1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册

2026-08-21
| 29页
| 604人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 语文选择性必修上册
年级 高二
章节 第1课 中国人民站起来了/毛泽东
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.60 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 山间明月
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59297233.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中语文课件聚焦《中国人民站起来了》,系统梳理学习目标、结构脉络及语言特点,通过“回顾过去-立足当下-展望未来”的逻辑支架,帮助学生理解主旨与语言表达的关联。 其亮点在于紧扣革命文化,分析排比、反复等修辞及“必然”“决不”等强调词语,培养语言运用能力,结合结构逻辑梳理提升思维能力。练习部分选用碑文、演讲案例,增强文化自信,助力学生掌握庄重表达,教师可高效开展语言教学。

内容正文:

中 国人民 站起来了 2026 ——言铸精神,句显力量 选择性必修上册 1 CONTENTS 01 学习目标 02 梳理结构 03 总结语言特点 04 语言特点练习 PPT模板 http:///moban/ 选择性必修上册 2 壹 01 PART 学习目标 选择性必修上册 模板来自于:第一PPT https:/// 3 学习目标 01 1.积累并赏析文中表强调、表肯定、表态度的词语,理解其庄重色彩与情感张力。 2.辨析判断句、祈使句、感叹句、排比句等句式的表达作用,体会演讲“铿锵有力、气势充沛”的特点。 3.能结合语境分析词语与句式如何服务主旨,学会用庄重有力的语言完成简短议论或号召性表达。 4 贰 02 PART 梳理结构 选择性必修上册 5 第一层(1—2段) 第二层(3—4段) 第三层(5—8段) 第四层(9—12段) 第五层(13—16段) 梳理脉络 开 头 主 体 结 尾 宣布开幕:简介与会代表及大会特点。 回顾过去:论证革命胜利历史必然性。 立足当下:指明当下问题及斗争策略。 展望未来:描绘民族复兴的壮丽蓝图。 结束语:悼念人民英雄,庆贺伟大胜利。 梳理脉络 根据课后学习提示,围绕着“中国人民站起来了”,各部分之间有何关联? 回顾过去 立足当下 展望未来 果 因 基础、前提 毛泽东在改天换地的伟大时刻,回顾过去,论证了革命胜利的历史必然性;立足当下,对国家的发展大计作出规划;展望未来,描绘出中华民族振兴的壮丽蓝图。 因果关系: 因为有革命胜利,所以才有新中国的独立。 条件关系: 只有现在做好规划,未来才可能实现壮丽蓝图。(基础前提) 叁 03 PART 总结语言特点 选择性必修上册 8 总结语言特点 03 P41 单元研习任务 第二点 9 总结语言特点 03 1.巧用修辞,制造节奏:排比(如“庆贺...庆贺...”)能层层递进、增强气势;反复(如“站立起来了”)能强化重点、加深印象;对比(如“以前不行,现在行”)能让观点更鲜明,是非曲直一目了然。 2.锤炼词语,增加力量:多用短句和动词(如“打垮”、“冲破”),干净利落,充满爆发力;少用模糊词汇,多用肯定性判断(如“是...的”、“必然”),展现决心与自信,杜绝模棱两可。 3.贴近听众,引发共情:多用“我们”拉近距离,把“我”变成“我们”,形成命运共同体;同时要说“人话”,善用口语俗语(如“这也不行那也不行”),让文化程度不同的听众都能瞬间听懂。 4.调整逻辑,强化说服:遵循“过去—现在—未来”的时间线叙事,符合认知规律;巧用设问(自问自答)引导听众思考,用反问(明知故问)增强语气,让说理无懈可击。 5.控制韵律,提升听感:适当注意平仄搭配和句尾押韵,让语句读起来朗朗上口;长短句交错,避免单调,长句表细腻,短句表决断,张弛有度。 10 总结语言特点 03 类别 举例 表达效果 表示强调的词语 英勇的世界上少有的中国人民解放军。(第3段) 和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们绝无妥协的余地,或者是推翻这些敌人,或者是被这些敌人所屠杀,二者必居其一,其他的道路是没有的。(第4段) 但是我们确信:一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。(第9段) 这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。(第7段) 中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族,只是在近代是落伍了。