2. 实验:练习使用多用电表(重难点专练)物理教科版必修第三册
2026-08-21
|
2份
|
24页
|
244人阅读
|
4人下载
摘要:
**基本信息**
以多用电表使用为核心,构建“结构原理-操作方法-应用场景”三级训练体系,通过题型分类实现科学探究能力与实验操作技能的系统培养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|结构及使用|1例+3变式|机械调零/欧姆调零操作流程、选择开关功能定位|从外部构造到内部电路,建立仪器使用的基础认知|
|测小灯泡电流电压|1例+3变式|量程选择“由大到小”原则、10/5/2分度读数规则|基于串并联电路原理,实现基本电学量测量技能迁移|
|测电阻|1例+3变式|换挡调零规范、指针偏转角度与倍率选择关系|结合闭合电路欧姆定律,理解电阻测量的系统误差控制|
|测二极管正反向电阻|1例+3变式|二极管单向导电性判断、表笔极性与电源正负极关系|通过元件特性分析,深化多用电表欧姆挡工作原理应用|
内容正文:
2.2 实验:练习使用多用电表(题型突破)
题型01 多用电表的结构及使用方法
题型02 多用电表测量小灯泡的电流、电压
题型03 多用电表测电阻
题型04 表测量二极管的正反向电阻
▌题型01 多用电表的结构及使用
1.多用电表的外部构造
构造
作用
表盘的上部为表头
用来表示电流、电压和电阻的多种量程。
指针定位螺丝
使指针指在左侧的零刻度线上。
欧姆调零旋钮
在多用电表当做欧姆表使用时,将红、黑表笔直接相接(短接),调整指针使之指在欧姆表的零刻线。欧姆档每次换挡后都要调零。
选择开关
它的作用是选择测量项目和量程,它带有箭头,箭头所指表明该表的作用和量程。转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等。
红黑表笔
如果是电压、电流档,就是红表笔接正极,黑表笔接负极;如果是万用表的电阻挡,那就是黑表笔相当于电池正极,红表笔相当于电池负极。
2.内部结构
多用电表是由表头G、直流电流测量电路、直流电压测量电路、电阻测量电路以及转换开关S等部分组成,其中1、2为电流测量端,3、4为电阻测量端,5、6为电压测量端。测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过转换开关接入相应的测量端。使用时,电路只有一部分起作用。
1.使用前应先调整指针定位螺丝,使指针指到零刻度.
2.使用时应先将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上并选择合适的量程.
3.不使用的时候应把选择开关旋转到OFF位置.
4.使用多用电表测量电压、电流和电阻.
【例1】关于多用电表的使用,下列说法正确的是( )
A.甲图中用直流电压挡测量的是电源的电压,表笔接法正确
B.甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压,表笔接法正确
C.乙图中用电阻挡测量电阻时,至少要将电阻一端断开与电路的连接
D.乙图中用电阻挡测量电阻时要注意红黑表笔不要接反
【变式训练1】如图所示,是一个多量程多用电表的简化电路图,测电流和测电压时各有两个量程,还有一个挡位用来测电阻。下列说法正确的是( )
A.当开关S调到1、2时,电表测量的是电流,且调到位置1时的量程比位置2的小
B.当开关S调到3时,电表测量的是电阻,且A为黑表笔
C.当开关S调到4、5时,电表测量的是电压,且调到位置5时的量程比位置4的大
D.多用电表各挡位所对应的表盘刻度都是均匀的
1. 【变式训练2】在“练习使用多用电表”实验中
(1)某同学用欧姆挡“”的倍率测某电阻,发现指针指在如图戊所示的a位置,为了进行比较准确的测量,需要将选择开关转到 挡(选填“”或“”),换倍率后 重新进行欧姆调零(选填“需要”或“不需要”);
(2)某次用“,”挡进行测量时,指针指在图b位置,则读数为 V。
【变式训练3】在练习使用多用电表的实验中,两小组的同学分别进行了如下操作:
(1)下列是A小组同学对多用电表的使用,其中操作正确的是_____。
A.如图1,利用多用电表直流电压挡测小灯泡两端的电压
B.如图2,利用多用电表直流电流挡测通过小灯泡的电流
C.如图3,利用多用电表直流电压挡粗测电源的电动势
D.如图4,利用多用电表欧姆挡测电源的内阻
(2)B小组同学利用多用电表的欧姆挡测量某一定值电阻的阻值,开始时他们采用“×100”倍率试测,请完善他们的实验步骤:
