内容正文:
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依托史料认识北美资本主义发展与英国殖民压迫是战争根源;
辩证评析独立战争与 1787 年宪法,知晓其进步性与阶级局限。
唯物
史观
梳理独立战争时间轴,定位殖民地、战争、制宪关键事件,理清历史发展先后逻辑。
时空
观念
研读史料,提取信息佐证殖民压迫激化社会矛盾。借助《常识》相关素材,实证先进思想如何动员民众、推动反英独立运动。
史料
实证
以潘恩视角梳理战争起因、进程,清晰阐释从矛盾激化到赢得独立的完整因果脉络。
历史
解释
感悟北美人民反抗殖民压迫、追求自由独立的抗争精神,理解民族自主发展的重要意义。
家国
情怀
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美国革命精神教父
跨大西洋革命先驱
合众国名称首创者
1737 年,托马斯・潘恩出生于英国一个贫寒的工匠家庭,他幼年辍学开始做工,青年时出海闯荡,成年后多次更换职业,两段婚姻均以失败告终。多年底层奔波让他饱尝官吏压榨、生计无着的苦楚。
1774年,潘恩在伦敦受到本杰明 · 富兰克林的赏识,带着对美好生活的憧憬,前往北美谋生……
1774年,落魄的潘恩到达北美后迎接他的将是怎样的一番场景?
没有什么比公开而坚定地宣布独立更能解决我们的问题!
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潘恩在北美大陆,将会遇到哪些人?这些人如何称呼自己?
当时北美大陆的街头巷尾,人们最常议论的话题是什么?什么事情让他们倍感愤怒?
一、殖民地的怒火
当潘恩踏上北美土地时,这片大陆与英国之间是一种怎样的关系?这种关系是怎样形成的?
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一、殖民地的怒火
1620年,一艘名为“五月花号”的帆船载着一批清教徒抵达北美,他们在船上签订了《五月花号公约》,该公约被视为北美殖民地自治与民主政治的雏形。
在此后的一百多年里,英国在大西洋沿岸相继建立起十三个殖民地,它们各有其政治体制和经济模式,但都接受英国的统治。
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一、殖民地的怒火
随着北美殖民地的建立,来自英格兰、德意志、荷兰等欧洲各地的人们,以及被强制贩卖而来的非洲黑人,陆续涌入北美大陆。加上美洲大陆的原住民——印第安人。他们在共同的土地上生活、劳动、贸易,使用逐渐统一的英语,面对共同的生存挑战,形成了一个拥有共同文化认同和利益诉求的新民族—— 美利坚民族。
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北美殖民地的北方气候寒冷、土地贫瘠但海岸线曲折多良港,森林、铁矿资源丰富,催生造船、纺织手工工场。南方气候温暖湿润、土壤肥沃,适合烟草、甘蔗等经济作物生长。殖民者在南方大量使用黑人奴隶劳作,形成大批种植园。资本主义经济在北美大陆蓬勃发展!
面对北美蓬勃发展的经济,英国统治者采取了哪些措施?将对北美经济带来怎样的影响?
一、殖民地的怒火
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一、殖民地的怒火
禁止殖民地人民向阿巴拉契亚山脉以西迁移
1765年颁布印花税法
1765年的印花税法是英国直接向殖民地强制征收内部税,税款流入英国国库而非本地,且征税决定由伦敦议会单方作出,殖民地无权否决。该举措既抽走殖民地经济剩余,又否定其政治主体性,是经济与程序双重剥削。
七年战争的胜利,使英国获得了阿巴拉契亚山脉以西的大片领土。殖民地人默认这块地是自己流血换来的,准备往西去垦殖、圈地。但伦敦的一纸禁令使战争红利被英国本土独占。
通过七年战争赢得的原属于法国的殖民地
北美十三块殖民地
英国对北美的殖民统治,严重阻碍了殖民地资本主义经济的发展!
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一、殖民地的怒火
结合潘恩对北美社会的观察,概括独立战争前北美殖民地的社会状况。
主体民族
社会经济
美利坚民族
资本主义经济得到发展
社会问题
英国对北美的殖民统治,
严重阻碍了殖民地资本主义经济的发展!
