第3单元 第10课 帝制复辟与军阀割据-【红对勾】2026-2027学年八年级上册历史45分钟作业与单元评估（统编版·新教材）

401川川2网勾·八年级历史·上 第10课帝制钅 基础达标 答案见活9 知识点1帝制复辟 1.(2025邯郸期末)识读下图，约法二取代约法 一说明了 中民时的法 氏國约法 约法一 约法二 A.中国反帝反封建的任务已经全部完成 B.袁世凯的权力受到了约法的严格约束 C.袁世凯窃取革命果实，准备复辟帝制 D.近代中国民主与法制取得了重大成就 2.某电视剧中有这样一段描述：袁世凯接受 “二十一条”大部分内容后，北京、广州、 武汉、青岛等地举行了声势浩大的示威游 行。多地工人也举行了罢工，拒不承认“二 十一条”，誓雪国耻。“二十一条”被认为是 国耻，是因为 () A.它是与日本签订的条约 B.袁世凯因此获得列强的支持 C.它使日本割占了澎湖列岛 D.它牺牲了国家主权和民族利益 3.1915年12月13日，□☐□身着大元帅服， 在中南海居仁堂接受百官朝贺，正式登上了 中华帝国皇帝的宝座。并正式诏告天下，从 民国五年元旦起，改中华民国为中华帝国， 年号洪宪，将于是年元旦正式举行登基大 典。“口口口”应是 () A.袁世凯 B.张作霖 C.冯国璋 D.段祺瑞 知识点②护国战争 4.口口口口是辛亥革命的继续，打倒了窃国大 盗袁世凯，制止了封建帝制死灰复燃，再造 了共和，挽救了国家，巩固了辛亥革命的成 果，它的功绩永载史册。“口口口口”应是 () A.戊戌变法 B.二次革命 C.护国战争 D.护法运动 复辟与军阀割据 5.护国战争(1915一1916年)，是辛亥革命后爱 国人士反对袁世凯称帝的战争。此战争的发 起地是 () A.云南 B.广西 C.广东 D.四川 6.同学们围绕“考察近代历史遗迹”制定了以 下计划表。据此可知，他们参观的历史文化 名城是 ) 1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈 相关史事 钧在云南宣告独立，组织护国军北 上讨袁 参观地点 护国桥、护国路、护国纪念碑 A.广州 B.武汉 C.昆明 D.上海 知识点3军阀割据 7.（易错题)袁世凯死后，中国形成了军阀割据 局面。其中控制北京政府和东北地区的军阀 分别是 A.张作霖和段祺瑞B.段祺瑞和张作霖 C.唐继尧和张作霖D.段祺瑞和冯国璋 8.袁世凯死后的北洋军阀各派首领，为了谋取 最高统治权力，割据混战，依附帝国主义列 强，出卖国家利益，已成为 () A.封建豪强 B.复辟诸侯 C.地方保护者 D.帝国主义的代理人 9. 下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画。 该作品 ( ) 南 A.揭露了晚清政府的腐败 B.描绘了二次革命的过程 C.反映了军阀割据的危害 D.说明了武昌起义的结果 能力提升 答案见活9 1.(跨学科·美术)1913年12月，《新闻报》刊 登了如下漫画，袁世凯操控着象征“政治会 议”的汽车“一意进行”，将前面的障碍， 如“县会”“省会”“国会”“内阁”等全部 碾除。对漫画主旨解释正确的是 里行进唐一 A.北洋政府支持工业发展 B.民主共和遭到公然破坏 C.军阀混战造成民不聊生 D.制度重建铲除封建残余 2.(回归教材)1918年，孙中山指出：“吾国之 大患，莫大于武人之争雄，南与北如一丘之 貉。”这表明孙中山 A.反对袁世凯复辟帝制 B.抨击北洋军阀割据混战 C.找到正确的革命道路 D.谴责列强干涉中国内政 3.北洋军阀统治的前六七年间，中国政治斗争 的焦点问题是 () A.改良主义与暴力革命问题之争 B.责任内阁与总统权力之争 C.帝国主义与中华民族之争 D.专制独裁与民主共和之争 命核心素养 4.(史料实证)阅读材料，完成下列要求 材料一：为彻底推翻清王朝的统治，1912年 1月11日，孙中山宣布督师北伐。