①将多用电表选择开关拨至“×100”倍率;
②将两表笔短接,调节 (选填“机械调零”或“欧姆调零”)旋钮,使指针指在欧姆刻度最右端的零刻度线处;
③把待测电阻放在绝缘桌面或纸上,两表笔分别接在电阻两端;
④结果指针指在图中a位置;
⑤为了减小误差,需要把选择开关拨至 (填“×10”或“×1k”)倍率;
⑥重复步骤②和③;
⑦最终指针指在图中b位置,读数为 kΩ;
⑧把选择开关拨至“OFF”,结束测量。
▌题型02 多用电表测量小灯泡的电流、电压
一、测量小灯泡的电压
1、测试方法
(1)将多用电表开关旋至直流电压档。
(2)根据待测电压的估计值选择直流电压挡合适的量程。如果难以估测待测电压值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大量程上试测,然后根据试测的数值,重新确定适当的量程进行测量。
(3)测量时,用红黑测试表笔使多用电表与被测电路并联,并要注意电表的极性。两表笔接灯泡两端接线柱,注意红表笔接触点的电势比黑表笔的高。
(4)根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电压表的示数。
2、读数规则:电压表量程一般有两种:0~3V,0~15V。电压表若用0~3V量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为5分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。
二、测量通过小灯泡的电流
1、测试方法
(1)将多用电表开关旋至直流电流档。
(2)根据待测电流的估计值选择直流电流挡合适的量程。如果难以估测待测电流值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大量程上试测,然后根据试测的数值,重新确定适当的量程进行测量。
(3)把多用电表串联在电路中,注意电流应从红表笔流入电表。
(4)根据表盘上相应量程的直流电流刻度读数。
2、读数规则:电流表量程一般有两种:0~0.6A,0~3A。电流表若用0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。电流表若用0~0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为2分度仪表读数,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。
【例2】多选)多用电表表盘指针指在如图所示的位置,下列说法正确的是( )
A.若该读数是选用电阻挡“”倍率得到的,应该更换“”倍率,欧姆调零后再次进行测量
B.多用电表的欧姆挡是靠内部电源提供电流的,若选用“”倍率测量电阻,则欧姆表内阻约为
C.若选用的是直流电压“”量程,则指针读数应为
D.测直流电流时,应让红表笔接外电路的负极,黑表笔接外电路正极
【变式训练1】下列读数正确的是( )
A.如果选择直流电压50V的挡位,左图测得的电压值为23.1V
B.如果选择直流电流1mA的挡位,左图测得的电流值为0.46A
C.如果选择欧姆挡×10的倍率,左图测得的电阻值为17
D.游标卡尺的读数为5.01cm
【变式训练2】(多选)如图所示为多用电表的表盘,用多用电表可以测电阻、测电流和电压,下列说法正确的是( )
A.测电阻时,若用的是“”挡,这时指针所示被测电阻的阻值应为
B.测直流电流时,用的是的量程,指针所示电流值为
C.测直流电压时,用的是量程,则指针所示的电压值为24.0V
D.测电阻时,测不同阻值的电阻,一定要进行欧姆调零操作
2. 【变式训练3】在“练习使用多用电表”的实验中:
(1)先用多用电表进行粗略测量,将多用表选择开关置于×10挡并调零后,两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图甲所示,为了使测量值更准确,“选择开关”应置于 (填“×1”、 “×100”或“×1k”),并两表笔短接,调节图乙中 (“A”或“B”)重新调零后进行测量。
(2)图丙为一正在测量中的多用电表表盘,如果选择开关在直流电压挡“2.5V”,则读数为 V;如果选择开关在直流电流挡“50mA”,则读数为 mA。
▌题型03 多用电表测电阻
1.多用电表测电阻的步骤实验步骤
(1)调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度。
