1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-24
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3份
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 弘扬伟大建党精神 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 668.62 MB |
| 发布时间 | 2026-08-24 |
| 更新时间 | 2026-08-24 |
| 作者 | 水墨因色 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59298089.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“弘扬伟大建党精神”,通过建党105周年大会视频导入引发思考,结合生活观察、视频探究等学习支架,从内涵、地位到精神谱系构建完整知识脉络。
亮点在于以情境创设和实例分析强化政治认同与道德修养,如用红色家书、张桂梅事迹诠释精神内涵,结构化小结梳理知识,启思导行引导责任意识践行,助学生深化理解,为教师提供丰富教学资源。
内容正文:
整册梳理
九年级上册
坚持
党的全面领导
进入
新时代
奋进
新征程
共圆
中国梦
教材分析:本册以坚持党的全面领导为主线,立足新时代历史方位,围绕中国式现代化与民族复兴,从经济、政治、文化、社会、生态文明五大维度解读国家发展道路,引导学生认清国情、读懂国策,自觉做担当民族复兴大任的时代新人。
2026年秋统编最新版九年级上册道德与法治课件
核心领导
国情总览
发展路径
目标归属
本单元教材分析:
第一课
百年大党风华正茂
1.1 书写恢宏史诗
1.2 弘扬伟大建党精神
单元导语
第一单元 坚持党的全面领导
答案与解析:本单元以“党的全面领导”为主题,引导同学们了解党领导人民团结奋斗的历史及取得的伟大成就,明确党的领导合乎时代潮流,顺应人民意愿;坚定拥护党的领导,积极弘扬伟大建党精神,为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。
第三课
党是领导一切的
3.1 坚强的领导核心
3.2 坚持和加强党的全面领导
第二课
坚持以人民为中心
2.1 牢记初心使命
2.2 站稳人民立场
▶百年风华 永葆初心:2026年7月1日,习近平总书记在中国共产党成立105周年大会上深刻总结:105年来,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,深刻洞察世界发展大势,准确把握各个历史时期社会主要矛盾变化,团结带领全国各族人民不懈奋斗,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
百年风雨兼程,中国共产党历经磨难生生不息、历经百年风华正茂。伟大建党精神是中国共产党全部精神谱系的源头,是百年大党生生不息的精神密码。今天,我们就来共同学习:1.2《伟大的建党精神》
庆祝中国共产党成立105周年大会在京隆重举行
新课导入:
结合视频及材料内容,谈谈你的启示是什么?
第一课 百年大党风华正茂
1.2 弘扬伟大建党精神
第一单元 坚持党的全面领导
1.政治认同:理解伟大建党精神的核心内涵,坚定对党的领导的信念,树立听党话、跟党走的意识。
2.道德修养:感悟革命先辈的信仰与担当,传承红色基因,培养责任意识、家国情怀,践行初心使命的时代要求。
3.法治观念:理解党的初心使命与人民利益的一致性,认识党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。
4.责任意识:传承伟大建党精神,将个人成长与国家发展结合起来,增强社会责任感与历史使命感。
核心素养目标:
教学重点:伟大建党精神的核心内涵。
教学难点:将建党精神内涵转化为实际行动。
学
习
目
标
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
2.伟大建党精神的地位?P7、P10
3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?P11
4.中国共产党人精神谱系的作用?P11
生活观察
学习了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立位段波澜壮阔的历史,同学们展开交流。
答案与解析:革命先驱在国家危难之际挺身而出、追求真理、担当自强的精神令人动容。我们今天的幸福生活是先辈们用热血换来的,作为新时代青年,要传承红色精神,勇担时代使命,为民族复兴贡献力量。
参与讨论,说说你的感受?
中国共产党的精神之源是伟大建党精神。
伟大建党精神的内涵:
坚持真理、坚守理想,
践行初心、担当使命,
不怕牺牲、英勇斗争,
对党忠诚、不负人民。
探究一:伟大建党精神的内涵
观看视频后思考:中国共产党的精神之源是什么?它的内涵是什么?