长江流域 一时间战云密布。 材料二：为雏护在长江流域的经济利益，各 国驻华公使向南京临时政府施加压力，他们 拒绝承认南京临时政府的合法地位，声称必 须由袁世凯“统一”南北，还出动军舰在长 江上示威，劫掠中国海关税收，以加剧南京 临时政府的财政困难。 材料三：南京临时政府内部也矛盾重重，致 使孙中山的北伐无法进行。以北洋新军为主 体的清军在对武昌的进攻中所表现出来的军 第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立川川41 事能力，大大震惊了革命党人和立宪派人 物。他们对如何抗击袁世凯缺乏必要的信 心，许多人表示出与袁氏谈判的浓厚兴趣； 另一些人则希望利用袁世凯手中的军队胁迫 清帝退位，从而达到兵不血刃地彻底推翻清 朝统治的目的，黄兴、宋教仁亦持此主张。 孙中山只好让步，答应只要袁世凯迫清帝退 位，赞成共和，他“即可正式宣布解职”。 材料四：在得到孙中山的承诺后，袁世凯胁 迫清帝于1912年2月12日宣布退位。 以上材料均摘编自张岂之主编 《中国历史·晚清民国卷》 (1)材料一中孙中山的身份是什么？ (2)根据材料二、材料三、材料四，概括袁 世凯窃取辛亥革命成果的原因有哪些。 (3)结合所学知识，概括袁世凯窃取辛亥革 命成果产生的影响。参考答案 第一单元 中国开始沦为 1)鸦片战争后，列强加紧侵略中国，清政府 争赔款和军费开支，加紧搜刮人 半殖民地半封建社会 社 锐 (2)国内 背景 鸦 片 地主阶绿写农民阶级的矛盾加剧或本国封 建构读图思维 势力与人民的矛盾尖锐)。国际背景：外国资 左上图反映的是鸦片战争 左中 本主义侵略和奴役中国人 民 导致中 人民 反映的是第二 和外国侵略者之间的矛盾激化。(3)政治方 和右下图反映的 面 推翻清朝的封建统治，建立农民政权 虎 门销烟 鸦片战争 空齐万面： 平均分配土地。 天 战 单元总结提升 2 发 线索： 左侧图片反映的 西方列强对 体验中考真题：1~5 CBCAA 6~8 BAA 反映的 人 民的 探 要 主 义 华民 族 第二单元 的面空打场 早期现代化的初步 3 不景 左上 探索和民族危机加剧 左中 是 建构读图思维 他 埔 约》《北 条 约》《 历史事件 ，上左图是洋务运动」 上右图是戊 戊变法、 下左图是中法战争、 中图是列强瓜 4 右中图文件的主要内容是平均分配 地 除 封 地所有制 穿中鼎鞋碧动春是善膝表皮军建成 违 洋务运动(19世纪60年代)、中法战 背历史发展规律 图文件的 (1883年)、列强瓜分中国狂潮(1895年后)、戊 发展资本主义工商业 等 戌变法(1898年)、八国联军侵华战争(1900年)。 本主义私有制 合历史发展方向 方 创办军事工业 相同：都具有反封津的革命性：都脱离实际 其他方面： 创办民用企业、兴办新式学校 都未能实施 设立翻泽馆、派清留学生、 筹建新式海军等 5. 3. 增强国家的综合实力。（言之有理即可 新变化： 由学习西方的科学技术到开始学习 西方的政治制度 第1课鸦片战争 其他代表人物：梁启超、严复、谭嗣同等 基础达标：1~5 BBCDB 6~10 CCABC 列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机 11~15 DBDBC 能力提 1~5 CCBAD 6~9 DCDC 给人以“亡国灭种”的危机感，唤醒中 1)储 白银大量外流，加副了中国的贫羽 人民的民族意识。 严重摧残吸食者的身心。（言之有理即可） 5 结果：均以失败而告终。 根本原因：清朝制 (2)我认为林则徐是当之无愧的民族英雄 度 后 封建制度 进的资本主义制度 发动鸦片战争的根本目的是打开中国市场 点正确，言之有理即可) 林刚徐虎门销烟是英国发动战争的借口 第4课洋务运动和边疆危机 集药之合 英国也 会以其 他 基础达标：1~5 ABBAA6~10 DBCAA 片战争后，中国开始沦为半殖民地半封 11~15 BDCDD 16~18 CBC 中国近代史开始：提出了中国必须现代花的所 11. 