(第6段) 我们的国防将获得巩固,不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。(第11段) 11 总结语言特点 03 类别 举例 表达效果 关联词的运用 因果关系关联词 这种全国人民大团结之所以能够成功,是因为我们战胜了美国帝国主义所援助的国民党反动政府。(第3段) 选择关系关联词 和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们决无妥协的余地,或者是推翻这些敌人,或者是被这些敌人所屠杀和压迫,二者必居其一,其他的道路是没有的。( 第4段) 条件关系关联词 只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,只要我们团结一致,只要我们坚持人民民主专政和团结国际友人,我们就能在经济战线上迅速地获得胜利。(第9段) 12 总结语言特点 03 类别 举例 表达效果 其它 数据与事实性词语 “占人类总数四分之一”“四万万七千五百万”“九百六十万平方公里”等。 情感性词语 “英勇”“不屈不挠”“自豪”“缅怀”等。 13 总结语言特点 03 语言特征 例句 效果 准确严谨 1.在三年多的时间内,全国人民团结起来,援助人民解放军,反对了自己的敌人,取得了基本的胜利。 2.基本上打倒了国民党反动派,推翻了帝国主义在中国的统治。 3.占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。 通俗性 口语化 1.让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢。 2.我们的先人指示我们,叫我们完成他们的遗志。 14 总结语言特点 03 语言特征 例句 效果 简洁有力 1.那次会议的唯一收获是给了人民以深刻的教育,使人民懂得:和帝国主义的走狗蒋介石国民党及其帮凶们绝无妥协的余地。 2.中国人民的不屈不挠的努力必将稳步地达到自己的目的。 3.随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高超。 4.这是必然的,毫无疑义的,我们务必不要松懈自己的警惕性。 15 总结语言特点 03 判断句 我们的会议是一个全国人民大团结的会议。(第2段) 我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已经站起来了。(第6段) 我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上……(第6段) 我们的人民民主专政的国家制度是保障人民革命的胜利成果和反对内外敌人的复辟阴谋的有力的武器,我们必须牢牢地掌握这个武器。(第8段) 祈使句 让那些内外反动派在我们面前发抖罢,让他们去说我们这也不行那也不行罢。(第12段) 16 总结语言特点 03 感叹句 在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽! 庆贺人民解放战争和人民革命的胜利! 庆贺中华人民共和国的成立! 庆贺中国人民政治协商会议的成功! (第13、14、15、16段) 疑问句 为什么不能在胜利以后建设一个繁荣昌盛的国家呢? 17 LOGO HERE 肆 04 PART 语言特点练习 18 语言特点练习 04 练习1 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ——毛泽东《人民英雄纪念碑碑文》 19 语言特点练习 04 练习1 三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽! ——毛泽东《人民英雄纪念碑碑文》 【巧用修辞】 三段以时间线索“三年以来—三十年以来—一千八百四十年”层层上溯,构成宏大排比;“永垂不朽”三次反复,如钟声撞击,步步升华。 【锤炼词语】“永垂不朽”以短促有力的四字短语收束每一句,斩钉截铁。 【调整逻辑】遵循“解放战争—新民主主义革命—近代史”的倒叙时间线,将个体牺牲纳入民族百年奋斗史,格局恢宏。 【控制韵律】三段句式相近而字数递增,节奏由短促渐趋舒缓,终归于庄严深沉。 20 语言特点练习 04 练习2 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东《纪念白求恩》结尾 21 语言特点练习 04 练习2 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ——毛泽东《纪念白求恩》结尾 【巧用修辞】 五个“一个……的人”构成递进排比,从人格(高尚)、品质(纯粹)、修养(有道德)、志趣(脱离低级趣味)到人生意义(有益于人民),层层深入。 【锤炼词语】每个定语都精准凝练,无一字冗余,一气呵成。 【贴近听众】以“一个人能力有大小”开篇,先卸下听众的心理负担,再以五个排比提出可企及的标准,极具号召力。 