第四单元（毫米、分米、千米）（单元自测练习卷）-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

**基本信息** 苏教版三年级数学上册第四单元（毫米、分米、千米）单元测试卷，60分钟100分，覆盖长度单位认知、换算及应用，注重量感培养与生活实践结合，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|32分|长度单位体系、单位换算、实际单位选择|基础全面，如“课桌高约7分米”培养量感| |单位换算计算|16分|跨单位加减运算|梯度设计，如“3千米-1500米”提升运算能力| |解决实际问题|20分|生活情境长度计算|真实应用，如“彩带用去8厘米求剩余”发展应用意识| |拓展思考题|8分|多单位综合运算|创新延伸，“绳子两次用去长度求和”强化综合思维|

2026-2027学年新编苏教版三年级数学上册第四单元（毫米、分米、千米）单 元测试卷 考试时间：60分钟满分：100分 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（每空1分，共32分） 1.我们学过的长度单位有：()、（)、（)、 )、（)。 2.计量比较短的物体长度，常用（)作单位；计量很长的路程，常用( )作单位。 3.1千米=( )米 1米=( )分米 1分米=( )厘米 1厘米=( )毫米 4.5千米=（ )米 7000米=( )千米 6分米=（ )厘米 90毫米=( )厘米 3米=( )分米 40厘米=( )分米 5.在()里填上合适的长度单位。 课本厚约6( 课桌高约7( 教室长约8( 小明步行1小时约4（ 铅笔长约18( 硬币厚度约2（ 6.比一比，在O里填上>、<或=。 4千米○3999米 5分米048厘米 7厘米070毫米 99分米010米 2000米02千米 65毫米O6厘米 7.1米-3分米=（)分米 4厘米-20毫米=( )毫米 2千米-800米=()米 二、判断题（对的打V,错的打×，每题1分，共6分） 1.1千米和1000米的长度相等。 2.小明的身高是135分米。 3.毫米是最小的常用长度单位。 4.50毫米比5厘米长。 5.高速公路的长度通常用千米作单位。 6.1分米比1米长。 三、选择题（每题2分，共10分） 1.测量书本的厚度，最好用（) A.厘米 B.毫米 C.分米 2.学校操场跑道一圈通常是200（) A.千米 B.米C.分米 3.下面长度最长的是() A.3千米 B.300米 C.30分米 4.1厘米中间有( )个小格 A.10 B.5 C.1 5.4分米等于( )毫米 A.400 B.40 C.4000 四、单位换算计算（每题2分，共16分） 3千米+600米= 5米-20分米= 8厘米+20毫米= 7分米+30厘米= 9000米-4千米= 65毫米-5毫米= 2米+8分米= 3千米-1500米= 五、按从大到小顺序排列（每题4分，共8分） 1.5千米、50分米、500米、50厘米 2.90毫米、9分米、9米、9千米 六、解决实际问题（每题5分，共20分) 1.一条小路长2000米，合多少千米？ 2.一根彩带长3分米，用去8厘米，还剩多少厘米？ 3.修路队第一天修路1200米，第二天修路1800米，两天一共修路多少千米？ 4.小明一步大约5分米，他走10步大约多少米？ 七、拓展思考题(8分)， 一根绳子长4米，第一次用去15分米，第二次用去120厘米，绳子一共短了多 少分米？ 参考答案 一、填空题 1.千米、米、分米、厘米、毫米 2.毫米，千米 3.1000、10、10、10 4.5000、7、60、9、30、4 5.毫米、分米、米、千米、厘米、毫米 6.>、>、=、<、=、> 7.7、20、1200 二、判断题 1.V 2.× 3.V 4.× 5.V 6.× 三、选择题 1.B 2.B 3.A 4.A 5.A 四、单位换算计算 3千米+600米=3600米 5米-20分米=30分米(3米) 8厘米+20毫米=10厘米 7分米+30厘米=10分米（1米) 9000米-4千米=5千米 65毫米-5毫米=60毫米 2米+8分米=28分米 3千米-1500米=1500米 五、从大到小排列 1.5千米>500米>50分米>50厘米 2.9千米>9米>9分米>90毫米 六、解决实际问题 1.2000米=2千米 答：合2千米。 2.3分米=30厘米 30-8=22（厘米) 答：还剩22厘米。 3.1200+1800=3000（米) 3000米=3千米 答：一共修路3千米。 4.5×10=50(分米) 50分米=5米 答：大约5米。 七、拓展思考题 120厘米=12分米 15+12=27（分米) 答：绳子一共短了27分米。