1.2化学实验与科学探究（1）分层作业--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 分层清晰，从基础操作到综合应用，适配新授课知识巩固，培养科学探究与实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|实验安全、仪器使用等基础操作|选择题为主，直接考查规范操作与安全常识| |能力提升|操作规范判断与综合应用|图文结合辨析错误操作，强化证据推理| |核心素养|跨知识点整合应用|综合实验情境，考查仪器选择、误差分析等科学思维|

课题2　化学实验与科学探究 第1课时　常见仪器及应用 　实验安全问题及处理 1．（25-26八年级下·广西南宁·期末）下列做法符合实验安全要求的是 A．在实验室吃零食 B．用嘴吹灭酒精灯的火焰 C．加热试管中液体时，试管口对着自己或他人 D．少量酒精在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖 2．（25-26九年级上·广东东莞·阶段检测）实验安全无小事。下列行为不符合安全规范的是 A．实验过程中戴好护目镜 B．用灯帽盖灭酒精灯 C．将废液倒入指定容器内 D．加热后的试管马上用冷水冲洗 　仪器的使用 3．（25-26八年级下·广西南宁·期末）规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A． B． C． D． 4．（2026·贵州·中考真题）下列实验操作正确的是 A．取用液体 B．点燃酒精灯 C．加热液体 D．检查气密性 5．（25-26九年级下·湖南长沙·期中）下列有关实验操作正确的是 A． B． C． D． 6．（26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测）如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。 (1)取用块状固体药品，可选用的仪器是______；取用粉末状固体药品，可选用的仪器是______。（本小题均填仪器名称） (2)可用作反应容器且能直接加热的仪器是________ (3)量取一定体积的液体，除仪器C外，还必须用到的仪器是______（填仪器符号）。 (4)小明用量筒量取液体时，将量筒平放，倒入液体，第一次仰视凹液面最低处，读数为 18mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处， 读数为 10mL，则他倒出的液体体积______8mL。（填“＜”、“＞”） (5)下列操作均有一处错误，请指出操作的错误之处： A．取用块状固体  B．给试管里的固体加热  C．给烧杯里的液体加热 A：_____________；B：__________；C：_______________。 检查气密性 7．（26-27九年级上·山东济南·阶段检测）规范操作是科学实验的基本要求。下列有关实验基本操作，正确的是 A．读液体体积 B．药品取用 C．加热液体 D．检查装置气密性 8．（25-26八年级下·黑龙江哈尔滨·期末）下列实验操作正确的是 A．检查气密性 B．添加酒精 C．取用块状固体 D．倾倒液体 1．（25-26九年级上·福建宁德·期中）下列与试管相关的实验操作中，错误的是 A．加热液体 B．滴加液体 C．倾倒液体 D．加入固体 2．（2026·山东淄博·二模）化学是一门以实验为基础的学科，规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。某兴趣小组为探究“碳酸氢钠”的性质进行的下列实验操作中，正确的是 A．取“碳酸氢钠”样品 B．加入稀盐酸 C．加热“碳酸氢钠” D．处理实验废液 3．（2026·甘肃·模拟预测）如图为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，正确的是 A．倾倒液体 B．滴加液体 C．读取液体体积 D．加热液体 4．（25-26八年级下·山东德州·期末）小华同学在实验室练习给试管中的液体加热，下列相关操作不正确的是 A．倾倒液体 B．夹持试管 C．检查装置的气密性 D．熄灭酒精灯 5.（26-27九年级上·安徽亳州·阶段检测）下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题： (1)如图A，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要 ______________ 。 (2)如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽。对其原因的叙述不正确的是______（填序号）。 A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精灯 C．减少挥发，利于节约酒精 (3)如图C所示，用试管夹夹持试管时，应由 _______ （填“试管底部”或“试管口”）套上、取下。用酒精灯加热试管里的液体时，先对试管进行 ______ ，然后用酒精灯的 _____ 焰对准药品所在部位加热。 (4)如图D洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴 _________ 表明仪器已洗干净。 1．（化学实验综合应用）学习化学需要进行化学实验。如图是实验课上某同学练习试剂的取用和给物质加热的操作图，请回答相关问题。 (1)图甲是实验室中常见的仪器，能用作反应容器且能够直接加热的是______(填字母，下同)，常用于保存固体试剂的是_______。 (2)正确的操作是实验成功的关键。 ①使用托盘天平称量碳酸氢铵粉末前要先检查是否平衡：将游码拨到标尺的零刻度处，观察指针的摆动情况，若指针偏右，则右边的平衡螺母应向______(填“左”或“右”)旋转。 ②某学生用托盘天平称取3.5 g碳酸氢铵，称量时指针如图所示，此时应该______(填字母)。 A．增加药品    B．减少药品    C．增加砝码    D．减少砝码 ③图乙给固体加热前需检查装置的气密性，具体的操作方法是_______。 (3)图乙在给试管中的碳酸氢铵固体粉末加热时，应先______，后集中火焰对准试剂部位加热。 (4)滴管是中学化学实验中常用的一种仪器。下列说法不正确的是______(填字母)。 A．取液后的胶头滴管可以平放在桌面上 B．用胶头滴管取用试剂瓶中的试剂时，直接将滴管插入试剂瓶中挤捏胶头以吸入试剂 C．使用滴瓶上的滴管滴加液体时，应使滴管垂直悬空于容器上方，不要使滴管和容器内壁接触 D．所有的滴管用完后都必须立即清洗干净 学科网（北京）股份有限公司 【详解答案】 基础达标 1. D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.【答案】(1) 镊子 药匙 (2)试管 (3)A (4)＞ (5) 将块状固体直接从竖直的试管口投入 试管口未略向下倾斜 烧杯加热时没有垫陶土网 7.D 8.D 能力提升 1.【答案】D 【详解】A. 加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管内液体的量不能超过其容积的三分之一，试管与桌面成约45°角，试管口不能对着有人的方向，操作正确。 B. 胶头滴管滴加液体时，垂直悬空于试管上方，可避免污染试剂，操作正确。 C. 倾倒液体时，瓶塞倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，试管稍倾斜，操作正确。 D. 加入块状固体时，需先将试管横放，把固体放在试管口后缓慢竖立试管，使固体滑到试管底部，防止打破试管。图示操作易砸破试管底部，操作错误。 2.【答案】A 【详解】A. 取用粉末状固体药品时，先将试管横放，用纸槽或药匙将药品送到试管底部，再直立试管，图示操作符合规范，正确。 B. 倾倒液体时，试管需倾斜、试剂瓶口应紧挨试管口、瓶塞要倒放在桌面上，图示操作标签未朝向手心，试管未倾斜，错误。 C. 加热固体药品时，试管口应略向下倾斜，避免反应生成的冷凝水倒流炸裂试管，图示试管口向上倾斜，错误。 D. 实验废液不能直接倒入水池，需倒入指定废液容器统一处理，防止腐蚀管道、污染水体，图示操作错误。 3.【答案】D 【详解】A.倾倒液体时试剂瓶瓶塞应倒放在桌面，防止污染试剂，图中瓶塞正放，操作错误。 B.胶头滴管滴加液体时需垂直悬空于容器口上方，不能伸入容器内或触碰内壁，避免污染试剂，图中滴管伸入量筒内部，操作错误。 C.量筒读取液体体积时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，图中为最高处，操作错误。 D.加热试管内液体时，液体体积不能超过试管容积的，且手持试管夹时不能按压短柄（防止试管脱落），操作正确。 4.【答案】B 【详解】A．向容器中倒入液体，容器倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨容器口，操作正确； B．试管夹应从试管底部向上套，防止污染试剂或碰碎试管口，图中从试管口向下套，操作错误； C．检查气密性时，把导管的一端浸没在水中，手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，松开手冷却后，导管内上升一段水柱，说明装置气密性良好，操作正确； D．熄灭酒精灯用灯帽盖灭，符合操作规范，操作正确。 5.【答案】(1)朝向手心 (2)C (3) 试管底部 预热 外 (4)也不成股流下 【详解】（1）倾倒液体时，标签朝向手心，以免药品腐蚀标签；瓶塞倒放，防止被污染。 （2）A.平衡气压方便取下灯帽是轻提灯帽的原因，该选项正确； B.轻提灯帽可挥发水分利于点燃酒精灯，该选项正确； C.减少酒精挥发是盖灯帽的作用，并非轻提灯帽的原因，该选项错误。 故选C。 （3）用试管夹夹持试管时，为防止试管夹上的物质污染试剂，所以试管夹应由试管底部套上、取下。用酒精灯加热试管里的液体时，先对试管进行预热，防止试管受热不均匀炸裂，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。 （4）玻璃仪器洗干净的标准是玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下。 核心素养 1.【答案】(1) A D (2) 左 B 先将导管的一端放入水中，再用手紧握试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出 (3)预热 (4)ABD 【详解】（1）① 试管（A）可用作反应容器，并且可以直接用酒精灯加热；烧杯（B）需垫石棉网加热，量筒（C）不能加热，故选A。 ② 广口瓶（D）瓶口较大，方便取用，常用于保存固体试剂；细口瓶（E）主要用于保存液体试剂。 （2）①指针偏右，说明天平右侧偏重，应将右侧平衡螺母向左旋转，使天平平衡。 ②指针偏左，说明左盘药品质量大于右盘砝码和游码的总质量，因此应减少药品（B），直至天平平衡。 ③检查装置的气密性时，先将导管的一端放入水中，再用手紧握试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出。 （3）给试管中的固体加热时，先预热可以使试管底部均匀受热，避免因局部温度骤升而导致试管炸裂。 （4）A、取液后的胶头滴管平放在桌面上，液体会倒流腐蚀胶帽，或污染滴管，该说法错误。 B、直接将滴管插入试剂瓶中挤压胶头，会将空气挤入试剂瓶，可能污染试剂，应先挤压胶头排出空气，再伸入试剂瓶中吸取，该说法错误。 C、使用滴瓶上的滴管滴加液体时，滴管垂直悬空于容器上方，不与容器内壁接触，可防止污染滴管和试剂，该说法正确。 D、滴瓶上的滴管是专用的，用完后直接放回原瓶即可，无需清洗，否则会稀释瓶内试剂，该说法错误。 故选ABD。 学科网（北京）股份有限公司 $