内容正文:
第一单元 坚持党的全面领导
复习要点
复习重难点
1.了解党百年奋斗的四大历史时期及重大成就;
中国共产党人精神谱系。
2.认识伟大建党精神的内涵、地位、对青少年的要求;
3.理解党的初心使命的内涵和重要性。
4.理解党的性质、宗旨、奋斗目标。
5.理解人民立场的理论依据与要求、举措。
6.掌握党的领导的地位、坚持党的领导的原因。【材料题必考】
7.运用坚持和加强党的领导。【压轴综合题必考】
重点:党的领导的地位、坚持党的领导的原因;坚持和加强党的领导;党的初心使命,性质、宗旨、最高理想和最终目标;站稳人民立场;伟大建党精神内涵。
难点:理解“党的领导是历史和人民的选择”;理解伟大建党精神的具体内涵和时代价值;
考点 党的百年奋斗
时期
开始标志
成就
意义
新民主主义革命时期
(1919年-1949年)
五四运动
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 。
中国人民站起来了
社会主义革命和建设时期
(1949年-1978年)
新中国成立
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 。
只有社会主义才能
救中国、发展中国
改革开放和社会主义
现代化建设时期
(1978年-2012年)
党的十一届
三中全会召开
为实现中华民族伟大复兴提供了体制保证和物质条件 。
富起来
改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。
中国特色社会主义
新时代
(2012年至今)
党的十八大
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的 制度保证 、
更为坚实的 物质基础 、
更为主动的 精神力量 。
中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来 的伟大飞跃。
历史结论
①没有中国共产党就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。
②只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
易错提醒:
易错点:百年奋斗四大历史时期与三次伟大飞跃错位匹配(时序题重灾区),切记:时序、成就、历史意义三者一一对应,不可交叉混搭;区分“迎来飞跃”和“实现伟大复兴”,避免绝对化表述。
如:1、新民主主义革命时期中国实现了“富起来”;( × )
纠正:新民主主义革命时期中国实现了站起来。
2、进入新时代中国已完全实现从站起来、富起来到强起来的飞跃。( × )
纠正:进入新时代中国迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(“迎来”≠“完全实现”,伟大复兴尚未完成)。
考点速测
1.(25-26九年级上·江西上饶·期末)今天,中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面对中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程排序正确的是( )
①党的十一届三中全会召开,进行改革开放 ②完成社会主义革命,确立了社会主义制度
③完成新民主主义革命,建立中华人民共和国 ④全面深化改革,中国特色社会主义进入新时代
A.①→②→③→④ B.②→③→④→① C.③→②→①→④ D.④→③→①→②
【答案】C
【详解】本题考查党的百年奋斗史---改革开放的历史进程。
ABCD:1949年完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,标志着中华民族“站起来”,1956年完成社会主义革命,确立社会主义制度,为后续发展奠定基础,1978年党的十一届三中全会召开,开启改革开放,推动中华民族“富起来”,2012年后全面深化改革,推动中国特色社会主义进入新时代,实现“强起来”目标,故C正确,ABD错误。
故本题选C。
2.(25-26九年级上·四川宜宾·期中)2025年是我国改革开放47周年。某校九年级(3)班要出以“改革开放”为主题的黑板报。下列素材中可以选用的是( )
①党的十一届三中全会召开标志着中国站起来了 ②中国完成社会主义三大改造
③安徽凤阳小岗村被称为“中国农村改革第一村” ④中国成为世界第二大经济体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查改革开放相关知识点。
①:党的十一届三中全会召开标志改革开放开始,而“中国站起来了”指1949年新中国成立,故①错误;
②:社会主义三大改造完成于1956年,属于改革开放前的历史事件,故②不符合题意;
③:安徽凤阳小岗村是农村改革发源地,符合改革开放主题,故③符合题意;
④:中国成为世界第二大经济体是改革开放的成果,故④符合题意;故本题选D。
考点 伟大建党精神、党的精神谱系
1.伟大建党精神的内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,
不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。
2.伟大建党精神的地位? 【重要作用】
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
③正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息。
3.中国共产党人精神谱系的源头是: 伟大建党精神 。
特点是:跨越时空、历久弥新 。
易错提醒:
1.混淆伟大建党精神的定位:红船精神就是伟大建党精神。( × )
纠正:红船精神是伟大建党精神在建党初期的具体展现,
伟大建党精神是对党的全部精神的高度概括,二者不能等同。
2.混淆伟大建党精神四句内涵,出现字词错写、语句顺序颠倒、概念混用。
①字词写错:“坚守理想”写成“坚持理想”、“不负人民”写成“服务人民”;
②概念混淆:将初心使命、党的宗旨内容混入建党精神四句中。
注意:伟大建党精神内涵一字不能更改,语序固定不可调换,更不能替换建党精神原文词句。
3.精神源头混淆:井冈山精神 /长征精神是共产党人精神谱系源头。( × )(选择题高频易混陷阱)
纠正:伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头,所有在革命、建设、改革时期的精神都是对伟大建党精神的传承与发展。
拓展延伸:
青少年应如何弘扬伟大建党精神【共产党人精神谱系】?
①弘扬光荣传统,赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
②主动参与红色文化教育活动,参观革命纪念馆,学习革命先辈事迹;
③以革命先烈为榜样,把伟大建党精神融入学习生活中,锤炼坚强意志;
④积极宣传伟大建党精神,争做红色文化的传播者、践行者。
⑤增强爱党爱国情感,肩负起民族复兴的时代重任。
考点速测
1.2026年是建党105周年,从成立之初只有50多名党员,到如今拥有一亿多名党员,中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就,恢宏史诗,中国共产党的精神之源是( )
A.伟大奋斗精神 B.人类共同价值 C.中华传统美德 D.伟大建党精神
【答案】D
【详解】本题考查伟大建党精神与党的精神谱系的关系。
A :只是民族精神一部分,不是党的精神之源。故A 错误。
B :是全人类通用价值,和党的精神源头无关。故B 错误。
C :是中华民族道德,不属于党的精神源头。故C 错误。
D :教材明确伟大建党精神是中国共产党人的精神之源。故D 正确。
故本题选D。
2.(25-26九年级下·全国)在“传承红色基因”主题班会上,班长带领同学们学习了伟大建党精神的内涵。同学们围绕“如何在实际生活中弘扬伟大建党精神”展开了讨论。下列同学的观点正确的是( )
①小华说:弘扬伟大建党精神,就要树立共产主义远大理想,坚定理想信念
②小明说:弘扬伟大建党精神,就是要学习革命先辈,关键时刻敢于冲锋陷阵、英勇斗争
③小丽说:弘扬伟大建党精神,就要关心人民疾苦,积极参与志愿服务活动
④小刚说:弘扬伟大建党精神,就要听党话、跟党走,拥护党的领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查传承和弘扬伟大建党精神
①:弘扬伟大建党精神中的“坚持真理、坚守理想”,要求青少年树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,故①说法正确。
②:弘扬伟大建党精神中的“不怕牺牲、英勇斗争”,强调的是在困难和挑战面前保持顽强意志和优良作风,但在和平年代,并不要求青少年盲目牺牲生命。该表述过于极端和片面,故②说法错误。
③:弘扬伟大建党精神中的“对党忠诚、不负人民”,要求践行全心全意为人民服务的根本宗旨,积极参与志愿服务是青少年服务人民的实际行动,故③说法正确。
④弘扬伟大建党精神中的“对党忠诚”,要求无条件对党的信仰、组织和路线方针政策忠诚,做到听党话、跟党走,故④说法正确。
故本题选C。
考点 党的初心使命、党的性质、性质、宗旨、目标
1.党的初心使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 。
2.党的根本宗旨是:全心全意为人民服务 。
3.党的最高理想和最终目标是:实现共产主义 。
4.党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的 先锋队 ,同时是中国人民和中华民族的 先锋队 ,是中国特色社会主义事业的 领导核心 。代表中国 先进生产力的发展要求 ,代表中国 先进文化的前进方向 ,代表中国 最广大人民的根本利益 。
5..为什么要坚守初心使命?(重要性)
①党的初心使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的 根本动力 。
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的 集中体现 。
