第1章 第3节 第1课时 連度（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年八年级上册物理（人教版·新教材）

第3节 运动的快慢 第1课时速度 新知梳理Q知识建模 3.一个人正常的步行速度约为 ①比较物体运动的快慢 A.12 m/s B.1.2m/s 两种方法：(1)相同的时间内，比较物体经过 C.60 km/h D.12 cm/s 的 ；(2)运动相同的路程，比 4.跨学科语文诗词中常蕴含着物理知识，根据 较所用的 下列诗句能估算出物体运动速度的是( ②速度 A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里 物理意义：表示物体运动 的物理量。 C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺 定义：把 与 之比叫作速度。 5.湄洲湾跨海大桥是我国第一座跨海高铁矮 公 式：0= ,其中表示 塔斜拉桥，大桥全长14.7km,某列高铁运行时 s表示 ,t表示 通过海湾只需147s,高铁的速度为 m/s, 位：在国际单位制中，速度的单位是 其物理含义为 ,符号是 ;在交通运输 中，速度的单位常用 合 km/h. 符号是 换算：1m/s 6.科技前沿（江苏常州）2025年1月，中国开始 km/h. 建造先进阿秒激光设施。阿秒（符号as),等 课堂巩固⊙逐点击破 于1018s,是人类目前能够掌握的最短时间尺 知识点①比较物体运动快慢的方法 度。真空中，光的传播速度为3×108m/s。 1as内光行进的路程为 m,合 1.小明在家观看游泳比赛的电视直播，先后出 现两幅画面如图甲和图乙，图甲所示泳道中 nm。阿秒激光设施有助于科学家进 的数据表示的物理量是 ,图乙所示 步了解微观粒子的运动。 泳道中的数据表示的物理量是 。 图 7.小优一家国庆假期准备从郑州出发，前往成 甲是根据 的方法判定中国 都游玩。 队暂时最快，图乙是根据 (1)小优查询到如果开车从郑州前往成都， (后两空均选填“相同时间比路程”或“相同 最快线路的行驶路程为1187.5km,行 路程比时间”)的方法判定谁最快。 驶时间为19h,求这条线路的行驶速度。 解：行驶速度：（公式） =(代入数 o.9 据) =(结果) (2)经爸爸提醒开车会遇到限行的情况，于 甲 是他又查询了郑州飞往成都的机票信 知识点②速度 息，如图所示，同时查询到飞机的飞行速 2.下列关于速度的概念，正确的是 度大约是150m/s,求郑州到成都的飞行 A.通过的路程越长，速度越大 距离。 B.所用的时间越短，速度越大 C.速度是表示物体运动快慢的物理量 11:05 -13:15 ￥90￥350 新郑T2 天府T2 已优惠￥20 D.物体的速度越大，运动的路程越长 ××航空 波音737（中） 无餐食经济舱2,3折 7第一章机械运动 解：飞机飞行的时间： 他们在高速公路上行驶了一段时间看到的 s,由（公式） 交通标志牌。 可知，郑州到成都的飞行距离： 80100120 (公式) =(代入数据) 60 140 40 =(结果) 20 km/h 课后提升 ●整合运用 延安 100 □3608km 120km 8.大型猫科动物，不仅是自然界食物链顶端的存 图1 图2 (1)图1中数字“120”表示 在，而且个个都是捕猎高手、运动健将。狮子的 ,数字“100”表示 最快速度可达60km/h;猎豹的最快速度可达 30m/s;老虎的最快速度可达1500m/min。关 (2)在不违规的前提下，若汽车以最快的速 于它们，下列说法正确的是 度行驶，从图1的标志牌到延安至少需 A.老虎跑得最快 要多少时间？ B.猎豹和狮子的最快速度之比为1：2 (3)若以图2所示的速度行驶1.5h,通过 C.猎豹以最快速度跑1min通过180m 的路程是多少千米？ D.老虎以最快速度跑100m,用时4s 9.汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管 (LED),则通电后亮起的时间会比采用白炽 灯大约快0.6s,故有助于后车驾驶员提前作 出反应，即遇到紧急情况时可提前 0.6s刹车。在限速为120km/h的高速公路 上，行车安全距离约可以减少 ( A.6 m B.12mC.20m D.30m 10.(多选)教材习题变式在平直的公路上，小王 同学观察到大巴车上的车速显示屏始终显 示72km/h。他用电子表测出大巴车由第 思维拓展 1根路灯杆行驶到第6根路灯杆的时间为 12.