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维护自治地位
印花税法至波士顿倾茶事件前,殖民地抗议文本从未提出独立诉求,全部诉求建立在帝国共同体框架内:
殖民地人自认完整的英国国民,要求与本土居民权利均等;
以 “无代表不纳税” 捍卫私有财产不受议会单方面剥夺;
坚持殖民地议会独享内部治理、征税、司法自治权,仅承认议会管控跨洋贸易的有限权力。
——李剑鸣《美国的奠基时代 1585—1775》
一、殖民地的怒火
完整国民待遇
保护经济利益
面对英国的剥削,北美殖民地人民有何诉求?
殖民地人民的诉求得到满足了吗?
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一、殖民地的怒火
1773 年英国颁布《茶税法》,允许东印度公司低价垄断北美茶叶贸易,北美殖民地民众强烈抵制。1773 年 12 月 16 日,数十名北美民众趁夜色登上东印度公司茶船,将船上三百多箱茶叶全部倾倒入海中,史称波士顿倾茶事件。
该事件发生后英国政府震怒,封锁波士顿港口,并开始向北美加派军队。英国与殖民地的矛盾急剧激化,武装冲突已经不可避免。
波士顿倾茶事件
独立战争导火索
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一、殖民地的怒火
波士顿倾茶事件后,英国一刀切的高压政策让所有殖民地意识到:波士顿的遭遇就是殖民地所有人未来的命运,分散抵抗毫无出路,必须抱团对抗英国。
1774年第一届大陆会议的召开标志着北美殖民地统一领导机构的建立。自此,分散的民众抗议升级为十三殖民地官方联合行动。
第一届大陆会议
北美殖民地实现联合,统一开展抵制英国的行动
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1774 年 11 月,初到北美的潘恩,在富兰克林的引荐下入职《宾夕法尼亚杂志》,担任编辑。此时北美殖民地与英国关系剑拔弩张,殖民压迫引发全民不满。潘恩充分利用报刊平台,接连发表随笔与时评,揭露英国不合理的税收政策与专制统治,面向普通市民、手工业者宣扬反抗理念,逐步凝聚起广泛的反英舆论。
反英浪潮最终发展成了什么事件?
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二、赴解放的征途
1775年4月19日清晨,约700名英军士兵奉命前往波士顿郊区搜查并销毁殖民地民兵的军火,行至来克星顿时,与数十名当地民兵(即“一分钟人”)对峙。混乱中一声枪响,双方随即交火,8名民兵当场牺牲。随后英军继续向前推进,却遭到沿途越来越多民兵的伏击和围堵,伤亡惨重,被迫撤回波士顿。
这场规模不大的冲突成为了美利坚合众国独立之路的起点。
来克星敦的枪声响过后,与英国和解的最后一线希望已不复存在。作为最后手段的武力决定着这场争执;诉诸武力是由英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。
——潘恩
来克星顿的枪声
独立战争开始标志
结合书本,梳理独立战争的过程
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1775年5月
1776年7月
1780年2月
1783年9月
1781年10月
1777年10月
1776年1月
潘恩发表《常识》
萨拉托加
大捷
约克镇
战役
第二届大陆会议
《独立宣言》发表
武装中立
同盟成立
英国承认美国独立
二、赴解放的征途
1773年12月
波士顿
倾茶事件
导火索
1775年4月
来克星顿
的枪声
开始标志
坚定独立决心
转折点
军事胜利
1774年9月
第一届大陆会议
初步联合
建立军队
正式建国
国际支持
最终胜利
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二、赴解放的征途
1775年5月10日,第二届大陆会议在费城召开。会议承担起了“临时中央政府”的角色,直至1781年《邦联条例》生效才被取代。
会议决定组建大陆军,并任命乔治·华盛顿为总司令。这次会议的召开,标志着战争升级为北美十三块殖民地的一致行动!
1775年7月,大陆会议向英王乔治三世递交《橄榄枝请愿书》,表示仍效忠王权,只求撤销苛政却遭到了英王的无情拒绝!
