第4单元 第7章 第2节 第2课时 免疫的功能和免疫规划-【红对勾】2026-2027学年八年级上册生物45分钟作业与单元评估（人教版·新教材）

第2课时」 免疫白 基础达标 答案见活14 知识点刀免疫的功能 1.下列哪项不是免疫的功能 A.抵抗病原体的侵入 B.促进人体的新陈代谢 C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 2.当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，可能会 发生的疾病是 A.过敏反应 B.艾滋病 C.肺结核 D.心脏病 3.烧伤的病人常采用自身的皮肤进行植皮治疗， 不宜植入外来皮肤是因为 A.外来皮肤含菌量大 B.外来皮肤中含有抗体 C.会产生免疫排斥反应 D.神经血管不易接通 4.小明的花粉过敏症状与下列哪一项免疫功能 异常相关 ( A.抵抗抗原的侵入 B.清除体内衰老、死亡细胞 C.监视、识别和清除自身异常的细胞 D.修复自身损伤的细胞 5.如图表示人体免疫的某种功能，这种功能是 桑 A.识别“自己”和“非己”成分 B.抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生 C.发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞 D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 6.人体内发生哪种变化不会引起免疫反应 ( A.红细胞衰老 B.出现肿瘤细胞 C.血糖浓度升高 D.移植异体肾脏 第四单元人体生理与健康（二）27 的功能和免疫规划 知识点2艾滋病 7.艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说 法错误的是 ( A.与艾滋病患者握手不易被传染 B.人类对艾滋病还没有特效的治疗方法 C.HIV攻击免疫系统降低免疫功能 D.HIV是艾滋病传播的病原体和传染源 8.12月1日是世界艾滋病日，下面宣传图表示 的途径会传播艾滋病的是 ① ② ③ ④ ⑤ A.②③⑤ B.①④⑥ C.①②③ D.④⑤⑥ 知识点3免疫规划 9.口蹄疫、禽流感等由动物病毒引起的传染病 可以通过接种疫苗的方法进行防治，这些疫 苗通常是指 ) A.原病毒 B.治疗病毒的药物 C.经过人工处理的减毒的或无毒的病毒 D.与病毒无关 10.我国规定，对于1岁以内儿童接种卡介苗、 脊灰疫苗、百白破疫苗和麻腮风疫苗，以防 治和控制结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白 喉、破伤风和麻疹等传染病的发生。这种进 行预防接种的方式称为 () A.自然免疫 B.特异性免疫 C.非特异性免疫 D.免疫规划 11.根据免疫规划政策，要对新生儿接种卡介 苗，这是为了预防 ( A.肺结核 B.甲型肝炎 C.乙型肝炎 D.甲型流感 12.下列选项中，属于免疫规划的是 A.被狗咬伤后注射狂犬病疫苗 B.为幼儿口服脊灰疫苗 C.给肠炎患者静脉注射消炎药 D.患过水痘的人不会再患水痘 281川川2对勾·八年级生物·上 能力提升 答案见活14 1.(2024福建中考改编)下列有关疫苗的叙述， 错误的是 ( A.可通过注射或口服进入人体 B.能刺激人体产生抗体 C.乙肝疫苗能预防流行性感冒 D.可以应用于免疫规划 2.下列对免疫功能的叙述错误的是 A.免疫是人体的一种防御作用 B.免疫功能并非越强越好 C.可清除人体衰老、死亡、损伤的细胞 D.免疫功能可修复人体的部分遗传病 3.随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识 也越来越高。下列相关叙述不正确的是 ( A.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这 种功能识别“自己”和“非己”成分 B.非特异性免疫是人生来就有的，对多种病 原体引起的疾病都有防御作用 C.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不 能靠免疫来清除 D.