第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 单元测试--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 聚焦“中国共产党成立与新民主主义革命兴起”单元，通过历史事件关联与现实情境融合（如AI技术呈现长征场景），强化时空观念与家国情怀，适配高中历史单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|五四运动、中共诞生、土地革命等|如第4题结合红船精神史料，考查中共成立（史料实证）| |非选择题|4题/52分|五四运动意义、农村包围城市道路等|如20题以“农村包围城市”道路为论题，要求史论结合（历史解释）|

第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 (60分钟　100分) 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.中国代表在巴黎和会上提出废除外国在中国的一切特权等要求,但英、美等国操纵的和会拒绝了中国的正义要求,竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息传到国内,引发了 (　　) A.二次革命的爆发 B.护国运动的开展 C.五四运动的爆发 D.国民革命的高涨 2.五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况,实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。这说明五四运动 (　　) A.加速了清朝灭亡 B.推动抗战胜利 C.实现了民族独立 D.促进了思想启蒙 3.1920年,陈望道在《劳动界》杂志上发表《平安》一文。他在文中指出,劳工并没有得到平安,他们的生活既是不平的也是不安的,甚至提出了“我们向那(哪)里去找平安”的疑问。陈望道发表该文意在 (　　) A.唤醒工人阶级的反抗意识 B.扩大马克思主义的影响 C.揭露北洋政府的黑暗统治 D.壮大中国共产党的力量 4.“红船精神”孕育于浙江嘉兴南湖的红船上。“红船”纪念的历史事件是 (　　) 红船精神 开天辟地、敢为人先的首创精神 坚定理想、百折不挠的奋斗精神 立党为公、忠诚为民的奉献精神 A.五四运动爆发 B.中国共产党诞生 C.八七会议召开 D.遵义会议召开 5.1921年8月,中国共产党在北京、汉口、长沙、广州、济南等地,先后设立中国劳动组合书记部的分部,其主要工作是创办各种形式的工人学校,创办一批工人阅读的刊物。这一做法旨在 (　　) A.提高民众的文化水平 B.巩固新文化运动的成果 C.启发工人的政治觉悟 D.推动国民革命的发展 6.1924年1月,在共产党人的参加与帮助下,孙中山主持召开了中国国民党第一次全国代表大会。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策。这体现了 (　　) A.中华民国的建立 B.北伐战争的胜利 C.国共合作的形成 D.南京国民政府成立 7.1924年9月18日,国民党发表北伐宣言:“此战之目的不仅在推倒军阀,尤在推倒军阀所赖以生存之帝国主义。”这一宣言 (　　) A.保证了北伐战争的胜利 B.明确了反帝反封建的斗争目标 C.消除了国共两党的分歧 D.促成了第一次国共合作的达成 8.1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》、《先声》周刊,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区 (　　) A.革命的形势逐渐好转 B.党组织在基层影响扩大 C.新文化运动影响深远 D.工农革命运动蓬勃开展 9.1928年,“济南惨案”爆发后,各地掀起了绘制国耻地图的高潮,凡故有现存之国界及各地丧失之原因叙述极详。国耻地图的刊印 (　　) A.抨击了国民党的专制统治 B.