(2)选择开并置于“Ω”挡的“×1”,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,然后断开表笔,再使指针指向∞。
(3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,再与标定值进行比较。
(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零。
(5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,与标定值进行比较。
(6)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
2、读数:电阻值等于指针的示数与倍率的乘积,指针示数的读数一般读两位有效数字
【例3】.某实验小组在实验室练习使用多用电表测电阻:
(1)多用电表表盘如图1所示,某同学在完成机械调零后,准备测电阻,他进行如下操作,请帮助他完成以下实验步骤:
①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。
②将红、黑表笔短接,旋动 (填“S”或“T”),使指针对准电阻挡的 刻线(填“0”或“∞”)。
③将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,如图2中虚线所示,则应将K旋转到电阻挡“× ”的位置(选填1、100)。
(2)该同学在做好正确操作后,表盘指针如图2中实线所示,则该电阻阻值为 Ω。
【变式训练1】多用电表表盘指针如图所示,下列读数正确的是( )
A.若选用100mA电流挡,示数为110mA B.若选用10V直流电压挡,示数为2.2V
C.若选用“×10”欧姆挡,示数为190Ω D.若选用“×100”欧姆挡,示数为1905Ω
【变式训练2】如图为某多用电表示意图,关于用多用电表测量电阻,下列说法正确的是( )
A.每次更换电阻挡位后,必须先将红黑表笔短接,旋动A旋钮进行欧姆调零
B.欧姆调零后,将红黑表笔分开,指针仍在表盘最右端
C.若某次测量指针偏转过小,应换用小挡位后直接接入电阻测量
D.完成测量后要将C旋钮旋至OFF挡或交流电压最高挡
【变式训练3】.欧姆调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是( )
A.为了测量得更准确,应直接用“×10”挡测量
B.为了测量得更准确,应换挡重新测量,但不需要重新进行欧姆调零
C.为了把电阻值测得更准一些,应换用“× 1”挡重新测量
D.为了把电阻值测得更准一些,应换用“× 100”挡重新测量
·······▌题型04 多用电表测量二极管的正反向电
测量二极管的正反向电阻
1.二极管的单向导电性:如右图所示,二极管的特点是电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。
2.用多用电表测电压、电流或电阻时,电流的流向特点
多用电表的“+”插孔插红表笔,“-”插孔插黑表笔。当用于测量电压或电流时,“+”插孔相当于电表的“+”接线柱,“-”插孔相当于电表的“-”接线柱,所以红表笔接触点的电势都比黑表笔高,电流从红表笔流入,从黑表笔流出;当用作欧姆表时,“+”(或红表笔)接线柱与内部电源的负极相连,而“-”接线柱(或黑表笔)与内部电源的正极相连,因此多用电表接入测量电路后电流仍是从红表笔流入,从黑表笔流出。
3.测正向电阻:用多用电表的欧姆挡,量程拨到“×10”的位置上,将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,让黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,如图甲所示,指针稳定后读取示数乘上倍率求出正向电阻R1。
4.测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×1 k”)变换挡位之后,再次欧姆调零后,让黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,如图乙所示,指针稳定后读取示数乘以倍率求出反向电阻R2
【例4】关于多用电表的使用,下列说法正确的是( )
A.甲图开关断开,用多用电表欧姆表测量小灯泡的电阻,为小灯泡正常工作时电阻
B.乙图中多用电表若用直流电压挡,可测出电源的电动势,但是结果偏小
C.丙图中多用电表若用直流电压挡可测量二极管正常工作时的电压
D.丁图中多用电表若用欧姆挡测量二极管电阻时红表笔电势高