免疫并不总是对人体有益，比如器官移植 时的免疫排斥 4.我们生活的环境中，病菌无处不在，可我们 大多数人能够健康地生活，这与人体的免疫 系统密切相关。如图是人体免疫系统的思维 导图，下列有关叙述正确的是 ( 第一道防线： 皮肤和黏膜 甲 免 疫 第二道防线： 免疫 丙 系 类型 统 乙 第三道防线： A.甲是特异性免疫，乙是非特异性免疫 B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 C.丁主要由免疫器官和免疫细胞组成 D.免疫系统不会攻击人体自身细胞 5.学习了“人体的免疫”后，某同学对所学知 识作了总结，你认为不正确的是 A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线 B.吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 C,人体可以通过免疫监视、识别和清除体内 产生的肿瘤细胞 D.过敏反应是因为人体抵抗抗原侵入的功能 过强 6.人们恐惧艾滋病，往往“谈艾色变”。下列说 法错误的是 () A.艾滋病的病原体是HIV B.与细菌、真菌不同的是HIV没有细胞 结构 C.艾滋病的易感人群是老人和孩子 D.与艾滋病患者握手、拥抱、交谈不会感染 该病 合核心素养 7.(健康意识)免疫规划是预防传染病的一种简 便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命， 提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重 要的意义。根据所学知识回答下列问题： (1)根据某些传染病的发病规律，将各种安全 有效的疫苗，按照规定的免疫程序，有计划、 有组织地进行 接种，以提高人群的 免疫水平，控制乃至最终消灭相应传染病的 方法，称为 (2)疫苗一般是用 的病原体或其中的 抗原性物质制成的生物制品。接种疫苗后， 将刺激人体内的 产生相应的抗体， 从而提高对特定传染病的抵抗力。从免疫的 角度看，这种免疫属于 免疫，注射 的疫苗属于 (3)接种卡介苗可以预防 ；婴幼儿在 两三个月时口服“糖丸”（脊灰疫苗）是为了 预防 (4)下列实例中，不属于免疫规划的是 (填字母，下同)」 A.注射乙肝疫苗 B.注射百白破疫苗 C.给生病的小孩打针、吃药 D.注射麻腮风疫苗 (5)下列不属于免疫的功能的是 A.防御感染 B.自身稳定 C.排泄废物 D.免疫监视物体反射来的光会聚在视网膜上，从而 腺激素过多而引起甲亢，D符合题意。 矫正近视。因此，患近视后，远处物体 故选D。 所形成的物像落在视网膜的前方，可配9.A解析：一边走路一边看书会导致眼睛 戴凹透镜加以矫正，C正确，A、B、D 过度疲劳，容易引起近视，而且还容易 错误。故选C。 发生危险，A错误。如果角膜、晶状体 4.D解析：鼓膜把声波转变为振动，A错 的曲度过大或眼球前后径过长，形成的 误。听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内 物像就会落在视网膜的前方，形成近视， 耳，B错误。前庭和半规管里有感受头部 凹透镜对光线具有发散作用，近视需要 位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与维 配载凹透镜进行矫正，B、C正确。为了 持身体的平衡有关，C错误。耳蜗内含有 缓解眼睛的疲劳，要适时远眺放松眼睛， 听觉感受器，接受振动刺激能产生神经 在这个过程中，睫状体由收缩变舒张， 冲动，D正确。故选D。 晶状体的曲度变小，D正确。故选A。 5.D解析：①神经炎是由缺乏维生素B1 10.(1)3晶状体1睫状体 导致的，①不符合题意。②佝偻病是由 (2)小凹透 缺乏维生素D或缺钙导致的，②不符合 (3)复杂（条件）不能 题意。③地方性甲状腺肿是由缺碘导致 (4)A大脑 甲状腺激素分泌异常而引起的，③符合 解析：(1)图1中可变焦的水透镜模拟 题意。④血友病属于遗传病，与激素分 的是眼球中的3（晶状体），因为晶状体 泌无关，④不符合题意。⑤狂犬病属于 可以通过改变曲度来调节焦距，从而使 传染病，与激素分泌无关，⑤不符合题 光线能够聚焦在4（视网膜）上形成清晰 意。