体现了中国人民的反帝爱国精神 C.推动了国民革命运动的发展 D.粉碎了西方列强阻挠北伐的图谋 10.民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂,在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品,国人竞相购买,企业立时恢复了生机。这一转变说明 (　　) A.反帝爱国有助于民族工业发展 B.产品命名是国货畅销的主因 C.民族经济的发展需要抵制日货 D.民族企业引入新的经营方式 11.1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议。会上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”重要思想;中央委员罗亦农也强调过去党不注意夺取政权的武装,上海、湖南都是半途而废,这是非常错误的。这说明中国共产党(　　) A.开始从幼稚走向成熟 B.工作重心转移到政权建设 C.彻底纠正了错误路线 D.认识到武装斗争的重要性 12.在1934年红五月的扩大红军突击运动中,瑞京(瑞金)3900多名新战士,经过列宁小学学生宣传鼓动而参军者有1500人;在粮食突击运动中,列宁小学学生打锣高叫:“集中粮食呀!不要使红军哥哥饿肚皮呀!”这表明 (　　) A.经济工作稳步推进 B.战略转移需要民众支持 C.苏区教育成效显著 D.集中粮食服务扩大红军 13.20世纪30年代初,鄂东工农银行和川陕省工农银行发行的货币上印有推翻军阀国民党政府!拥护工农兵苏维埃政府!土地归农民,政权归苏维埃!等字样。该史料可用于研究 (　　) A.北伐战争 B.近代银行兴起 C.土地革命 D.红军战略转移 14.下表展示了1927年和1930年中国共产党全国党员人数。其变化的主要原因是中国共产党 (　　) A.制定了民主革命阶段纲领 B.开辟了革命新道路 C.推动了工人运动走向高潮 D.实现了战略大转移 15.红军长征途经藏区的过程中,各族人民送来粮食约100万斤,牛、羊、马等各类牲畜总数约20万头,一些土司头人和喇嘛寺也送给红军大批粮食。该材料说明长征 (　　) A.粉碎了反动派的“围剿” B.得到了人民群众的支持 C.保存了革命的有生力量 D.使得中国革命转危为安 16.贵州长征文化数字艺术馆结合AI等最新科技手段,以数字化全景视角呈现红军长征经典场景,让观众体验长征伟大征程。这表明 (　　) A.科技赋能推动红色文化代际传承 B.长征推动中共走向成熟 C.科技是打造红色文旅的根本保证 D.长征精神凝聚民族之魂 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　6月初政府大批逮捕学生,促成了这个大联合的形成,而且上海及其他地方的商人、工人也开始用罢工来表明自己的态度。这条对抗政府的联合阵线的形成……其中最重要的因素,正如事件发生以后所显示的,是一股被日本及中国政府所忽视的全新的爱国主义和民族主义浪潮。另一大因素,特别与抵制日货和商人罢市有关,是中国在第一次世界大战期间发展起来的经济力量与日本在利益上存在的冲突。 ——摘编自周策纵《五四运动史》 材料二　1919年中国的五四运动引起了共产国际的关注,其革命战略开始向东方转移。为此,俄共正式派人来华推进共产主义的宣传和帮助建立中国共产党。到五四运动前后,全国产业工人约288.5万人,五四运动中,他们不仅积极支持学生斗争,而且在关键阶段,成为“三罢”运动的主力军,对运动的胜利起了决定性作用。工人阶级在斗争中第一次显示了坚决、彻底的革命精神和有组织的力量。五四运动后,旧的资产阶级民主主义思想被冷落,各种社会主义思想纷至沓来。正在寻找理论武器的先进分子,广泛地接触各种社会主义思想,在实践中分析、比较和选择,最终接受了马克思主义。 ——摘编自刘晶芳《五四运动与马克思主义在中国的传播》 (1)根据材料一,概括五四运动联合阵线形成的原因。结合所学知识,指出五四运动的性质。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括五四运动的意义。