第2章 声现象 综合评价(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册物理(人教版·新教材)

2026-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二章 声现象
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-08-21
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来源 学科网

内容正文:

第二章综合评价 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 杀 1.下列哪种乐器的发声体与其他三种不同 是 A.铜锣 B.唢呐 C.笙 D.竹笛 2.能说明“液体可以传播声音”的事例是 A.倒立水中的花游运动员能听到音乐声 B.站在岸上听到木棍拍打水面的声音 C.人能听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 3.空间站内的航天员必须借助无线电通讯设备才能进行交谈,其原因是 A.太空中噪声太大 B.太空中是真空,不能传声 数 C.太空中声音传播速度快 D.太空中航天员声带无法振动 4.如图示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上 说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是 A.声音变成了超声波 B.圜丘上装有扩音器 C.站在圜丘上说话时,声音传播得更快 D.反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强 5.有一款具有哼唱识别功能的音乐软件,当我们对着软件哼唱时,它就能识别出曲目。它识别歌 封 曲是依据声音的 ( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 6.声音既可以传递信息,又可以传递能量。以下各项应用中有一项与其他三项不同,它是( A.医生利用B超检查病情 B.利用超声波清洗钟表等精密仪器 C.技工利用超声波给金属工件探伤 D.交警利用超声波测量汽车的速度 7.我国高铁里程居世界首位,为营造舒适安静的乘坐环境,下列措施属于在声源处减弱噪声的 是 ( ) A.车窗采用双层真空玻璃 B.轨道两侧安装隔音屏障 C.配备一次性耳塞 D.无缝钢轨消减接头撞击声 线8.如图所示为一款能和老人进行语言交流的机器人。下列说法正确的是 A.机器人发出的声音不是由物体振动产生的 部 B.机器人与老人语言交流时,发出的声音频率一定大于20000Hz C.机器人发出的声音不能在真空中传播 D.机器人与老人可以进行语言交流是利用了声音可以传递能量 9.声波有着广泛的应用和开发前景。图甲是公路上测量车速的示意 画速仪 图,测速仪静止在公路旁,每隔一定的时间发射一次超声波,显示屏 甲 上能显示发出和接收到的超声波信号,并能读出两个信号的时间 Tpmmmmm 差,从而测出被测物体的位置和速度。如果发出的声波遇不到反射 P 物,显示屏上只显示发出的声波,如图乙中的P1、P2所示;如果测速 乙 Tpmmmmmmm 仪正前方有一辆汽车,测速仪将接收到汽车反射回来的声波,P1、P n P.n, 的反射波分别为1、2,如图丙所示。超声波在空气中的传播速度为 丙 第1页(共4页) 340/s。如果图丙中P、P2之间的时间间隔为0.7s,则测试汽车接收到第一次超声波信号时离测速 仪的距离为 A.40.8m B.81.6m C.34m D.68m 10.某一物体由B点向A点做匀速直线运动,当物体从B点出发时,A点向该物体方向发出超声波 信号,超声波信号与物体相遇后被反射回A点,一段时间后物体也到达A点。超声波和物体的 路程与时间的关系如图,图中t2=t1,超声波的传播速度为o。下列表述中正确的是( ) ①物休的速度为,十:®物休的速度为2,一:⑤能够利用超声波测速是因为超 声波的速度不随温度的变化而变化;④能用t1、t2、n、,写出A点接收到反射回来的 超声波信号时,物体距A点的距离的表达式。 A.只有②④正确 B.只有②③正确 C.只有①③正确 D.只有①④正确 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 二、填空题(每空2分,共26分) 11.安静的考场内能听到翻阅试卷的声音,翻阅试卷的声音是由纸张 产生的,并通过 传人我们的耳中。 12.