1.2 弘扬伟大建党精神 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-08-20
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34页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 弘扬伟大建党精神 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 211.34 MB |
| 发布时间 | 2026-08-20 |
| 更新时间 | 2026-08-20 |
| 作者 | hbwy123 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59275599.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件围绕“弘扬伟大建党精神”,核心知识点包括其内涵、精神之源地位及中国共产党人精神谱系。课堂以建党105周年历史提问“精神密码”导入,通过自学导航引导阅读教材,再分环节解码四个内涵,结合历史时期梳理精神谱系,构建从问题到理解再到价值认识的学习支架。
其亮点在于以李大钊坚守真理、黄文秀脱贫攻坚等古今党员事迹为载体,落实政治认同;通过红色场馆参观、身边党员调研等实践活动,强化责任意识。采用议题式教学和案例分析,结合表格总结内涵,帮助学生增强对党领导的认同与担当,为教师提供结构化教学资源和实践活动设计支持。
内容正文:
中国共产党105年的辉煌历史令人自豪,但我们决不能骄傲自满、止步不前。
到本世纪中叶,我们要全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标。
时间不等人!历史不等人!全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,紧紧依靠和团结带领全国各族人民奋进新征程、建功新时代,奋力创造新的历史辉煌!
105年不懈奋斗靠的是中国共产党用热血铸就的百年精神密码
你知道中国共产党用热血铸就的精神密码是什么吗?
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第一课 百年大党风华正茂
统编版2026九年级上册道德与法治
第一单元 坚持党的全面领导
课时2 弘扬伟大建党精神
1.7.2013
大家好,今天我将为大家分享我的研究成果——《数字浪潮下的文化远航:中国影视产品出口的挑战与机遇》。在全球数字经济蓬勃发展的背景下,中国影视产业正面临着前所未有的机遇与挑战。本次汇报将深入分析中国影视文化产品的出口现状,剖析其面临的核心问题,并借鉴国际成功经验,提出具体的优化策略,希望能为推动中国文化“走出去”贡献一份力量。
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【核心素养要求】
政治认同
通过古今党员的事迹,掌握伟大建党精神内涵,理解伟大建党精神是党的精神之源,增强拥护党的领导、坚定跟党走,听党话的政治认同。
责任意识
通过古今党员的事迹感悟革命先辈以身许国的牺牲精神与新时代党员为国奉献的使命担当,明白民族复兴伟业需要一代代人接续传承伟大建党精神,主动树立为国家、人民贡献青春力量的责任意识。
1
2
教学难点
理解伟大建党精神是中国共产党的精神之源。
教学重点
识记理解伟大建党精神内涵,理解建党精神是激励全国人民奋勇前行的强大精神动力。
3
自学导航
1.伟大建党精神的内涵地位?
2.伟大建党精神的具体要求是什么?
3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?
要求:阅读教材P7-12,在课本上标记问题要点。
4.弘扬伟大建党精神的原因。
导课
3:1
105年前南湖红船上的那束微光,照亮了今天一亿多党员的奋进之路。为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺性、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
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江河万里总有源,树高千尺也有根。一百多年前,为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。
1、建党精神的形成和形成
中国共产党历史展览馆
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溯源初心——解码伟大建党精神核心内涵
真理:马克思主义科学真理;
理想:共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;
道法
建党之初,各种救国思潮纷纷失败。李大钊、陈独秀等先驱坚持马克思主义科学真理,坚信社会主义、共产主义理想能够救中国。面对质疑、迫害、绝境,始终不改信仰、不移方向,在黑暗中坚守真理之光。
这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。正是因为坚守科学真理和远大理想,中国共产党才有了奋斗方向。
环节一:建党精神的第一内涵——坚持真理、坚守理想
请你谈谈:坚持真理、坚守理想”中的真理和理想分别指什么?
结合材料,说说这一内涵为什么排在建党精神首位?
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①坚持真理、坚守理想,就是坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,这体现了中国共产党人的理想信念和价值追求。
2、建党精神的内涵
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溯源初心——解码伟大建党精神核心内涵
初心:为中国人民谋幸福 使命:为中华民族某复兴
道法
中国共产党从诞生之日起,就不为私利、不为特权,始终践行初心和使命。成为一代代中国共产党人从建党救国、建国立业、改革开放到新时代脱贫攻坚、强国建设的不竭动力。
环节二:第二内涵——践行初心、担当使命
初心使命明确了党的奋斗目标和根本宗旨,让党始终站在人民立场,拥有永不枯竭的前进动力。
中国共产党的初心和使命分别指什么?
为什么初心和使命是中国共产党百年奋斗的不竭动力?