(6分) 18.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一 1915年 1920年 近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉……国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。 ——陈独秀《敬告青年》,载《青年杂志》 社会上各项人只有做工的是台柱子,因为有他们的力量才把社会撑住;若是没做工的人,我们便没有衣、食、住和交通,我们便不能生存。如此,人类社会岂不是要倒塌吗?我所以说只有做工的人最有用、最贵重。 ——陈独秀《劳动者底觉悟》,载《新青年》 材料二　秋收起义中,在攻打中心城市长沙受挫后,毛泽东果断改变计划,决定到敌人统治力量薄弱的农村山区找落脚点。三湾改编后,毛泽东带领起义军来到井冈山并选择在这里建立根据地。在根据地,中国共产党实行土地革命,广大贫苦农民分得土地,从各方面支持红军和根据地发展。由于第五次反“围剿”失败,红军被迫进行战略转移。长征途中,在没有共产国际指导的情况下,中国共产党召开了遵义会议,开始独立自主地解决党内存在的方针路线分歧问题。 ——据《中国共产党简史》整理 (1)根据材料一,概括陈独秀不同时期的核心主张。结合所学知识,分析1920年陈独秀的思想进一步发展的时代背景。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出中国共产党对中国革命认识的变化,简析中国共产党对中国革命探索的意义。(6分) 19.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　《两只老虎》是一首脍炙人口的儿歌,其曲调源自欧洲童谣。其被誉为“中国儿歌第一曲”,传唱度极高。1926年,国民革命军政治宣传科科长、共产党员邝鄘以《两只老虎》的曲调为基础,重新填词改编成《国民革命歌》,此后《国民革命歌》在民间广泛传唱。1926年7月,国民政府教育行政会议通过“推行国歌案”,将《国民革命歌》定为代“国歌”。在激昂的歌声中,北伐军势如破竹,顺利占领武汉三镇,并于1927年2月正式成立武汉国民政府。当时有人赞誉《国民革命歌》道,我国当一九二四年大革命发动时,以一首《国民革命歌》,卒能使一般民众,无论男女老幼,个个能唱,因此革命的思想,借以贯通,北伐的事业,赖以完成。 ——摘编自马乐、卢烈炎《革命与童谣:从<国民革命歌>到<两只老虎>》 材料二　《国民革命歌》歌词如下: 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀! 努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗,齐奋斗! 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀! 国民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢唱! 后来在实际传唱过程中,人们在中间加了一段:“工农学兵,工农学兵,大联合!大联合!打倒帝国主义,打倒帝国主义,齐奋斗,齐奋斗。” 《国民革命歌》也成为中国共产党的第一首军歌。 ——摘编自崔若男《音乐和政治:<国民革命歌>的生成、传播与流变》 (1)根据材料并结合所学知识,指出《国民革命歌》的特点。(4分) (2)根据材料并结合所学知识,分析《国民革命歌》广泛传播的原因及其历史意义。(10分) 20.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料　下表所示为“农村包围城市”道路形成与发展的核心内容。 