周周练(1) [范围：第一章1-4节]（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

周周练（一） 班级： [范围：第一章1~4节 时间：30分钟] 姓名： 一、选择题（每小题3分，共18分） D.以3m/s的平均速度运动的物体，每秒 1.在使用刻度尺测量长度时，下列操作正确 钟不一定前进3m 的是 6.(四川乐山)如图所示为甲、乙两物体运动的 5 cm p可 路程—一 时间图像，则0一t时间内( 5 cm A.甲、乙两物体均做匀速直 s/m 甲 线运动 B.甲的平均速度大于乙的 平均速度 0 丙 T C.甲的平均速度小于乙的平均速度 A.甲和丙 B.乙和丁 D.甲的平均速度等于乙的平均速度 C.甲和丁 D.乙和丙 二、填空题（每空2分，共18分） 2.(江苏盐城)小明坐在行驶的汽车里。如 7.图中刻度尺的分度值是 ,所测木 果说小明是静止的，则选取的参照物 条的长度为 cm. 是 ( ) T 0cm1 2 3 4 A.停在路边的汽车 B.小明乘坐的汽车 8.某次测量中，秒表的示数如图所示，该秒 C.旁边超越的汽车 D.前方驶来的汽车 表所示的时间为 min 3.观察身边的物理现象，下列估测最接近实 际的是 A.骑自行车的速度约为5m/s B.作业本的宽度为50cm 37 C.校运会上百米比赛成绩为30s ,20 49 D.课桌的高度约为1.5m 4.有五位同学测量同一物理课本的宽度，分 别为18.52cm、18.51cm、18.80cm、 9.“咫尺之间”比喻距离很近，如图甲，古人 18.49cm、18.50cm,那么最接近真实值的 把女子一拃长称为“咫”，男子一柞长称为 是 “尺”，实际“咫”与“尺”的长度相差大约为 A.18.505cm B.18.51cm 3 (填合适的单位符号)；如图乙所 C.18.56cm D.18.564cm 示，小照用刻度尺测量一拃的长度，则小 5.关于速度，下列说法正确的是 照得到的测量结果会有 (选填“误 A.物体通过的路程越长，物体的速度就越大 差”或“错误” B.物理学中的速度是采用“相同路程比时 间”的方法比较物体运动快慢的 C.做匀速直线运动的物体的速度与路程 mmmnfmmtmn 0cm1020 成正比，与时间成反比 10.你知道在空间站中的航天员一天能看到 (1)20~40min时间段内汽车的速度。 多少次日出日落吗？目前国际空间站 (2)0~50min时间段内汽车的平均 (ISS)绕地球一圈的长度约为40076km,速 速度。 度约为28000km/h。因此，ISS绕地球 圈所需的时间约为 (保留一位小 数)min,所以空间站中的航天员一天能看 到16次日出日落。 11.小李同学百米赛跑时，在前8s内加速跑 完了36m,接着保持8m/s的速度跑完全 程，则他百米赛跑的成绩是 s。百米 赛跑的平均速度为 m/s。 三、实验探究题（共8分） 14.(6分)司机驾驶一辆家庭汽车沿一平直 12.(8分)（陕西副题）在“测量物体运动的速 公路持续行驶至A市的过程中，先后通 过如图1所示的甲、乙、丙三个标志牌， 度”实验中，使用了小车、带有刻度的长 牌上的地址和数字表示从该标志牌处沿 木板、秒表、挡板等实验器材。 这一公路到达牌上地址的路程，途经甲 时开始计时，到达乙时恰好用时 挡板 0102030405060708090100110120cm 22.5min,从乙运动到丙的过程中，仪表盘 显示如图2所示且不变。 (1)该实验的原理是 (1)求汽车从标志牌甲运动到丙这一过 (2)实验中，为了使小车运动的时间长一 程中的平均速度。 些，可以将斜面的坡度调整得较 (2)已知标志牌甲至A市路段设有“区间 测速”装置，区间限速为100km/h (选填“大”或“小”)些。 (车辆在该路段的最大平均速度)，为 (3)将小车从O点由静止释放，同时用秒 避免超速，求通过剩余路程最短需要 表计时，测得小车到达A点所用的时 的时间。 间为3s,则小车在OA段运动的平 60 1403 均速度大小为 m/s。 甲A市 47 km 40 160 乙A市 20 11km 180 (4)将小车从O点由静止释放，若小车运 km/h @20238km 动后才开始计时，则所测得的小车在 丙A市 2km 图1 图2 OA段的平均速度 （选填“偏 大”“偏小”或“不变”)。 四、综合应用题（共10分） 13.(4分)如图所示是根据王叔叔驾驶汽车 在某段平直高速公路上行驶时记录的数 据描绘出的st图像。求： s/km 80 60 40 20 0102030405060t/min 2期末综合评价 1.D2.B3.A4.D5.B6.D7.C8.D9.C10.B11.竹舟青山相对 性12.走出吸热凝固13.反射虚像3不变14.放大镜虚15.不变 0.9216.11017. 18 19.