德点，之有即可 力提素：时中昌一的失生 英国 产品远销国外。 本意：打开中国市场。 号 求 群是西方技天而不变 本质意图：否认鸦片战争对中国的非正义性 腐朽落 和掠夺性的本质 后的封建制度，洋务运动的根本目的是维护和 (2)从破坏方面说， 鸦片战争使中国的领 巩固清政府的统治，注定了洋务运动终将失败。 关税 贸易等主权遭到破坏， 中 (3)史实： 左宗棠收复新强， 半殖民 半封建社 设 开面文 原因：国内 清政府内部腐败， 为 2云 从 国家实力 鸦片战争在客观上传播了西方先进的 益衰明；国外，外国势力的侵略。 化和科技 使新思潮萌发 从而使中国开始 9 (1)对内镇压农民起义：对外抵御外国侵略 向近代社会过渡。（言之有理即可） (2)编练新式军队（或练洋枪队）；创办近代军事 工业；培养新式人才（或设新式学堂、派遣留学 第2课 第二次鸦片战争 生)：制办代民用企业。（写出三点即可） 基础达标： 1~5 BBABC 6~9 BDCB 是 能力提升：1~5 ADCDA (写出一点即可) 6 1)条约 原 中英《南京条约》等 批不平等条约 第5课 甲午中日战争 一步打开中国市场， 掠夺原料， 与列强瓜分中国狂潮 (2)观点 得到了 条约和《北京 条约》」 基础达标：15 ACDCD6~10 BBDCB 中 的通商口岸 「获得了外国商船和军 11~16 DDACBD 由航行等特权 (3)第 二次 能力提升：1~5 DCADD6~9CBBD 战 争是鸦片战 的 续 和扩 10. (1)威海卫战役。(2)“中国的胜利”的依 7 (1 景：国家统 国力强盛。 条件： 将中 南 摧毁了中国旧时代的基础， 地区的工匠来到北方 造园理论书籍提供 个新的政 指 统治 个 术修 任 、极大提高 日本的国际地位 (3)大大六 点即可)22 事件 的文化艺 裙深了中耳的毕殖民地化程度，促进食巍 战 争或火 原因 的爱国 救亡运动的高涨；促进了中国民族工业的发 背的努力：国家实力的座行国 我 等等 阿点 答出两点即可) 可)(3)政府要完善保护设施， 加 大投入，加 11. 1)甲车中日战争。(2)态度： 主战，以大清 大宣传力度 力争做到家喻户晓等 原因：清政府 军事实力高于日本 (3) 对爆发的心态 第3课 太平天国运动 希望清政府对外战争爆发：削羽清政府的国 基础达标： 1~6 ABCDDA 7~12 BDABBA 检验清政府对外抵抗能 。对结局的少 &织异会时水作正 能力提升 AACAB 不希 望日本人获胜， 影响到自已的利 既反封建又 险恶用心：削羽清朝的国力；侵占清朝 反侵略 (2)文件：《天朝田亩制度》 的领士和市场。 内容：不分男女， 按 人口和年龄 (3)大平天国运动虽以失败告敛日地 第6课戊戌变法 历史上 但它是中国 基础达标：1~5 AACCC6~10 CCACC 1 -12 BB 争14年， 的统治和外国侵略势力， 谱写了中国近代史 能力提升：1~6 BAADCC 上的壮烈篇章 (1)学习西方技术。 (3)性质：第一个全国规模的、统一的资产阶 第12课 中国共产党诞生 级革命政党。核心理想目标：创立民国。 (3》打响武装反抗国民 党反动派的第一枪 基础达标：1~5 BCADD6~10 ABDCO 昊 中国 党 导 命战创入 第9课辛亥革命 11~15 DCCDA 基础达标：1~5 BBDCB6~10 DCCCB (4)起义：秋收起义。 间 927年9月 61 (1)思想基础，马克思主义在中国的广泛传播 是籍型装左晕有表养维幕条 这是人民革命发展史上 1112A门 :有决定性意义 新起点 能力提升：1~5 AACCD 阶级基础， 中国工人运动的莲勃兴起和工人阶 事件： 公车上书 理由： 戊 戌变法是中国 6.