【变式训练1】(多选)下述关于使用多用电表欧姆挡测二极管电阻或普通电阻的说法中正确的是( )
A.测量某个二极管正向电阻时,应使用红表笔接二极管正极,黑表笔接二极管负极
B.测量电阻时,只要不更换倍率就不需要重新欧姆调零
C.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起以使表笔与待测电阻接触良好
D.使用完毕应当拔出表笔,并把旋转开关旋到“OFF”挡或交流电压最高挡
【变式训练2】(多选)用多用电表的欧姆挡(×1kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极
D.此时红表笔接的是二极管的负极
【变式训练3】同学研究发光二极管的伏安特性。
(1)先用多用电表欧姆挡判断发光二极管正负极:黑表笔与发光二极管的M端接触,红表笔与N端接触,二极管发光,可以判断 端是二极管的正极。
(2)将发光二极管接入图甲电路时,应该将二极管的 端与a相连接,另一端与b连接。闭合电健,为使二极管的电压变大,需将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动。根据实验数据绘出伏安特性曲线如图乙所示,曲线表明该发光二极管是 元件(选填“线性”或“非线性”),正常发光的电压范围是 V。
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2.2 实验:练习使用多用电表(题型突破)
题型01 多用电表的结构及使用方法
题型02 多用电表测量小灯泡的电流、电压
题型03 多用电表测电阻
题型04 表测量二极管的正反向电阻
▌题型01 多用电表的结构及使用
1.多用电表的外部构造
构造
作用
表盘的上部为表头
用来表示电流、电压和电阻的多种量程。
指针定位螺丝
使指针指在左侧的零刻度线上。
欧姆调零旋钮
在多用电表当做欧姆表使用时,将红、黑表笔直接相接(短接),调整指针使之指在欧姆表的零刻线。欧姆档每次换挡后都要调零。
选择开关
它的作用是选择测量项目和量程,它带有箭头,箭头所指表明该表的作用和量程。转动选择开关可以使用多用电表测量电流、电压、电阻等。
红黑表笔
如果是电压、电流档,就是红表笔接正极,黑表笔接负极;如果是万用表的电阻挡,那就是黑表笔相当于电池正极,红表笔相当于电池负极。
2.内部结构
多用电表是由表头G、直流电流测量电路、直流电压测量电路、电阻测量电路以及转换开关S等部分组成,其中1、2为电流测量端,3、4为电阻测量端,5、6为电压测量端。测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔插入“+”插孔,并通过转换开关接入相应的测量端。使用时,电路只有一部分起作用。
1.使用前应先调整指针定位螺丝,使指针指到零刻度.
2.使用时应先将选择开关旋转到与被测物理量对应的位置上并选择合适的量程.
3.不使用的时候应把选择开关旋转到OFF位置.
4.使用多用电表测量电压、电流和电阻.
【例1】关于多用电表的使用,下列说法正确的是( )
A.甲图中用直流电压挡测量的是电源的电压,表笔接法正确
B.甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压,表笔接法正确
C.乙图中用电阻挡测量电阻时,至少要将电阻一端断开与电路的连接
D.乙图中用电阻挡测量电阻时要注意红黑表笔不要接反
【答案】C
【详解】AB.甲图中用直流电压挡测量的是小灯泡两端的电压,也是电源的路端电压,电流应从黑表笔流出,从红表笔流入,而甲图中电流是从黑表笔流入,从红表笔流出的,所以表笔接法错误,故AB错误;
CD.乙图中用电阻挡测量电阻时,被测电阻要与原电路断开连接,至少要将电阻一端断开与电路的连接,红黑表笔分别接在电阻两端即可,此时红黑表笔是否接反对电阻测量不影响,故C正确,D错误。
故选C。
【变式训练1】如图所示,是一个多量程多用电表的简化电路图,测电流和测电压时各有两个量程,还有一个挡位用来测电阻。下列说法正确的是( )
A.当开关S调到1、2时,电表测量的是电流,且调到位置1时的量程比位置2的小
B.当开关S调到3时,电表测量的是电阻,且A为黑表笔
C.当开关S调到4、5时,电表测量的是电压,且调到位置5时的量程比位置4的大
D.多用电表各挡位所对应的表盘刻度都是均匀的
【答案】C
【详解】A.由图可知当转换开关S旋到位置1、2位置时电流表与电阻并联,是电流表;并联电阻越小,量程大,故调到位置1时的量程比位置2的大,故A错误;
