内容正文:
第十三章
三角形
》
13.1三角形的概念
⑦知识梳理
1.三角形及其相关概念
(1)三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段
相接所组成的图形叫作三角形.
(2)三要素:
边:组成三角形的线段
角:相邻两边所组成的角叫作三角形
叫作三角形的边
的内角,简称三角形的角
顶点:相邻两边的公共端点
B
叫作三角形的顶点
(3)表示:三角形用符号“△”表示,以点A,B,C为顶点的三角形,记作“
提示:(1)平时所说的三角形的角是指三角形的内角.(2)三角形三个顶点的字母的次序可以任意调
换,△ABC也可以写成“△BAC”“△BCA”“△CAB”.(3)在三角形内一个角对着一条边,这条边
就叫作这个角的对边,这个角叫作这条边的对角.
2.三角形的分类
(1)按边分:①三边都不相等的三角形;②等腰三角形.其中等腰三角形又可分为底边和腰不相等的
等腰三角形和等边三角形
(2)按角分:①直角三角形;②锐角三角形;③钝角三角形
预习验收
1.三角形按边分类可分为
A.三边都不相等的三角形、等边三角形
B.等腰三角形、等边三角形
C.三边都不相等的三角形、等腰三角形、等边三角形D.三边都不相等的三角形、等腰三角形
2.如图所示,
(1)图中有
个三角形,
(2)△BDF的三条边是
三个内角是
(3)以线段AB为边的三角形有
(4)以点F为顶点的三角形有
13.2与三角形有关的线段
13.2.1三角形的边
⑦知识梳理
1.三角形的三边关系
(1)三角形两边的和
第三边.
(2)三角形两边的差
第三边
2.三角形的稳定性:若三角形的三边长确定,则三角形的形状就唯一确定,这叫作三角形的
提示:多边形中只有三角形才具有稳定性,其余的多边形都不具有稳定性
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⑦预习验收
1.下列能组成三角形的线段的长(单位:cm)是
A.10,10,12
B.6,7,1
C.3,3,7
D.2,4,6
2.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三
角形的
13.2.2三角形的中线、角平分线、高
⑦知识梳理
1,三角形的中线与重心
(1)定义:在三角形中,连接一个顶点和它
的线段叫作三角形的中线.
(2)图形:如图1.
(3)三角形的重心:三角形三条
的交点叫作三角形的重心.
图
2.三角形的角平分线
(1)定义:三角形一个内角的平分线与它的对边相交于一点,这个角的
之间的线段叫作三角形的角平分线.
(2)图形:如图2.
3.三角形的高
(1)定义:从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,
和
之间的线段叫作三角形的高线.三角形的高线简称三角形的高.
(2)图形:如图3.
见预习验收
1.如图,在△ABC中,点D,E是AC边上两点,BE⊥AB,BD⊥BC,则BD是下
列哪个三角形的高
A.△BCD
B.△ABC
C.△ABE
D.△BDE
2.如图,在△ABC中,BD=CD,∠ABE=∠CBE,连接AD,DE,BE交AD于
点F
(1)
是△ABC的角平分线.
(2)
是△BCE的中线.
(3)
是△ABD的角平分线,
13.3三角形的内角与外角
13.3.1三角形的内角
第1课时三角形的内角和
知识梳理
三角形的内角和
(1)定理:三角形的内角和等于
预习手册1川3
(2)符号语言:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=
提示:任何一个三角形中至少有两个锐角,最多有一个钝角,最多有一个直角.
预习验收
1.三角形的两个内角分别为55°和75°,则它的第三个内角的度数是
A.70
B.60°
C.50°
D.40°
2.如果一个三角形的三个内角的度数比是5:3:1,那么这个三角形最大的内角的度数为
3.如图,∠B=30°,∠ACE=35°,CE平分∠ACB,求∠A的度数.
第2课时直角三角形的两个锐角互余
⑦知识梳理
直角三角形两锐角的关系
(1)直角三角形的两个锐角
(2)有两个角
的三角形是直角三角形.
提示:直角三角形可以用符号“Rt△”表示,直角三角形ABC可以写成Rt△ABC.
预习验收
1.在一个直角三角形中,一个锐角等于54°,则另一个锐角的度数是
A.26°
B.36
C.45
D.56
2.在△ABC中,若∠B与∠C互余,则△ABC是
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D.等腰三角形
3.直角三角形两个锐角的度数比是1:2,求这两个锐角的度数
13.3.2三角形的外角
⑦知识梳理
三角形的外角的定义及性质
(1)定义:三角形的一边与另一边的
组成的角,叫作三角形的外角
(2)性质:三角形的外角等于与它
的两个内角的和。
预习验收
H
1.如图,下列关于外角的说法正确的是
(
A.∠HBA是△ABC的外角
B.∠HBG是△ABC的外角
C.∠DCE是△ABC的外角
D.∠GBA是△ABC的外角
2.如图,在△ABC中,∠A=75°,∠B=60°,则外角∠ACD的度数为