⑥侏儒症是幼年时期缺乏生长激素 的物像。注射器则模拟的是1（睫状体）， 引起的，⑥符合题意。⑦呆小病是由幼 因为睫状体可以通过调节晶状体的形状 年时期甲状腺激素分泌过少导致的， 来改变其曲度，进而控制眼睛的焦距。 ⑦符合题意。所以由激素分泌异常引起 (2)模拟远眺过程时，如果“℉光源”适 的是③⑤⑦。故A、B、C错误，D正确。 当左移导致光屏上的物像变模糊，则需 故选D。 要通过调节注射器使水透镜的曲度变 6.D解析：排尿反射的神经中枢位于脊 小，这样可以使光线更好地聚焦在光屏 髓，属于非条件反射，A正确。大脑皮 上，形成清晰的物像。如果不改变水透 层中的感觉中枢能够产生各种感觉，尿 镜的曲度，可以在“℉光源”与水透镜 意在人体的大脑皮层产生，B正确。a上 之间安装凹透镜进行调节，因为凹透镜 有神经节，因此a是传入神经纤维，能将 可以发散光线，使光线在到达水透镜之 神经冲动传至神经中枢，b是传出神经纤 前已经部分发散，从而有助于形成清晰 维，能将来自神经中枢的神经冲动传至 的物像。(3)同学看着光屏上的物像， 效应器，C正确。若M处受损阻断，排 伸手推拉注射器，通过调节水透镜的曲 尿反射的反射弧完整，人体仍能排尿， 度得到了清晰的物像，这种反射类型属 且能产生尿意，但是大脑皮层不能控制 于复杂（条件）反射。此反射的神经冲动 排尿反射，D错误。故选D。 传导途径可用图2中的结构表示。若d 7.B解析：性激素影响青春期第二性征的 处（传出神经）受损，则不能正常完成推 表现，A正确；甲状腺激素是由甲状腺 拉动作，因为传出神经负责将神经冲动 分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、 从神经中枢传导到效应器（在这里是手 促进生长发育、提高神经系统的兴奋性， 臂肌肉)，如果传出神经受损，就无法 B错误；垂体分泌的生长激素影响青少年 完成相应的动作。(4)同学能有意识地 的身高，C正确；胰岛素具有降低血糖的 推拉注射器，说明脊髓里的神经中枢是 功能，能够促进组织细胞对葡萄糖的吸 受A(大脑)控制的。 收、利用和转化，D正确。故选B。 第七章健康地生活 8.D解析：甲亢是由甲状腺激素分泌过多 引起的，甲状腺激素由甲状腺分泌，与 第一节传染病及其预防 垂体无关，A不符合题意。手术摘除正 基础达标 常小鼠的甲状腺，会导致甲状腺激素分1.D2.B 泌不足，B不符合题意。碘是合成甲状腺3.(1)病原体传染 激素的原料，但是给小鼠饲喂含碘丰富 (2)细菌病毒寄生虫 的食物，不会导致甲状腺激素分泌过多 (3)流感病毒讲究个人卫生和环境卫生 而引起甲亢，C不符合题意。给正常小鼠 消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所 饲喂甲状腺激素制剂饲料，会导致甲状 进行消毒等（答出一点即可）(4)科技 活14川川2树勾·八年级生物·上 4.A5.B 传染源，A正确；宋代官府要求民众多 6.(1)疟原虫(2)传染源传播途径易 吃药，民间还发明了“人痘”疫苗，属 感人群(3)及时发现、控制和治疗疟疾 于保护易感人群，B正确；明代医生开始 患者（或个人防护方面可应用趋避剂或蚊 使用早期的防护服，并开始使用纱布口 帐，避免被蚊虫叮咬等) 罩，口罩能有效阻止大部分病菌被人体 7.(1)控制传染源保护易感人群切断传 吸入，属于切断传播途径，C错误；“患 播途径传染源易感人群(2)综合 病之家”病人的衣物属于传播途径，明 综合重点预防接种保护易感人群 清时期将“患病之家”病人的衣物在锅 切断传播途径 上蒸煮，高温将衣物中的病菌杀死，属 能力提升 于切断传播途径，D正确。故选C。 1.B解析：病原体是指引起传染病的病6.(1)病原体 毒、细菌、真菌、寄生虫等，所以疟原 (2)传染源传播途径 虫是引起疟疾的病原体，A正确：传播 (3)控制传染源 途径是指病原体离开传染源到达人或动 (4)C 物所经过的途径，所以严格检疫输入的 (5)勤洗手（或出门载口罩等，合理即可） 血液制品目的是切断传播途径，B错误： 解析：(1)病原体是指引起传染病的细 预防传染病的措施包括控制传染源、切 菌、病毒和寄生虫等生物。流感病毒是 断传播途径和保护易感人群，消灭蚊虫 引起流感的病原体。