第二届大陆会议
建立军队的标志
时至今日,殖民地仍抱有怎样的幻想
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二、赴解放的征途
在英国,一个国王所能做的事情,往往不外乎是挑起战争和卖官鬻爵;直率地说,这是使国家陷于贫穷和制造纷争。
可是有人说英国是母国,若真如此,英国的行径真是可耻:连野兽都不会吞食幼崽,野人也不会对自己的家族宣战。
指望和英国和解,只会使北美继续受到压迫,因为英国不会真正维护北美的利益……北美就不会有真正能够保护自己的政权,也不会有可以自由发展的贸易。
鼓舞了殖民地人民争取独立的决心和勇气,推动了北美独立的进程。
阅读《常识》的部分原文,谈一谈这些材料体现了什么思想?该作品的流行将会带来怎样的影响?
思想
启蒙思想
影响
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二、赴解放的征途
杰斐逊
① 控诉英国的殖民统治,
宣布美国独立。
② 人生而平等,享有生命、自由和追求幸福的权利。
宣告了美国的诞生
起草人:
内容:
意义:
启蒙思想
① 控诉英国的殖民统治,
宣布美国独立。
② 人生而平等,享有生命、自由和追求幸福的权利。
7月4日 美国独立日
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二、赴解放的征途
地位:
局限性:
是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”。
没有宣布废除奴隶制,也没有给予广大黑人和印第安人基本权利。
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美国独立战争是世界上第一次大规模的殖民地争取民族独立的战争,它的胜利,给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口,为殖民地民族解放战争树立了典范。
独立战争又是一次资产阶级革命,它推翻了英国的殖民统治,创造了美利坚合众国,从而解放了生产力,为美国资本主义的发展开辟了宽广的道路。正如列宁所说:“现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”
——《美国通史》
二、赴解放的征途
性质
影响
既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争
① 实现了美国独立,有利于美国资本主义经济的发展
② 对欧洲和拉丁美洲的革命运动起到了推动作用
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随着《常识》一炮而红,潘恩的身份瞬间切换为“独立战争首席动员家”。此后他不仅投笔从戎,在战火中积累了实战经验;同时还继续以笔为枪,用文章鼓舞士气。待到1783年战争落幕,潘恩已集议会秘书、政论家、哲学会会员等多重身份于一身,与1774年刚踏上北美大陆时那个落魄文人相比,早已判若两人。
潘恩的《常识》曾描绘了一个自由、共和的理想社会。随着独立战争的结束,美国是否实现了这一愿景?
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三、共和国的宪章
此时,美国社会出现了哪些新的严重问题?
这些问题的根源是什么?要怎样解决?
现行邦联不过是各州之间一纸松散盟约,有名无实。国会只有请愿权,没有执行权;它可以提出要求,各州却可以随意置之不理。这样的政府不配称为国家政府,只是一群独立小国的临时协定。
——潘恩
各州保留其主权、自由与独立,以及一切未被本条款明确授予合众国国会的法权、审判权与特许权。
——《邦联条例》第二条
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三、共和国的宪章
13个主权国家你争我夺,都在使劲拽邦联的脑袋,很快就会全部崩陷;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们的尊荣的地位和成果……
——华盛顿
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三、共和国的宪章
结合书本96-97页内容,梳理美国1787年宪法的基础知识点
制定原因
制定时间
邦联制严重影响了美国社会经济发展
1787年
核心原则
分权制衡
在构筑管理人的政府时,最困难的是:你得让政府有能力控制被统治者;接下来,你还得让它能控制住自己。
——“宪法之父”麦迪逊
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三、共和国的宪章
“联邦制”和“邦联制”有何区别?
主要内容
① 美国是一个联邦制共和国
邦联是主权州的同盟。国会只能向各州请求资金与军队,无权强制。宪法则创建了可直接作用于公民的联邦政府,拥有无需州同意即可征税、管理州际贸易、招募军队的权力。
——塞缪尔《美利坚共和国的成长》
共和国是这样一种政府:人民或直接、或通过代表行使最高权力,国家元首由选举产生并有任期限制,不得世袭。
——托克维尔《论美国的民主》
简述什么是共和制?