③坚守初心使命,党才能在极端困境在 发展壮大 、在濒临绝境中 突出重围 、在困顿逆境中 毅然奋起 。
易错提醒:
易错 1:党的初心使命 vs 根本宗旨两大核心概念极易互换(选择、辨析常考)。
切记:初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
根本宗旨:全心全意为人民服务。
易错提醒:
易错 2:最高理想易和阶段性目标混淆。
【注:党的奋斗目标分为不同历史阶段:
①现阶段:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
②长远看:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。】
易错3:概念用词混淆:人民 / 公民、主体张冠李戴
①用词错误:党代表中国最广大公民的根本利益。( × )
纠正:党代表中国最广大人民的根本利益。
②主体错误:政府是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。( × )
注意:两个先锋队、三个代表的主体专属中国共产党,不能用于政府。
考点速测
1.(25-26七年级下·山东泰安·期末)要持续加强理想信念教育,让广大党员干部始终牢记和自觉践行党的初心使命,确保红色江山永不变色。坚持党的初心使命就是要( )
①全心全意为人民服务 ②为中国人民谋幸福
③坚持以人民为中心的发展思想 ④为中华民族谋复兴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查党的初心使命。
①:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,不是初心使命的具体定义,故①不符合题意;
②:为中国人民谋幸福是中国共产党初心使命的核心内容之一,故②符合题意;
③:坚持以人民为中心的发展思想是新时代发展的指导理念,不是初心使命的定义,故③不符合题意;
④:为中华民族谋复兴是中国共产党初心使命的核心内容之一,故④符合题意。
故本题选C。
2.(24-25八年级下·江苏扬州·期末)2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年。在党的坚强领导下,我们更有信心和干劲,不断推进中国式现代化。下列对中国共产党的认识,正确的是( )
A.党始终坚持执政兴国这一根本宗旨 B.党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
C.党的百年奋斗决定了世界历史进程 D.党的最高理想和最终目标是实现社会主义
【答案】B
【详解】本题考查中国共产党的相关知识。
A:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故A说法错误;
B:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是党和国家的根本所在、命脉所在,符合党的地位表述,故B说法符合题意;
C:党的百年奋斗对世界历史进程有重要影响,但“决定”一词夸大了作用,表述不准确,故C说法错误;
D:党的最高理想和最终目标是实现共产主义,而非社会主义,社会主义是初级阶段的目标,故D错误;
故本题选B。
考点 站稳人民立场
1.中国共产党的根本立场是: 人民立场 。
2.为什么中国共产党要始终和人民在一起?【原因 】
① 人民立场 是中国共产党的根本立场,作为马克思主义政党,党始终坚守这一根本立场。
② 人民 是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的 根本力量 。
③党始终同 人民 在一起,为 人民利益 而奋斗,在任何时候都把 人民利益 放在第一位,
努力为人民创造 更美好、更幸福的生活 。
3. 党是怎样站稳人民立场?
①我们党始终站稳 人民立场 ,践行 全心全意为人民服务 的根本宗旨,以 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 作为衡量一切工作得失的根本标准。
②自觉贯彻 群众路线 ,坚持 从群众中来,到群众中去 。发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现 人民群众的意愿 并得到有效贯彻落实。
③着力解决人民群众急难愁盼问题,增进民生福祉。
如: 如期打赢脱贫攻坚战;完善覆盖全民的社会保障体系;
易错提醒:
易错 1:混淆根本立场、根本宗旨、工作评判标准
切记:根本立场 = 人民立场;
根本宗旨 = 全心全意为人民服务;
工作得失评判标准 = 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。
易错 2:易写错核心名词,混淆 “人民” 与 “公民”
①用词错误:公民是历史的创造者,把公民利益放在第一位。( × )
纠正:人民是历史的创造者,在任何时候都把人民利益放在第一位,
注意:公民是法律概念,人民是政治概念,此处固定用人民;
②概念错配:英雄是历史的创造者。( × )
纠正:人民才是历史创造者、是决定党和国家前途命运的根本力量;
易错 3:群众路线内容易记错、颠倒语序。
注意:群众路线不能写成“人民路线”;从群众中来,到群众中去,语序不可调换。
固定完整表述:从群众中来,到群众中去,语序不可调换。
考点速测
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)近年来,我国各地持续推进“最多跑一次”改革,简化办事流程、优化政务服务,让群众办事更便捷。这一改革举措体现了( )
①党和政府站稳人民立场 ②人民群众的所有权利都得到保障
③政府坚持依法行政 ④群众路线在实践中得到贯彻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查站稳人民立场、贯彻群众路线。
①:“最多跑一次”改革,方便群众办事,党和政府站稳人民立场,故①符合题意;
②:“所有权利都得到保障”表述过于绝对,故②说法错误;
③:题干体现的是方便群众办事,没有体现依法行政,故③不符合题意;
④:简化流程、服务群众,是践行群众路线,故④符合题意。故本题选B。
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)习近平在中共中央政治局召开的专题民主生活会上强调,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,要始终把人民放在心中最高位置,站稳人民立场。这要求( )
①我们党自觉贯彻党的群众路线
②我们党坚持从群众中来,到群众中去,相信和依靠群众
③把人民群众作为我国的领导核心
④党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查贯彻群众路线。
①:站稳人民立场,要求党贯彻群众路线,故①说法正确;
②:“从群众中来,到群众中去”是群众路线内容,党要依靠群众,故②说法正确;
③:中国共产党是我国的领导核心,不是人民群众,故③说法错误;
④:党的政策要体现人民意愿,落实人民需求,故④说法正确。故本题选B。
3.(26-27九年级上·全国·课后作业)习近平总书记在讲话中多次强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。习近平总书记如此强调是因为( )
①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量
③人民立场是中国共产党的根本宗旨 ④实现中华民族伟大复兴只需要靠人民
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查站稳人民立场
①:人民是历史的创造者,党必须依靠人民,故①说法正确;
②:人民决定党和国家的前途命运,所以党要和人民生死与共,故②说法正确;
③:全心全意为人民服务才是党的根本宗旨;人民立场是党的根本立场,概念混淆,故③说法错误;
④:“只需要靠人民”表述绝对,实现民族复兴还要坚持党的领导,故④说法错误;故本题选B。
考点 党是领导一切的
1.为什么要坚持中国共产党的领导?为什么说没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴?
①历史和现实都告诉我们,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族伟大复兴 。中国共产党 是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
实现中华民族伟大复兴,从根本上讲要靠 党的领导 这个“定海神针”。
⑤坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在 ,是全国各族人民的利益所在、幸福所在 ;
⑥办好中国的事情,关键在 党 。
2.如何正确认识党的领导?
①党的领导是全面的、系统的、整体的 。
②在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方 。
③ 党政军民学 在党中央的集中统一领导下,各司其职 、各负其责 ,相互配合 。
④党的领导体现在党和国家事业 各领域各方面各环节 ,起到 把方向、谋大局、定政策、促改革 的决定性作用。
3.党的领导作用是什么?
①党具有 总揽全局、协调各方 的领导作用。
②党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
4.坚持和加强党的全面领导要求我们怎么做?【两个维护+青少年】
① 坚持和加强党的全面领导,最重要的是 坚决维护党中央权威和集中统一领导 。
②在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是 坚决维护习近平同志党中央的核心、
全党的核心地位 。
③必须体现在实际行动中,我们要坚定不 移听党话、跟党走,努力成长为德 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
5.为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位?