(2)传染病要想流行 属于预防传染病措施中的切断传播途径， 起来，必须同时具备三个基本环节：传 为幼儿接种疟疾疫苗属于保护易感人群， 染源、传播途径和易感人群。甲同学是 C、D正确。故选B。 流感患者，属于传染源，流感通过空气 2.A解析：能够散播病原体的人或动物叫 和飞沫传播，这属于传播途径。(3)预防 传染源，故支原体肺炎的传染源是患支 传染病的一般措施可分为控制传染源、 原体肺炎的患者，A错误；病原体离开 切断传播途径、保护易感人群。对传染 传染源到达人或动物所经过的途径叫传 病患者，应尽可能做到早发现、早报告、 播途径，支原体肺炎与新型冠状病毒感 早隔离、早治疗，这属于控制传染源。 染的主要传播途径相似，都是通过空气、 (4)传染病是指由病原体引起的，能够在 飞沫传播，B正确：勒洗手能减少皮肤上 人与人或人与动物之间传播的疾病，具 的病原体数量，故勤洗手属于预防传染 有传染性和流行性的特点。病毒性结膜 病措施中的切断传播途径，C正确；适当 炎属于传染病；近视是用眼不当造成的： 运动能增强体质，属于预防传染病措施 贫血是由血液内红细胞或血红蛋白的数 中的保护易感人群，D正确。故选A。 量减少引起的；红绿色盲属于遗传病。 3.B解析：接种流感疫苗属于预防传染病 (5)从切断传播途径的角度分析，我们可 的措施中的保护易感人群，A错误；对 以采取以下措施：勤洗手、出门戴口罩、 学生进行检查，发现病例后及时进行隔 开窗通风、消毒等。 离治疗，属于预防传染病的措施中的控 制传染源，B正确；教育学生养成良好的 第二节免疫与免疫规划 卫生习惯，饭前便后勒洗手，属于预防 第1课时人体的三道防线 传染病的措施中的切断传播途径，C错 基础达标 误：组织学生积极参加体育锻炼，提高 1.D2.C 自身的抵抗力，属于预防传染病的措施 3.(1)黏膜(2)溶菌酶吞噬细胞二 中的保护易感人群，D错误。故选B。 (3)非特异性 4.C解析：传染源是能够散播病原体的人 4.D5.C6.D 或动物，故甲表示传染源，A错误；a (病原体)是引起传染病的细菌、病毒、 7.(1)抗原淋巴细胞抗体特异 (2)三特异性 寄生虫等生物，B错误；传染病能够在人 群中流行，必须同时具备三个基本环节： (3)不能因为接种疫苗属于特异性免 传染源（甲）、传播途径（乙）、易感人群 疫，接种甲流疫苗只能预防甲流，而对 (丙)，如果缺少其中任何一个环节，传 其他传染病无效 染病就不能流行，C正确；丙是易感人能力提升 群，保护易感人群的措施有注射疫苗、1.D解析：胸腺、淋巴结、脾属于免疫器 加强体育锻炼等，而戴口罩、勒洗手属官，属于第三道防线，A错误。体液中 于切断传播途径，D错误。故选C。 的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体 5.C解析：麻风病人属于传染源，将麻风 的第二道防线，体液中的溶菌酶能使细 病人集中迁移到“疠所”居住属于控制 菌裂解，属于第二道防线，B错误。血液 中的细菌被吞噬细胞消灭，属于第二道第一道防线体现在图中的①④中。(2)抗 防线，C错误。呼吸道黏膜是人体的第一 原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质。 道防线，黏膜的分泌物可以黏附细菌形 抗原包括进入人体的微生物等病原体、 成痰排出体外，D正确。故选D。 异物、异体器官等。所以医学显示，白 2.C解析：皮肤和黏膜构成了人体的第一 风患者体内的免疫系统会攻击局部皮 道防线，是人生来就有的，能对多种病 肤中的黑色素细胞，造成黑色素细胞无 原体起作用，属于非特异性免疫，A正 法正常合成、分泌黑色素，诱发和加重 确；侵入人体的病原体会刺激淋巴细胞， 白癜风。此过程中人体的免疫系统将黑 淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的 色素细胞视为抗原性物质，产生了攻击 特殊蛋白质一抗体，由此产生的免疫 局部皮肤中的黑色素细胞的抗体，这种 属于特异性免疫，所以完成特异性免疫 免疫称为特异性免疫。(3)很多国家明令 需要淋巴细胞的参与，B正确；通过预防 禁止艾滋病病毒感染者或艾滋病病人入 接种获得的免疫作用属于特异性免疫， 境，这属于预防传染病措施中的控制传 C错误；特异性免疫是人出生后才有的， 染源。