核心内容 时代背景:国民革命失败后,国民党在城市建立强大统治,农村反动势力相对薄弱;农民占全国人口绝大多数,具有强烈革命意愿 实践起点:1927年秋收起义后,毛泽东放弃进攻长沙,率部抵达井冈山,创建中国第一个农村革命根据地 核心举措:①土地革命:推行“打土豪、分田地”的政策,满足农民对土地的需求;②武装斗争:开展游击战争,牵制并消耗国民党军队;③根据地建设:建立工农武装割据政权,完善生产与治理体系 发展态势:井冈山道路逐步推广,全国建立十几块农村革命根据地,革命力量持续积聚,形成“星星之火,可以燎原”的格局 根据材料信息,就“农村包围城市”道路从某一角度或整体拟定一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,论述准确,史论结合,逻辑合理) 参考答案及解析 一、选择题 1.【解析】选C。中国代表在巴黎和会上的正义要求被拒绝,引发了国内的五四运动,故选C。二次革命发生在1913年,护国运动发生在1915—1916年,国民革命发生于1924—1927年,均与题干的时间不符,排除A、B、D。 2.【解析】选D。根据材料“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的斗争状况”可得出,五四运动使人们的思想得到了启蒙,即强调五四运动促进了思想启蒙,D正确。1912年2月,清朝已经灭亡,排除A;抗战胜利是1945年,排除B;五四运动并没有使民族实现独立,排除C。 3.【解析】选A。结合所学知识可知,1919年五四运动之后,工人阶级登上政治舞台,开始争取自己的权利,材料中陈望道强调工人阶级并没有得到自己的权利,结合当时的时代背景,资产阶级当政,无产阶级的利益受到压榨,工人运动此起彼伏却屡屡失败,可知陈望道是为了唤醒工人阶级的反抗意识,故选A。马克思主义在1919年被李大钊引入中国,1920年还不被人所熟知,因此扩大马克思主义影响的说法不符合当时的实际情况,排除B;陈望道的主要思想是工人阶级在当时没有得到相应的权利,没有涉及对北洋政府黑暗统治的揭露,排除C;中国共产党成立于1921年,与材料中的时间不符,排除D。 4.【解析】选B。根据材料“浙江嘉兴南湖的红船上”并结合所学可知,这是1921年中共一大召开的地点,标志着中国共产党的诞生,B正确。 5.【解析】选C。根据材料信息可知,中国共产党成立后,在各地设立中国劳动组合书记部分部,创办各种形式的工人学校,创办一批工人阅读的刊物,其目的是启发工人的政治觉悟,推动工人运动的发展,故选C。材料中针对的是工人阶级,而非广大民众,排除A;新文化运动并非中国共产党领导,排除B;国民革命开始于1924年,排除D。 6.【解析】选C。1924年国民党一大,共产党人参与帮助,通过联俄、联共、扶助农工三大政策,标志着国共第一次合作正式形成,C正确。中华民国建立于1912年,北伐战争开始于1926年,南京国民政府成立于1927年,排除A、B、D。 7.【解析】选B。北伐宣言提出“推倒军阀”“推倒军阀所赖以生存之帝国主义”,明确了反帝反封建的斗争目标,符合题意,故选B。北伐战争最终因国民党右派叛变革命未完全胜利,该宣言无法保证其胜利,排除A;国共两党代表不同阶级利益,分歧始终存在,不可能因一份宣言消除,排除C;第一次国共合作在1924年1月国民党一大时已达成,而宣言发表于同年9月,时间不符,排除D。 8.【解析】选B。1927年王纯一以黄沙坨小学校长身份到台安,7月,领导成立中共台安支部,在师生中介绍《新青年》等进步刊物,出版《晚霞》、《先声》周刊,发展多人入党,这些活动表明党组织在基层学校及社区的影响力正逐步增强,故选B。1927年大革命失败后全国革命形势恶化,东北地区虽有小规模支部活动,但材料未体现整体革命形势好转,且1927年蒋介石发动反革命政变加剧了革命低潮,排除A;新文化运动高潮在1910年代末期,1927年时其思想已融入革命宣传,材料虽提《新青年》,但其用于中共革命动员,并非新文化运动的直接延续或深远影响,排除C;材料仅涉及师生群体的宣传和发展党员,未提工农参与或运动开展,1927年东北地区工农革命受镇压,尚未蓬勃开展,排除D。 9.【解析】选B。根据材料可知,“济南惨案”爆发后,中日民族矛盾激化,各地通过绘制国耻地图来表达对于帝国主义的抗争,体现了中国人民的反帝爱国精神,B正确。材料未涉及国民党专制统治的内容,排除A;1928年,国民革命已经失败,排除C;“粉碎了”表述过于绝对,排除D。 