①全党有核心,党中央才有 权威 ,党才有 力量 。
②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。
易错提醒:
易错1:混淆党的领导相关主体、治国术语(选择题易混陷阱)
①主体混淆错误:人民、政府是中国特色社会主义事业领导核心;( × )
纠正:中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心;人民是国家主人,政府是行政机关;
②动词搭配错误:中国共产党依法行政,政府依法执政;( × )
纠正:中国共产党依法执政,政府依法行政,二者主体、职权不能互换;
易错2:常把“最本质特征、最大优势、最根本保证”概念混用、张冠李戴。
切记:中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导;
中国特色社会主义制度最大优势:中国共产党领导;
实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证:党的领导。
易错 3:“把方向、谋大局、定政策、促改革” 字词错写、搭配错位、顺序颠倒、主体混淆都错误。
切记:党发挥“把方向、谋大局、定政策、促改革”的决定性作用;
“把方向、谋大局、定政策、促改革”这12字顺序不能变,动词搭配固定、不能写错别字;主体一定是党,这是党独有的领导作用,不属于行政机关。
易错 3:颠倒 “两个维护” 逻辑先后,混淆 “最重要”“最关键” 层级。
切记:坚持和加强党的全面领导最重要:坚决维护党中央权威和集中统一领导;
在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央
的核心、全党的核心地位。
拓展延伸:
1. 坚持党的全面领导的重要意义是什么?【拓展】
①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保国家治理行稳致远。
②有利于凝聚全国各族人民力量,集中力量办大事;
③有利于保障人民当家作主,增进人民福祉。
④有利于推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴。
⑤有利于维护国家统一、民族团结,促进社会稳定、国家长治久安;
2. 青少年应如何拥护党的领导?【青少年如何践行党的要求】【拓展】
①思想上:认真学习党史,坚定理想信念、传承红色基因。
②行动上:努力学习、提升自身素质,拥护党的领导,宣传党的政策,听党话、跟党走,践行社会主义核心价值观。积极参与社会实践,传递社会正能量、敢于同损害党的利益的行为作斗争。
科学文化知识,和能力;
考点速测
1.(2026·河南周口·模拟预测)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》指出:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。对此,下列说法正确的是( )
①要坚持党对一切工作的领导 ②党要直接管理每项行政工作
③全面推进中华民族伟大复兴,关键在党 ④党的领导可以替代人大等国家机关职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查坚持党的领导
①③:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党,要坚持党对一切工作的领导,故①③说法符合题意;
②:坚持和加强党的领导,并不意味着党直接管理一切,故②说法错误;
④:党的领导不可以替代人大等国家机关职能,故④说法错误。
故本题选A。
2.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在我们国家,党的领导是( )
①全面的 ②系统的 ③整体的 ④局部的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查党的领导
①:教材明确指出,在我国,党的领导是全面的,覆盖国家治理各领域各方面,故①正确。
②:党的领导具有系统性,各项领导工作统筹衔接、有机统一,故②正确。
③:党的领导是整体性,贯穿党和国家全部工作,故③正确。
④:党的领导覆盖全部治理范畴,并非局部的,该表述缩小了党的领导覆盖范围,故④错误。
故本题选A。
3.(2025·山东菏泽·三模)2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。本次会议把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位,聚焦提高党的领导水平和长期执政能力等作出部署安排。把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位是因为( )
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征
①:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,这是坚持党的全面领导的重要依据,故①符合题意;
②:中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,执政兴国是使命而非宗旨,故②说法错误;
③:中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标,说法正确,但不是把坚持党的全面领导摆在首位的直接原因,故③不符合题意;
④:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故④符合题意;
故本题选B。
难点 党的领导是历史和人民的选择
难点归纳
(一)历史角度:
(1)新民主主义革命时期:
①成就:新民主主义革命时期,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民站起来了,中华民族任人宰制、饱受欺凌的时代一去不复返了,中国发展从此开启了新纪元。
(2)社会主义革命和建设时期:
①成就:社会主义革命和建设时期,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:
①成就:改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党团结带领中国人民,解放思想、 锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。
(4)中国特色社会主义新时代:
①成就:中国特色社会主义新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
历史证明,没有共产党就没有新中国,党的领导是历史必然。
(二)人民角度:
(1)党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
(2)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
(3)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。
(4)党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
(5)党坚持以人民为中心,站稳人民立场。
(6)党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造
更美好、更幸福的生活。
(7)党自觉贯彻群众路线,坚持从群众中来,到群众中去。发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实。
(8)党着力解决人民群众急难愁盼问题,增进民生福祉。
结论:百年征程中,党赢得全国人民的衷心拥护,党的领导是人民自愿的选择。
特别提醒:
提醒1:区分三大历史飞跃,阶段一一对应,严禁混搭。
切记:新民主主义革命时期:站起来
改革开放新时期:富起来
中国特色社会主义新时代:强起来
提醒2:核心概念绝对不能混淆(选择题、辨析题高频丢分)。
切记:根本立场:人民立场;
根本宗旨:全心全意为人民服务。不能简写 “为人民服务”。
初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不能简写、调换语序、篡改文字。
提醒3:材料分析题答题严禁口语化表述,必须使用教材原文术语。
难点精练
1. (25-26八年级下·天津河北·期中)新民主主义革命胜利后,中国共产党带领人民完成社会主义革命,确
立社会主义基本制度,推进社会主义建设,开辟中国特色社会主义道路,取得新时代伟大成就。这一历程充分证明( )
①中国共产党领导人民制定宪法 ②党的领导是历史和人民的选择
③国家的一切权利属于全体人民 ④社会主义制度具有强大生命力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查党的领导是历史和人民的选择
①:中国共产党领导人民制定宪法是事实,但题干强调的是党带领人民取得的革命、建设、改革成就历程,未涉及宪法制定内容,故①不符合题意;
②:题干所述历程展现了中国共产党带领人民取得的伟大成就,说明党的领导地位不是自封的,而是历史和人民的选择,故②符合题意;
③:我国宪法规定国家的一切权力属于人民,选项表述为“权利”,概念混淆,且题干未体现国家权力归属问题,故③说法错误;
④:题干中提到确立社会主义基本制度、推进社会主义建设、取得新时代伟大成就,充分证明了社会主义制度具有强大生命力,故④符合题意;
2.(26-27九年级上·全国)2025年是“十四五”收官之年,我国全年经济总量有望达到140万亿元;全社会消费的每3度电中就有1度是绿电。这些成就的取得,离不开中国共产党的领导。以下关于“党的领导是历史和人民的选择”的理解,正确的是( )
A.中国共产党的领导地位是自封的,不需要人民认可
B.党在不同历史时期带领人民取得伟大成就,证明党的领导是历史和人民的选择
C.中国共产党的领导仅仅体现在经济领域
D.人民选择中国共产党只是因为党承诺了美好生活
【答案】B
【详解】本题考查党的领导是历史和人民的选择
A:中国共产党的领导地位不是自封的,而是历史和人民的选择,故A说法错误;
B:党在不同历史时期带领人民取得伟大成就,证明党的领导是历史和人民的选择,故B说法正确;
C:中国共产党的领导是全面的、系统的、整体的,不仅仅体现在经济领域,故C说法错误;
D:人民选择中国共产党是因为党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,带领人民取得实际成就,而不仅仅是因为承诺, D说法错误;
故本题选B。
难点 伟大建党建党的具体内涵及时代价值
难点归纳
1.伟大建党精神的具体内涵及体现各是什么?