如图是一款新型蓝牙耳机,将耳机贴在题骨两侧而不是堵塞住耳朵,既可以听到 耳机发出的声音,也不影响听到周围环境的声音。听到周围环境的声音传播介质 是 (选填“固体”“液体”或“气体”);将此款耳机带到月球上贴在题骨两侧 使用, (选填“能”或“不能”)听到耳机的声音。 13.“锣鼓喧天”是指声音的 大;通常女生的声音比男生尖,这里的“尖”是指声音的 高。 14.为积极推进碳达峰试点城市建设工作,某中学迅速响应,在校园中种草、种花和植树,不仅能绿 化环境,还能有效控制噪声,这属于在 减弱噪声。《掩耳盗铃》这则寓言从物理学 的角度来讲,盗铃者是采用了在 减弱噪声的方法。 15.小明同学在做超声波碎结石的手术中,不断听到仪器发出“哒哒”的声音。仪器发出的“哒哒” 声 (选填“是”或“不是”)超声波,作出这个判断的理由是 16.如图,在科技小制作活动中,小明对着组装好的简易声控灯大声说“嘿”,灯就会发光,这是因为 声波能够传递 “活塞” 竹筒厂 m 甲 (第16题图) (第17题图) 17.图甲是一件手工艺品,由竹筒(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将“活塞”从B处 塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”,能发出悦耳的哨音。图乙中,小丽换用更大的力吹气改 变了哨音的 (选填“响度”“音调”或“音色”),要使哨音音调升高,可以 (选填 “向上推”或“向下拉”)“活塞”。 三、简答题(共4分) 18.(4分)我国古籍中有很多关于声的记载,例如:《礼记·乐记》中记载:“钟声铿,石声磬,丝声哀, 竹声滥,鼓鼙之声讙(huān,喧闹)。”《庄子·外篇·天地》中记载:“金石有声,不考(敲击)不 鸣。”请用所学声学知识分别解释。 第2页(共4页) (1)钟声铿,石声磬,丝声哀,竹声滥,鼓鼙之声灌。 (2)金石有声,不考(敲击)不鸣。 四、实验探究题(共20分) 19.(4分)学习完声波可以传递能量这一知识点后,小明已经通过实验探究出:“声波灭火的能力与 声音的响度有关”。在此基础上,他进一步猜想:“声波灭火的能力可能还与声音的音调有关”, 于是打算通过实验来探究这一猜想。他准备了一支蜡烛、可调节音调和响度的扬声器以及火 柴进行实验。点燃一支蜡烛,将扬声器固定在距离蜡烛火焰一定的位置,调节扬声器至低音 调,打开扬声器对准烛焰发出声波,观察烛焰的变化情况;接下来的操作是 对比两次实验中烛焰的变化,若 ,则说明声波灭火的能力与声 音的音调有关。 20.(6分)在观看交响乐队演奏的过程中,小明发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声 音的音调高低各不相同,他对此进行研究。与同学讨论后,小明提出了以下猜想: 猜想一:管乐器发出声音的音调高低可能与管内空气柱的长度有关; 猜想二:管乐器发出声音的音调高低可能与管内空气柱的横截面积有关。 小明找来了两个未使用过的一次性注射器(如图)制成了两个哨子。注射器的规格分别为2.5L和 5L。他边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率,如表所示。 序号 B C D E F 0.5 注射器规格/mL 2.5 2.5 2.5 -3 E1.5 空气柱长度/cm 2 1.5 1 2 1.5 1 2 2.5 m 频率/Hz 337 488 562 300 337 488 mL (1)选用序号为D、E、F的三次实验作为对比,可以得出结论:当空气柱的 相同时, 管内空气柱越长,音调越 (2)选用序号为A、D(或B、E或C、F)的两次实验作为对比,可以得出结论: 21.(10分)某同学想比较聚酯棉材料和海绵材料的隔音性能,他准备了盒子、手机、噪声分贝仪等 器材,做了如下的探究。 30 cm 30 cm 手机 噪声分贝仪 聚酯棉 海绵 28 cm 26 cm 支架 宁 图1 图2 (1)该同学从生活物品中选取隔音“房间”,然后在“房间”外围铺一层聚酯棉或海绵材料,制作 成隔音盒,以下物品中最不适合作为隔音“房间”的是 A.鞋盒 B.大矿泉水箱 C.粉笔盒 (2)该同学分别用两种材料做了如图1所示的正方体隔音盒进行比较,该制作的错误之处是 ;改正错误后,该同学在安静的环境下,先用手机播放音量大小相同 的声音,再将手机先后置于这两种材料制成的隔音盒中,用噪声分贝仪在距隔音盒不同距 第3页(共4页) 离的位置测量接收声音的音量大小,如图2所示。实验数据如表所示,表格中A处应填写 的物理量是 (选填“响度”“音调“或“音色”)。 