在周长为100m的圆形冰面上进行滑冰活 10$,如图。若路灯杆之间是等距的，则下 动，两同学同时从同一地点出发，分别以速 列说法正确的是 度为10m/s和12.5m/s沿圆形跑道匀速 A.该车行驶的速度为10m/s 运动。速度快的同学超出一圈追上速度慢 B.相邻两根路灯杆之间的 的同学时向前推一把，双方“互换速度”；原 先速度慢的同学由于速度变快，从而会超 距离为40m 出后面的同学一圈，此时也向前推一把，双 C.在10s内大巴车行驶的距离为400m 方再次“互换速度”…如此循环下去，当 D.该车从第1根路灯杆行驶到第3根路灯 双方都滑完了1000m时，最后到达终点的 杆的时间为4s 同学所用的时间记为该组的成绩。该组同 11.小明与同学相约去延安参加“寻找光荣梦 学的成绩为 想，追忆峥嵘岁月”的红色之旅，如图1是 A.86sB.88s C.90s D.92s 物理八年级上册配R版8参考答案 第一章 机械运动 第1节长度和时间的测量 第1课时长度的测量 新知梳理 ①米m1031010010310510°②刻度尺①零刻度线量程分度值 ②平行③正对分度值的下一位④数值单位 课堂巩固 1.(1)m(2)cm(3)dm(4)mm2.D3.A4.A4.205.AB6.3.23(3.22 3.24均可)3.80「变式题2.8 课后提升 7.C8.D9.0~10不正确该刻度尺的分度值为1mm,测量结果要估读到分度值 的下一位，应记录为5.17cm 思维拓展 弥10.最右5.20 2.40 帐 微专题1长度单位的换算 【例】D 【针对训练】 1.(1)2.6×102.610-5(2)2.80.0282.B3.D 第2课时 时间的测量、误差及长度的特殊测量 新知梳理 ①秒s60 3600秒表②测量值真实值多次测量求平均值 地 课堂巩固 1.B2.时间 3.176.12×1014.0.1s0.5min(或30s)307.510:10:30 5.C6.D 封 课后提升 7,B8.23.95估读数字误差25.929.吉4<4 思维拓展 10.0.020.06等于 物 微专题2长度的特殊测量 1,C2.用刻度尺测出物理课本（不包含封面）的厚度D根据页码算出纸的张数n 3.2.0偏大4.2.700.865.(1)刻度尺，无弹性的棉线(2)让棉线与地 图上的路线重合，在大同和太原两个位置做好记号，然后拉直，用刻度尺测量出两个记 号间的长度为L,利用比例尺计算出实际长度 第2节运动的描述 新知梳理 ①位置③不同相对 课堂巩固 1.BCD2.C3.B4.D5.运动火箭（或载人飞船）6.C[变式题]C7.静止 运动[变式题D8.答：物体的运动和静止是相对的，相对掉落的剑，船的位置发生 了变化，船是运动的，当船停时剑没在船刻记号处的正下方。9.D 课后提升 10.D11.A12.B13.A14.运动中学生与盆栽之间的相对位置发生了变化 思维拓展 15.D 第3节运动的快慢 第1课时速度 新知梳理 ①路程时间 ②快慢 路程时间产速度路程时间米每秒m/s(或 m·s-1)千米每小时km/h(或km·h-1)3.6 第1页（共24页） 课堂巩固 1.路程速度相同时间比路程相同时间比路程2.C3.B4.B5.100高铁 每秒运行的路程为100m3606.3×101.0.37.(1)m=11187.5km 19h 62.5km/h(2)t=13:15-11:05=2h10min7.8×103v=5=te t 150m/s×7.8×103s1.17×105m 课后提升 8,D9.C【解析】根据速度公式0=产，已知刹车时可提前作出反应的时间为0,6s, 当在限建为120km小的高速公路上行驶时，行车安全距离约可以减少：器m/sX 0.6s=20m。10.BD11.解：(1)距离延安还有120km;允许行驶的最大速度为 100km/h(2)由v=可得，从图1的标志牌到延安至少需要的时间t=三= 120km 100km六-1.2h:(3)由图2可知，汽车的速度为寸=80km/h,由u=产可得，通过的 路程s'=t'=80km/h×1.5h=120km。 思维拓展 12.C 第2课时匀速直线运动及平均速度 新知梳理 ①不变直不变正固定②变化不相等日王 课堂巩固 1.C2.C3.C4.6020003.245.B6.B7.变速14.48.20156 9.48 课后提升 10.C11.C12.乙15>13.3：210：914.