①坚持真理、坚守理想:就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想,这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。【思想:树立信仰】
②践行初心、担当使命:就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。【行动:扛起责任】
③不怕牺牲、英勇斗争:就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困 难和挑战,坚定不移地开辟新天地,这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。【精神:迎难而上】
④对党忠诚、不负人民:就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针 政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。【立场:心系人民】
2.伟大建党精神的地位? 【重要作用】
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
③正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂,饱经磨难而生生不息。
难点精练
1.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵。他指出,一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。下列关于伟大建党精神形成与地位的表述正确的是( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源
②伟大建党精神是在改革开放新时期形成的
③伟大建党精神体现了中国共产党人的理想信念和价值追求
④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查伟大建党精神
①正确:伟大建党精神“这是中国共产党的精神之源”,中国共产党精神谱系的所有内容都源于伟大建党精神。
②错误:一百多年前中国共产党的先驱们创建中国共产党时,就已经形成了伟大建党精神,并非改革
开放新时期才形成。
③正确:伟大建党精神中的内涵坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民,体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
④正确:伟大建党精神作为中国共产党的精神原点,已经深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,是推动中国发展进步的强大精神动力。
故本题选C。
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列人物的事迹与伟大建党精神的内涵对应正确的是( )
A.董存瑞舍身炸碉堡——践行初心、担当使命
B.陈祥榕烈士“清澈的爱,只为中国”——对党忠诚、不负人民
C.邓小平同志推动改革开放——坚持真理、坚守理想
D.黄文秀放弃大城市工作扎根扶贫一线——不怕牺牲、英勇斗争
【答案】B
【详解】本题考查伟大建党精神的内涵
A:董存瑞舍身炸碉堡体现不怕牺牲、英勇斗争,故A不符合题意;
B:陈祥榕坚守卫国一线,用生命守护祖国人民,体现对党忠诚、不负人民,故B正确;
C:邓小平推动改革,体现践行初心、担当使命,故C不符合题意;
D:黄文秀扎根扶贫,践行初心、担当使命,故D不符合题意。
故本题选B。
基础达标
1.中国共产党人的精神谱系是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。下列中国共产党人的精神谱系与时期对应正确的有( )
①新民主主义革命时期——井冈山精神、雷锋精神、延安精神
②社会主义革命和建设时期——长征精神、“两弹一星”精神
③改革开放和社会主义现代化建设时期——载人航天精神、抗震救灾精神
④中国特色社会主义新时代——抗疫精神、脱贫攻坚精神
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
【答案】:C
【详解】本题考查党的精神谱系
①:雷锋精神属于社会主义革命和建设时期,不属于新民主主义革命时期。故①错误。
②:长征精神是新民主主义革命时期,不属于社会主义革命和建设时期。故②错误。
③:载人航天、抗震救灾精神诞生于改革开放时期。故③正确。
④:抗疫、脱贫攻坚精神属于新时代。故④正确。
故本题③④正确,选 C。
2.“坚持真理、坚守理想”体现的是中国共产党人的( )
A. 精神风范和意志品质 B. 理想信念和价值追求
C. 历史责任和时代使命 D. 政治担当和人民立场
【答案】B
【详解】考查知识点:伟大建党精神的内涵。
A:体现中国共产党人的精神风范和意志品质的是“不怕牺牲、英勇斗争”。故A错误。
B:“坚持真理、坚守理想,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求”。故B正确。
C:体现中国共产党人的历史责任和时代使命的是“践行初心、担当使命”。故C错误。
D:体现中国共产党人的政治担当和人民立场的是“对党忠诚、不负人民”。故D错误。
故本题选B。
3.(24-25七年级下·四川内江·期末)习近平总书记多次引用“水能载舟、亦能覆舟”这句古语,强调人民群众是历史的创造者,要坚持党的群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。这启示我们( )
①站稳人民立场 ②增强为人民服务的本领
③树立诚信意识 ④正确看待差异和矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查站稳人民立场。
①:站稳人民立场直接对应“以人民为中心”,强调维护人民利益,故①符合题意;
②:增强为人民服务的本领是实现服务人民的必要条件,故②符合题意;
③:树立诚信意识与题干中强调的群众路线无直接关联,故③不符合题意;
④:正确看待差异和矛盾未体现题干核心思想,故④不符合题意;
故本题选A。
4.(25-26九下·全国)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。下列属于群众路线内容的是( )
①一切为了群众 ②一切依靠群众 ③从群众中来 ④到群众中去
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查贯彻群众路线。
①②③④:我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的群众路线,充分调动人民的积极性、创造性,使党的路线方针政策充分体现人民的意志并得到有效的贯彻落实,故①②③④说法正确;故本题选D。
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)中国共产党作为马克思主义政党,党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。这决定了( )
①人民立场是中国共产党的根本立场 ②人民是历史的创造者
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ④人民是决定党和国家前途命运的根本力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查以人民为中心。
①:党只为人民谋利益,决定了人民立场是党的根本立场,故①说法正确;
②:阐述的是人民的地位,不是由“党无特殊利益”推导出来的,故②不符合题意;
③:党没有自己特殊的利益,决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务,故③说法正确;
④:原理本身正确,但和题干设问逻辑无关,故④不符合题意;
故本题选C。
6.(25-26八年级下·山东泰安·期末)新中国从立国、改革开放到新时代脱贫攻坚、科技创新、大国治理等重大成就,所有历史性大事的落地,都依靠中国共产党的统筹领导。办好中国的事情,关键在党。这深刻印证了中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.人民当家作主 B.中国共产党领导
C.全面依法治国 D.生产资料的社会主义公有制
【答案】B
【详解】中国特色社会主义最本质的特征
A:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,不是中国特色社会主义最本质的特征,故A错误;
B:宪法规定,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,题干强调办好中国的事情关键在党,故B符合题意;
C:全面依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,不是最本质的特征,故C不符合题意;
D:生产资料的社会主义公有制是社会主义经济制度的基础,不是最本质的特征,故D不符合题意;
故本题选B。
7.(2026·山东滨州·一模)“脱贫攻坚战取得全面胜利”、“义务教育阶段辍学学生实现动态清零”……这些成就的取得,最根本的原因是( )
A.我国坚持了改革开放的基本国策 B.我国坚持了共同富裕的根本原则
C.我国坚持了以人民为中心的发展思想 D.中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
【答案】D
【详解】本题考查中国特色社会主义最本质的特征
A:表述本身错误,对外开放是我国的基本国策,改革开放是强国之路、决定当代中国命运的关键抉择,不属于基本国策,故A错误。
B:共同富裕是社会主义的根本原则,是脱贫攻坚等民生工作的目标,不是取得这些成就的最根本原因,故B不符合题意。
C:坚持以人民为中心的发展思想是取得成就的重要原因,但不是最根本原因,故C不符合题意。
D:中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,我国脱贫攻坚、义务教育保障等一切民生成就的取得,最根本的原因就是坚持中国共产党的正确领导,故D符合题意。
故本题选D。
8.(25-26九年级下·河南南阳·开学考试)中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,带领人民经过百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。关于中国共产党,下列认识正确的是( )
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的优势
②党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴
③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
④我国坚决维护党中央权威,由中国共产党统一行使国家权力
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
【答案】D
【详解】本题考查中国特色社会主义最本质的特征、坚持中国共产党的领导
①:中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,故①符合题意;
②:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族的伟大梦想,不是党的最高理想,故②说法错误;
③:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,故③符合题意;
④:在我国,人民代表大会是人民行使国家权力的机关,由人民代表大会统一行使国家权力,中国共产党是执政党,是领导核心,并不直接统一行使国家权力,故④说法错误。
故本题选D。
9.(25-26九年级下·全国)在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育中,某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其中,“两个维护”是指( )
①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
②坚决维护各级地方党委的权威
③坚决维护党中央权威和集中统一领导
④坚决维护每一个党员干部的个人权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查“两个维护”
①:教材明确指出,“坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位”。“两个维护”的第一项就是维护习近平总书记的核心地位,故①说法正确。
②:维护地方党委的权威是必要的,但“两个维护”特指维护党中央权威和集中统一领导、维护习近平总书记的核心地位,而不是维护各级地方党委的权威,故②说法错误。
③:教材明确指出,“坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导”。这是“两个维护”的核心内容之一,故③说法正确。
④:“维护每一个党员干部的个人权威”说法错误。党内不允许搞个人崇拜,党的权威是集体的、组织的权威,而不是个人的权威。“两个维护”强调的是维护党的核心和党中央的权威,而不是每一个党员干部的个人权威,故④说法错误。
故本题选B。
10..(25-26九年级下·全国·暑假作业)党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到( )的决定性作用。
①把方向 ②谋大局 ③定政策 ④促改革
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【详解】本题考查党的领导的作用
①:党的领导起到“把方向”的决定性作用,故①说法正确。
②:党的领导起到“谋大局”的决定性作用,故②说法正确。
③:党的领导起到“定政策”的决定性作用,故③说法正确。
④:党的领导起到“促改革”的决定性作用,故④说法正确。
故本题选D。
11.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是( )
A.坚决维护全国人大的权威 B.坚决维护国务院的权威
C.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位 D.坚决维护地方党委的权威
【答案】C
【详解】本题考查坚持党的领导
C:在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的就是坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,这是党和国家的根本政治保证,故 C 正确。
A:全国人大是我国最高国家权力机关,维护全国人大权威是国家权力机关运行层面的要求,并非维护党中央权威和集中统一领导的核心关键,故 A 错误。