答：在洗漱间的 S 空气 水盆中放热水，洗漱间里平面镜的镜面变“模糊”，是因为热的水蒸气遇到温度低的镜 面时，在其表面发生液化现象，形成细小的水珠，附着在平面镜的表面，导致镜面变“模 糊”看不到像。20.(1)40(2)vc<uaD<D(3)B(4)①时间②大(5)增加 滑梯表面的粗糙程度21.(1)便于确定像的位置不能(2)发散(3)50~1001mm (4)近视眼靠近(5)虚22.(1)没有将游码移至标尺左端零刻度线处右(2)B (3)28.4102.84×103(4)③烧杯内水面到达标记处④7一V 172 偏小 23.解：1)由u=产得，2s内火车行驶的路程1=4t=30m/s×2s=60m:(2)由0= 得，声音传播的总路程=t=340m/s×2s=680m,鸣笛时火车到山崖的距离s= 合（十与）=号×(60m十680m)=370m:(3)火车完全穿过隧道行驶的路程a l道十l年=5.2×102m十200m=5400m,由=产得，火车完全穿过隧道的时间= 盟=5400m=180s。24.解：(1)A容器中盐水的体积V本=Sh水=40cm× 30m/s 15cm=600cm,由p=晋得，A容器中盐水的质量m水=p座水V盐水=1.2g/cm× 600cm=720g:(2)由题意可知，m*=m本=720g,则由p=晋得，B容器中水的体积 Vk==720品=720m:(3)由p得，实心铝块的体积V--25 p水1g/cm3 pm 2.7 g/cm =50cm,实心铝块浸没在水中，它们的总体积V总=V水十V"=720cm3十50cm3= 770cm,将铁块和铝块分别放入A、B容器后，两容器中的液面一样高，即V铁十V盐水= 770cm,故空心铁块的总体积V铁=V总-V盐水=770cm3-600cm3=170cm,由p= 晋得，铁块实心部分的体积V6--0g=10m,赦铁块空心部分的体积 P恢7.9g/cm V空6=V族-V实c=170cm3-100cm3=70cm3。 周周练答案 周周练（一） 1.C2.B3.A4.B5.D6.D7.1mm4.158.10159.cm错误 10.85.911.166.2512.(1)u=产(2)小(3)0.4(4)偏大13.解：(1)由图 像可知，20一50min时间段内汽车做匀速直线运动，则汽车的速度为v20~0=20~0= 三=80km-40km=80km/:(2)0~50min时间段内汽车做变速直线运动，其平均 50-20h 60 速度为年岩-6k如二96kmh:14解：)由图1可知，汽车从标志牌甲运动到 50 60h 丙的路程：s=47km一2km=45km,从乙运动到丙的路程：s'=11km-2km=9km, 由图2可知，从乙到丙的速度寸=120km/h,由v=产得，从乙运动到丙所用的时间： t=s -立=120km/=0.075h=4,5min,则从甲运动到丙所用时间：te=1十1= 9 km 22.5min十4.5min=27min=0.45h,汽车从标志牌甲运动到丙这一过程中的平均速 度想 =100km/h:(2)由u=得，从标志牌甲至A市的最短时间：f= "47km 立=100km=0.47h,通过剩余路程的最短时间：6=-te=0.47h-0.45h 0.02h。 第19页（共24页） 周周练（二） 1.B2.A3.B4.A5.B6.D7.振动空气8.音色振动音调9.不能 真空不能传声10.信息阻断噪声传播11.声音是由物体的振动产生的能量 敲击圆筒发声12.答：(1)音乐的声音打扰到小华复习功课，所以对他来说是噪声： (2)①建议小华将门窗紧闭，这是从“隔声”方面减弱噪声；②建议商铺老板减小播放音 乐的声音，这是从“消声”方面减弱噪声。13.(1)振幅响度(2)低音调 (3)20~20000Hz次声(4)音色14.解：(1)汽艇速度v艇=18km/h=5m/s运动 时间t=4s,由u=亡得，运动的距离s猴=喉t=5m/s×4s=20m:(2)设发出喊声时 离崖壁的距离为5，由v=广得，声音传播的总距离s8=t=340m/sX4s=1360m, 由(1)知，从发出喊声到听到回声，汽艇背离崖壁运动了20m,则声音传播的总距离 s&=s十(s十20m)=2s十20m=1360m,解得s=670m;(3)他听到回声时离崖壁的距 离s'=s十20m=670m十20m=690m。 周周练（三） 1.B2.D3.A4.A5.A6.C7.熔化放热8.熔化凝固高于9.乙 不能安全10.答：夏天，在饮料中加上几个冰块，冰块吸热温度升高达到0℃，然后 继续吸热熔化，当全部熔化成0℃的水后，温度升高时会继续吸收热量，致冷效果较 好；而冷水加入饮料后，直接吸热升温，吸收的热量较少，致冷效果较差。11.(1)碎 冰屑(2)-4(3)晶体(4)A12.(1)温度(2)固液共存不变(3)降低 周周练（四） 1.A2.B3.B4.C5.D6B7.汽化吸8.凝华放出熔化吸热9.压缩 体积汽化10.