第10课 イソップ物語 导学案(3)-2026-2027学年高中日语新编日语第三册
2026-08-21
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摘要:
该高中日语导学案聚焦终助词「もの」(原因/理由)、「二度と~ない」(再也不……)、禁止の「な」(不要……)的用法,通过课前预习(单词读写、填空)与课堂检测(短文选词)衔接,以阶梯训练(完成句子、翻译、判断)为支架,构建从基础到综合的学习脉络。
特色在于综合运用设计,含阅读信息提取、中日互译及写作任务(8-10句短文,用5个句型),结合高考真题链接,助力语言能力(内化与运用)和思维品质(分析与判断)提升,阶梯式练习与输出任务结合,培养自主学习与知识整合能力。
内容正文:
第10課 「イソップ物語」を読む 导学案(3)
第一部分:語彙・発音
【学习目标】
掌握終助詞「もの」表示"原因/理由"的用法。
掌握「二度と~ない」表示"再也不……"的用法。
掌握禁止の「な」表示"不要……"的用法。
能够综合运用本课全部句型完成阅读理解与短文写作。
【课前预习】
写出下列单词的平假名和中文意思。
漢字 平仮名 中国語の意味
馬鹿げた
訪れる
犯す
諦める
ぐずぐず
声
危ない
チャンス
間違い
顔
在括号中填入适当的词语:
① どうして教えてくれなかったの。だって、知らなかったんだ( )。
② もうあんな馬鹿げたことは( )としまい。
③ 大きな声を出す( )。
【课堂检测】
阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。
どうして教えてくれなかったの。だって、知らなかったんだ( ① )。もうあんな馬鹿げたことは( ② )としまい。大きな声を出す( ③ )。来る( ④ )と言われた。早く食べ( ⑤ )。
选项:
A. もの B. 二度と C. な
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
句型组一:終助詞「もの」(もん)
辨析要点:
接续规则:文(简体)+ もの(もん)
含义:因为……嘛(表示原因/理由,用于回答别人的疑问,口语中常用「もん」)
例句:
A:どうして教えてくれなかったの。
B:だって、私、知らなかったんだもの。(因为我不知道嘛。)
A:なぜ行かなかったの。
B:だって、一人で行くのは怖いもの。(因为一个人去害怕嘛。)
母:今度は残らずちゃんと食べなさい。
子:だって、きらいだもん。(因为我不喜欢嘛。)
⚠ 用法注意:
多用于辩解、撒娇的场景。
常与「だって」搭配使用(だって~もの/もん)。
【阶梯练习1】
A. 完成句子
① どうして教えてくれなかったの。だって、知らなかったんだ( )。
② なぜ行かなかったの。だって、一人で行くのは怖い( )。
③ どうして外で遊ばないの。だって、寒いんだ( )。
B. 翻译
① 因为我不知道嘛。
→ ________________________________
② 因为一个人去害怕嘛。
→ ________________________________
句型组二:二度と~ない
辨析要点:
接续规则:二度と + 動詞否定形
含义:再也不……、绝不会再……(表示强烈的否定,决心不再做某事)
例句:
二度とあなたの顔を見たくないわ。(我再也不想看到你的脸了。)
二度とお酒を飲まない。(我再也不喝酒了。)
もうあんな馬鹿げたことは二度としまい。(那种傻事我绝不会再做第二次。)
こんなチャンスはもう二度と訪れないだろう。(这样的机会再也不会来了吧。)
同じ間違いは二度と犯さないようにしましょう。(同样的错误不要再犯第二次了。)
【阶梯练习2】
A. 完成句子
① 二度とあなたの顔を( )くないわ。
② 二度とお酒を( )ない。
③ 同じ間違いは( )と犯さないようにしましょう。
B. 翻译
① 我再也不想看到你的脸了。
→ ________________________________
② 同样的错误不要再犯第二次了。
→ ________________________________
句型组三:禁止の「な」
辨析要点:
① 禁止(=~てはいけない)
接续:動詞終止形 + な
含义:不要……、不准……(表示禁止)
例句:
大きな声を出すな。(不要大声说话。)
来るなと言われた。(被说了"不要来"。)
諦めるな。(不要放弃。)
そう怒るな。(不要那样生气。)
② 命令(肯定)(=~なさい)
接续:動詞連用形 + な
含义:……吧、……(表示柔和的命令/劝诱)
例句:
危ないからやめな。(危险,别做了。)
あっちへ行きな。(去那边吧。)
何をぐずぐずしているの。早く食べな。(磨蹭什么呢?快吃吧。)
【阶梯练习3】
A. 判断下列「な」属于"禁止"还是"命令"
① 大きな声を出すな。 ( )
② 早く食べな。 ( )
③ 諦めるな。 ( )
④ あっちへ行きな。 ( )
B. 翻译
① 不要大声说话。
→ ________________________________
② 不要放弃。
→ ________________________________
③ 快吃吧。
→ ________________________________
第三部分:难点突破——本课重点句型总结