(4)癌症、心血管疾病、慢性呼吸 它主要针对特定的病原体或异物起作用， 系统疾病和糖尿病等不是由病原体引起 D正确。故选C。 的，不具有传染性。 3.C解析：皮肤是人体最大的器官，也是 保卫人体的第一道防线，A不符合题意。 第2课时免疫的功能和免疫规划 消化道黏膜属于黏膜组织，是人体与外 基础达标 界相通的管道（消化道）内表面的一层结1.B2.A3.C4.A5.C6.C7.D 构，它同样是人体的第一道防线，B不8.A9.C10.D11.A12.B 符合题意。体液中的杀菌物质和吞噬细胞 能力提升 构成了保卫人体的第二道防线，体液中 1.C解析：一种抗体只能针对一种抗原发 的病原体被吞噬细胞消灭，是第二道防 挥特异性免疫作用，乙肝疫苗是专门用 线，C符合题意。泪液中的溶菌酶裂解细 来预防乙肝的，它不能预防流行性感冒。 菌属于第一道防线，D不符合题意。故 流行性感冒的预防需要接种流感疫苗。 选C。 故选C。 4.(1)21天后注射天花疫苗 2.D解析：免疫功能不能修复人体的遗传 (2)抗体特异性 病，因为遗传病主要是由基因突变引起 (3)病原体 的，免疫系统无法改变基因。故选D。 (4)通过控制传染源、保护易感人群和切 断传播途径来有效阻止传染病的传播 3.C解析：免疫是人体的一种生理功能， 人体依靠这种功能识别“自已”和“非 解析：(1)该实验为对照实验，A组为对 已”成分，A正确；人生来就有的，不 照组，B组为实验组，故应给B组小白 鼠注射天花疫苗。对照实验应遵循单一 是针对某种特定的病原体，而是防御多 变量原则，因此实验过程中①②依次应 种病原体的防御机制，叫作非特异性免 填写21天后、注射天花疫苗。(2)B组小 疫，B正确；人体本身所产生的损伤细胞 白鼠注射天花疫苗后，体内产生了抵抗 和肿瘤细胞能靠免疫来清除，C错误；在 天花病毒的抗体，该抗体只对天花病毒 器官移植过程中，因为移植器官与受体 起作用，属于特异性免疫。(3)从传染病 的组织类型不完全匹配，免疫系统会将 角度来看，天花病毒属于这种传染病的 移植器官视为外来异物并发动攻击，导 病原体。(4)在疫情防控过程中，对患者 致术后发生免疫排斥反应，可见，免疫 进行隔离治疗、要求健康人群居家不外 并不总是对人体有益，D正确。故选C。 出、对环境进行消杀等分别是通过控制4C解析：题图中，甲是非特异性免疫。 传染源、保护易感人群和切断传播途径 非特异性免疫是人生来就有的，能对多 来有效阻止传染病的传播。 种病原体有免疫作用，包括第一、第二 5.(1)黏膜①④ 道防线；乙是特异性免疫，特异性免疫 (2)抗原抗体特异性 是人在出生后逐渐形成的，只针对某种 (3)控制传染源 特定的病原体或异物起作用，包括第三 (4)病原体 道防线，A错误。图中的丙代表人体的 解析：(1)人体的第一道防线是皮肤和黏 第二道防线里的体液中的杀菌物质和吞 膜，功能是阻挡、杀菌和清扫异物。白 噬细胞：而淋巴细胞属于第三道防线， 藏风是由黑色素合成障碍引起的皮肤病， B错误。图中的第三道防线是由免疫器自 而皮肤和黏膜是保护人体的第一道防线， (如胸腺、淋巴结、脾)和免疫细胞（如淋 巴细胞)组成。可见，丁主要是由免疫器6.C7.B (3)静脉出血的特点是血色暗红，血流较 官和免疫细胞组成，C正确。故选C。 8.(1)不需要非处方药不需要凭执业医师 缓慢；静脉受伤出血时，在伤口的远心端 5.B解析：吞噬细胞在非特异性免疫和特 或执业助理医师的处方，可直接购买和 止血。图E中血液缓慢流出，说明是静 异性免疫中均发挥作用，在非特异免疫 按说明书使用2（两） 脉出血，应采用指压止血法或止血带止 中直接吞噬、消灭各种病原微生物，在 (2)先乙再甲A(3)①②③④ 血法在伤口的远心端(a点)止血。(4)一 特异性免疫中能吞噬并处理抗原，吞噬能力提升 旦发现煤气中毒者，应立即进行救治，正 抗原一抗体的结合物。故选B。 1.D解析：不能找以前吃过的感冒药服 确的步骤是②开窗通风、③拨打“120”急 6.C解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒 用，因为引起两次感冒的病原体可能不 救电话、①对心搏骤停者进行心肺复苏。 (HIV,又称艾滋病病毒)引起的传染病， 同，并且上一次服用的感冒药不一定还 第四节选择健康的生活方式 因此，艾滋病的病原体是HIV,A正确； 在有效期内，A错误；引起感冒的病原 基础达标 人类免疫缺陷病毒(HIV,又称艾滋病病 体可能是细菌，也可能是病毒，因此不 1.D2.B3.A4.C5.B6.A7.A 毒)属于动物病毒，病毒无细胞结构， 能自行购买抗病毒类药物服用，B错误； 8.B9.A10.B11.B B正确；易感人群是指对某些传染病缺乏 感冒后，没有经过治疗，坚持去上学可 能力提升 能会传染给其他同学，C错误；由题干可 免疫力而容易感染该病的人群，艾滋病 知，小华患了重感冒，去医院就诊，遵 1.B解析：“探究酒精对水蚤心率的影响” 的主要传擂途径有性接触传播、母要传 医嘱治疗，是最可取的做法，D正确。 实验中，各组不同的条件是酒精浓度， 播、血液传播等，因此，艾滋病的易感 故选D。 因此该实验应以酒精的不同浓度为变量， 人群是直接或间接接触到传染源的人，2.A解析：药物过期不可服用，大多数药 A正确：对照实验必须设置对照组，本 不仅有老人和孩于，年轻人也是易感人 物在过了有效期后，药物中有效成分的 实验需设置清水组作对照，B错误；实验 群，C错误；与艾滋病患者交谈、握手、 含量会有所下降，从而导致疗效降低， 时酒精会留在水蚤体内，影响水蚤的心 拥抱不会感染该病，D正确。故选C。 甚至无效。少数药物过期以后，药物中 率，从而影响实验结果的准确性，因此， 7.(1)预防免疫规划 化学成分会发生改变，甚至会分解出一 用一只水蚤只能做两次实验，必须先在 (2)灭活或减毒淋巴细胞特异性抗原 些对人体有害的物质，不仅不能产生疗 清水中计数其心率，再在某一浓度的酒 (3)结核病脊髓灰质炎 效，反而会损伤人体的健康，B错误。病 精溶液中计数水蚤的心率，前后顺序不 (4)C(5)C 情稍有好转不能自行停止用药，以免病 能颠倒，C正确；每组只用少量的实验材 解析：(1)根据某些传染病的发病规律， 情出现反复，C错误。处方药是必须凭执 料或生物个体做实验不科学，可能会因 将各种安全有效的疫苗，按照规定的免 业医师或执业助理医师的处方才可购买， 实验材料或生物个体自身原因等影响实 疫程序，有计划、有组织地进行预防接 并要遵医嘱使用的药物，不适用于自我 验结果，因此，不同酒精浓度下，选用 诊断和自我治疗的小伤小病，D错误。 多只水蚤进行实验，可以避免偶然性， 种，以提高人群的免疫水平，控制乃至 故选A。 D正确。故选B。 最终消灭相应传染病的方法，称为免疫 2.B解析：这个调查显示了肺癌患者中吸 规划。(2)疫苗一般是用灭活或减毒的病 3.A解析：动脉是血液从心脏流向全身各 原体或其中的抗原性物质制成的生物制 处的血管，压力大，血流速度快，动脉 烟人数的概率，以及健康人中吸烟人数 的概率，调查结果显示肺癌患者中吸烟 品，接种疫苗（相当于抗原）后，可刺激 出血呈喷射状或随心跳一股一股地涌出， 血色鲜红，因此应该在伤口的近心端止 人数的概率更高，但是不能够直接得出 人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从 血。故选A。 吸烟会导致肺癌，也不能完全否定两者 而提高对特定传染病的抵抗力，这种免 4.(1)医师开处方用药安全 之间的联系，吸烟与患肺癌之间具有高 疫是后天获得的，主要针对特定的病原 (2)中药，成分主要是植物提取物 相关性说明它们之间确实有一定影响， 体或异物起作用，属于特异性免疫。(3) (3)2025年12月30日生产日期、不良 但不能确定影响的程度，以及是否存在 刚出生的婴儿通过接种卡介苗，可以预 反应（副作用）等 其他影响因素，A错误；该项调查并未 防结核病；口服“糖丸”预防的疾病是 (4)不能继续服用，药品可能已经变质或 调查吸烟开始年龄和肺癌发生率之间的 脊髓灰质炎。(4)注射乙肝疫苗可以预防 失效 关系，C错误；吸烟可能导致健康人得肺 乙肝，接种百白破疫苗可以预防百日咳、5.(1)120乙(2)B②100 癌，但是香烟当中含有多种物质，不能 白喉和破伤风，注射麻腮风疫苗可以预 (3)a(4)D 说明香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要 防麻疹等，都属于免疫规划。给生病的 解析：(1)当遇到有人突然晕倒的情况 因素，B正确，D错误。