(1)13 年 级队伍的壮大：组织基础，各地共 产党 早期组 据地的大规模发展莫定了基础 (1)恢复和建立共产 党组织领导群众开展打 个 族 级改 运 (2)创办革命报刊；建立革命组织；提出革命 织的建立；国际条件，共产国际的帮助 史，发 但 产是 合 良国 历 思想； (写出三点即可 2)合议 中共一 中心工作 领导和组织 土家斗争；进行军事斗争：成立革命委员会 然超 保皇主来习西方，变革政治制度，如 工 人运动 中国共产 党的诞生。 (答出任意两点 即可) 发1 的 还 次 国救亡的政治 标志： 毛泽东创建井冈山革命根据地，开辟了农 民 国思想和民族意识。 戊戊变法：革命派主张用革命手段推翻清王 (3)中国共产党在中国历史上第 一次提出了明 朝的统治，如辛亥革命。 确的反帝反封建的民主革命纲领 村包围城市、武装夺取政权的革命道路：南方 (3)促 代化的发展 8 危 中 10 机 列强掀起 分中国的狂潮。 7 (1)态度变化 从怀疑、信心不足到认同、 古 1)特点：社会阶层广泛参与： 争意志预强 智提多：发屡到相当规 高面形成；三次反 的胜利：开展 必 了 门户开放”政策，试图在 持。原因 革命顺利进行， 义队伍迅速 影响：推动了救亡运动：促 了马克思主 (2) 由件 中 的狂潮中插 足 2) 书皇帝、 反观清政府面对危亡的局面却束手无策) 或中 分国地等斗争 获得广大人民群众的 持 答出任意两点即可) 刊和翻译西方书籍。 辛亥革命成功，中华民国建立 党诞生)。 说明： 3 中国共产 2)政治上，辛亥革命结束了两千多年的君 使中国革 第15课中国工农红军长征 1898年发生的两件史实是清政府颁布“ 明定 与遵议会会议 书和 禧 太后 发动政变。前 是 专制政体，建立了中华民国；颁布了《中华民 戌变法的开 始」 的 临 约法》；推动政治民主化进程。 思想上 领中 为中国 革 国人民最终走向民族复兴。 3)H 的带运 后 者则导致了戊戌变 基础达标：15 ABADD6~10 CADBC 失 两件 间 存 在真接的 果联 命使民主共和观念深人人心，人民的民族 动促进了马 馬主义的传 11~15 BDDDA 等守旧势 民主意识提高，促进了人们思想解放 的成立奠定了 思想基础 国共产 领导 能力提升： 5 ABBDB 6~8 DAC 力的反对，最终导致了变法的失败。 3)不同看法：前者反映社会对“共和”的追 国人民进行新民主主义革命，推动中国社会 9.(1)长征途中确立了毛泽东的正确领导，使中国 第7课 义和团运动 e 后者显示地方传统未变。 不断进步 党走向成熟 长征的胜利使红军和中国革 和八国联军侵华 辛亥革命对上层政治架构影响明显 单元总结提升 转危为安；在长征精神的鼓舞下，中国共产党取 得了新民主主义革命的胜利，建立了新中 基础达标： 1 -5 DCBBA 6~11 CBBCDB 体验中考真题：1~5 CDBCC6~8CBD (2)在学习中， 不怕困难，刻苦学习， 坚定信 能力提升： 5 DBCDB 第10课 帝制复辟与军阀割据 第五单元 从国共合作到农村 立志报国：在生活中，艰苦朴素，团结友 6.(1)125周年 基础达标：1~5 CDACA6~9CBD 树立正确的人生观、价值规 (2)武器： 大刀 长矛 战斗精神：不 能力提升：1~3BBD 革命根据地的建立 10 (1)遵义会议 强渡大渡河 夺泸定桥、强 怕世牛件 死如归 无畏等精 4. (1)中华 民国临时大 总统。 建构读图思维 渡乌江、四渡赤水、巧渡金沙江等。（任答两 (3)武装反抗（或革命斗 (2)列强的支持；革命党人的妥协（或南京临 个即可) (1)斗争对 帝国主义（列强） 时政府的妥协)：哀世凯拥有重兵；南京临时 1. 黄埔军校（或中国国民党陆军军官学校） (2) 燃了云南当地的革命热情；动员云南 历史意义：打乱了列强共同瓜分中国的侵略 内夏事 哀世凯逼迫清帝退位： 合作的标志 计 划：使中国人民进一 光认香 清政府的本 即可) :培养出大批军事和政闲 它是国共 民参 人民在革命 为国民 (3)辛亥革命没能完 革命军的建立和随后的北伐战争作了 设中贡献 力量 促使全国 人 反清斗争日益高涨。 