九上 第1单元 10分钟抓基础-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级全一册语文分层练（统编版）广西专版

九年级上册 第一单元 1 沁园春·雪 1.给下列加点字注音。 沁园春( ) 莽莽( 滔滔( 红装素裹( 分外( 妖娆( ) 稍逊( 风骚( ) 成吉思汗( 今朝( 2.根据拼音写汉字。 zhéyao tian jiao fēng liu 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 （1)惟余莽莽： (2)滔滔： (3)红装素裹： (4)妖娆： (5) :弯腰行礼，文中是倾倒的意思。 (6) :文中指能建功立业的英雄人物。 4.下列各句中修辞手法判断不正确的一项是 A.千里冰封，万里雪飘。（对偶、夸张、互文)》 B.欲与天公试比高。（拟人)》 C.大河上下，顿失滔滔。（对偶） D.成吉思汗，只识弯弓射大雕。（借代） 5.文本感知。 (1)《沁园春·雪》这首词上阕写 纵横千万里，大气磅礴，意境壮美雄浑：下阕 论 胸襟豪迈。全词将 抒情 有机结合，浑然一体。 (2)词句“稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指 (3)《沁园春·雪》的作者是 “沁园春”是 “雪”是 2 周总理，你在哪里 1.给下列加点字注音。 轰鸣( 沉甸甸( 谷穗( 辛勤( 宿营( 篝火( 伐木( 2.根据拼音写汉字。 zheng tu hai fang liao kuò zu 3.给下列多音字注音。 「风餐露宿( (脏乱( (1)宿一宿( 星宿( (2斑 ) 4.下列与例句中破折号用法相同的一项是 例句：我们对着高山喊：周总理 A.我们在天安门前深情地呼唤：周—总—理— B.你可知道，我们想念你，—你的人民想念你！ C.想念你啊，想念你—想一念—你… D.你就在这里啊，就在这里。一在这里在这里，在这里.… 5.下列朗读节奏划分有误的一项是 () A.伐木工人/正在回忆他/亲切的笑语 B.我们/找遍/整个世界 C.我们/回到/祖国的心脏 D.你的人民/世世代代/想念你 6.文本感知。 (1)《周总理，你在哪里》是一首 诗，作者 ,本名冯恺，满族，作家。这首诗 是为了 而创作的。 (2)这首诗主要采用了 和 的修辞手法，歌颂了周总理 的高贵品质，表达了亿万人民 之情。 2 3 我爱这土地 1.给下列加点字注音。 喉咙( 汹涌( 悲愤( 吹刮( 2.根据拼音写汉字。 yǎ nu ming f lan 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1) :声音沙哑。 (2)温柔： (3)汹涌： (4)止息： (5) :机体由于微生物的滋生而破坏。 4.文学常识填空。 艾青，原名 ,号 浙江金华人，诗人。代表作有《大堰河—我的保 姆》《 》 》等。 5.文本感知。 《我爱这土地》运用了 的手法，赋予不同意象以深刻的含义。诗歌的主旨句是 ”,这首诗表达了诗人对“土地”， 即 0 乡 愁 1.给下列加点字注音。 乡愁( 邮票( 窄窄的( 矮矮的( ) 大陆( ) 2.根据拼音写汉字。 fenmù hai xia 3.文学常识填空。 《乡愁》的作者是 1928年生于江苏南京，后移居台湾，诗人、散文家。因其 母亲原籍为江苏武进，故也自称“江南人”。 4.文本感知。 《乡愁》这首诗以 为序，以 为线索，选取 和 四个具有象征性的意象，形象而浓烈地抒发了游子对故乡及祖国的思 念之情。 3 5你是人间的四月天 句爱的赞颂 1.给下列加点字注音。 赞颂( ) 娉婷( 鲜妍( 冠冕( 浮动( 呢喃( 2.根据拼音写汉字。 qing ling huang hun zhuang yan rou nen 3.给下列多音字注音。 (鲜艳( ) 桂冠( (1)鲜 (2)冠 鲜为人知( 冠军( 4.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1)娉婷： (2)鲜妍： (3)呢喃： (4) :古代帝王、官员戴的帽子。文中指花冠。 5.文学常识填空。 这首诗的作者是 ,福建福州人，出生于浙江杭州， 家、作家。代表 作有《你是人间的四月天 句爱的赞颂》《莲灯》《九十九度中》等。 6.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是 A.我说/你是/人间的/四月天 B.