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A 54.349.1 46.6 61.7 55.851.4 (3)利用数据进行比较,得出 材料的隔音性能更强。 (4)图3是开窗时示波器显示的声音波形图,则图4中 可能是关窗后接收到的声音的波 形图。 乙 丙 图3 图4 五、综合应用题(共20分) 22.(10分)我们知道:声音在不同介质中传播的速度不同。阅读表格,回答问题: 一些介质中的声速(单位:m/s) 空气(0℃) 331 冰 3230 空气(15℃) 340 铜(棒) 3750 煤油(25℃) 1324 铝(棒) 5000 水(常温) 1500 铁(棒) 5200 (1)声音的传播速度与什么因素有关?(写出两条) (2)为了探测某海域海水的深度,舰艇人员将一束超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波 到接收到反射回来的超声波所用的时间是5.4$。该海域的海水深度是多少?(声音在海水 中的传播速度是1500m/s) 23.(10分)如图,“奋斗者”号载人潜水器在某次下潜作业时,从刚没入水中开始便匀速竖直下潜, 50s后悬停在距海面500处,悬停时向海底发射第一束超声波,6s后收到反射回来的信号。 然后“奋斗者”号又以20/s的速度匀速竖直下潜,在下潜过程中再向海底发射一束超声波, 4s后收到反射回来的信号。求:(超声波在海水中的传播速度是1500m/s) (1)“奋斗者”号匀速下潜50s的速度。 (2)“奋斗者”号悬停处距海底的距离。 (3)在第二次接收到反射回来的信号时,“奋斗者”号距离海底还有多远? 第4页(共4页)m碳纤维=p展纤维V纤维=1.8×103kg/m3×20m3=3.6×101kg=36t,该实心部件采用 碳纤维材料制造比采用铝锂合金制造减小的质量:△m=經合金一m碳纤维=48t一 36t=12t。12.图中的60g是“液体和容器的总质量”,而不是液体的质量直接用 60g除以20cm3,是因为忽略了容器本身的质量,导致密度算成了3g/cm由图读出 两组数据,A点时液体体积V1=20cm3,总质量m1=60g,这是容器和20cm3液体的总 质量,B点时液体体积V2=60cm,总质量2=100g,增加的液体质量△m液=2一 m1=100g-60g=40g,增加的液体体积△V液=60cm3-20cm3=40cm3,则容器内液 体的脂度一器-0品-1gcm 综合评价答案 第一章综合评价 1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.A8.C9.B10.D11.0.171.9 12.6.000.1513.5×10-7100014.不能静止15.0.316.东匀速30 17.变速82.518.答:法国飞行员之所以能够抓住子弹,是因为子弹和飞行员之间 保持相对静止,即二者之间的位置没有发生变化,也就是说子弹和飞机运动的方向相 同,并且二者的速度也一样。19.1)分度值A(21,21(3)大于20.1)u= (2)小(3)40.00.3(4)不正确小车在AC段运动过程中,经过B点时的速度不 为零,但小车从B点由静止释放时,在B点的速度为零(5)无21.(1)6.000.015 (2)匀速①22.解:(1)前30s内的平均速度为u=1=600m=20m/s:(2)总路程 t130s 为s总=s1十s2=600m十400m=1000m,总时间为t总=t十t2=30s十20s=50s,全程 均速度为=4=000四=20m/s。23,解:()由图可知,该区间测速路 50s 速1O0km/h,长度为8km,则在区间测速路段该汽车平均速度=三=8km=96km/h< 5 h 6 100km/h,所以该汽车没有超速:(2)若在该区间行驶的汽车不超速,由v=产得,至少 需要行驶的时间t-言一108k=0.08h=4.8min:(3)由v=子得,汽车前2min 8 km 的路程1三t4=90km/hXh=3km,汽车还利下的路程三一 3km=5km,汽车通过剩下的路程所需的时间红=号=1o0km 5 km =0.05h=3min,汽 车在区间到速路段中行驶的总时间a=。-品二0,2h=12m,则汽车在路 边停靠的时间t停=te一t一t2=l2min-2min-3min=7min。 第二章综合评价 1.A2.A3.B4.D5.B6.B7.D8.C9.A10.A11.振动空气 12.气体能13.响度音调14.传播过程中人耳处15.不是超声波的频率 超出了人类听觉频率范围16.能量17.响度向上推18.答:(1)发声体的材料、 结构不同,发出声音的音色不同:(2)声音是由物体振动产生的,不敲击时“金石”没有 发生振动,无法产生声音。