105年前南湖红船上的那束微光,照亮了今天一亿多党员的奋进之路。为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺性、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
①总述:一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
▶中国共产党历史展览馆 : 是以中国共产党党史为主线、全景式展示中国共产党矢志不渝奋斗之路的永久性展馆。展览以“不忘初心、牢记使命”为主题,精心设计了“建立中国共产党 夺取新民主主义革命伟大胜利”、“成立中华人民共和国 进行社会主义革命和建设”、“实行改革开放 开创和发展中国特色社会主义”和“推进中国特色社会主义进入新时代 全面建成小康社会 开启全面建设社会主义现代化国家新征程”四个部分,展示2600余幅图片、3500多件套文物实物。
探究与分享
世界上没有哪个政党像中国共产党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。党的主要创始人李大钊在中国最早传播马克思主义,他积极投身革命,献身真理,视死如归,党的一犬代表王尽美为革命奔波,积劳成疾,英年早逝;邓恩铭、陈潭秋惨遭敌人杀害,英勇义......党的先驱们用生命诠释了什么是信仰之真。他们以恒心守初心,以生命赴使命,展现了中国共产党人的英雄气概。
雕塑《信仰》
上述材料体现了中国共产党人怎样的精神?
上述材料体现了中国共产党人坚持真理、坚守理想的伟大精神。
②内涵:A.坚持真理、坚守理想,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。【思想根基】
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
阅读感悟:
答案与解析:三位领导人的论述一脉相承、层层递进,共同说明:马克思主义是贯穿百年党史的根本思想主线,中国共产党自诞生之日起,始终坚持以马克思主义为指导思想,一以贯之、从未动摇。
马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的精神动力和理论指引。
三位领导人的论述共同说明了什么?党为什么要坚持对马克思主义的坚定信仰?
答案与解析:三位领导人的论述共同说明了中国共产党自诞生之日起,始终坚持以马克思主义为指导思想。马克思主义为中国革命、建设和改革提供了强大的精神动力和理论指引。
②内涵:B.践行初心、担当使命,就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。【奋斗目标】
▲焦裕禄忍着肝癌剧痛带领兰考群众治沙防沙,临终前仍说“我没有完成党交给我的任务”。
▲黄文秀从北师大毕业后主动回到百色革命老区担任驻村第一书记,在扶贫路上遭遇山洪牺牲,年仅30岁。
▲张桂梅创办全国第一所免费女子高中,帮助2000多名贫困女孩走出大山,身患23种疾病仍坚守讲台。
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
教师讲述:伟大建党精神的第二重内涵是“践行初心、担当使命”。中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。焦裕禄忍着肝癌剧痛带领兰考群众治沙防沙,临终前仍说“我没有完成党交给我的任务”;张桂梅创办全国第一所免费女子高中,帮助2000多名贫困女孩走出大山,自己身患23种疾病仍坚守讲台;黄文秀从北师大硕士毕业后主动回到百色革命老区担任驻村第一书记,在扶贫路上遭遇山洪牺牲,年仅30岁。一代代共产党人用行动证明:初心不是口号,使命就是生命。
②内涵:C.不怕牺牲、英勇斗争,就是始终保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地,这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。【实现路径】
▲长征路上,平均每300米就有一名红军战士倒下,但队伍始终向前。
▲新冠疫情期间,4.2万多名医护人员驰援武汉,无数党员写下“请战书”冲锋在救治一线。
▲抗美援朝战场,志愿军们舍生忘死、浴血奋战,涌现出杨根思、邱少云、黄继光等无数战斗英雄。
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
教师讲述:伟大建党精神的第三重内涵是“不怕牺牲、英勇斗争”。中国共产党人始终保持顽强意志和斗争精神,在困难、敌人乃至死亡面前毫不退缩。长征路上,平均每300米就有一名红军战士倒下,但队伍始终向前。抗美援朝战场,志愿军们舍生忘死、浴血奋战,涌现出杨根思、邱少云、黄继光等无数战斗英雄,用血肉之躯筑起保家卫国的钢铁长城。新冠疫情期间,4.2万多名医护人员驰援武汉,无数党员写下“请战书”冲锋在救治一线。不怕牺牲、英勇斗争,是这支队伍最鲜明的血性。
②内涵:D.对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。【价值归宿】