轻灵/在/春的光艳中/交舞着变 C.你是/四月/早天里/的云烟 D.水光/浮动着/你梦/期待中/白莲 7.文本感知。 (1)阅读诗歌，说说作者把“你”比作什么。 (2)诗人描写了哪些景物来表达对爱的赞颂？请你找出来。 4 6我看 1.给下列加点字注音。 丰润( 翅翼( 红晕( ) 忧戚( ) 寂静( ) 飘逸( 摇曳( ) 吹熄( 2.根据拼音写汉字。 ning wang wang ran tan dang man you liú pan ai chou 3.写出下列词语的意思或根据意思填词语。 (1) :大醉，比喻深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。 (2)忧戚： (3) :徒然，白费力气。 (4) :①焕发；蓬勃生发。②突然发生。 (5)飘逸： (6) :转动目光看。 (7)摇曳： 4.下面对“去吧，去吧，哦生命的飞奔”的停顿设计，正确的一项是 A.去吧，/去吧，哦/生命的飞奔（强调催促感） B.去吧，去吧，/哦生命的飞奔（表示转折） C.去吧，去吧，哦/生命的飞奔（保持语意完整） D.去吧，/去吧，哦生命的/飞奔（根据词义划分） 5.“春风悄悄揉过丰润的青草”运用的修辞手法是 A.比喻、拟人 B.拟人、通感 C.夸张、借代 D.排比、反复 6.文本感知。 (1)诗歌前两节描绘了一幅什么样的画面？ (2)诗歌中反复出现的“你”指的是什么？表达了诗人怎样的情感？ 510分钟抓基础 九年级上册 第一单元 1沁园春·雪 1.qin mang ta0guǒ fen rao xùnsdo han zhao 2折腰 天骄 风流 3.(1)只剩下白茫茫一片。(2)文中指黄河波涛滚滚的样子。(3)形容雪后 天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。(4)娇艳美好。(5)折腰 (6)风流人物 4.C【解析】C项没有运用修锌手法。 5.(1)北方雪景历史人物写景议论 (2)文学 (3)毛泽东词牌名题目 2周总理，你在哪里 1.hong dian sui qin sùgou fa 2狂途 海防 迩阁 足迹 3.(1)sùxiǔxiù(2)zang zàng 4.A【解析】例句中的破折号表示声音的延长。A.表示声音的延长：B.表示解 释说明：C、D表示强调，表达强烈的感情。 5.A【解析】正确停顿为：伐木工人/正在回忆/他亲切的笑语 6.(1)抒情柯岩纪念周总理逝世一周年 (2)拟人反复鞠躬尽瘁为人民对周总理的无限崇敬和怀念 3 我爱这土地 1.long xiong yǒng fen gua 2嘶哑 激怒 黎明 腐烂 3.(1)嘶哑(2)温和柔顺。 (3)(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。 (4)停止。(5)腐烂 4.蒋正涵海澄光的赞歌向太阳 5.象征为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉生他养他而又 多灾多难的祖国的深沉的爱 4乡愁 1.chou you zhai ai lù 2坟墓 海峡 3.余光中 4.时间感情邮票船票坟墓海峡 5你是人间的四月天 —一一句爱的赞颂 1.zan song ping yan guan mian fu ni nan 2 轻灵 庄严 柔嫩 3.(1)xian xian (2)guan guan 4.(1)形容女子的体态美。(2)鲜艳美丽。(3)形容燕子的叫声。(4)冠冕 5.林徽因建筑学 6.C【解析】正确停顿为：你是/四月/早天里的/云烟。 7.(1)人间的四月天。 (2)风、云烟、星子、细雨、百花（一树一树的花开）、月圆、初芽、白莲、燕。 6我看 1.rùnyiyùn qi ji yi ye xi 精准赋分详解析 2凝望 枉然 坦荡 漫游 流盼 衰愁 3.(1)沉醉(2)忧伤。 (3)枉然 (4)勃发(5)飘浮，飘散。(6)流盼 (7)摇荡，晃动。 4.B【解析】应在“去吧，去吧，”后停顿，表示对句意的理解与转折。 5.B【解析】“揉”赋予春风以人的动作（拟人），由触觉转向视觉（通感）。 6.(1)描绘了一幅春日夕阳原野图。 (2)“你”指大自然和充满生机的万物。表达了诗人对大自然的热爱和赞美 之情。 第二单元 7培养德智体美劳全面发展的 社会主义建设者和接班人 1.xie jf ping zhùjuédian mai luo sur dǔwùluo hong hu dun po he 2贤良 弘扬 底蕴 匡时济世 知行合甲 呵护 3.