内容正文:
参考答案
》》》》》》》》
第十二章分式和分式方程
能力提升
4.(x+2)·
1.A2.C3.D4.C5.B
4(答案不唯一)
12.1分式
6.20247.x
第1课时分式及其基本性质
8绿:不是最货分式,化为是衍分式,5然:原式-·()
4y
得之+2
x十2
基础达标
x2-4(x-2)(x+2)x-2
(2)原式=2(m+2
(m-2)
·(m+2)(m-2)·
1.B2.A3.A4.C5.D
(2)是最简分式
6.A7.-18.D9.C10.a2-ab
(3)不是最简分式,化为整式,得
2(m-2)
能力提升
(m+2)(m-2)(m2+4)
m2-4m+4_(m-2)2
4(m+2)
1.D2.B3.C4.
40000-90a
=m-2.
-2
m-2
a+20
min
(4)不是最简分式,化为整式,得
(m-2)(m2+4)1
9ab*
.5a56
9ab2
5.解:当a=3时,原式
=3
x2-36_(x+6)(x-6)_x-6
6.解:
2
a2-b2
3a'b
(a+b)(a-b)
2x+12
2(.x+6)
(2)当x=2,y=一1时,原式=9.解:根据梯形面积公式与三角形面积公
5(a-b)
15b
2-(-1)
式,得
3a'b a'tab
2+(-1)=1.
(a+b+5a+3b)·5h
15×2
(0.02-0.2.x)×100
6.解:(1)原式=
2
(a+b+5a+3b)·5M
当a=1,6=2时,原式=+1X210,
(0.3x-0.03)×100
(3a+2b)·3h
(3a+2b)·3h
7.解:若选取①与②,得:
2-20x
2
x-2x+1.x+x
30x-3
10·(3a+2b)·h_10
x2-1
1
3·(3a+2b)·h3
(x-1)2
x(x+1)
3x-2y
(2)原式
2-3y)×6
梯形面积是三角形面积的信。
x
·(x+1)(x-1)
-)x6
4x-3y
三一
3
10.解:设钢笔每支x元,日记本每本
根据分式有意义的条件,取x=2.
7.解:(1)等式分式
y元,
此时原式=2一1=1.
根据题意,得60(x+2y)=50(x+
若选取②与③,得:
3
6
=k(k≠0),则x=
3y),
x十x
x(x+1)
2k,y=3k,之=6k,所以+2y-之
整理,得x=3y
x2-1‘x+1(x+1)(x-1D
'x-2y+3z
则这笔钱能买钢笔的支数为:
x
x
2k+6k-6k2k21
2k一6k+18k
14k
=4
7·
所以分
60(x+2y)
60(e+2…)
+a+(x-i-
100.x
根据分式有意义的条件,取x=2
式十之的值为
1
22
此时原式=2-13
4
x-2y+3x
100(支):
8.解:依题意,得2x-0.
这笔钱能买日记本的本数为
若选取①与③,得:
60(x+2y)-60(3y+22=
00y=300
x-2x+1
x(x-1)2
a0或2台x
y
y
y
x+
x+1
(本).
(x-1)2
解不等式组1),得
-<x<1.
12.2分式的乘除
x+1
第1课时分式的乘法
根据分式有意义的条件,取x=2.
解不等式组(2),无解
基础达标
∴不等式的解集是2<x<1.
此时原式2-1)一1
1.A2.C3.C4.B5.A
2+13
(答案不唯一,选取一种即可)
:当}<x<1时,分式二号的值6解:1原式=·=".
3x mn
3.x
为负.
8.解:原式=a(a-)·(a+)
2y·x_2my
第2课时分式的约分
(e+)(a+)
(。+
I
mn·n3n
基础达标
(2)原式=(a-2)·
(a+2)(a-2)
a(a-)(a+
1\
1.D2.C3.A4.5mn
(a-2)
5.解:(1)原式=一3y·8y之
a+2
=-3x2y.
8v
(3)原式=
(4+a)(4-a)
a+3
(+)-a(a
+)
(a-2)2
-a-2
(a+3)2
4-a
(2)原式=
a+2)(a-2)-。+2
a+4
(e+)=a(a-
(a+)=
6.D7.C8.29.C
a+3
10.解:原式=a(a-46')
m+1
m(m-1)
a (a?-4ab+462)
7.解:mm
m-m
1-m1
m(m-1)
a(a+2b)(a-2b)_a+2b
m+1
第2课时分式的除法及乘除混合运算
a(a-2b)2
a-26
1-m)1+m1-m
基础达标
要使原式有意义,则m不等于,1,0,
当a=-2,b=2时,
1,只能取m=2.当m=2时,原式=-2.
1.A2.D3.C4.
x-y
原式=
-2+2×2_1
1
8.c9.A10.6
5.