解：(1)由列车时刻表可知，列车 从上海虹桥站到南京南站的运行时间：t=15:00-14:00=1h,路程s=295km,该列车 从上海虹桥站到南京南站全程的平均速度：0=三=295km=295kmh:(2)列车从南 1h 京南站到徐州东站通过的路程：=625km一295km=330km,由0=产可知，列车从 南京南站到徐州东站所用的时间：/一名=0k=1.2h=1h12mi,列车离开南 京南站的时刻为15：02，则列车到达徐州东站的时刻为16：14。 思维拓展 15.D 第4节速度的测量 新知梳理 =÷刻度尺秒表路程时间=÷小 课堂巩固 1.(1)秒表便于测量时间(2)减小(3)80.00.16(4)偏大根据u=产可 知，路程一定，所测时间减小，使速度偏大2.C 课后提升 3.(1)秒表=(2)5(3)匀速直线由图可知，气泡在水中沿直线从A点运动 到B点时，气泡在相同时间内通过的路程相等，气泡做匀速直线运动4.(1)秒表右 (2)0.4(3)A(4)2(5)变速大于5.(1)=产(2)卷尺，秒表(3)让皮球从 不同的高度由静止竖直落下，测出每次的路程s和下落的时间t,根据=产求出每次 的平均速度，比较落到地面的平均速度 思维拓展 6.(1)乙(2)减小时间测量的误差(3)二(4)A 小专题一运动图像及速度计算 1.BC2.AD3.C4.A5.C6.解：(1)根据指示牌可知，隧道长度为4.2km,火车 第2页（共24页） 通过隧道的最快速度u=60km/h,由u=广得，通过隧道至少需要的时间t=言 2Km三0,07h=4,2min:(2)火车完全通过隧道所需要的时间f=4.8mn。 0.08h,由=产得，火车完全通过隧道所经过的路程=t=60km/hX0.08h- 4,8km,火车的长度L=-s=4.8km-4.2km=0.6km=600m。7.解：(1)由u= 产可得，经过10min行驶的路程：==72kmh×品h=12km:(2)由题意得，反 应过程中的速度：m=72km/h=20m/s,由g=广可得，司机的反应时间：1=云- 00.7s,(③)汽车从发现情况到车辆停止过程中涸过的总距离530m,整个 过程所用的时间：t总=t十t=0,7s十2.3s=3s,汽车从发现情况到车辆停止过程中的 平均速度：0=三-30四-10m/s:(4)严禁酒后驾车（合理即可）。8.解：(1)全程的 t总3s 里程s=790km,全程用的时间：t=13:42-08:15=5h27min=5.45h,全程的平均速 度：0三=05需≈145km/h:(2)从白洋淀到天津西的时间：4=11：51一10：58= 53min=3h,平均速度1=130kmh,由u=产得，白洋淀到天津西的路程： 60 mti=130km/h×60 <品h≈115km,列车从太原南到天津西行驶的路程：=十5= 115km十409km=524km。 本章重点实验突破 1.(1)4.4(2)变速(3)0.232.(1)增大(2)40.00.20.3(3)小于不是 (4)偏大不变增大斜面的倾角（或使小车从斜面更高处下滑）(5)不正确(6)> (7)方案不严谨；改变高度时，没有控制斜面长度一定 第一章整合与提升 本章知识构建 mcm刻度尺数值单位s测量值多次测量求平均值选用精密的测量工 具改进测量方法位置时间=氵3.6不变v= 教材图片解读 正对分度值下一位数值单位运动扶梯加油机地面不同甲等于 15小于 中考考点强化 1.B2.D3.2.504.17.57有1mm5.C6.B7.错误以塔为参照物，小丽 与塔的位置靠近，说明车正在向西运动8.A9.B10.AD11.2运动12.减速 0.513,大于0.214.m·s)15.(1)静止(2)0.1216.解：1)由=产可 4 012345s 得，l15min后甲维修点派出的维修车行骏的路程：s==60km/h×品h=15km: (2)甲维修点派出的维修车出发15min后距离A地的距离：s'=90km一15km= 行km,由=产可得，甲维修点派出的维修车到达A地还需要的时间：f=三 5k皿=1.25，两维修点派出的车要同时到达A地，则乙维修点派出的维修车到A 60 km/h 地的时间应该为t”=t'=1.25h,乙维修点派出的维修车到A地的总路程：”=90km十 2,5km=112,5km,则乙维修点派出的维修车行袋的速度：=号-5 1.25h 90km/h。 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 新知梳理 ①振动振动振动②波介质真空③快慢距离介质的种类介质的温 度340④反射0.1 第3页（共24页）