22 语言特点练习 04 练习3 有办法!办法就出在陕甘宁边区!办法就是八路军、新四军和敌后抗日根据地!办法就出在中国人的身上!办法就出在真正抗日的党派和军队中间!就出在中国共产党,尤其是在我们的毛泽东同志心中! ——周恩来在延安演讲片段 23 语言特点练习 04 练习3 有办法!办法就出在陕甘宁边区!办法就是八路军、新四军和敌后抗日根据地!办法就出在中国人的身上!办法就出在真正抗日的党派和军队中间!就出在中国共产党,尤其是在我们的毛泽东同志心中! ——周恩来在延安演讲片段 【巧用修辞】五个“办法就出在……”构成排比,由近及远、由此及彼、由次及主,最后推向高潮。 【贴近听众】开篇“有办法!”以口语感叹号直接回应群众焦虑,拉近距离;“我们毛泽东同志”的亲切称谓,强化了命运共同体意识。 【锤炼词语】全部使用短句和感叹号,短促有力,如连珠炮发射。 【控制韵律】五个排比句字数递增,节奏越来越快,最终在“毛泽东同志心中”达到顶峰。 24 语言特点练习 04 练习4 我们将战斗到底。我们将在法国战斗,我们将在海洋上战斗,我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中战斗,我们将保卫我们的岛屿,无论代价是什么,我们将在海滩上战斗,我们将在登陆场上战斗,我们将在田野和街道上战斗,我们将在山岗上战斗;我们决不投降。 ——丘吉尔《我们将战斗到底》 25 语言特点练习 04 练习4 我们将战斗到底。我们将在法国战斗,我们将在海洋上战斗,我们将以越来越大的信心和越来越强的力量在空中战斗,我们将保卫我们的岛屿,无论代价是什么,我们将在海滩上战斗,我们将在登陆场上战斗,我们将在田野和街道上战斗,我们将在山岗上战斗;我们决不投降。 ——丘吉尔《我们将战斗到底》 【巧用修辞】“我们将在……”反复出现,构成气势磅礴的排比;战场从“法国—海洋—空中—海滩—登陆场—田野街道—山岗”不断扩展,空间由远及近、由外到内。 【锤炼词语】“战斗”重复七次,“决不投降”以双重否定强化决心。 【调整逻辑】按战场空间层层推进,逻辑清晰,最后以“决不投降”收束,斩钉截铁。 【贴近听众】每个“我们”都将演讲者与全体国民绑在一起,形成“全民抗战”的命运共同体。 26 语言特点练习 04 练习5 我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其信条的真谛……我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州……也能变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色,而是以品格来评价他们的国度里。 ——马丁·路德·金《我有一个梦想》 27 语言特点练习 04 练习5 我梦想有一天,这个国家将会奋起,实现其信条的真谛……我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州……也能变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将生活在一个不是以肤色,而是以品格来评价他们的国度里。 ——马丁·路德·金《我有一个梦想》 【巧用修辞】“我梦想有一天”四次反复排比,梦想的内涵从国家层面到种族和解、再到下一代,层层递进。 【控制韵律】每个“我梦想有一天”后接的句子长度不一,长短交错,避免了单调;从“这个国家”到“佐治亚的红山”到“密西西比州”再到“我的四个孩子”,空间由宏大到具体,节奏由舒缓到深情。 【贴近听众】“我的四个孩子”将宏大政治理想落实到最个人的亲情层面,瞬间引发共情。 【锤炼词语】“奋起”、“坐在一起”、“变成绿洲”等动词具象而温暖,将抽象的自由平等化为可感画面。 28 语言特点练习 04 💡总结:这五个片段虽出自不同时代、不同国家的演讲者,却共同印证了增强语言表达效果的核心规律——排比制造节奏与气势,反复强化记忆与情感,短句与动词增加力量,“我们”与口语拉近距离,设问与反问引导思考。这些方法跨越语言与文化,是演讲与政论写作的通用法则。 29 $

资源预览图

1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
1
1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
2
1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
3
1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
4
1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
5
1.《中国人民站起来了》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。