解:1)原式=(-6)(立6)=号·
_bc
1=3
-2-2×2
能力提升
(2)原式=a+1)a-1D.a+1_i
1.A2.B3.C
(a+1)2
a(a-1)a
(3)原式=9
3(x+2)
(a2-1)-(a-1)2=2a-2=2(a-1).
(x-2)÷(z+2)a-2
a>1,.2(a-1)>0.a2-1>
(3)原式=3-3十4=3十4
x-1
一了由于
9
3
9
3
-2÷22
x-2_
x-2
(a-1)>0.六a2<a-1
500500
分式的值为整数,故x一1=士1或士2
或士4.
6.解:根据题意,得甲工程队修900m所
∴.“丰收2号”小麦的单位面积产
x三0或2或3或-1或5或-3.
量高.
x是正整数,
用时间为,天,乙工程队修600四
500
500
500
∴.x=2或3或5
(2)
600
.600
a-)÷a
第2课时分式的混合运算
所用时间为,
0=÷a-2
=a-1)
a-1_(a+1)(a-1)_a+1
基础达标
900
.(a-2)23a-6
500
(a-1)2
-a-11
(a+2)(a-2)600
2a+4
∴高的单位面积产量是低的单位面积产
1B2.D3.C456
答:甲工程队修900m所用时间是乙工
程队修60m所用时间的2沿苦。
量的牛倍
6.C7.C8.19.3
12.3分式的加减
a-11
a2
10.解:原式=
7.B8.A9.a-b
a+b
第1课时分式的加减
a a-=
10.解:(1)原式=a-)
1
基础达标
,(a+2)·
a-1
3
「(a+1)(a-1)4a-57
(2-a)(2+a)_2-a
1.C2.A3.
11.解:原式=
4.解:(1)原式=a-6+a+362a+26
a-1
a-1
a-1
a+21
a-1
17
(2)原式=m+n)(m-n,(n-m)
a+b
a+b
a(a-1)a(a-1)
(m-n)
m'n'
2(a+b)
=2
(a+1)(a-1)-(4a-5)
÷0-1-1
m=m一”
a+b
a-1
a(a-1)
m+n
mn2
(2)原式=2-3x
y
(a-2)2a(a-1)
=a(a-2)=a2-2a.
能力提升
3x-y 3x-y
a-1
a-2
1.C2.D3.
27
2y-3x-y=y-3=-1.
当a=-3时,原式=(-3)2-2×
3x-y 3x-y
(-3)=15.
4.解:A=u-1.(a-2(a+2)
.(a-
5.B6.C7.12
3y
10x
能力提升
8.C
a+2
(a-1)
12x'y
1.B2.13.7
1)=a-2.
9.解:(1)因式分解③
,a为整数,且a满足一2≤a1,∴.a
2x
1
4解:原式=2(x十2)-(x-1D
x+2
(2)原式=
可以为一2,一1,0,1.
(x+2)(x-2)
x+2
(x-2)(x+2)_2x+4-x+1
.当a=-2时,a+2=0:当a=1时,
2x
x-2
(x+5)2
x+2
a-1=0,a2-2a+1=0,
(x+2)(x-2)(x+2)(x-2)
(x-2)(x+2)x+5
∴.a≠-2,a≠1,.a=-1或a=0.
2.x-(x-2)
x+2
(x+5)
x+2
当a=-1时,A=-1-2=-3,
(x+2)(x-2)(x+2)(x-2)
(x-2)(x+2)x-2
当a=0时,A=0一2=一2.
1
(x十5)2
x+5
.A=一3或A=一2.
x-2
5.解:设被墨水污染的部分是A.
能力提升
5.解:(1)原式=
根据题意,得工一4
A
2+3÷红+1)
(x+3)2
x2-9x-3x+3
1.D2.C3.B4.m+4
5(x-1)
(x+3)2
A=-41
5.解:原式=x一2
4x+5
(+1(x-D=+3·
4x-5(5+4x)(5-4x)
x(x+1)+
x-3x2-9x+3
5x+3
5x+3+5x+8
x-2
1
1
x+1x+1x+=x+1=
x+1
(z+3)(z-3)·(x+3)=x二4
x-4
4红-5一5-4
+
x-3
-4+8
当x=一4时,原式=一4+一3
4
x-2+1x-1
.A=x-4.
.被墨水污染的部分为x一4.