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②践行初心、担当使命就是坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,这体现了中国共产党人的历史责任和时代使命。
2、建党精神的内涵
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溯源初心——解码伟大建党精神核心内涵
革命时期、建设时期、改革开放时期、新时代伟大复兴时期。
百年党史就是一部伟大斗争史。
革命年代抛头颅、洒热血;
建设年代战天斗地、艰苦创业;
新时代抗疫抗洪、科技攻关、直面风
险挑战。
一代代共产党人不畏艰难、不惧牺牲、敢于斗争、善于斗争。
环节三:第三内涵——不怕牺牲、英勇斗争
新时代面临科技竞争、风险挑战、困难考验,依然需要攻坚克难、迎难而上、敢于担当的斗争品格。
结合材料,说说“英勇斗争”体现在哪些时期?
新时代没有战火硝烟,为什么仍需要“不怕牺牲、英勇斗争”?
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③不怕牺牲、英勇斗争,就是始终保持斗争精神、坚强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地,这体现了中国共产党人的精神风范和意志品质。
2、建党精神的内涵
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溯源初心——解码伟大建党精神核心内涵
对党忠诚、不负人民
道法
焦裕禄:河南兰考县委书记,带领群众治理“三害”(风沙、内涝、盐碱),身患重病仍坚守一线,用生命践行“心中装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆情怀。
环节四:第四内涵——对党忠诚、不负人民
黄文秀:广西百色市驻村第一书记,放弃大城市的机会,回到家乡,投身脱贫攻坚工作,因公殉职,年仅28岁,被誉为“青春是用来奋斗的,不是用来享受的”。
他们无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
建党精神的落脚点是什么?
结合材料,说说榜样人物事迹如何体现这一精神内涵?
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④对党忠诚、不负人民,就是无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,这体现了中国共产党人的政治担当和人民立场。
2、建党精神的内涵
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内涵 具体含义 体现
坚持真理 坚守理想 坚持马克思主义的科学真理,坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 体现了中国共产党人的
理想信念和价值追求。
践行初心 担当使命 坚持为人民谋幸福、为中华民族谋复兴。 体现了中国共产党人的
历史责任和时代使命。
不怕牺牲 英勇斗争 保持斗争精神、顽强意志、优良作风,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,坚定不移地开辟新天地。 体现了中国共产党人的
精神风范和意志品质。
对党忠诚 不负人民 无条件地对党的信仰忠诚、对党组织忠诚、对党的理论和路线方针政策忠诚,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。 体现了中国共产党人的
政治担当和人民立场。
2.伟大建党精神的具体内涵及体现?
议题:谱系传承——认识建党精神的源头价值
伟大建党精神
新民主主义革命时期;
社会主义革命和建设时期;改革开放和社会主义现代化建设时期;
中国特色社会主义新时代.
代代相传、历久弥新
共产党人的精神谱系涉及哪些历史时期?
共产党人精神谱系的源头是什么?
从历史川流不息的演进中,体现出伟大建党精神有何特点?
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百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
新民主主义革命时期
井冈山精神
长征精神
遵义会议精神
延安精神
西柏坡精神
红岩精神
百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
社会主义革命和建设时期
抗美援朝精神
红旗渠精神
大庆精神和铁人精神
雷锋精神
焦裕禄精神
两弹一星精神
百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
改革开放和社会主义现代化建设新时期
特区精神
抗洪精神
抗击非典精神
载人航天精神
抗震救灾精神
女排精神
百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神、在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系。
中国特色社会主义新时代
探月精神
北斗精神
抗疫精神
脱贫攻坚精神
冬奥会精神
科学家精神
新民主主
义革命
(1)
井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、照金精神、东北抗联精神、南泥湾精神、太行精神(吕梁精神)、大别山精神、沂蒙精神、老区精神、张思德精神。
社会主义革命和建设时期
(2)
抗美援朝精神、"两弹一星"精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神(铁人精神)、红旗渠精神、北大荒精神、塞罕坝精神、“两路”精神老西藏精神(孔繁森精神)、西迁精神、王杰精神。
改革开放和社会主义现代化建设新时期
(3)
改革开放精神、特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、抗震救灾精神、载人航天精神、劳模精神(劳动精神、工匠精神)、青藏铁路精神、女排精神
中国特色社会主义新时代
(4)
脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神探月精神、新时代北斗精神、丝路精神。
P11 相关链接
3.中国共产党人的精神谱系包括哪些?
谱系传承——认识建党精神的源头价值
(1) 伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
(2) 伟大建党精神,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年 而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
百多年来,一代又一代中国共产党人弘扬伟大建党精神,构建起中国共产党人的精神谱系。
共产党人的精神谱系是如何构建起来的?
为什么跨越百年,伟大建党精神依旧能成为我们攻坚克难的强大动力?