(1)giang gicǎngjiàng(2)mai mo 4.(1)示例：辨别辩论辫子花瓣(2)提炼练习分拣 5.(1)坚持到底，毫不松懈。(2)积累沉淀；所积累沉淀下来的事物（多指文 化、知识、经验等)。(3)形容做事注意力集中，专心致志。(4)匡时济世 6.①要在坚定理想信念上下功夫。②要在厚植爱国主义情怀上下功夫。③要在 加强品德修养上下功夫。④要在增长知识见识上下功夫。⑤要在培养奋斗精 神上下功夫。⑥要在增强综合素质上下功夫。 8中国人失掉自信力了吗 1.kai xing zhao mai sheěji pu mǒmiècha kuang jin 2地天物博 怀古伤今 玄虚 渺茫 麻醉 摧残自欺欺人 不足为据 3.(1)shěng xing(2)lnglǒng(3)mai man 4.(1)怀古伤今(2)有所感触而叹息。(3)玄虚(4)渺茫(5)前面的人 倒下了，后面的人继续跟上去，形容英勇奋斗，不怕牺牲。(6)摧残(7)自 欺欺人(8)说谎话骗人。 5.(1)排比(2)比喻(3)反问 6.批驳的观点：中国人失掉自信力了。主张的观点：我们有并不失掉自信力的中 国人在。 9·谈骨气 1.lùjūqiújie bi 2威胁歌颂 拍案而起 3.(1)xiang jiang(2)shěshe(3)yayà 4.(1)官位高，薪俸多。(2)拘禁；关押。(3)指带有侮辱性的施舍。 (4)拍案而起 5.(1)①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。②事实论据③古代穷人宁 可饿死，也不吃嗟来之食。④决不向任何困难低头，压不扁，折不弯，顶得 住，吓不倒，为了社会主义、共产主义建设的胜利，我们一定能够克服任何困 难，奋勇前进！ (2)示例：①陶渊明“不为五斗米折腰”。②苏武“留胡节不辱”，受尽折磨，拒 不投降。③江姐面对敌人的严刑拷打，绝不屈服。 精准赋分详解析 10·创造宣言 1.chong tang xie xiu jian dun shen jiao bao nuo giao huan dou zai gai fan zhi 2画龙，点睛 挥毫 贯通 封锁 哑甲无言 鲁钝 由穷水尽 走投无路 飞禽 烟囱镰刀 3.(1)zhongzhong (2)chuang chuang (3)diao tiao 4.(1)诬蔑别人使受损害。(2)画龙点睛(3)因为理屈词穷而故意避开正题 的话。(4)鲁钝(5)自已甘心落后，不求上进。 (6)山穷水尽(7)走投 无路(8)喂养。 5.(1)生活教育(2)法国雕塑青铜时代思想者(3)《周易》周文王 (4)德国少年维特之烦恼 第三单元 11岳阳楼记 1.zhe shang fei yao qiang ji zhi ting 2政通人和 春和景明 波澜 心旷神怡 3.(1)同“俱”，全、都(2)规模(3)同“嘱”，嘱托(4)日光(5)至、到达 (6)贬谪、降职(7)一作“曜”，光芒(8)倒下折断(9)停息(10)一起 （11)持、执(12)如果没有 4.(1)范仲淹政治文学范文正公集 (2)碑记传记小石潭记说明 12醉翁亭记 L.chúhe lang ya zhe ming yu liǚlie yi yi 2水落石出 由肴野获 觥筹交错 3.(1)茂盛的样子(2)曲折、回环(3)居高面下(4)意趣，情趣(5)寄托 (6)昏暗(7)茂盛(8)清(9)陈列，摆开(10)尽兴地喝酒(11)倒下 的样子(12)遮盖(13)为，是 4.欧阳修醉翁六一居士北宋 5.(1)在乎山水之间也(2)野芳发而幽香(3)鸣声上下 6.（1)朝暮之景：日出而林霏开，云归而岩穴暝。从早到晚的顺序。 四时之景：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。从春到冬的 顺序。 (2)饮少辄醉，而年又最高。 13·湖心亭看雪 1.zhen geng na cui hang dang jie 2雾凇长堤错毡对坐 3.(1)晚上八时左右(2)撑（船）(3)裹、围(4)白汽弥漫的样子(5)还 (6)古人罚酒时用的酒杯(7)客居此地(8)船夫 4.张岱陶庵明末清初陶庵梦忆西湖梦寻 5.(1)①崇祯五年十二月②西湖湖心亭③看雪 (2)①大雪三日，湖中人鸟声俱绝。 ②雾淞沆砀，天与云与山与水，上下一白。 14诗词三首 1.zun zhu se gi ji ke que qi 精准赋分详解析