答：夜间气温骤降时，水降温直至凝固成冰，放出热量，使温度不会降 得太低，所以没有冻伤橘子。11.(1)92(2)a96(3)变大放出12.答：实验设 计：用滴管分别在两个相同的容器中滴入等质量的清水和低浓度营养液（使液体表面积 大致相同)，将两个容器放在相同的环境中，观察并记录两个容器中液体变干所用的时 间。实验现象及结论：若两种液体变干所用时间不同，则说明蒸发快慢和液体的种类有 关：若两种液体变干所用时间相同，则说明蒸发快慢和液体的种类无关。13.(1)低 升高(2)温度升高，水开始汽化后被冷凝收集控制加热温度在酒精沸点附近 周周练（五） 1.A2.B3.D4.C5.D6.A7.A8.影子和月亮都位于人的面前光沿直线 传播9.漫镜面10.光的反射011.不变红外线12.左不变13.甲虚 14.30 16.(1)用不同颜色的笔画线将其描画下来 (2)反射角(3)同一平面内在纸板F的前方喷烟雾，看能否观察到反射光线 17.(1)透明(2)D(3)相等(4)虚像 周周练（六） 1.D2.C3.B4.C5.A6.B7.D8.D9.a、c凹10.凸透镜大于2倍 焦距下降11.两侧同一高度倒立放大12.5变大13.·A 空气 ,玻璃 14.答：现象：图乙中水中的红铅笔在黑铅笔的右侧，且水中的两支铅笔较粗；原因：圆 柱形玻璃杯装有水的部分具有中间厚、边缘薄的特征，相当于一个凸透镜，两支铅笔在 凸透镜的1倍和2倍焦距之间，成倒立、放大的实像。15.(1)10.0(2)放大镜 (3)C(4)烛焰不稳定（合理即可） 周周练（七） 1.B2.A3.C4.A5.C6.A7.D8.小9.镊子从大到小12410.不变 凝固变大1.0.65变小12.2：1a13.(2)一枚回形针(4)20m14.(1)向 m 左调节平衡螺母，直至指针指在分度盘的中央刻度线处向右移动游码(2)①同种 物质，质量与体积成正比②24③不同种物质，质量与体积的比值一般不同 ④7.9×10⑤避免实验的偶然性，使实验结论更具有普遍性15.解：(1)由题意得， 第20页（共24页） 石块的密度=积-8器=25X10kgm:62由=巴得石块的质蔬， m石=p5V=2.5×103kg/m×2m3=5000kg。 周周练（八） 1.B2.A3.D4.C5.D6.2.7036.67.不能大于8.大将红砖浸没水 中充分吸水至饱和状态，再用湿布擦去表面水分后测量体积9.4252550.85 10.(1)87.4(4)1.2(5)大(6)1.1811.(1)右(2)0.7(3)b(4)改成右侧容 器装水，左侧容器装待测液体，且体积均为50mL12.解：(1)由步骤②、③得出补齐酸 奶所用水的质量：m*=167g一100g=67g:(2)由。=受得，补齐酸奶所用水的体积： Vk=k=,67g=67cm,喝掉部分酸奶的体积：V%=V水=67cm,由步骤①，② p咏1g/cm m经=70g≈ 得出喝掉部分酸奶的质量：m物=170g一100g=70g,酸奶的密度：p%一V67cm 1.04g/cm,(3)由p=晋得，整盒酸奶的体积：V= 160g≈154cm。 p奶1.04g/cm 随堂反馈答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 易错判断 (1)×(2)/(3)×(4)× 基础练习 1.A2.(1)1×10-21×105(2)7.6×1077.6×10233.(1)dm(2)m(3)mm (4)cm4.1mm3.505.刻度尺没有放正：刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体（或 读数时视线没有正对刻度线) 第2课时时间的测量、误差及长度的特殊测量 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)/ 基础练习 1.D2.B3.B4.30s0.1s15min0.5min238.45.不可以可以多 次测量取平均值1cm14.0 第2节运动的描述 易错判断 (1)/(2)×(3)/(4)/ 基础练习 1.D2.D3.D4.静止5.答：(1)运动员组图时应保持相对静止状态；(2)在运动 员看来，地面在向上运动。 第3节运动的快慢 第1课时速度 易错判断 (1)×(2)×(3)× 基础练习 1.D2.A3.C4.C5.相同时间通过的路程相同路程所用的时间6.解：汽车 行驶的速度：0=三=12，km=60km/h. t 60 第2课时 匀速直线运动及平均速度 易错判断 (1)×(2)×(3)×(4)、/ 基础练习 1.D2.B3.C4.B5.时间速度平行于时间轴的直线6m/s6.解：(1)小 明慢跑的平均速度：六一03ms,(2)小明用上述速度连续跑40mim,由 10s 产可得，他通过的总路程：s==3m/s×40×60s=7200m. 第21页（共24页）