成反 帝 反封建的历 2. 毛泽东提出“政权是由枪杆子中承得的 逐 精神和前进 (任答两点 即可) (2)战争：八国联军侵华战争 俞：使中国人北洋政府的墨睛统治和宰离 精神品质， (3)长征是世界军事史上的伟大壮举 长征的 热祖国、 敢于反抗斗争、不怕 割据的动乱之中。 (答出其中 点即可) 渐转向农村包围城市的道路 牺牲、英勇预强等 单元总结提升 3 意义： 是中国第一个农村革命根据地 使中国革命转危 红军 拉 辈 寿犹「 (3)列强侵略促使中国人民民族意识觉醒（或 命 从城市转 入农 体验中考真题：1~5 CDABC 命的新局面。（任答两点即可） 国意识觉醒) 6~7 DA 幕。 不久 8. (1)镇压。(2)中立 (3)CD 改称中国工农红军第四军 单元总结提升 单元总结提升 (4)材料 清政府维护自身统治：材料二 中图历史事 体验中考真 1~6 BCDDBC 体验中考真题：1~3BDD 外国列强维护本国利益；材料三 革命者推 件： 会议 史料： 史料。历史地位： 极其危急的情 元下， 1. (1)大革 失败后： 发动南昌起义 秋收起义等 (1)战争：第 次鸦片战争 翻清王朝政权。 英 救了 挽救了红军 挽救了 中国革 挽是 系列武装起义， 创律人民军队， 独立领导武装 国家： 俄国 (2)《马关条约》 第四单元 新民主主义 中国共 党历史 ~生死攸关的转折点 斗争 建立农村革命根据地， 土地革命。 飞夺泸定桥 (3)原因：腐朽落后的封建制度，领土主权意 革命的兴起 5. 牙展故 唱红歌： 参 见红色 召开遵义会议， 确立了以毛泽东为核心 识较弱：武器装 后：学习西方不彻 示：落后就要挨打 教育基地， (言之有理即可) 的新的党中央的正确领导 要坚定维护我国 建构读图思维 第13课 国共合作与北伐战争 中国共产 际出 发 实事求是的 的领土完整。 1 历史人物：陈独秀。历史事件：新文化运动 正确领导；始终坚持马克思主义的指导， 其他代表人物：胡适、李大判、鲁迅、蔡元 基础达标：1~5 ACBAD6~10 DBBBA 第三单元资产阶级民主革命 中国革命的具体实践相结 坚定的 11~16 DBADBD 培等 信念和不怕牺牲的 结经 与中华民国的建立 城市：北京。 历史地位：五四运动是中国旧 能力提升 ~6CCCCDD 验教训， 得到了户 大人民 民主主义革命走向新民主主义革命的转折 1. (1)培养了大批军事和政治人才，为国民革命 群众的支持和拥护。 (写出两点即可) 建构读图思维 3. 地方：左中图是中国共产党第 次全国代表 历史事件：黄花岗起义。 (2) 动 的大刀文守 北伐战争取得巨 第六单元 中华民族的 大会上海会址、左下图是浙江嘉兴南湖。 历史意义：体现了革命党人不屈不挠的精神 历史事件：中国共产党 大成果：北伐战争的顺利进军，推动了工农 一次全国代表大会 运动的高涨 抗日战争 和视死如归的英雄气概， 极大地鼓 全国 召开（或中国共产 党的诞生)。 人民的斗志。 工人运动：京汉铁路工人大里工 (3)政变：四 二反革命政变 建构读图思维 4. 性质：具有资产阶级共和国宪法性质 结果 性质：南京国民政府是代表大地主大资产阶 失败 级根本利益的政府 1 主颗：日本对中国的侵略和中国人民的抗战 原因： 哀世凯窃币革命 中华民国临时 教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团 政府仅存续三个月；军阀割据导致中国当时 结一切可能的同盟者 才能战胜强大的敌人 (4)国民党内反动集团叛变革命， 使第 ·次国 标志性 左图是日本局部侵 的开始 共 作彻底破裂： 帝国主义绞杀中国革命 随后中国人民开始了局部抗战（或抗日战争开始 连年混战，缺乏强有力的政权基础；等等。 