全课句型一览
句型 含义
どうしても~ない 怎么也不……
そこへ 就在那时……
~ばかりに 就因为……才……(坏结果)
~ほど~ 程度/没有比……更……/越……越……
そんなに~ない 没有那么……
~ものだ 理应……(常识)
~ものではない 不应该……(忠告)
終助詞「もの」 因为……嘛(原因辩解)
二度と~ない 再也不……
禁止の「な」 不要…… / ……吧
第四部分:综合运用与输出
一、阅读短文,完成信息提取与句型分析
どうして教えてくれなかったの。だって、知らなかったんだもの。もうあんな馬鹿げたことは二度としまい。大きな声を出すな。来るなと言われた。早く食べな。
任务A:根据文章内容回答(日本語で)
① なぜ教えなかったのですか。
→ ________________________________
② 二度としないことは何ですか。
→ ________________________________
③ 「来るな」は誰が言いましたか。
→ ________________________________
任务B:从文中找出符合以下语法的句子
① 終助詞「もの」:________________________________
② 二度と~ない:________________________________
③ 禁止の「な」:________________________________(至少找出2个)
二、中日互译
① 因为我不知道嘛。
→ ________________________________
② 我再也不做那种傻事了。
→ ________________________________
③ 不要大声说话。
→ ________________________________
④ 不要放弃。
→ ________________________________
⑤ 快吃吧。
→ ________________________________
三、⭐ ライティング課題
题目:「私の決意」 、8~10文で短文を書きなさい。
条件:
字数:150~200字(日语)
使用本课所学至少5个句型(どうしても~ない/そこへ/~ばかりに/~ほど/そんなに~ない/~ものだ/~ものではない/もの(終助詞)/二度と~ない/禁止のな)
【评分参考】
项目 分值
内容切题,逻辑连贯 4分
句型使用准确、丰富(5个以上) 4分
接续变形、助词正确 3分
书写规范 1分
第五部分:高考真题链接(课后拓展)
阅读下面的高考真题改编片段,回答问题。
「どうしてそんなに頑張るの?だって、夢を叶えたいんだもの。あんな失敗は二度と繰り返すな。同じ過ちを犯したばかりに、多くのチャンスを逃してしまった。もう二度と同じ轍は踏まない。」
设问:
① 「頑張るの?……だって、~んだもの」中的「もの」表示什么?
② 「二度と繰り返すな」中的「な」表示什么?
③ 「犯したばかりに」中的「ばかりに」表示什么?
④ 「二度と同じ轍は踏まない」中的「二度と~ない」表示什么?
📝 参考答案
第一部分:語彙・発音
填空:①もの ②二度と ③な
课堂检测答案:
① A(もの) ② B(二度と) ③ C(な) ④ C(な) ⑤ C(な)
第二部分:核心句型精讲与阶梯训练
阶梯练习1·A:
① もの ② もの ③ もん
阶梯练习1·B:
① 知らなかったんだもの。
② 一人で行くのは怖いもの。
阶梯练习2·A:
① 見た ② 飲ま ③ 二度と
阶梯练习2·B:
① 二度とあなたの顔を見たくないわ。
② 同じ間違いは二度と犯さないようにしましょう。
阶梯练习3·A:
① 禁止 ② 命令 ③ 禁止 ④ 命令
阶梯练习3·B:
① 大きな声を出すな。
② 諦めるな。
③ 早く食べな。
第三部分:难点突破(已在前文以表格形式呈现)
第四部分:综合运用与输出
一、任务A:
① 知らなかったからです。
② 馬鹿げたこと(あんな馬鹿げたこと)。
③ 文中には書いていませんが、「来るなと言われた」とあります。
一、任务B:
① 知らなかったんだもの
② 二度としまい
③ 大きな声を出すな/来るな/早く食べな
二、中日互译:
① 知らなかったんだもの。
② もうあんな馬鹿げたことは二度としまい。
③ 大きな声を出すな。
④ 諦めるな。
⑤ 早く食べな。
第五部分:高考真题链接
① 「もの」表示原因/理由("因为我想实现梦想嘛")。
② 「な」表示禁止("不要重复那种失败")。
③ 「ばかりに」表示"就因为……才……",后项为坏结果。
④ 「二度と~ない」表示"再也不……"(不再重蹈覆辙)。
⭐ ライティング参考范文
私の決意
私は今年、日本語能力試験N1に合格すると決めた。昨年はどうしても合格できなかった。勉強不足だったばかりに、あと5点足りなかった。とても悔しかった。
そこへ、先輩が「もう一度挑戦してみたら」と励ましてくれた。確かに試験は思っていたほど易しくはない。しかし、努力しないで諦めるのは、決して良いことではない。
もう二度と同じ失敗はしない。毎日コツコツ勉強するものだ。だって、夢を叶えたいんだもの。大きな声を出すなと言われても、私は自分を信じて頑張る。決して諦めるな。
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