10.【解析】选A。根据材料及所学可知,1931年九一八事变后,日本侵华加剧,民族矛盾激化,全国掀起“抵制日货、提倡国货”的反帝爱国运动。民众通过购买国货表达民族立场,形成强大的市场推力。企业以“九一八”命名产品,直接呼应国难记忆,将商品与民族情感绑定,激发消费者的爱国情怀,促使“国人竞相购买”,本质上是借助社会思潮推动营销,A正确。“产品命名”仅是企业借势的手段,其背后的“反帝爱国思潮”才是畅销的主要原因,排除B;“抵制日货”是反帝爱国的表现形式之一,但题干核心在于“爱国热情推动国货消费”,而非强调“抵制日货”是民族经济发展的“必要条件”,排除C;题干仅描述了品牌命名与爱国主题的结合,这属于营销宣传策略,而非经营方式的变革,排除D。 11.【解析】选D。根据材料和所学知识可知,大革命失败后,毛泽东在八七会议上总结经验教训,强调“政权是由枪杆子中取得的”,说明中国共产党认识到武装斗争的重要性,D正确。遵义会议标志着中国共产党从幼稚走向成熟,排除A;材料说明中国共产党认识到武装斗争的重要性,未体现工作重心转移到政权建设,排除B;八七会议纠正了陈独秀为代表的右倾机会主义错误,但“彻底”表述太绝对,排除C。 12.【解析】选C。1934年,中央革命根据地在国民党军第五次“围剿”下陷入困境,列宁小学学生积极投入宣传活动,发挥了重要作用,展现出中央革命根据地教育建设的显著效果,故C正确;题干内容包括政治运动(扩大红军)和经济活动(征粮)两个方面,经济工作只是其中一个方面,故A错误;战略转移开始于1934年10月,从1934年5月这个时间信息可知,战略转移还未开始,故B错误;材料反映了扩大红军与征集粮食两项运动,但从中无法看出集中粮食服务扩大红军这一逻辑关系,故D错误。 13.【解析】选C。20世纪30年代初,鄂东、川陕地区的工农银行货币印有“土地归农民,政权归苏维埃”等标语,这与土地革命时期,中国共产党在革命根据地建立苏维埃政权、开展土地革命,满足农民土地需求的史实高度契合,故选C;北伐战争发生在20世纪20年代,主要目标是推翻北洋军阀统治,与材料时间和标语指向不符,排除A;近代银行兴起于晚清至民国初年,以服务资本主义经济为主,排除B;红军战略转移即长征始于1934年,核心是战略转移,与材料主题不符,排除D。 14.【解析】选B。根据题干并结合所学知识可知,1927年大革命失败后,中国共产党开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的革命新道路,建立农村革命根据地,开展土地革命,吸引了大量农民加入党组织,党员人数大幅增长,B正确。民主革命阶段纲领在1922年中共二大就已制定,排除A;这一时期革命重心向农村转移,工人运动未走向高潮,排除C;战略大转移指的是1934年开始的长征,排除D。 15.【解析】选B。根据材料可知,藏区各族人民为长征途中的红军送来粮食、牲畜,说明红军得到了人民群众的支持,B正确。仅凭各族人民支援红军不能得出粉碎了反动派的“围剿”,排除A;材料未提及红军摆脱国民党军队的围追堵截,完成战略转移,不能得出“保存了革命的有生力量”“使得中国革命转危为安”,排除C、D。 16.【解析】选A。根据材料可知,贵州长征文化数字艺术馆利用现代科技全景展现红军长征经典场景,提升了观众的体验感,这表明科技赋能推动红色文化代际传承,A正确。材料强调科技赋能推动红色文化代际传承,而遵义会议标志中共走向成熟,排除B;“科技是打造红色文旅的根本保证”说法绝对,排除C;材料未涉及长征精神的影响,排除D。 二、非选择题 17.(14分) (1)原因:爱国主义精神和民族主义意识的推动;民族资本主义与列强在华利益的冲突。(4分) 性质:伟大的爱国革命运动;伟大的社会革命运动;伟大的思想启蒙运动。(4分) 【解析】第(1)题第一问原因,据材料一“正如事件发生以后所显示的,是一股被日本及中国政府所忽视的全新的爱国主义和民族主义浪潮”可知,爱国主义精神和民族主义意识的推动;据材料一“特别与抵制日货和商人罢市有关,是中国在第一次世界大战期间发展起来的经济力量与日本在利益上存在的冲突”可知,民族资本主义与列强在华利益的冲突。