5.作为新时代的青少年，要顺应历史发展潮流 有理即可) 年幼的中国共产党缺乏平争经验， 放弃 上中图是日本全面侵华的开始，随后中国 历史事件 下左图是武昌起义，下右图是护 鉴跟国家发展步伐与时俱进，大胆创新。 吴产价级的利毫共产堂人 命武装的领导权：高涨的工农革命运动触动 人民开始了全民族抗战（或全面抗战开始了）。 观点正确， 2. 历史事件， 京大屠杀 国战争。 关系：下左图历史事件为中华民国建 第11课 五四运动 年年中日战争 旅顺大屠杀 立莫定了基础，下右图历史事件是为了维护共 8. 京汉铁路 的失败 识到 单枪匹马难以战胜强大的敌人，需要 革 避免方式：勿忘国耻，振兴中华：要大力发展 和制度和中华民国。 基础达标： 1~5 AACDB 6~-10 AABBB 提升综合国力： 要加强国防建设：面对 立法权等 11~15 DDCAC 16✉17 命者，在国共两党的共同穷力下， 国 民党 一致，勇于反抗等等。（言 5. 清王朝是封建君主专制政权，中华民国是资 能力提升：1~5 BCDBC 大的召开宣 国 共合作的 买现。 侵略要团结 之成理即可) 产阶级民主共和国 主权在民 中民 国的 (1)导火线：巴黎和会上中国外交的失败 (2)扩大了中国共产党的影响：积累了革命斗 3 英雄人物：杨靖宇。优秀品质：坚决抗击外来 立体现宁从专制到民主、 人 治到法沿的 历史地位：五四运动是中国旧民主主义革命 争的经验： 壮大了中国共产党的队伍和力量 民主主义革命的转折点。 推动了北伐的胜利进车 (写出三点即可) 侵略 为维护国家 权独立和领土完整，不怕 转 推动了中国的政治民主化进程。（言之 问新 有理即可) (2)口号：民主、 (3)坚持革命理想：团结 一切可以团结的力量 牺牲等 之有理即可) 4 下中图是怠儿庄战 下右图是百 第8课中国同盟会 宗新文化运动和五四运动是三为因果的 第14课 毛泽东开辟井冈山道路 场：下中图属于正面战场， 基础达标：1~5 CBBDC6~10 ACABB 动对五四运动的爆发起 思想 下右图 基础达标：1~5 BDBDB6~10 DCCBD 属于敌后战 关系：正面战场和敌后战场相 11~16 DDDBRA 11~14 BBBC 刺铺垫的作界段五四岳暂高华 发展 战 新阶段， 五四运动后 义的 协同 能力提 能力提升：1~5 DA ADB 5 DDCCB 6 AD 抗日战争胜利付出了巨大的牺 (1)由主张改良到主张革命，推翻清政府 传播成为新文化运动的主流。 写出一点即可) 8 (1)井冈山诞生了中国第 个革命 根 据 地 年孙中山创 (3)爱国主义精神和大无畏的英雄气概 开具 1905 立 《民报》作为同盟会的 机 农村包围城市 装 抗日战争， (1)出版刊物： 并承得了最终的胜利 并在发刊词中把同盟会的政治纲领阐 1. 成立社团；使用白话文（或文 有中国特色的革命道路， 国革命从 们应当发扬抗日先烈天下兴亡 匹夫有责的受 发为 “民族”“民权” 民牛” 三大主义。《民 化革新 西转 建立根据地的序幕 里津 精神；我们应当牢记历 报》的发行推动了社会变革， 传播了西方文 (2)牵动的社会面较广（或群众基础广泛）： 不 和 为中华民族伟大复兴添砖加瓦： 族精神 明，促进了中国近代的思想解放 达目的誓不罢休的决心（或彻底地不妥协）。 的 言之有理即可) (1)理想目标： (资 产卧级)民主共和国 (3)新文化运动促进新思想的传播，解放人们 贵 的思想 和中国人民的 神财富 了基础 第16课从九一八事变 国外因素：欧美共和制的影响。 为五四运动莫定 文化承 担着 重大 的义 到西安事变 (2)不 使广大人民群众接受新思想，进一 步促进新 分挖掘和利用井冈山红色资 源， 益于大 基础达标：1~5 AABBD610 ABCDA 主张： 实行民生主义。 惡想的传播 生传承红色基因 11 -16 DDDBAA 参考答案川川活19