故选B。 小孩打针、吃药是直接杀死病原体，而 时，先判断该患者有无呼吸和意识后，3.D解析：纸醉金迷形容叫人沉迷的奢侈 不是免疫规划。(5)免疫的功能不包括排 立即拨打“120”急救电话，求助急救中 繁华环境，是一种不良的心理健康品质， 泄废物。 心，以挽救患者的生命。拨打急救电话 A不符合题意。饮酒过量会损害肝脏， 第三节用药与急救 要说出必要信息，如具体的地址、症状。 影响神经系统的功能，增加患癌风险 所以乙的方式正确。(2)通过看、试鼻翼 B不符合题意。暴饮暴食会增加胃肠的 基础达标 扇动或观察胸部起伏来判断患者是否有 负担，不利于人体健康，C不符合题意 1.C2.B3.A4.B 呼吸；通过试测心跳或脉搏判断患者有 荤素兼备，做到了营养全面而平衡，食 5.(1)处方药非处方药(2)处方 无心跳。所以可通过图B的方式判断患 物种类多样化搭配，有利于人体的健康， (3))TC乙 者有无心跳。心肺复苏过程中，胸外按压D符合题意。故选D。 (4)药物都有一定的副作用，超剂量服用 的位置是胸骨下段约1/3处，即图D中4.B解析：小美从不和异性同学开过分的 药物会对身体造成伤害 的②处，按压速度为每分钟至少100次。 玩笑说明她懂得把握与异性交往的尺度， ①正确：小泽经常找父母倾诉烦心事是来模拟肺泡，烟雾中的有害物质也会使 组成，第二道防线由体液中的杀菌物质 正常的，不是增加父母的烦恼，不懂孝 棉絮颜色发生变化，B错误；通过上推注 和吞噬细胞组成，第三道防线由免疫细 敬，②错误；小晞觉得自己太胖，决定 射器的活塞，可以增加鞋形瓶内的气压， 胞和免疫器官组成，A正确：抗原刺激 不吃早饭的做法不利于健康，不应该支 模拟人体呼气时将气体排出体外的过程， 淋巴细胞产生抗体抵御病原体，是出生 持她，③错误；小光长出了喉结，心里 C错误：实验的目的是探究吸烟对肺的 后才有的，属于人体的第三道防线，B正 很害怕，这是正常现象，害怕说明他设 影响，已知吸烟产生的有害物质（如尼古 确；人体的第一、第二道防线对多种病 有正确认识青春期的生理变化，④正确。 丁、焦油和一氧化碳等)对肺有影响，对 原体都起作用，属于非特异性免疫，人 故选B。 人体健康不利，D正确。故选D。 体的第三道防线主要针对特定的病原体 ,(1)制定合理的学习计划，提高做作业效2.(1)外耳道鼓膜 或异物起作用，属于特异性免疫，C错 率，尽量在规定时间内完成作业限制 (2)听小骨耳蜗神经中枢 误；从免疫角度分析，疫苗属于抗原， 使用手机的时间，尤其是在写作业时， (3)减小实验误差，避免结果的偶然性 疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质， 避免分心改善饮食习惯，避免晚上吃 (4)水杨酸钠十HSYA混合剂 这种蛋白质是由淋巴细胞产生的，这是 零食和喝咖啡，选择有助于睡眼的食物 (5)羟基红花黄色素A(HSYA)可以缓解 人体的第三道防线在发挥作用，D正确。 (2)减少高热量零食的摄入，增加水果和 水杨酸钠引发的耳鸣 故选C。 蔬菜的摄入积极进行体育锻炼 (6)①②③ 2.C解析：传染病流行的三个基本环节是 (1)心理上社会适应方面 解析：(1)外界声波由收集声波的喇叭口 传染源、传播途径和易感人群，缺少任 (2)①酒精溶液浓度②显微镜 所模拟的耳郭经喇叭管模拟的外耳道传 何一个环节，传染病都不能流行起来， ③清水某一浓度的酒精溶液（或酒精 至橡皮膜时，橡皮膜会产生振动，从而 A正确。乙在被叮咬前对丝虫病缺乏免 溶液) 引起泡沫屑跳动，橡皮膜可用来模拟鼓 疫力，所以被蚊于叮咬前属于易感人群： ④酒精对水蚤心率有影响，低浓度的酒 膜。(2)分析题图可知，④是听小骨， 被叮咬后患病成为患者，能够散播病原 精(0.25%)对水蚤的心率有促进作用： ⑤是耳蜗。大脑由两个大脑半球组成， 体，所以成了传染源，B正确。微丝蚴是 在一定范围内，酒精浓度越大，对水蚤 大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层， 能使人患丝虫病的寄生虫，所以属于病 的心率抑制作用越强 大脑皮层上具有调节感觉、运动、语言 原体，C错误。丝虫病是通过蚊于等吸血 ⑤青少年要杜绝饮酒，劝告家人和朋友 交流等多种生命活动的功能区，即神经 的节肢动物传播的。