4x-54.x-5
x(x+2)
1
(2)原式=3x+6x-1,
x+1
(x+1)(x-1)
6.解:(2x…6÷(2x·2)=(2x
当x=
2时,原式=
21
3x+6x+2_2x+4
.1
6
x+-++
2x)·(
4×2-5
260-am
2×2+4
10
“甲圆的周长是乙圆的周长的倍。
6.解:(1)260-am
=(260
a+10
当x=
2时,原式
1
3
(2)·
()÷[x(2)门=x
am)·(
1
1
2+1
=(260-am)·
aa+10/
2n(2n-m)
10
2600-10am
6.解:根据题意,原式=
(2n十m)(2-m)+
π)·
a(a+10)
a(a+10)
m(2n+m)
Amn
(2m+m)(2n-m)
所以能提前2600-10am
h完成植树
+(2n+m)(21-m)
46‘9a=
a(a+10)
An2-2mn +2mn+m2+4mn
36
任
(2m+m)(2m-m)
∴甲圆的面积是乙圆的面积的6倍,
(2)当a=80,m=1时,
4n2+m2+4mm
(2n+m)2
(2n+m)(2n-m)(2n+m)(2m-m)
7.解:(1)“丰收1号”小麦的试验田的
2600-10×80X1=0.25.
80×(80+10)
2n+m
面积是(a2-1)m2,单位面积产量是
所以能提前0.25h完成植树任务
2n-m
500kg/m;“丰收2号”小麦的试验
7.解:(1)真
a'-I
(2)原式=
(x-3)(x+3)+2
=x十
5”时,原式
2n+5”
11
田的面积是(a-1)m,单位面积产量
x-3
当m=
9
500
是a1)kg/m.
3+2
1
2n-5"
x-31
参考答案川活17第十二章分式和分式方程9
12.3分式的加减
第1课时
分式的加减
基础达标
答案见活7
6(易错题)分式”。的分母经过酒分后变成
知识点1】同分母分式加减法
2(a一b)2(a+b),那么分子应变为()
1.计算3+2的结果为
2
A.6a(a-b)2(a+b)B.2(a-b)
aa
C.6a(a-b)
D.6a(a+b)
A.
C.
D.
6
a
a
a
7.把
6
通分,则义
2计算,2a+的结果是
5
6xy
A.-1B.1
C.
D.2a-1
知识点③异分母分式加减法
8计算十2的结果为
1
5b+12b+1
(
3.化简:
62
2
4.计算:
A.
B.-2
x(x+2)
(1)a-b+a+36
2
a+b'a+b
C.
x(x+2)
D.2
0.按要末城室:个丽同宁年,兰一十的
过程如下:
(2)2y-3x+y
2x
1
3x-y y-3x
解:原式=(x+2)(x-2)2+2
…①
2x
x-2
=(x+2)(z-2)
…②
(x+2)(x-2)
2x-x-2
=(x+2)(x-2)
…③
x-2
知识点2分式的通分
=(x+2)(x-2)
…………………………(
④
5把,,通分,下列计算正确的是(
=
1
x+21
⑤
A.6c6bc
ac
(1)小丽计算过程中的①是
(填“整
a26a'b2’3ab2-3a2b
式乘法”或“因式分解”),计算过程中从
B.6c18bc
ac
(填序号)开始出现错误.
a'6-3a'b2’3ab-3a'b
(2)写出正确的解题过程.
ac
a263a'b’3ab23a'b
6c 18bc
C
D.
a2b3a2b’3ab23ab
10川川红对勾·小小版·八年级数学·上
能力提升
答案见活17
命核心素养
7.(运算能力)阅读下列材料:
1.下列计算正确的是
(
我们知道,分数可分为“真分数”和“假分
A.atb_atb
B.
a
三0
mm 2m
x一yy一x
数”,而假分数都可化为带分数,如8
3
C.+1=
D.
y=1
a
a
x-yx-y
6牛2-2+号=2号成们定又:在分或中,
3
2.计算1一
2
x-1x2-1
的结果是
对于只含有一个字母的分式,当分子的次数
大于或等于分母的次数时,我们称之为“假
A.-1B.x-1C.+1
1
D.x2-1
分式”,当分子的次数小于分母的次数时,
3(2025石家庄月学)若
我们称之为“真分式”,如一1,
x十1'一这样
1
x7,
则横线上的数是
的勿式议是很分气:异司这杯的分
A.-1B.-2C.-3
D.-4
式就是真分式.类似地,假分式也可以化为
4.化简m
1
带分式(即整式与真分式的和的形式),如:
-44-
一的结果是
x-1(x+1)-2
-1-2,2+3
5.先化简,再求值:
x+1
x+1
x+1'x+1
x-24x+5
.1
4x-525-16x,其中x=2
x+1D(x-1)+4=x-1+4
x+1
+1
请解决下列问题:
1)分式二是
(填“真”或
“假”)分式
6.某单位全体员工在植树节义务植树260棵,
(2)将假分式-
x-3
化为带分式
开始时每小时植树a棵,植树mh后加快植
3x+1
树速度,每小时植树的棵数比原来增加
(3)若分式-1的值为整数,写出所有符合
10棵.
条件的正整数x的值.
(1)用含a,m的代数式表示能提前多少小时
完成植树任务.
(2)当a=80,m=1时能提前多少小时完成
植树任务.