第二问性质,据所学知识可知,五四运动是一场伟大的爱国革命运动;伟大的社会革命运动;伟大的思想启蒙运动。 (2)意义:促进了中国革命与国际共产主义运动的联系,为中国革命提供了国际支持;推动了中国先进知识分子的思想转变,促进了马克思主义在中国的传播;彰显了中国工人阶级的革命精神和力量;促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中共的成立做了思想上和干部上的准备;是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。(6分) 【解析】第(2)题,据材料“1919年中国的五四运动引起了共产国际的关注,其革命战略开始向东方转移。为此,俄共正式派人来华推进共产主义的宣传和帮助建立中国共产党”并结合所学可知,五四运动的爆发,引起了共产国际的关注,促进了中国革命与国际共产主义运动的联系,为中国革命提供了国际支持;五四运动后,马克思主义成为新文化运动的主流,推动了中国先进知识分子的思想转变,促进了马克思主义在中国的传播;据材料“工人阶级在斗争中第一次显示了坚决、彻底的革命精神和有组织的力量”并结合所学可知,五四运动中彰显了中国工人阶级的革命精神和力量;促进了马克思主义与中国工人运动的结合,为中共的成立做了思想上和干部上的准备;据材料“五四运动后,旧的资产阶级民主主义思想被冷落,各种社会主义思想纷至沓来”并结合所学可知,五四运动是新民主主义革命的开端,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 18.(12分) (1)核心主张:1915年倡导科学与民主;1920年重视工人阶级的力量,传播马克思主义。 时代背景:民族危机进一步加深;北洋政府的腐朽统治;工人阶级力量的壮大;俄国十月革命的胜利;五四运动的爆发。(6分) 【解析】第(1)题主张:据材料一“科学之兴,其功不在人权说下”可知,1915年倡导科学与民主;据材料一“我所以说只有做工的人最有用、最贵重”可知,1920年重视工人阶级的力量,传播马克思主义。 背景:结合所学从民族危机进一步加深、北洋政府的腐朽统治、工人阶级力量的壮大、俄国十月革命的胜利、五四运动的爆发等角度分析。 (2)变化:从主张以城市革命为中心转到以农村革命为中心;从共产国际帮助到结合实际独立自主解决革命问题。 意义:开创了“工农武装割据”理论;壮大了党的有生力量;促进了党走向成熟。(6分) 【解析】第(2)题变化:据材料二“在攻打中心城市长沙受挫后,毛泽东果断改变计划,决定到敌人统治力量薄弱的农村山区找落脚点”可知,从主张以城市革命为中心转到以农村革命为中心;据材料二“长征途中,在没有共产国际指导的情况下,中国共产党召开了遵义会议,开始独立自主地解决党内存在的方针路线分歧问题”可知,从共产国际帮助到结合实际独立自主解决革命问题。 意义:据材料二“三湾改编后,毛泽东带领起义军来到井冈山并选择在这里建立根据地”可知,开创了“工农武装割据”理论;据材料二“中国共产党实行土地革命,广大贫苦农民分得土地,从各方面支持红军和根据地发展”可知,壮大了党的有生力量;据材料二“在没有共产国际指导的情况下,中国共产党召开了遵义会议,开始独立自主地解决党内存在的方针路线分歧问题”可知,促进了党走向成熟。 19.(14分) (1)特点:融合外来音乐元素;曲调简单易记;歌词内容鲜明;政治色彩浓厚;群众传唱度高。(4分) 【解析】第(1)题,由材料一“曲调源自欧洲童谣”体现了对外来音乐元素的吸收,可得融合外来音乐元素;由材料一“《国民革命歌》”得出曲调简单易记;由材料二 “打倒列强,除军阀” “努力国民革命” 可知,表达了鲜明的革命目标,说明歌词内容鲜明;由材料一“《国民革命歌》”可知,歌曲围绕国民革命展开,服务于当时的革命宣传,具有很强的政治导向性;由材料一“男女老幼,个个能唱”得出群众传唱度高。 (2)原因:国民革命形势的推动;歌词契合时代需求,通俗简单易记;适应群体广泛;北伐战争的军事需要;宣传革命思想的要求;宣传推动有力。