9.复活（节选）（Word练习）-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修上册（统编版）

第9课　复活（节选）

训练目标达成明细表

题型	语言文字运用					课外阅读提升
题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
分值	3	3	4	5	5	3	3	4	6
训练点	标点及 词语	成语	语病修改	情境补写	修辞效果	内容理解	艺术特色	表现手法	叙事安排
得分

 

一、语言文字运用

　　阅读下面的文字，完成1~5题。

　　托尔斯泰称自己为“丑陋的列夫”，　①　。不论是在往昔的少女时代，还是进入了古稀之年的今天，我一向觉得：托尔斯泰（　A　）地美丽。

　　他的博大的智慧，他的仁慈的心灵，是我认为他美丽的主要原因。

　　记得我当学生的时候，就读了他的《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》《复活》等三部长篇巨著。读完之后，掩卷沉思，不明白这位老人用了什么样的技巧，把他笔下的人物刻画得（　B　）。闭上眼睛，娜塔莎、安娜、聂赫留朵夫等形象，立刻活跃了起来，一个一个，仿佛是一粒粒闪耀在月光下圆润饱满的珍珠，他的才华实在是太卓越了。

　　所以每逢读完托尔斯泰的一本书，我都要对着他的画像仔细看。托尔斯泰有着卷曲的白头发和胡须，天庭十分宽阔饱满，眉骨突出，眼睛深陷，大鼻子，大手，总是皱着眉头在沉思，一副深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里，似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的“丑陋”？我常（　C　）地向他行注目礼，觉得这位老人长得实在太美了。

　　随着年龄的增大，我渐渐地学着观察社会，又读了许多他的文章和书籍，慢慢地理解了托尔斯泰的特别、伟大之处，以及为什么他被人称为“俄罗斯伟大的心魂”。

　　托尔斯泰固然有着文学的天才，创作了大量为全世界所称道的不朽作品，被人们景仰。但更重要的是，这位作家穷其一生的精力和智慧，　②　。

他希望人人生活得快乐而幸福，他一直探寻着实现这一理想的道路，他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦，以至于在82岁的高龄还独自离开自己的庄园，要走到民间去。而正是这次离家出走，提前结束了他的生命。①正是他的智慧和爱心，②他成为了我青年时代最崇敬的作家。③所以，④景仰托尔斯泰的故居，⑤就成了我此次来俄罗斯的主要目的。

1.下列说法正确的一项是（　　）

A．文中加点的两个“是”字，意义用法相同。

B．文中加下画线的两处引号，用法相同。

C．文中加点的两个“等”字，用法不同。

D．文中加点的“固然”在此表示让步关系。

2.请在文中括号内填入恰当的成语。

3.文中末段画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。

4.请在文中画横线的空白处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

 5.赏析文中画横线的句子。

 二、课外阅读提升

　　阅读下面的文字，完成6~9题。

一八五五年八月的塞瓦斯托波尔

列夫•托尔斯泰

　　①八月底，在杜万卡亚和巴赫奇萨赖之间的那条塞瓦斯托波尔的崎岖的大路上，在浓密、灼热的尘土中，一辆军官乘坐的马车正在慢吞吞地行进（这是一种在别的地方见不到的特别的马车）。

　　②在马车前面蹲着的是个勤务兵，他穿一件黄色土布上衣，戴着一顶人家戴过的、现在软瘪得不成样子的军官的帽子，手上拉着缰绳；后面，坐在用马披盖着的包袱和驮包上的，是一位穿着夏季军大衣的步兵军官——科泽尔佐夫中尉。这位军官，从他坐着的样子可以推断，他个子不高，但是身体非常宽厚，并不是说肩膀很宽，而是说胸部很厚；脖子和后脑勺都很发达，有弹性；至于所谓腰身，就是说，