出对应的电压值。 通过计算并分析表格数据中每次实验电压与电流的比值是否恒定，从而得出电阻一定时电流与电压的关系。 探究电流与电阻关系时需控制定值电阻两端电压不变，根据串联分压原理分析更换大电阻后电压表示数的变化，进而明确调节滑片的目的及滑动变阻器的作用。 本题为探究电流与电压、电阻关系的实验题，考查电路连接、故障分析及运用控制变量法探究的规律，易错点在于根据电压表满偏判断并联处断路，以及更换大电阻后利用串联分压原理调节滑片以控制定值电阻两端电压不变。 16.【答案】解： ，。   17.【答案】解：通过电阻为的定值电阻的电流 闭合开关后，电流表的示数增大，此时电流表的示数 由题可得通过电阻为的定值电阻的电流为 电阻 答：两开关均闭合时，电流表的示数为电阻为。   学科网（北京）股份有限公司 $