B:国务院是我国最高行政机关,维护国务院权威属于行政机关相关要求,和题干中坚持党的全面领导的核心要求不相符,故 B 错误。
D:地方党委必须服从党中央统一领导,维护地方党委权威不能等同于维护党中央权威的关键内容,故 D 错误。
故本题选C。
能力进阶
1.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期中改编)一百年前,中国共产党先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大的建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②红岩精神是在新民主主义革命时期形成的
③伟大抗疫精神形成于改革开放时期 ④伟大建党精神跨越时空、历久弥新
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【答案】A
【详解】本题考查传承和弘扬伟大建党精神精神。
①②④:根据题文、结合所学可知,伟大建党精神是中国共产党的精神之源,红岩精神是在新民主主义革命时期形成的,伟大建党精神跨越时空、历久弥新,它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展,故①②④说法正确;
③:伟大抗疫精神形成于中国特色社会主义新时代,故③说法错误;
故本题选A。
2.(2026·山西阳泉·三模)下列图片呈现的中国共产党人的精神谱系的部分内容,按照其所反映的历史阶段先后顺序排列正确的是( )
A.①—②—③—④ B.②—④—①—③
B.C.③—④—②—① D.④—③—①—②
【答案】C
【详解】本题考查共产党人的精神谱系
ABCD:长征精神产生于1934-1936年的新民主主义革命时期,是四个精神中最早的;“两弹一星”精神产生于20世纪五六十年代的社会主义革命和建设时期,晚于长征精神;特区精神产生于改革开放后的社会主义现代化建设新时期,晚于两弹一星精神;探月精神产生于中国特色社会主义新时代,时间最晚,据此,排列正确的是③—④—②—①,故C正确,ABD错误。
故本题选C。
3.(25-26七年级下·福建福州·期末)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。以下时事能够直接体现这一主旨的有( )
①2026年2月1日,非洲首条沙漠重载铁路通车
②2026年4月14日,中方提出维护和促进中东和平稳定四点主张
③中共中央要求各级党组织树立和践行正确政绩观,为民造福
④《关于加快革命老区振兴发展的意见》发布,聚焦人民急难愁盼问题的解决
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查中国共产党的性质、宗旨、坚持中国共产党的领导
①:非洲首条沙漠重载铁路通车属于国际基础设施建设合作,体现中国的大国担当,但不能直接体现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,故①不符合题意;
②:中方提出维护和促进中东和平稳定四点主张属于外交政策,体现中国致力于世界和平,但不能直接体现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,故②不符合题意;
③:中共中央要求各级党组织树立和践行正确政绩观,为民造福,直接体现了党坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,故③符合题意;
④:《关于加快革命老区振兴发展的意见》发布,聚焦人民急难愁盼问题的解决,直接体现了党关注民生,全心全意为人民服务,故④符合题意;
故本题选D。
4.(25-26八年级下·山东东营·期末)“十四五”期间,全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下,砥砺前行,在中国式现代化的壮阔征程上迈出了坚实有力的步伐:经济总量迈上新台阶、综合国力显著跃升、民生福祉持续增进……由此可见( )
①坚持和加强党的领导,是“十四五”时期我国发展取得的巨大成就的根本保证
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务
③国家的一切权力属于人民
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】中国共产党的性质、宗旨、坚持中国共产党的领导、中国特色社会主义最本质的特征
①:题干指出在党中央团结带领下取得巨大成就,说明坚持和加强党的领导是“十四五”时期我国发展取得巨大成就的根本保证,故①符合题意;
②:题干提到民生福祉持续增进,体现了党坚持以人民为中心,根本宗旨是全心全意为人民服务,故②符合题意;
③:我国宪法规定国家的一切权力属于人民,说法本身正确,但题干主要强调党的领导作用及国家发展成就,未直接体现国家权力归属问题,故③不符合题意;
④:题干强调党中央的团结带领迈出坚实步伐,体现了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征和中国特色社会主义制度的最大优势,故④符合题意。
故本题选B。
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)“江山就是人民,人民就是江山。”从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。厚植一枝一叶总关情的“爱民之心”体现了中国共产党( )
①把贯彻党的群众路线作为自己的初心使命
②在任何时候都把人民利益放在第一位
③努力为人民创造更美好、更幸福的生活
④践行党的根本宗旨,全心全意为人民服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查坚持以人民为中心
①:党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,不是贯彻群众路线,故①错误;
②:党一切奋斗都是为了人民,坚持人民利益至上,故②说法正确;
③:党奋斗目标就是让人民生活更幸福,故③说法正确;
④:为人民幸福奋斗,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,故④说法正确;
故本题选D。
6.(25-26九年级下·全国·暑假作业)某市政府在老旧小区改造工作中,坚持“改不改、改什么、怎么改”都由居民说了算,充分听取居民意见,最终改造工作顺利推进,居民满意度大幅提升。这一做法说明站稳人民立场需要( )
①把人民利益放在第一位 ②坚持群众路线,从群众中来、到群众中去
③让人民群众直接做所有决策 ④把人民拥护不拥护作为衡量工作得失的标准
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查站稳人民立场
①改造工作为了居民利益,体现了“把人民利益放在第一位”,故①说法正确。
②“改不改、改什么、怎么改”都由居民说了算,充分听取意见,体现了群众路线,故②说法正确。
③“让人民群众直接做所有决策”说法错误。居民参与决策不等于“直接做所有决策”,决策仍需在法定程序和专业评估基础上进行。该表述过于绝对,故③说法错误。
④居民满意度大幅提升,说明政府把人民拥护不拥护作为衡量工作得失的标准,故④说法正确。
故本题选B。
7.(25-26九年级下·全国)在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。这说明( )
①党的领导是全面的、系统的、整体的
②党中央在国家治理体系中总揽全局、协调各方
③各级各类组织可以脱离党的领导独立行事
④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查党的领导
①:教材明确指出,“在我们国家,党的领导是全面的、系统的、整体的”。材料中党中央是“帅”,各方相互配合,正体现了这一特点,故①说法正确。
②:教材指出,党中央“总揽全局、协调各方”。材料中“坐镇中军帐的‘帅’”这一形象比喻,生动说明了党中央的这一核心作用,故②说法正确。
③“各级各类组织可以脱离党的领导独立行事”说法错误。教材指出,党政军民学“在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合”,说明没有任何组织可以脱离党的领导,故③说法错误。
④:教材指出,“党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节”。材料中“党政军民学”涵盖了各个领域,体现了党的领导的全覆盖,故④说法正确。
故本题选B。
8.(25-26八年级下·甘肃平凉·期中)【坚定领导方向 共创美好未来】
党的二十大报告将“坚持和加强党的全面领导”列为中国式现代化必须牢牢把握的首要重大原则,党的二十届三中全会进一步将其定为全面深化改革的首要原则,这充分彰显党的全面领导在国家发展进程中的核心引领与根本保障地位。
2025年是中国共产党成立104周年。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路,中国共产党的初心和使命坚如磐石、从不改变。在时代发展中与时俱进……中国共产党从小到大,由弱到强,带领中国人民谱写了波澜壮阔的历史画卷。我们坚信,在中国共产党和十四亿中国人的勠力奋斗下,中国一定会走向更伟大的胜利。
(1)结合所学,请你谈谈为什么要将“坚持和加强党的全面领导”作为首要原则。
(2)中国共产党的初心和使命是什么?并请你用一句话抒发你对党的情怀。
【答案】(1)原因:①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。
②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
(2)初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
一句话情怀:示例:永远跟党走,奋进新征程;党是我心中最亮的星。
【详解】本题考查坚持党的领导、党的初心使命
(1)从设问中可知考查坚持中国共产党领导的相关知识,需要对材料进行关键词提炼。
党的二十届三中全会进一步将其定为全面深化改革的首要原则,这充分彰显党的全面领导在国家发展进程中的核心引领与根本保障地位,可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量。
(2)小问1:略。
小问2:设问要求用一句话抒发对党的情怀,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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第一单元 坚持党的全面领导【原卷版】
复习要点
复习重难点
1.了解党百年奋斗的四大历史时期及重大成就;
中国共产党人精神谱系。
2.认识伟大建党精神的内涵、地位、对青少年的要求;
3.理解党的初心使命的内涵和重要性。
4.理解党的性质、宗旨、奋斗目标。
5.理解人民立场的理论依据与要求、举措。
6.掌握党的领导的地位、坚持党的领导的原因。【材料题必考】
7.运用坚持和加强党的领导。【压轴综合题必考】
重点:党的领导的地位、坚持党的领导的原因;坚持和加强党的领导;党的初心使命,性质、宗旨、最高理想和最终目标;站稳人民立场;伟大建党精神内涵。
难点:理解“党的领导是历史和人民的选择”;理解伟大建党精神的具体内涵和时代价值;
考点 党的百年奋斗
时期
开始标志
成就
意义
新民主主义革命时期
(1919年-1949年)
五四运动
为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 。
中国人民站起来了
社会主义革命和建设时期
(1949年-1978年)
新中国成立
为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 。
只有社会主义才能
救中国、发展中国
改革开放和社会主义
现代化建设时期
(1978年-2012年)
党的十一届
三中全会召开
为实现中华民族伟大复兴提供了体制保证和物质条件 。
富起来
改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代。
中国特色社会主义
新时代
(2012年至今)
党的十八大
为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的 制度保证 、
更为坚实的 物质基础 、
更为主动的 精神力量 。
中华民族迎来了从站起来、富起来到 强起来 的伟大飞跃。
历史结论
①没有中国共产党就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。
②只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
易错提醒:
易错点:百年奋斗四大历史时期与三次伟大飞跃错位匹配(时序题重灾区),切记:时序、成就、历史意义三者一一对应,不可交叉混搭;区分“迎来飞跃”和“实现伟大复兴”,避免绝对化表述。
如:1、新民主主义革命时期中国实现了“富起来”;( × )
纠正:
2、进入新时代中国已完全实现从站起来、富起来到强起来的飞跃。( × )
纠正:
考点速测
1.(25-26九年级上·江西上饶·期末)今天,中国共产党和中国人民正信心百倍推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下面对中华民族从站起来、富起来到强起来的奋斗历程排序正确的是( )
①党的十一届三中全会召开,进行改革开放 ②完成社会主义革命,确立了社会主义制度
③完成新民主主义革命,建立中华人民共和国 ④全面深化改革,中国特色社会主义进入新时代
A.①→②→③→④ B.②→③→④→① C.③→②→①→④ D.④→③→①→②
2.(25-26九年级上·四川宜宾·期中)2025年是我国改革开放47周年。某校九年级(3)班要出以“改革开放”为主题的黑板报。下列素材中可以选用的是( )
①党的十一届三中全会召开标志着中国站起来了 ②中国完成社会主义三大改造
③安徽凤阳小岗村被称为“中国农村改革第一村” ④中国成为世界第二大经济体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考点 伟大建党精神、党的精神谱系
1.伟大建党精神的内涵:坚持真理、坚守理想 ,践行初心、担当使命 ,
不怕牺牲、英勇斗争 ,对党忠诚、不负人民 。
2.伟大建党精神的地位? 【重要作用】
①伟大建党精神 是中国共产党的精神之源。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民 的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力 。
③正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂 ,饱经磨难而生生不息 匪亏匪盈。。
3.中国共产党人精神谱系的源头是: 伟大建党精神 。
特点是:跨越时空、历久弥新 。
拓展延伸:
青少年应如何弘扬伟大建党精神【共产党人精神谱系】?