B.欧姆表要连接电源,则开关S调到3位置上时,多用电表测量的是电阻,但A为红表笔,故B错误;
C.由图可知当转换开关S旋到位置4、5时电流表与电阻串联,是电压表,测量电压;电流表所串联的电阻越大,量程越大,故当转换开关S旋到5的量程比旋到4的量程大,故C正确;
D.由知电流I与对应的待测电阻阻值不成正比,电阻的刻度线是不均匀的,刻度值越大处刻度线越密,故D错误。
故选C。
1. 【变式训练2】在“练习使用多用电表”实验中
(1)某同学用欧姆挡“”的倍率测某电阻,发现指针指在如图戊所示的a位置,为了进行比较准确的测量,需要将选择开关转到 挡(选填“”或“”),换倍率后 重新进行欧姆调零(选填“需要”或“不需要”);
(2)某次用“,”挡进行测量时,指针指在图b位置,则读数为 V。
【答案】(1) ×1 需要
(2)1.39
【详解】(1)[1] [2]用欧姆挡测电阻时,指针偏转角度过大,说明所选挡过高,则应将挡调低,因此应该换用×1挡后并重新进行欧姆调零;换倍率后需要重新进行欧姆调零。
(2),2.5V挡位的分度值为0.05V,读数为1.39V。
2. 【变式训练3】在练习使用多用电表的实验中,两小组的同学分别进行了如下操作:
(1)下列是A小组同学对多用电表的使用,其中操作正确的是_____。
A.如图1,利用多用电表直流电压挡测小灯泡两端的电压
B.如图2,利用多用电表直流电流挡测通过小灯泡的电流
C.如图3,利用多用电表直流电压挡粗测电源的电动势
D.如图4,利用多用电表欧姆挡测电源的内阻
(2)B小组同学利用多用电表的欧姆挡测量某一定值电阻的阻值,开始时他们采用“×100”倍率试测,请完善他们的实验步骤:
①将多用电表选择开关拨至“×100”倍率;
②将两表笔短接,调节 (选填“机械调零”或“欧姆调零”)旋钮,使指针指在欧姆刻度最右端的零刻度线处;
③把待测电阻放在绝缘桌面或纸上,两表笔分别接在电阻两端;
④结果指针指在图中a位置;
⑤为了减小误差,需要把选择开关拨至 (填“×10”或“×1k”)倍率;
⑥重复步骤②和③;
⑦最终指针指在图中b位置,读数为 kΩ;
⑧把选择开关拨至“OFF”,结束测量。
【答案】(1)BC
(2) 欧姆调零 “×1k”
【详解】(1)A.如图甲,利用多用电表直流电压挡测小灯泡两端的电压,进表电流方向应“红进黑出”,故A错误;
B.如图乙,利用多用电表直流电流挡测通过小灯泡的电流,表与灯泡串联且满足进表电流方向“红进黑出”,故B正确;
C.如图丙,利用多用电表直流电压挡粗测电源的电动势,表与电源并联且满足进表电流方向“红进黑出”,故C正确;
D.利用多用电表欧姆挡测电阻,必须把表与外部电源断开,故D错误。
故选BC。
(2)②[1]根据多用电表测电阻实验要求可知选挡之后要进行欧姆调零:即需要将两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在欧姆刻度最右端的零刻度处。
⑤[2]选择“×100”倍率时,由图可知,指针位于a位置,指针偏转角度较小,为了减小实验误差,应尽可能使指针指在刻度盘中间附近,所以需要把选择开关拨至较大的倍率“×1k”挡。
⑦[3]最终指针指在图中b位置,则读数为
▌题型02 多用电表测量小灯泡的电流、电压
一、测量小灯泡的电压
1、测试方法
(1)将多用电表开关旋至直流电压档。
(2)根据待测电压的估计值选择直流电压挡合适的量程。如果难以估测待测电压值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大量程上试测,然后根据试测的数值,重新确定适当的量程进行测量。
(3)测量时,用红黑测试表笔使多用电表与被测电路并联,并要注意电表的极性。两表笔接灯泡两端接线柱,注意红表笔接触点的电势比黑表笔的高。
(4)根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电压表的示数。
2、读数规则:电压表量程一般有两种:0~3V,0~15V。电压表若用0~3V量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1V,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。电压表若用0~15V量程,则其最小刻度为0.5V,为5分度仪表读数,所读数值小数点后只能有一位小数,也必须有一位小数。
二、测量通过小灯泡的电流
1、测试方法
(1)将多用电表开关旋至直流电流档。
