1.6 有理数的加法&1.7 有理数的减法(随堂反馈)(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年七年级上册数学(华东师大版·新教材)

2026-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级上册
年级 七年级
章节 1.6 有理数的加法,1.7 有理数的减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 541 KB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-08-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-2号=2号因为3号>2分,所以-3合<-2分:(2)--4=-4-41= 4,-5=5.因为5>4,所以-5<--4. 1.6有理数的加法 1有理数的加法法则 知识梳理 ①相同绝对值②绝对值较大的绝对值较小的绝对值③0④这个数 当堂练习 1.D2.C3.B4.-165.-66.解:(1)原式=-(5十3)=-8.(2)原式= -(?-5)=-2.(3)原式=-76.(40原式=号+(昌)=-(号-号)=-司 2有理数加法的运算律 知识梳理 ①和b十a②先把后两个数相加a十(b十c) 当堂练习 1.C2.C3.C4.20.15.解:(1)原式=[(十7)十(-7)]十(-6)=-6.(2)原式= [(-4)十(-6)]十(0.75十10.25)=(-10)+11=1.(3)原式=(-3.14十2.14)十 4.96-7.96)=-1+(-3)=-4(0原式=(1号+号)十[(-2号)+5号] 2+3=5. 1.7有理数的减法 知识梳理 相反数(一b) 当堂练习 1.B2.C3.C4.B5.-76.解:(1)原式=-7+(-21)=-28.(2)原式=0十 (-9)=-9.(3)原式=1.5-0.5=7.4)原式=(7)十1号=号 1.8有理数的加减混合运算 1加减法统一成加法 1.B2.C3.-3-6-4.8十74.125.解:原式=一2-3十5-4.读作“负2、负3、 正5、负4的和”或“负2减3加5减4”.6.解:(1)原式=10-15十17=12.(2)原式= -7+3-4-2=-10.(3)原式=-10十3.15十2=-4.85.(4)原式=-2.1-3.2+ 2.4=-5.3十2.4=-2.9. 2加法运算律在加减混合运算中的应用 1.C2.703.解:1)原式=7+(-2)-3.4=5-3.4=1.6(2)原式=31十(-号+ 子)=31+(-1)=30.(3)原式=(-22-28)+(24+16)=-50+40=-10.(4)原式 =(25.3+13.7)十(-7,3+7.3)=39十0=39.4.解:(1)4(2)七天计划跑步总路程 为3×7=21(km),一周路程增减量的总和为0.5十1十(-1)十(-0.5)十2十(-1)十 1.5=2.5(km).21十2.5=23.5(km).答:小明爸爸这七天一共跑步23.5km. 1.9有理数的乘法 1有理数的乘法法测 知识梳理 正负绝对值0 当堂练习 1.B2.C3.C4.05.<6.解:(1)原式=-(6×9)=-54.(2)原式=0.(3)原式 =0.25×4=1.(40原式=-(子×号)=-1. 79 2有理数乘法的运算律 第1课时有理数乘法的交换律与结合律 1.-22-42.C3.A4解:1)原式=(-4)×子×(-5)=-1×(-5)=5. (2)原式=-马×危×告=一吉:8)原式-(受×号)×7=1.4)原式=[《-9)× 号]×[()×(-0.8]=(-3)×1=-3.5)原式=0.(6)原式=-2.5×4× 0.3x19×2=-10×10×2=-20, 第2课时有理数乘法的分配律 1.C2.A3124(号)-38(2(-2》(-5)254解:1)原式=日× 48-是×48+立×48=8-36+4=-24.(2)原式=(32.9+31.1D×令-64×日=8 (3)原式=(1000-2)×14=14000-28=13972.(4)原式=20.26×31.5+20.26× 31.7+20.26×36.8=20.26×(31.5+31.7+36.8)=20.26×100=2026. 1.10有理数的除法 知识梳理 1 01⑧(1)倒数a·方≠(2)正负相除(3)不等于00 当堂练习 1.D2.D3.C4.12-65.-46.解:1)原式=48×(-6)=-8.(2)原 式=03)原式=-宁×号=-日(4原式=126÷6÷7=125×名×号=3. 1.11有理数的乘方 第1课时有理数的乘方 1B2.A3A4B5.1-24(2636解:1原式-(是)×(是) 0(2)原式=0,(3)原式=-0.1X0.1X0.1=-001.(40原式=(-3)X(-3)× (-3)=-27.(5)原式=-(-3)×(-3)=-9.(6)原式=23=2×2×2=8. 第2课时科学记数法 1.B2.B3.C4.D5.(1)3.6×10(2)-2.4×105(3)3.8×10166.(1)2000000 (2)-960000(3)75800000 1.12有理数的混合运算 第1课时有理数的混合运算(1) 知识梳理 ①乘方乘除加减左右小中大②假分数乘法 当堂练习 1.C2.解:运算顺序为:先算乘方和括号内的减法,接着算除法和乘法,最后从左到右 计算加减.3+(-1)÷(号)-3×(号)=3+(-1)÷是-3X寸=3+(-40 是=-冬.3解:1)原式=-3×号×(-号))=号.