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以伟大建党精神为源头的中国共产党人的精神谱系,跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格。正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
4、建党精神的意义
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历史川流不息,精神代代相传。请你推荐一首红色歌曲、一本红色书籍、一部红色影视作品或者一件红色文物,并说说推荐理由。
A推荐内容:
B推荐理由:
示例:《觉醒年代》中陈独秀送别延年、乔年的片段,以及李大钊在北大红楼的办公室复原场景。
示例:他们一个26岁,一个29岁,和屏幕前的学生不过相差十岁。他们明明可以在书斋里安稳读书,却选择了在街头呐喊、在监狱中坚守、在刑场上微笑。李大钊说:“黄金时代,不在我们背后,乃在我们面前;不在过去,乃在将来。”他写这句话时并不知道自己38岁就会被绞杀,但他相信——相信那个他看不见的将来值得用生命去交换。伟大建党精神从来不是课本上需要背诵的段落,而是真实的人用真实的一生写下的选择。
青春践行:微光成炬
——寻访红色印记,传承信仰之光
105年,从南湖到井冈山,从延安到新中国,从焦裕禄到黄文秀,再到今天受表彰的每一位优秀党员——伟大建党精神从未断代,在一代又一代共产党人的血脉里奔涌。伟大事业,从来是靠千千万万在平凡中坚守、在坚守中发光的人,一砖一瓦垒起来的。让我们做那束微光,在自己的岗位上扎根、生长、绽放——有一分热,发一分光。
青春践行:微光成炬
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课后作业:
在“红色文化进校园”系列活动中,为了引导学生知党爱党跟党走,学校组织开展了相关活动。
1. 实践作业:请你走进红色文化教育基地,与同学分享参观感受。参观所在地红色场馆(或通过VR线上参观中共一大会址、南湖革命纪念馆)
2.人物调研:寻找身边一位优秀共产党员(如社区工作者、驻村书记、行业先锋),了解其事迹并与同学分享。
3.时政关注:关注2026年“七一勋章”获得者后续宣讲报道,选取一位深入学习其事迹。
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课堂总结
内涵
1.2弘扬伟大建党精神
坚持真理、坚守理想
践行初心、担当使命
不怕牺牲、英勇斗争
对党忠诚、不负人民
理性信念和价值追求
历史责任和时代使命
精神风范和意志品质
政治担当和人民立场
①地位:中国共产党的精神之源。
②重要性:深深融入血脉和灵魂,激励攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。
精神谱系
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
价值
导课
随堂练习
A. 坚持真理、坚守理想
B. 践行初心、担当使命
C. 不怕牺牲、英勇斗争
D. 对党忠诚、不负人民
1.老党员陈教授深耕马克思主义理论研究四十余年,顶住各类错误思潮干扰,反复研读经典著作,始终坚定共产主义远大理想,在高校开设红色理论公开课。陈教授的事迹直接诠释伟大建党精神中的( )
A
A. 不负人民要求党员始终维护最广大人民根本利益
B. 对党忠诚最终落脚点是服务人民、造福群众
C. 服从党组织安排,就是做到了不负人民
D. 伟大建党精神要求党员始终将人民利益放在首位
2.2026年街道政务大厅设立党员先锋窗口,党员工作人员全年无休接待群众,高效解决居民社保、住房各类难题,切实践行“对党忠诚、不负人民”。下列对该内涵理解错误的是( )
C
随堂练习
3.2026年庆祝建党105周年理论座谈会上,专家围绕伟大建党精神的时代价值展开研讨,下列发言观点正确的是( )
B
①伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头根基
②建党精神融入民族血脉,是全国人民攻坚克难的精神动力
③伟大建党精神诞生于革命年代,对现代化建设时期的指导意义不大
④一代代共产党人依托建党精神,构筑起代代相传的精神谱系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
随堂练习
全国中小学全面启动“红色基因传承工程”,组织百万中学生走进红色旧址,开展伟大建党精神宣讲、红色情景剧展演。多地数据显示,参与活动的青少年理想信念教育测评优秀率提升32%,主动报名青年志愿服务的学生数量大幅上涨。
结合道德与法治内容,回答下列问题:
(1)上述材料说明了什么?
(2)新时代青少年传承伟大建党精神有哪些重要意义?
4.材料分析题:
随堂练习
参考答案:
(1)说明:国家高度重视青少年红色理想信念教育;传承伟大建党精神的实践活动能有效塑造青少年价值观;红色实践能够激发青少年奉献社会的责任感。
(2)意义:
个人:坚定理想信念,树立正确三观,磨砺奋斗意志,扛起青年时代责任;
社会:传承红色基因,营造学习先辈、崇尚奉献的良好社会氛围;
国家:赓续共产党人精神谱系,为中华民族伟大复兴注入青年精神力量。
随堂练习
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