(5分) 历史意义:激励了北伐军民的革命热情,助推了北伐战争胜利进军;弘扬了国民革命精神,传播了革命思想;促进了社会各界团结,凝聚了民族力量;有利于民族音乐的发展。(5分) 【解析】第(2)题第一问原因,结合材料和所学知识,从国民革命运动的发展、特点、作用等角度分析。第二问历史意义,结合材料和所学知识,从军事、思想、民族关系以及对音乐的影响角度分析。 20.(12分) 示例一　论题:农村包围城市道路是立足中国国情的革命道路探索。(2分) 阐述:农村包围城市道路的形成,是中国共产党人摆脱教条主义、贴合中国实际的必然选择。从国情来看,近代中国是农业大国,农民占全国人口的大多数,且深受封建地主压迫,具有强烈的革命意愿,是革命的主力军;而城市被国民党反动派牢牢控制,反革命力量强大,盲目进攻城市必然导致革命失败。毛泽东等领导人敏锐地把握了这一国情,将革命重心从城市转向农村。在井冈山根据地建设中,通过“打土豪、分田地”解决农民最迫切的土地问题,成功动员农民参与革命,为革命提供了充足的兵源与物资支持;同时,农村地区地形复杂,便于开展游击战争,能有效牵制国民党军队,逐步消耗其有生力量。此后,农村革命根据地在全国范围内不断拓展,形成“星星之火,可以燎原”的态势,证明了农村包围城市道路符合中国革命的实际需求。(8分) 总之,农村包围城市道路立足中国农业国的基本国情,找准了革命的主力军与突破口,是中国革命取得胜利的关键,彰显了中国共产党人实事求是的探索精神。(2分) 示例二　论题:土地革命是农村包围城市道路成功的核心保障。(2分) 阐述:土地革命的开展,为农村包围城市道路的推进提供了最坚实的群众基础与物质支持。国民革命失败后,农民迫切渴望获得土地,这是中国革命必须回应的基本问题。农村革命根据地建立后,毛泽东等领导人制定“打土豪、分田地”的土地革命政策,废除封建地主土地所有制,实行农民土地私有制,让农民真正成为土地的主人。土地革命的实施,极大地调动了农民的革命积极性,广大农民主动参与红军、支援根据地建设,使革命根据地获得了源源不断的人力、物力支持。在国民党多次军事“围剿”中,根据地农民积极参与游击战争、运送物资、传递情报,成为红军战胜敌人的重要力量。同时,土地革命促进了根据地农业生产的发展,为红军的粮食供应与根据地的稳定提供了保障,使农村革命根据地能够在国民党的封锁与进攻下不断发展壮大。(8分) 总之,土地革命抓住了中国革命的核心矛盾,满足了农民的根本利益,为农村包围城市道路的成功奠定了坚实的群众基础,是中国革命走向胜利的重要保障。(2分) 【解析】首先,根据材料信息,就“农村包围城市”道路从某一角度或整体拟定一个论题,根据材料“国民革命失败后,国民党在城市建立强大统治,农村反动势力相对薄弱;农民占全国人口绝大多数,具有强烈革命意愿”并结合所学知识可知,农村包围城市道路是立足中国国情的革命道路探索。其次,围绕论题进行论述,论述准确,史论结合,逻辑合理,根据材料可知,可从中国的具体国情、农村包围城市的具体做法、农村包围城市道路的结果(成就)等方面进行论述。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,农村包围城市道路立足中国农业国的基本国情,找准了革命的主力军与突破口,是中国革命取得胜利的关键,彰显了中国共产党人实事求是的探索精神。 示例二:首先,根据材料信息,就“农村包围城市”道路从某一角度或整体拟定一个论题,根据材料“推行‘打土豪、分田地’的政策,满足农民对土地的需求”并结合所学知识可知,土地革命是农村包围城市道路成功的核心保障。其次,围绕论题进行论述,论述准确,史论结合,逻辑合理,根据材料可知,可从土地革命为农村包围城市道路的推进提供群众基础和物质支持、土地革命的内容(土地政策)、土地革命的影响等角度进行分析。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,土地革命抓住了中国革命的核心矛盾,满足了农民的根本利益,为农村包围城市道路的成功奠定了坚实的群众基础,是中国革命走向胜利的重要保障。 - 1 - 学科网（北京）股份有限公司 $