19.保持扬声器位置不变、响度不变,调节扬声器至不同 音调(如高音调),打开扬声器对准烛焰发出声波,观察烛焰的变化情况两次实验中 烛焰的变化程度不同20.(1)横截面积低(2)在空气柱的长度相同时,管内空气 柱的横截面积越大,音调越低21.(1)C(2)两种隔音盒的厚度不同响度(3)聚 酯棉(4)乙22.解:(1)①声音的传播速度与介质的种类有关;②声音的传播速度与 介质的温度有关:(2)由题意可知,超声波传到海底的时间:1=之×5,4s=2.7s,由0= 产可得,该海域的海水深度:s=Uk1=1500m/sX2.7s=4050m。23.解:1)由题 意可知,“奋斗者”号匀速下潜的路程=500m,下潜时间4=50s,“奋斗者”号匀速下 潜的速度4=生=500皿=10m/s:(2)悬停时发射超声波,6s后收到反射信号,超声 t150s 波从悬停处到海底的时间为总时间的一半,即=2×6s=3s,已知超声波在海水中 的传播速度=1500m/s,由=产得,“奋斗者”号悬停处距海底的距离=t= 第16页(共24页) 1500m/s×3s=4500m:(3)已知从发射第二束超声波到接收到反射回来的信号的时 间=4,“奋斗者”号下潜速度=20m/s,由0=三得,这段时间内“奋斗者”号下潜 的路程s%=t=20m/s×4s=80m,超声波传播的总路程s声=t=1500m/s× 4s=6000m,设刚发射超声波时“奋斗者”号距离海底的距离为s。,超声波从发射位置 到海底再返回接收位置,总路程满足s本=2。一5,故,=节十=6000m十80m 2 3040,接收到信号时,“奋斗者”号已经下潜了5,因此此时距离海底的距离s'=5。 s3=3040m-801m=2960m。 第三章综合评价 1.B2.A3.A4.C5.A6.C7.D8.B9.A10.C11.热胀冷缩-6 12.液化能13.凝固放14.能降温15.内调高16.升华吸热凝固放热 17.水蒸发吸热小18.答:妈妈的想法更合理;因为锅内水沸腾后,温度将不再升 高,只用小火就可以保持水的沸腾状态,可以节约能源,所以妈妈的想法更合理。 19.答:(1)产生水雾的过程没有发生物态变化,因为雾化片振动将水振荡成水雾,只是水 的颗粒大小发生了变化,从大水滴变成了小水滴,物质的状态仍然是液态,没有从液态变 成气态或固态,因此不属于物态变化:(2)水雾消失过程发生了物态变化,发生的物态变 化是汽化,因为白色水雾是液态的小水滴,飘到空气中后,小水滴会慢慢变成气态的水蒸 气,扩散到空气中,这个过程物质由液态变为气态,属于汽化现象。20.(1)由下到上 (2)变大水蒸气(3)错误(4)+温度/℃ 21.(1)C(2)温度计的玻 小亮 906369时间/min 璃泡碰到了容器底(3)①晶体②错误试管中的水达到沸点后不能继续吸热,故 不会沸腾22.(1)吸热(2)温度(3)水分蒸发的快慢(4)快(5)二水滴表面 积更大,蒸发速度更快,现象更明显23.(1)一20~102℃盐水的凝固点可能低于一 2℃(2)先降低后升高(3)适当浓度的盐水结成的冰(4)积雪撒上盐后凝固点降 低,利于积雪融化 期中综合评价 1.D2.B3.A4.A5.C6.A7.C8.B9.C10.D11.(1)-381.80 336.8(2)多次测量求平均值17.82cm不能12.运动静止13.振动响度 信息14.汽化人耳处15.不会酒精的凝固点比水银的凝固点低16.压缩体积 汽化吸收17.542004018.答:(1)以海面为参照物,火箭溅落时是运动的:判 断依据:以海面为参照物,火箭的位置相对于海面不断发生变化,因此火箭是运动的: (2)火箭发动机向下喷火时,喷出的高温燃气使海面附近的水汽化成水蒸气,高温水蒸 气上升过程中遇冷,液化成大量小水珠,因此海面上就出现了白雾。19.(1)机械闹 钟(2)B(3)羽绒服小20.(1)40.025.0(2)大于(3)同一位置(4)先释 放小车后计时小车未由静止释放(或小车还未撞击金属挡板就停止计时等) 21.(1)时放热(2)96(3)低于(4)水沸腾时的特点是继续吸热但温度保持不 变,双层锅夹层中的水沸腾后,温度保持在沸点不再升高,因此胶的温度不会超过水的 沸点,从而不会被熬糊22.解:(1)由列车时刻表可知,列车从太原南驶往西安北所用 的时间1=1:20一08:20=3h,列车从太原南驶往西安北的平均速度:=二-567 3h 189km/h:(2)由列车时刻表可知,列车从运城北驶往西安北所用的时间:t1=11:20 10:20=1h,由v=产可得,运城北到西安北高铁线路的长度:=t=189km/h× 1h=189km:(3)列车完全穿过该隧道所行驶的路程:s'=s隧道十s车=4.5×103m十 200m=4700m,列车的速度:d=70km/h=号m/s,由0=产可得,列车完全穿过该 隧道所用的时间:t= 号=4700m≈241.7s。