(2)原式=(合-是)×子× 4 8=-名×子×8=-1.(3)原式=-1十16÷(-8)十4=-1-2十4=1.(4)原式 -1-号×(-40=-1+号=-3 第2课时有理数的混合运算(2) 1.A2.A3.C4解:1)原式=-子×48+号×48-是×48=-12+8-4=-8 80— ②原式=母×[子-(品-)]=号×(子-)=号×(号最)=母×6 号.(3)原式=-1-0.6×3×(-2)=-1+3.6=26(④)原式=4÷(-1)+号×(号 )=-4+×-×号-4+1-6=-. 1.13近似数 1.A2.D3.C4.(1)6.0(2)160 1.14用计算器进行计算 1.A2.B3.-804.解:(1)原式=-5.32.(2)原式=20736.(3)原式=-3723875. (4)原式=190.46293. 第2章整式及其加减 2.1列代数式 1用字母表示数 1.D2.D3.(100-3a-2b)4.1000 a-b 2代数式 1.A2.D3.(m十n)(2m十4n)4.(50m十25n)5,x表示每千克苹果的价格,y 表示每千克香蕉的价格,则8x十5y表示买8kg苹果和5kg香蕉共花的钱数(答案不 唯一) 3列代数式 1.B2.B3.B4解:1)2x-3.(2)x-子x3)号x+5.(3+2.5.解:110a十6. (2)合+.3)a+-3 2.2代数式的值 1,A2.C3.m(a十b)954.解:(1)当a=-1,b=2时,原式=(-1十2)2- [(-1)-2]2=1-(-3)2=1-9=-8.(2)当a=-1,b=2时,原式=(-1)2+2× (-1)×2+22=1-4十4=1.5.解:(1)(a2-4b)(2)当a=10,b=2时,阴影部分 的面积S=102-4×22=100-16=84(cm2). 2.3整式 1单项式 知识梳理 ①乘积单项式②数因数所有字母的指数的和 当堂练习 1.A2.D3.C4.C5.46.-2mn2(答案不唯一)7.18.解:(1)ap,系数是1, 次数是2.(2)号b,系数是号,次数是2. 2多项式 知识梳理 ①和整式②项字母次数最高项 当堂练习 1.B2.B3C4.D5.-¥-1三四6.③6①00①③@⑥@ 7.解:(1)次数是1,最高次项是a,常数项是一2.(2)次数是6,最高次项是-4x3y,常 数项是一宁 3升幂排列和降幂排列 知识梳理 ①从小到大②从大到小 811.6有理数的加法 1有理数的加法法则 知识梳理 ①同号两数相加,取与加数 的正负号,并把 相加. ②绝对值不相等的异号两数相加,取 较大的加数的正负号,并用 减去 3互为相反数的两个数相加得 ④一个数与0相加,仍得 当堂练习 1.计算(一2)十(一4)的结果为 A.2 B.-2 C.-4 D.-6 2.温度由一2℃上升10℃后是 ) A.12℃ B.-12℃ C.8℃ D.-8℃ 3.如图,数轴上A,B两点所表示的数的和为 0 A.2 B.-2 C.4 D.-4 4.已知A地的海拔为一36m,B地比A地高20m,则B地的海拔为 m. 5.13的相反数与一7的绝对值的和是 6.计算: (1)(-5)+(-3); (2)(-7)+5; (3)0+(-76); ④号+(》 ·7· 2有理数加法的运算律 知识梳理 ①加法交换律:两个数相加,交换加数的位置, 不变,即a十b= ②加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者 ,和不变,即 (a+b)+c= 当堂练习 1.计算43+27+(-43)的结果是 ) A.127 B.-27 C.27 D.113 2.计算号+(-2.5)+3.5+(-号)-[号十(号)]十[(-2.5)+3.5]所运用的运算律是 ( A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律 D.以上均不对 3.计算一2.71十13十(一0.29),下列简便运算正确的是 A.[(-2.71)+13]+(-0.29) B.-2.71+[13+(-0.29)] C.[-2.71+(-0.29)]+13 D.-13+[-2.71+(-0.29)] 4.每筐杨梅以5kg为基准,超过的质量记为正数,不足的质量记为负数,记录如图所示, 则这4筐杨梅的总质量是 kg. -0.1kg -0.3kg +0.2kg +0.3kg 5.计算: (1)(+7)+(-6)+(-7): (2)-4+0.75+(-6)+10.25; (3)(-3.14)+4.96+(+2.14)+(-7.96); (41+(2号)十号+5后 ·8· 1.7有理数的减法 知识梳理 有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的 ,即a-b=a 当堂练习 1.计算3-(-2)的结果是 A.1 B.5 C.-1 D.-5 2.比一1小4的数是 A.-3 B.3 C.-5 D.5 3.今年3月份某市某天的最高气温为20℃,最低气温为一3℃,那么这一天的最高气温 比最低气温高 A.-17℃ B.17℃ C.23℃ D.-23℃ 4.下列计算正确的是 A.(-14)-(+5)=-9 B.0-(-3)=3 C.(-3)-(-3)=-6 D.-7-|7=0 5.已知数轴上有A,B两个点,且点B在点A的左侧,A,B两点之间的距离为4.若点A 表示的数为一3,则点B表示的数为 6.计算: (1)(-7)-21; (2)0-9; (3)-7.5-2: ()-(1)} ·9·

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