①弘扬光荣传统,赓续红色血脉,以实际行动把伟大建党精神继承下去、发扬光大。
②主动参与红色文化教育活动,参观革命纪念馆,学习革命先辈事迹;
③以革命先烈为榜样,把伟大建党精神融入学习生活中,锤炼坚强意志;
④积极宣传伟大建党精神,争做红色文化的传播者、践行者。
⑤增强爱党爱国情感,肩负起民族复兴的时代重任。
易错提醒:
1.混淆伟大建党精神的定位:红船精神就是伟大建党精神。( × )
纠正:红船精神是伟大建党精神在建党初期的具体展现,
2.混淆伟大建党精神四句内涵,出现字词错写、语句顺序颠倒、概念混用。
①字词写错:“坚守理想”写成“坚持理想”、“不负人民”写成“服务人民”;
②概念混淆:将初心使命、党的宗旨内容混入建党精神四句中。
注意:伟大建党精神内涵一字不能更改,语序固定不可调换,更不能替换建党精神原文词句。
3.精神源头混淆:井冈山精神 /长征精神是共产党人精神谱系源头。( × )(选择题高频易混陷阱)
纠正: 。
考点速测
1.2026年是建党105周年,从成立之初只有50多名党员,到如今拥有一亿多名党员,中国共产党带领全球人口最多的国家写下由弱到强的人间史诗。伟大成就,恢宏史诗,中国共产党的精神之源是( )
A.伟大奋斗精神 B.人类共同价值 C.中华传统美德 D.伟大建党精神
2.(25-26九年级下·全国)在“传承红色基因”主题班会上,班长带领同学们学习了伟大建党精神的内涵。同学们围绕“如何在实际生活中弘扬伟大建党精神”展开了讨论。下列同学的观点正确的是( )
①小华说:弘扬伟大建党精神,就要树立共产主义远大理想,坚定理想信念
②小明说:弘扬伟大建党精神,就是要学习革命先辈,关键时刻敢于冲锋陷阵、英勇斗争
③小丽说:弘扬伟大建党精神,就要关心人民疾苦,积极参与志愿服务活动
④小刚说:弘扬伟大建党精神,就要听党话、跟党走,拥护党的领导
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
考点 党的初心使命、党的性质、性质、宗旨、目标
1.党的初心使命是:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 。
2.党的根本宗旨是:全心全意为人民服务 。
3.党的最高理想和最终目标是:实现共产主义 。
4.党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的 先锋队 ,同时是中国人民和中华民族的 先锋队 ,是中国特色社会主义事业的 领导核心 。代表中国 先进生产力的发展要求 ,代表中国 先进文化的前进方向 ,代表中国 最广大人民的根本利益 。
5..为什么要坚守初心使命?(重要性)
①党的初心使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的 根本动力 。
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的 集中体现 。
③坚守初心使命,党才能在极端困境在 发展壮大 、在濒临绝境中 突出重围 、在困顿逆境中 毅然奋起 。
易错提醒:
易错 1:党的初心使命 vs 根本宗旨两大核心概念极易互换(选择、辨析常考)。
切记:初心使命:为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
根本宗旨:全心全意为人民服务。
易错 2:最高理想易和阶段性目标混淆。
【注:党的奋斗目标分为不同历史阶段:
①现阶段:全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
②长远看:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。】
易错提醒:
易错3:概念用词混淆:人民 / 公民、主体张冠李戴
①用词错误:党代表中国最广大公民的根本利益。( × )
纠正:党代表中国最广大人民的根本利 益。
②主体错误:政府是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。( × )
注意:两个先锋队、三个代表的主体专属中国共产党,不能用于政府。
考点速测
1.(25-26七年级下·山东泰安·期末)要持续加强理想信念教育,让广大党员干部始终牢记和自觉践行党的初心使命,确保红色江山永不变色。坚持党的初心使命就是要( )
①全心全意为人民服务 ②为中国人民谋幸福
③坚持以人民为中心的发展思想 ④为中华民族谋复兴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(24-25八年级下·江苏扬州·期末)2025年是“十四五”规划收官之年,也是谋划“十五五”发展的关键之年。在党的坚强领导下,我们更有信心和干劲,不断推进中国式现代化。下列对中国共产党的认识,正确的是( )
A.党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
B.党领导是党和国家的根本所在、命脉所在
C.党的百年奋斗决定了世界历史进程
D.党的最高理想和最终目标是实现社会主义
考点 站稳人民立场
1.中国共产党的根本立场是: 人民立场 。
2.为什么中国共产党要始终和人民在一起?【原因 】
① 人民立场 是中国共产党的根本立场,作为马克思主义政党,党始终坚守这一根本立场。
② 人民 是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的 根本力量 。
③党始终同 人民 在一起,为 人民利益 而奋斗,在任何时候都把 人民利益 放在第一位,
努力为人民创造 更美好、更幸福的生活 。
3. 党是怎样站稳人民立场?
①我们党始终站稳 人民立场 ,践行 全心全意为人民服务 的根本宗旨,以 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 作为衡量一切工作得失的根本标准。
②自觉贯彻 群众路线 ,坚持 从群众中来,到群众中去 。发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现 人民群众的意愿 并得到有效贯彻落实。
③着力解决人民群众急难愁盼问题,增进民生福祉。
如: 如期打赢脱贫攻坚战;完善覆盖全民的社会保障体系 ;
易错提醒:
易错 1:混淆根本立场、根本宗旨、工作评判标准
切记:根本立场 = 人民立场;
根本宗旨 = 全心全意为人民服务;
工作得失评判标准 = 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应。
易错 2:易写错核心名词,混淆 “人民” 与 “公民”
①用词错误:公民是历史的创造者,把公民利益放在第一位。( × )
纠正: 。
注意:公民是法律概念,人民是政治概念,此处固定用人民;
②概念错配:英雄是历史的创造者。( × )
纠正: ;
易错 3:群众路线内容易记错、颠倒语序。
注意:群众路线不能写成“人民路线”;从群众中来,到群众中去,语序不可调换。
固定完整表述:从群众中来,到群众中去,语序不可调换。
考点速测
1.(26-27九年级上·全国·课后作业)近年来,我国各地持续推进“最多跑一次”改革,简化办事流程、优化政务服务,让群众办事更便捷。这一改革举措体现了( )
①党和政府站稳人民立场 ②人民群众的所有权利都得到保障
③政府坚持依法行政 ④群众路线在实践中得到贯彻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)习近平在中共中央政治局召开的专题民主生活会上强调,党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众,要始终把人民放在心中最高位置,站稳人民立场。这要求( )
①我们党自觉贯彻党的群众路线
②我们党坚持从群众中来,到群众中去,相信和依靠群众
③把人民群众作为我国的领导核心
④党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(26-27九年级上·全国·课后作业)习近平总书记在讲话中多次强调,同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共,是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。离开了人民,我们就会一事无成。任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。习近平总书记如此强调是因为( )
①人民是历史的创造者 ②人民是决定党和国家前途命运的根本力量
③人民立场是中国共产党的根本宗旨 ④实现中华民族伟大复兴只需要靠人民
A. ①② B.②④ C.①③ D.③④
考点 党是领导一切的
1.为什么要坚持中国共产党的领导?为什么说没有中国共产党就没有中华民族的伟大复兴?