▲周恩来一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,病重期间仍坚持工作,临终将骨灰撒向祖国大地。
▲张富清深藏功名60余年,转业后主动到最偏远的湖北来凤县工作一生。
▲邓稼先隐姓埋名28年研制“两弹”,因核辐射身患癌症,临终嘱托“不要让人家把我们落得太远”。
1.伟大建党精神的内涵是什么?p7
教师讲述:伟大建党精神的第四重内涵是“对党忠诚、不负人民”。共产党人无条件忠诚于党的信仰、组织和路线方针政策,同时始终把人民放在最高位置。周恩来一生“鞠躬尽瘁,死而后已”,病重期间仍坚持工作,临终将骨灰撒向祖国大地;邓稼先隐姓埋名28年研制“两弹”,因核辐射身患癌症,临终嘱托“不要让人家把我们落得太远”;张富清深藏功名60余年,转业后主动到最偏远的湖北来凤县工作一生。对党忠诚与不负人民从来一体两面——忠诚于党,本质上就是忠诚于人民。
答案与解析:两封家书穿越了近百年时光,字里行间蕴含着共产党人的“变”与“不变”。
①变:时代背景、使命任务不同(革命年代为民族解放舍身赴国,新时代为航天强国坚守岗位)
②不变:始终坚守信仰、对党忠诚,以身许国、不负人民的家国情怀,以及舍小家为大家的奉献精神。
阅读两封家书,谈谈蕴含在其中的“变”与“不变”。
探究二:伟大建党精神的地位
①伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
②历史川流不息,精神代代相传。伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
2.伟大建党精神的地位?P7-P10
3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?P11
一百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
探究三:中国共产党人的精神谱系
3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?P11
井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。
①新民主主义革命时期
②社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、"两路"精神、老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。
③改革开放和社会主义现代化建设新时期
改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击"非典"精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神。
④中国特色社会主义新时代
脱贫攻坚精神、抗疫精神、"三牛"精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
伟大建党精神
中国共产党人的精神谱系随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
探究四:中国共产党人精神谱系的时代价值
▶从战火纷飞的革命时期,到社会主义新时代。一代代共产党人铸就了形态各异的精神丰碑,它们共同的“精神源头”是什么?
▶有人说:“井冈山精神、大庆精神等都是过去时代的产物,现在已经用不上了。”请你谈谈你对这个观点的看法?
中国共产党人的精神谱系之所以能跨越时空、历久弥新,是因为它们都植根于伟大建党精神,传承着相同的红色基因。它们不是僵化的历史符号,而是随着时代发展不断被赋予新的内涵,始终彰显着中国共产党人的初心使命和伟大品格。正是凭着这股永不褪色的精神力量,我们党才能带领人民不断从胜利走向新的胜利。
以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
▶ “两弹一星”精神在新时代的赓续传承:“十四五”期间,从“嫦娥”揽月到“天问”探火,从地月系探索到行星际探测,中国深空探测事业取得了举世瞩目的成就。我国实现了上百项重大核心技术突破,涵盖轨道设计、自主控制、采样返回、能源管理等全链条,推动我国从深空探测“跟跑者”向“领跑者”跨越。面向未来,嫦娥七号、嫦娥八号将在月球南极建设月球科研站,天问三号将实施火星采样返回。
4.中国共产党人精神谱系的作用?P11
课后活动: 请你推荐一首红色歌曲、一本红色书籍、一部红色影视作品或者一件红色文物,并说说推荐理由。
启思导行:
课堂小结:
弘扬伟大建党精神
基本内涵
伟大建党精神的地位
坚持真理、坚守理想(精神支柱)
践行初心、担当使命(历史责任)
不怕牺牲、英勇斗争(精神风范)
对党忠诚、不负人民(政治担当)
中国共产党的精神之源、强大精神动力
中国共产党人的精神谱系
中国共产党人精神谱系的作用
凝聚着中国共产党人的伟大品格
①新民主主义革命时期:
②社会主义革命和建设时期:
③改革开放和社会主义现代化建设新时期:
④中国特色社会主义新时代:
1.2026年7月1日,是中国共产党成立105周年。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,伟大建党精神如同一座永不熄灭的灯塔,照亮着一代又一代中国共产党人的奋斗征程。伟大建党精神( )