邦联是松散国家联盟,权力归各成员国;
联邦是统一主权国家,中央与地方依法分权、中央权力更高。
共和制是国家元首由选举产生,权力受宪法与制度约束的政体。
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三、共和国的宪章
主要内容
② 联邦政府与州政府分享权力
宪法赋予联邦政府的权力有限且清晰,主要关乎国防、外交、跨州贸易等全国事务;各州留存大量宽泛权力,管理民生、治安、地方治理。二者权力边界由宪法划定,互不吞并,形成权力共享的联邦体制。
——詹姆斯・麦迪逊《联邦党人文集》
凡宪法未授予联邦、未禁止各州行使的权力,归各州所有。联邦掌全国公共事务,州主导本地社会治理,二者依据宪法分割权责,构成分权共存的联邦体系。
——王希《美国宪法的精神与实践》
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三、共和国的宪章
③ 行政、立法、司法三权分立
确认司法
官员任命
宣布法律不合宪法
总统
行政权
最高法院
司法权
国会
立法权
否
决
国
会
法
案
弹
劾
总
统
宣
布
总
统
违
宪
任
命
联
邦
法
官
主要内容
三权分立的精妙之处,在于分权而不分裂,制衡而不瘫痪。总统掌握行政权以保证效率,国会掌握立法权以代表民意,最高法院掌握司法权以守护法治。三者权力平等 ,相互制约,使任何部门都无法独断专行,同时又能协同运转,应对国家危机与日常治理。这正是自由政府的精髓所在。
——密尔顿《联邦党人文集》
第一次把
“三权分立”
学说由理论变为现实
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三、共和国的宪章
地位
世界上第一部资产阶级成文宪法
进步性
① 有利于美国的统一和资本主义经济的发展
② 对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响
局限性
有许多不足之处,如允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人拥有和白人男子同等的权利。
美国1787年宪法作为首部成文资产阶级共和国宪法,其三权分立与联邦制被多国效仿。海地、利比里亚、菲律宾几乎照搬了其框架;拉美国家普遍采纳了三权分立与联邦制;挪威、瑞士将其作为司法审查与联邦范本;日本明治宪法与西德基本法亦吸收其分权与权利保障理念。
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从伦敦失意工匠到震撼时代的革命思想先驱,潘恩以单薄纸笔为划破旧秩序的变革利器。他写下字字铿锵的《常识》,直白道出北美民众积压已久的诉求,彻底消解人们对英国宗主国的幻想,唤醒万千普通人奋起反抗殖民压迫,凝聚起争取独立自治的磅礴力量。
潘恩的一生深刻印证:人类对公平、自由与进步事业的向往与生俱来,绝不会因强权禁锢而熄灭。古往今来,无数像潘恩一样心怀理想的追光者,凭着一腔热忱冲破层层枷锁,以思想为炬,终让独立、民主的理想跨越山海,在世间落地生根,指引世人挣脱束缚、奔赴更光明的未来。
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独立战争
1787宪法
① 美利坚民族的形成;
② 北美殖民地资本主义经济得到发展;
③ 英国对北美的殖民统治,严重阻碍了殖民地资本主义经济的发展(战争原因)
1773.12
波士顿
倾茶事件
导火索
潘恩发表《常识》
坚定独立决心
1776.1
1775.4
来克星顿的枪声
开始标志
1775. 5
第二届大陆会议
建立军队
1774.9
第一届大陆会议
初步联合
萨拉托加大捷
转折点
1777.10
1776.7.4
《独立宣言》发表
美国建立
约克镇
战役
军事胜利
1780.2
1781.10
武装中立同盟成立
国际支持
1783.9
英国承认美国独立
最终胜利
背景
① 实现了美国独立,有利于美国资本主义的发展;
② 对欧洲和拉丁美洲的革命运动起到了推动作用
既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争
邦联制严重影响了美国社会经济发展
原因
分权制衡
原则
美国是一个联邦制共和国;
联邦政府与州政府分享权力;
行政、立法、司法三权分立
内容
世界上第一部资产阶级成文宪法
地位
① 有利于美国的统一和资本主义经济的发展;
② 对后来一些资本主义国家的政治制度产生重要影响
进步性
有许多不足之处,如允许奴隶制存在,不承认妇女、黑人和印第安人拥有和白人男子同等的权利。
局限性
过程
性质
影响
维护成果
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