①历史和现实都告诉我们,没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族伟大复兴 。中国共产党 是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
②党的领导是中国特色社会主义最本质的特征 。
③党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势 。
④党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证 。
实现中华民族伟大复兴,从根本上讲要靠 党的领导 这个“定海神针”。
⑤坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在 ,是全国各族人民的利益所在、幸福所在 ;
⑥办好中国的事情,关键在 党 。
2.如何正确认识党的领导?
①党的领导是全面的、系统的、整体的 。
②在国家治理的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,总揽全局、协调各方 。
③ 党政军民学 在党中央的集中统一领导下,各司其职 、各负其责 ,相互配合 。
④党的领导体现在党和国家事业 各领域各方面各环节 ,起到 把方向、谋大局、定政策、促改革 的决定性作用。
3.党的领导作用是什么?
①党具有 总揽全局、协调各方 的领导作用。
②党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
4.坚持和加强党的全面领导要求我们怎么做?【两个维护+青少年】
① 坚持和加强党的全面领导,最重要的是 坚决维护党中央权威和集中统一领导 。
②在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是 坚决维护习近平同志党中央的核心、
全党的核心地位 。
③必须体现在实际行动中,我们要坚定不 移听党话、跟党走,努力成长为德 智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
5.为什么要维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位?
①全党有核心,党中央才有 权威 ,党才有 力量 。
②确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是全党全国各族人民 的共同愿望,是党和国家事业沿着正确方向发展 的根本保证。
易错提醒:
易错1:混淆党的领导相关主体、治国术语(选择题易混陷阱)
①主体混淆错误:人民、政府是中国特色社会主义事业领导核心;( × )
纠正:中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心;人民是国家主人,政府是行政机关;
②动词搭配错误:中国共产党依法行政,政府依法执政;( × )
纠正:中国共产党依法执政,政府依法行政,二者主体、职权不能互换;
易错2:常把“最本质特征、最大优势、最根本保证”概念混用、张冠李戴。
切记:中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导;
中国特色社会主义制度最大优势:中国共产党领导;
实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证:党的领导。
易错 3:“把方向、谋大局、定政策、促改革” 字词错写、搭配错位、顺序颠倒、主体混淆都错误。
切记:党发挥“把方向、谋大局、定政策、促改革”的决定性作用;
“把方向、谋大局、定政策、促改革”这12字顺序不能变,动词搭配固定、不能写错别字;主体一定是党,这是党独有的领导作用,不属于行政机关。
易错 3:颠倒 “两个维护” 逻辑先后,混淆 “最重要”“最关键” 层级。
切记:坚持和加强党的全面领导最重要:坚决维护党中央权威和集中统一领导;
在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是坚决维护习近平同志党中央
的核心、全党的核心地位。
拓展延伸:
1. 坚持党的全面领导的重要意义是什么?【拓展】
①有利于发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保国家治理行稳致远。
②有利于凝聚全国各族人民力量,集中力量办大事;
③有利于保障人民当家作主,增进人民福祉。
④有利于推进中国式现代化、实现中华民族伟大复兴。
⑤有利于维护国家统一、民族团结,促进社会稳定、国家长治久安;
2. 青少年应如何拥护党的领导?【青少年如何践行党的要求】【拓展】
①思想上:认真学习党史,坚定理想信念、传承红色基因。
②行动上:努力学习、提升自身素质,拥护党的领导,宣传党的政策,听党话、跟党走,践行社会主义核心价值观。积极参与社会实践,传递社会正能量、敢于同损害党的利益的行为作斗争。
科学文化知识,和能力;
考点速测
1.(2026·河南周口·模拟预测)《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》指出:中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。对此,下列说法正确的是( )
①要坚持党对一切工作的领导 ②党要直接管理每项行政工作
③全面推进中华民族伟大复兴,关键在党 ④党的领导可以替代人大等国家机关职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在我们国家,党的领导是( )
①全面的 ②系统的 ③整体的 ④局部的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2025·山东菏泽·三模)2024年7月15日至18日,党的二十届三中全会在北京召开。本次会议把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位,聚焦提高党的领导水平和长期执政能力等作出部署安排。把“坚持党的全面领导”摆在进一步全面深化改革必须贯彻的重大原则首位是因为( )
①党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
②中国共产党始终坚持执政兴国这一根本宗旨
③中国共产党以实现共产主义为最高理想和最终目标
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
难点 党的领导是历史和人民的选择
难点归纳
(一)历史角度:
(1)新民主主义革命时期:
①成就:新民主主义革命时期,中国共产党团结带领中国人民,浴血奋战、百折不挠 ,创造了新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民站起来了 ,中华民族任人宰制、饱受欺凌的时代一去不复返了,中国发展从此开启了新纪元 。
(2)社会主义革命和建设时期:
①成就:社会主义革命和建设时期,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强 ,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中国人民不但善于破坏一个旧世界、也善于建设一个新世界,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国 。
(3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:
①成就:改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国共产党团结带领中国人民,解放思想、 锐意进取 ,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件 。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国大踏步赶上了时代 。
(4)中国特色社会主义新时代:
①成就:中国特色社会主义新时代,中国共产党团结带领中国人民,自信自强、守正创新 ,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 。
②意义:中国共产党和中国人民以英勇顽强的奋斗向世界庄严宣告,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ,实现中华民族伟大复兴 进入了不可逆转的历史进程。
历史证明,没有共产党就没有新中国 ,党的领导是历史必然 。
(二)人民角度:
(1)党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 。
(2)中国共产党是中国工人阶级 的先锋队,同时是中国人民和中华民族 的先锋队。
(3)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益 。
(4)党的根本宗旨是全心全意为人民服务 。
(5)党坚持以人民 为中心,站稳人民立场 。
(6)党始终同人民 在一起,为人民利益 而奋斗,在任何时候都把人民利益 放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。
(7)党自觉贯彻群众路线 ,坚持从群众中来,到群众中去 。发挥人民群众的积极性、主动性,使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿 并得到有效贯彻落实。
(8)党着力解决人民群众急难愁盼问题,增进民生福祉 。
结论:百年征程中,党赢得全国人民的衷心拥护,党的领导是人民 的选择。
特别提醒:
提醒1:区分三大历史飞跃,阶段一一对应,严禁混搭。
切记:新民主主义革命时期:站起来
改革开放新时期:富起来
中国特色社会主义新时代:强起来
提醒2:核心概念绝对不能混淆(选择题、辨析题高频丢分)。
切记:根本立场:人民立场;
根本宗旨:全心全意为人民服务。不能简写 “为人民服务”。
初心使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不能简写、调换语序、篡改文字。
提醒3:材料分析题答题严禁口语化表述,必须使用教材原文术语。
难点精练
1.(25-26八年级下·天津河北·期中)新民主主义革命胜利后,中国共产党带领人民完成社会主义革命,确
立社会主义基本制度,推进社会主义建设,开辟中国特色社会主义道路,取得新时代伟大成就。这一历程充分证明( )
①中国共产党领导人民制定宪法
②党的领导是历史和人民的选择
③国家的一切权力属于全体人民
④社会主义制度具有强大生命力
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.(26-27九年级上·全国)2025年是“十四五”收官之年,我国全年经济总量有望达到140万亿元;全社会消费的每3度电中就有1度是绿电。这些成就的取得,离不开中国共产党的领导。以下关于“党的领导是历史和人民的选择”的理解,正确的是( )
A.中国共产党的领导地位是自封的,不需要人民认可
B.党在不同历史时期带领人民取得伟大成就,证明党的领导是历史和人民的选择
C.中国共产党的领导仅仅体现在经济领域
D.人民选择中国共产党只是因为党承诺了美好生活
难点 伟大建党建党的具体内涵及时代价值
难点归纳
1.伟大建党精神的具体内涵及体现各是什么?