23.解:(1)已知声音在空气中的传插 7西m/s 9 速度:=340m/s,传播时间t=2s,由u=立得,声音传播的路程s声=t=340m/s× 2s=680m:(2)汽车速度华=108km/h=30m/s,已知行驶时间t=2s,由=产得, 汽车行驶的路程s车=v车t=30m/s×2s=60m;(3)由于汽车向远离山崖的方向行驶, 所以汽车鸣笛处到山崖的距离是s=声,生=680m,60m=310m。 2 第17页(共24页) 第四章综合评价 1.A2.A3.C4.C5.D6.D7.C8.D9.B10.C11.色散绿12.红 外线漫13.倒立直线传播14.虚像下方15.3×10看到冒烟光在空气 中传播的速度远大于声音在空气中传播的速度16.左60°17.60°60° 18. A牙齿 19. 20.答:原因:太阳光照在建筑物的玻璃幕墙 人眼飞 A 上发生镜面反射,平行光线射到表面光滑的玻璃幕墙时,反射光线仍是平行的,反射到 比较集中的方向上,造成了“光污染”:措施:可采用比较粗糙的墙面使太阳光在其表面 发生漫反射,减少“光污染”(合理即可)。21.(1)竖直(2)反射角等于入射角 (3)在同一平面内(4)顺时针22.(1)反射(2)玻璃板相等(3)不合理;只做了 一次实验就得出结论,具有偶然性23.(1)有部分光线并没有通过玻璃砖,依旧在空 气中传播AO和OB(2)入射光线重合入射角(3)玻璃(4)玻璃 第五章综合评价 1.B2.A3.D4.C5.B6.C7.D8.B9.D10.B11.最小、最亮10.0 12.变小变小13.小于远离14.前实15.凸缩小大于2倍焦距16.实 小于17.远视随着物距的减小,倒立的像逐渐变大,当物距减小到1倍焦距以内,变 为正立的像,继续靠近时像逐渐变小18. 19 20.答:相同之处:①虚像都是正立的:②虚像都不能用光 屏承接到:③虚像都是实际光线的反向延长线相交而成的:不同之处:①凸透镜成的虚 像是放大的,平面镜成的虚像是等大的;②凸透镜成虚像是由于光的折射,平面镜成虚 像是由于光的反射;③凸透镜成的虚像与物在镜的同侧,平面镜成的虚像与物在镜的 两侧。 21.(1)10.0(2)上放大实(3)变暗(4)②22.(1)B(2)使像成在 光屏中央照相机左(3)凹(4)看书、看电视或使用电脑一小时后要休息一下,远 跳几分钟(或要定期检查视力,认真做眼保健操或不在直射的强光下看书等,合理即可) 第六章综合评价 1.D2.A3.B4.C5.A6.A7.D8.A9.C10.D11.g20012.密度 小13.热缩冷胀安全14.不一定0.08无影响15.铝块26:916.50 0.74变大上调17.8010018.答:已知树脂的密度小于玻璃的密度,根据密度 公式ρ=罗,当用树脂和玻璃制作相同体积V的眼镜镜片时,密度越小,眼镜镜片质量 越小,即m树脂<皱璃,树脂镜片更轻,佩戴时对鼻梁的压力更小,佩戴更舒适。 19.(1)将平衡螺母向右调(2)30(3)1.2×103(4)不正确第③步测出烧杯及剩 余果汁的质量为36g时,已经包含了烧杯壁上残留果汁的质量,两次质量差对应的就 是量筒中果汁的质量,所以算出的密度是正确的20.(1)游码左(2)用手直接拿 砝码物体和砝码放反了(310.8101.08×104)偏大(6m"m·p陈 21.解:(1)放入工艺品后溢出水的质量m猫水=mT十m“1一m2=158g十420g- 500g=78g:(2)溢出水的体积就是工艺品的体积,则由p=罗得,工艺品的体积V= V==品=78m,8由p=号得==8品=0m,因为 水 Vr>V,所以工艺品是空心的;空心部分的体积V空=Vm一Vs=78cm3-20cm= 8cm。22.解:(1)由p=罗得,需要加航空燃油的体积为V== 19560kg 0.8×103kg/m3 =24.45m3;(2)①铝锂合金质量为全机结构质量的20%,因此铝锂合 金的质量为m1=20%Xm全=20%×42000kg=8400kg,由p=晋得,铝锂合金的体 积为一会=0好。一4m:②不改变设计结,因比昔换为首道铝合金时 体积不变,即V,=V=4m,由p=受得,普通铝合金对应部分的质量为m=V,= 2.5×103kg/m3×4m3=10000kg,减少的质量为△m=2-m1=10000kg 8400kg=1600kg。 第18页(共24页)

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