所以消灭蚊于及其 不要酗酒，不要酒后驾车等 中枢，比较重要的中枢有躯体运动中枢、 幼虫子孓能有效降低丝虫病的发病率， 解析：(1)健康的含义是指一种在身体 躯体感觉中枢、语言中枢（与说话、书 D正确。故选C。 上、心理上和社会适应方面的良好状态。 写、阅读和理解语言有关)、视觉中枢、3.A解析：抗体指受到抗原刺激后产生的 (2)①对照实验又叫单一变量实验，在这 听觉中枢，其中语言中枢为人类所特有。 能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能 个探究实验中，变量是酒精溶液浓度。 (3)根据步骤一，分成了3个相同的组同 力的蛋白质（免疫球蛋白），所以注射乙 ②水蚤很小，要借助显微镜才能看清其 时进行实验，每组8只小白鼠，分别作 肝疫苗后产生的抗体是蛋白质，A正确： 结构。③实验时酒精会留在水蚤体内， 为8个重复组，所以相当于做了8次重复 麻疹属于传染病，红绿色盲属于遗传病， 影响水蚤的心率，从而影响实验结果的 实验，可以减小实验误差，避免实验结 B错误；免疫功能并不是越强越好，如过 准确性，因此，用一只水蚤只能做两次 果的偶然性。(4)根据题图实验结果可以 敏反应就是免疫功能过强造成的，C错 实验，必须先在清水中观察，之后在某 看出甲组小鼠比乙组小鼠听觉惊跳反应 误；患有新型冠状病毒感染的病人属于 一浓度的酒精溶液中观察并记录数据， 高，可以推测：甲组小鼠注射的针剂成 传染源，所以将患有新型冠状病毒感染 前后顺序不能颠倒。④由图中可知，当 分是水杨酸钠；乙组小鼠注射的针剂成 的病人进行隔离属于控制传染源，D错 误。故选A。 酒精溶液浓度分别是0（清水）、0.25%、 分是水杨酸钠十HSYA混合剂。(5)比较 4.D解析：黏膜阻挡结核分枝杆菌、某些 1%、5%、10%、15%、20%时，对应 柱形图，乙组小鼠的听觉惊跳反应明显 比甲组低，故可以得出的结论是羟基红 细胞吞噬结核分枝杆菌、溶菌酶杀灭结 的水蚤心率(10秒内)分别是35、45、30、 核分枝杆菌都属于非特异性免疫，而结 25、23、20、0。表明水蚤心率很容易受 花黄色素A(HSYA)可以缓解水杨酸钠引 核分枝杆菌刺激免疫系统产生抗体是在 到酒精浓度影响，即低浓度的酒精 发的耳鸣。(6)①经常用尖锐的东西挖耳 出生以后才逐渐建立起来的防御功能， (0.25%)对水蚤的心率有促进作用；在 屎，容易戳伤外耳道或鼓膜，引起外耳 其特点是主要针对特定的病原体或异物 一定范围内，酒精浓度越大，对水蚤的 道感染或听力下降，①不可取。②耳毒 起作用，因此属于特异性免疫。故选D。 心率抑制作用越强。⑤喝酒会严重损害 性药物对耳朵有害，中耳炎一般是由于 5.C解析：VZV属于病毒，其结构由蛋 人的神经系统。因此，青少年要选择健 细菌或者病毒感染引起的，治疗中耳炎 白质外壳和DNA组成，A正确：预防传 康的生活方式，杜绝饮酒，劝告家人和 的时候应该使用头孢或者青霉素等广谱 染病的措施包括控制传染源、切断传播 朋友不要酗酒，不要酒后驾车等。 抗生素，②不可取。③长时间载耳机或 途径和保护易感人群，接种VZV疫苗属 综合实践项目健康生活宣传展演 高分贝的噪声会损伤鼓膜等，引起耳鸣 于保护易感人群，B正确；抗原是指能够 ,D解析：通过下拉注射器的活塞，可以 以及听力下降，故学习时不要戴耳机听 刺激人体免疫细胞产生抗体的病原体或 减小锥形瓶内的气压，使烟雾被吸入锥 音乐，③不可取。④经常做耳部保健操， 异物，从免疫学角度判断，接种的VZV 形瓶内，模拟吸烟时烟雾进入肺部的过 可以实现“科学爱耳、护耳，实现主动 疫苗属于抗原，C错误；特异性免疫是指 程，A错误；实验中，香烟的烟雾中含 健康”的目标，④可取。 第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是 有一氧化碳等物质，一氧化碳可以与血专项素养全练健康地生活 出生后才有的，主要针对特定的病原体 液中的血红蛋白结合，导致血液颜色发1.C解析：机体存在抵御外来病原体入侵 或异物起作用，故接种VZV疫苗获得的 生变化，同时，实验中使用了白色棉絮的三道防线，第一道防线由皮肤、黏膜 免疫属于特异性免疫，D正确。故选C。 详解答案川川活15