①坚持真理、坚守理想:就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社 会主义共同理想,这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求 。【思想:树立信仰】
②践行初心、担当使命:就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命 。【行动:扛起责任】
③不怕牺牲、英勇斗争:就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困 难和挑战,坚定不移地开辟新天地,这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质 。【精神:迎难而上】
④对党忠诚、不负人民:就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针 政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场 。【立场:心系人民】
2.伟大建党精神的地位? 【重要作用】
①伟大建党精神 是中国共产党的精神之源。
②伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民 攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
③正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂 ,饱经磨难而生生不息 。
难点精练
1.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵。他指出,一百多年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。下列关于伟大建党精神形成与地位的表述正确的是( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源
②伟大建党精神是在改革开放新时期形成的
③伟大建党精神体现了中国共产党人的理想信念和价值追求
④伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(26-27九年级上·全国·课后作业)下列人物的事迹与伟大建党精神的内涵对应正确的是( )
A.董存瑞舍身炸碉堡——践行初心、担当使命
B.陈祥榕烈士“清澈的爱,只为中国”——对党忠诚、不负人民
C.邓小平同志推动改革开放——坚持真理、坚守理想
D.黄文秀放弃大城市工作扎根扶贫一线——不怕牺牲、英勇斗争
基础达标
1.中国共产党人的精神谱系是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。下列中国共产党人的精神谱系与时期对应正确的有( )
①新民主主义革命时期——井冈山精神、雷锋精神、延安精神
②社会主义革命和建设时期——长征精神、“两弹一星”精神
③改革开放和社会主义现代化建设时期——载人航天精神、抗震救灾精神
④中国特色社会主义新时代——抗疫精神、脱贫攻坚精神
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
2.“坚持真理、坚守理想”体现的是中国共产党人的( )
A. 精神风范和意志品质 B. 理想信念和价值追求
C. 历史责任和时代使命 D. 政治担当和人民立场
3.(24-25七年级下·四川内江·期末)习近平总书记多次引用“水能载舟、亦能覆舟”这句古语,强调人民群众是历史的创造者,要坚持党的群众路线,坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务。这启示我们( )
①站稳人民立场 ②增强为人民服务的本领
③树立诚信意识 ④正确看待差异和矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(25-26九下·全国)我们党始终站稳人民立场,自觉贯彻党的群众路线。下列属于群众路线内容的是( )
①一切为了群众 ②一切依靠群众 ③从群众中来 ④到群众中去
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)中国共产党作为马克思主义政党,党性和人民性从来都是一致的、统一的,除了国家、民族、人民的利益,没有任何自己的特殊利益。这决定了( )
①人民立场是中国共产党的根本立场 ②人民是历史的创造者
③党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ④人民是决定党和国家前途命运的根本力量
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.(25-26八年级下·山东泰安·期末)新中国从立国、改革开放到新时代脱贫攻坚、科技创新、大国治理等重大成就,所有历史性大事的落地,都依靠中国共产党的统筹领导。办好中国的事情,关键在党。这深刻印证了中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.人民当家作主 B.中国共产党领导
C.全面依法治国 D.生产资料的社会主义公有制
7.(2026·山东滨州·一模)“脱贫攻坚战取得全面胜利”、“义务教育阶段辍学学生实现动态清零”……这些成就的取得,最根本的原因是( )
A.我国坚持了改革开放的基本国策
B.我国坚持了共同富裕的根本原则
C.我国坚持了以人民为中心的发展思想
D.中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势
8.(25-26九年级下·河南南阳·开学考试)中国共产党自成立以来,始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命,带领人民经过百年奋斗,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。关于中国共产党,下列认识正确的是( )
①中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和最大的优势
②党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴
③党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
④我国坚决维护党中央权威,由中国共产党统一行使国家权力
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
9.(25-26九年级下·全国)在“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育中,某市委要求全体党员干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。其中,“两个维护”是指( )
①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
②坚决维护各级地方党委的权威
③坚决维护党中央权威和集中统一领导
④坚决维护每一个党员干部的个人权威
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10..(25-26九年级下·全国·暑假作业)党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到( )的决定性作用。
①把方向 ②谋大局 ③定政策 ④促改革
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
11.(25-26九年级下·全国·暑假作业)在新时代,坚决维护党中央权威和集中统一领导,最关键的是( )
A.坚决维护全国人大的权威
B.坚决维护国务院的权威
C.坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
D.坚决维护地方党委的权威
能力进阶
1.(24-25九年级上·辽宁沈阳·期中改编)一百年前,中国共产党先驱们创建了中国共产党,形成了伟大建党精神。一百年来,中国共产党弘扬伟大的建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。下列说法正确的有( )
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源 ②红岩精神是在新民主主义革命时期形成的
③伟大抗疫精神形成于改革开放时期 ④伟大建党精神跨越时空、历久弥新
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.(2026·山西阳泉·三模)下列图片呈现的中国共产党人的精神谱系的部分内容,按照其所反映的历史阶段先后顺序排列正确的是( )
A.①—②—③—④ B.②—④—①—③
B.C.③—④—②—① D.④—③—①—②
3.(25-26七年级下·福建福州·期末)中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。以下时事能够直接体现这一主旨的有( )
①2026年2月1日,非洲首条沙漠重载铁路通车
②2026年4月14日,中方提出维护和促进中东和平稳定四点主张
③中共中央要求各级党组织树立和践行正确政绩观,为民造福
④《关于加快革命老区振兴发展的意见》发布,聚焦人民急难愁盼问题的解决
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(25-26八年级下·山东东营·期末)“十四五”期间,全国各族人民在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下,砥砺前行,在中国式现代化的壮阔征程上迈出了坚实有力的步伐:经济总量迈上新台阶、综合国力显著跃升、民生福祉持续增进……由此可见( )
①坚持和加强党的领导,是“十四五”时期我国发展取得的巨大成就的根本保证
②党的根本宗旨是全心全意为人民服务
③国家的一切权力属于人民
④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(26-27九年级上·全国·课后作业)“江山就是人民,人民就是江山。”从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。厚植一枝一叶总关情的“爱民之心”体现了中国共产党( )
①把贯彻党的群众路线作为自己的初心使命 ②在任何时候都把人民利益放在第一位
③努力为人民创造更美好、更幸福的生活 ④践行党的根本宗旨,全心全意为人民服务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(25-26九年级下·全国·暑假作业)某市政府在老旧小区改造工作中,坚持“改不改、改什么、怎么改”都由居民说了算,充分听取居民意见,最终改造工作顺利推进,居民满意度大幅提升。这一做法说明站稳人民立场需要( )
①把人民利益放在第一位 ②坚持群众路线,从群众中来、到群众中去
③让人民群众直接做所有决策 ④把人民拥护不拥护作为衡量工作得失的标准
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(25-26九年级下·全国)在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,党政军民学在党中央的集中统一领导下,既各司其职、各负其责,又相互配合。这说明( )
①党的领导是全面的、系统的、整体的
②党中央在国家治理体系中总揽全局、协调各方
③各级各类组织可以脱离党的领导独立行事
④党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(25-26八年级下·甘肃平凉·期中)【坚定领导方向 共创美好未来】
党的二十大报告将“坚持和加强党的全面领导”列为中国式现代化必须牢牢把握的首要重大原则,党的二十届三中全会进一步将其定为全面深化改革的首要原则,这充分彰显党的全面领导在国家发展进程中的核心引领与根本保障地位。
2025年是中国共产党成立104周年。从石库门到天安门、从兴业路到复兴路,中国共产党的初心和使命坚如磐石、从不改变。在时代发展中与时俱进……中国共产党从小到大,由弱到强,带领中国人民谱写了波澜壮阔的历史画卷。我们坚信,在中国共产党和十四亿中国人的勠力奋斗下,中国一定会走向更伟大的胜利。
(1)结合所学,请你谈谈为什么要将“坚持和加强党的全面领导”作为首要原则。
(2)中国共产党的初心和使命是什么?并请你用一句话抒发你对党的情怀。
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