①是中国共产党的精神之源
②提供了充满新的活力的体制保证
③为民族复兴提供精神动力
④为革命胜利提供物质保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
课堂练习
B
2.北大红楼内,前来研学的学生和参观游客络绎不绝,感悟伟大建党精神这一中国共产党精神之源。在这里,有旧址复原的“五四游行筹备室”,有李大钊工作过的图书馆主任室,有陈独秀工作过的文科学长室......行走其间,仿佛每一步都踏着早期中国共产党人留下的足迹。建党精神的内涵有( )
①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、改革创新
③不怕牺性、英勇斗争 ④热爱祖国、热爱人民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
3.张桂梅在获奖发言中说:“我是一名共产党员,我想让山区的女孩都能读书,只要我还有一口气,我就会站在讲台上,九死亦无悔。” 她扎根山区办学 18 年,帮助 2000 多名女孩考上大学。对此理解正确的是( )
A.伟大建党精神只体现在革命先辈的牺牲中
B.张桂梅用行动践行了伟大建党精神的时代价值
C.只有做出惊天动地的大事才是传承建党精神
D.和平年代不需要 “不怕牺牲、英勇斗争”的精神
B
课堂练习
4.一百多年前,嘉兴南湖的一条游船记录了中共一大的召开,见证了伟大建党精神的诞生。如今,第一批共有46个伟大精神被纳入中国共产党人的精神谱系。从红船精神到脱贫攻坚精神,这些精神跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。这表明共产党人的精神谱系( )
①是中华民族精神的集中体现
②是激励我们奋勇前行的强大精神动力
③以伟大建党精神为源头
④是当代中国人精神里的唯一来源
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
课堂练习
5.材料:2026年是建党105周年,多地开展“红色基因进校园”活动,组织青年学生担任红色场馆志愿讲解员,讲述百年党史,感悟伟大建党精神。习近平总书记寄语青年:要继承革命传统,赓续红色血脉,把伟大建党精神落实到学习与行动中,为推进中国式现代化贡献青春力量。
结合材料回答:作为中学生,我们该如何将伟大建党精神转化为实际行动?
参考答案:①坚定理想信念,树立报国志向;
②努力学习知识,提升自身本领;
③积极参与红色实践,传承红色精神;
④勇于担当责任,在日常小事中践行初心使命。
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Openharmony6.1
$一个初创时只有五十多名党员的政党,可以发展成为拥有9500多万名党员、领导着14亿多人口大国、具有重大全球影响力的世界第一大执政党,可以引领中华民族欣欣向荣,以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。读懂中国共产党为什么能,必须读懂中国共产党的伟大精神。读懂中国共产党的伟大精神,必须读懂中国共产党的精神之源。100年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命、不怕牺牲的英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。这是中国共产党的精神之源。32个字的精辟概括,浓缩百年精华,即是历史真谛,深刻阐明了中国共产党为什么能的精神密码。坚持真理、坚守理想这八个字深刻揭示了我们党思想理论先进、理想信念坚定的独特优势。践行初心、担当使命这八个字,深刻揭示了我们党一以贯之的历史担当和百年奋斗的根本目的。不怕牺牲、英勇斗争这八个字深刻揭示了我们党无比坚强的革命意志和不可战胜的强大力量。对党忠诚、不负人民这八个字,深刻揭示了我们党立党为公、执政为民的高尚品格和全心全意为人民服务的根本宗旨。问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为中国共产党人精神谱系的源和本根与魂,伟大建党精神宛如一条红线,贯穿党的百年历史,指引前进方向、凝聚奋斗力量。伟大征途上一个个熠熠生辉的精神火炬,为党和人民在不同时期应对各种挑战、抵御各种风险、克服各种阻力、解决各种矛盾提供了强大精神支撑。这些伟大精神一脉相承、代代相传,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福,为实现中华民族站起来、富起来、强起来,提供了强大精神动力。
快要去。我是哪一个?向七一勋章获得,向受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,表示热烈的祝贺。我代表党中央,向全体中国共产党员致以节日的问候。请坚定地同人民站在一起、想在一起、干在一起,把党的优秀特质不断发扬光大,确保党永远不变质、不变色、不变味,始终具有强大创造力、凝聚力、战斗力,紧紧依靠和团结带领全国各族人民奋进新征程、建功新时代,奋力创造新的。历史辉煌。
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