(2)根据待测电流的估计值选择直流电流挡合适的量程。如果难以估测待测电流值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大量程上试测,然后根据试测的数值,重新确定适当的量程进行测量。
(3)把多用电表串联在电路中,注意电流应从红表笔流入电表。
(4)根据表盘上相应量程的直流电流刻度读数。
2、读数规则:电流表量程一般有两种:0~0.6A,0~3A。电流表若用0~3A量程,其最小刻度(精确度)分别为0.1A,为10分度仪表读数,读数规则较为简单,只需在精确度后加一估读数即可。电流表若用0~0.6A量程,则其最小刻度为0.02A,为2分度仪表读数,所读数值小数点后只能有两位小数,也必须有两位小数。
【例2】多选)多用电表表盘指针指在如图所示的位置,下列说法正确的是( )
A.若该读数是选用电阻挡“”倍率得到的,应该更换“”倍率,欧姆调零后再次进行测量
B.多用电表的欧姆挡是靠内部电源提供电流的,若选用“”倍率测量电阻,则欧姆表内阻约为
C.若选用的是直流电压“”量程,则指针读数应为
D.测直流电流时,应让红表笔接外电路的负极,黑表笔接外电路正极
【答案】AC
【详解】A.欧姆表的读数倍率指针示数,题图指针所示位置电阻读数偏小,说明倍率选大了,应该改用“”倍率,欧姆调零后再次进行测量,故A正确;
B.多用电表作为欧姆表使用时,内部电源提供电流,中值刻度对应的电阻就等于这个倍率下欧姆表的内阻,若选用的是“”倍率测电阻,则欧姆表内阻约为,故B错误;
C.若选用直流电压“”量程,则指针读数应为,故C正确;
D.测直流电压或直流电流时,应该让电流从红表笔流进,从黑表笔流出,以保证表盘指针能够正常偏转,故必须让红表笔接外电路的正极,黑表笔接外电路负极,故D错误。
故选AC。
【变式训练1】下列读数正确的是( )
A.如果选择直流电压50V的挡位,左图测得的电压值为23.1V
B.如果选择直流电流1mA的挡位,左图测得的电流值为0.46A
C.如果选择欧姆挡×10的倍率,左图测得的电阻值为17
D.游标卡尺的读数为5.01cm
【答案】A
【详解】A.测直流电压时,用的是0~50V量程,最小刻度为1V,此时图示的电压值为,故A正确;
B.测直流电流时,用的是0~1mA的量程,最小刻度为0.02mA,此时图示的电流值为,故B错误;
C.测电阻时,若用的是“×10”挡,则图示的电阻值为,故C错误;
D.游标卡尺的读数为,故D错误。
故选A。
【变式训练2】(多选)如图所示为多用电表的表盘,用多用电表可以测电阻、测电流和电压,下列说法正确的是( )
A.测电阻时,若用的是“”挡,这时指针所示被测电阻的阻值应为
B.测直流电流时,用的是的量程,指针所示电流值为
C.测直流电压时,用的是量程,则指针所示的电压值为24.0V
D.测电阻时,测不同阻值的电阻,一定要进行欧姆调零操作
【答案】ABC
【详解】A.欧姆表读数等于刻度盘读数乘以倍率,即为,A正确;
B.选用量程为的电流挡,精度为,估读到,则读数为,B正确;
C.选用量程为的电压挡,精度为,读数选取中间刻度第二排,读数为,C正确;
D.测电阻时,测不同阻值的电阻当需要换挡时,才要进行欧姆调零操作,D错误;
故选ABC。
3. 【变式训练3】在“练习使用多用电表”的实验中:
(1)先用多用电表进行粗略测量,将多用表选择开关置于×10挡并调零后,两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图甲所示,为了使测量值更准确,“选择开关”应置于 (填“×1”、 “×100”或“×1k”),并两表笔短接,调节图乙中 (“A”或“B”)重新调零后进行测量。
(2)图丙为一正在测量中的多用电表表盘,如果选择开关在直流电压挡“2.5V”,则读数为 V;如果选择开关在直流电流挡“50mA”,则读数为 mA。
【答案】(1) ×1 B
(2) 1.25 25.0
【详解】(1)[1]选择开关置于×10挡后测量电阻时,指针偏角过大,表明通过表头的电流过大,即待测电阻过小,为了减小欧姆表读数误差,实验中需要使指针指在中央刻线附近,一次需要换小倍率挡,即“选择开关”应置于“×1”挡;
[2]换挡后需要重新进行欧姆调零,即并两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,即调节图乙中的B。
(2)[1]根据直流电压挡“2.5V”的读数规律,该读数为1.25V;
[2]根据直流电流挡“50mA”的读数规律,该读数为25.0mA。
▌题型03 多用电表测电阻
1.多用电表测电阻的步骤实验步骤
(1)调整定位螺丝,使指针指向电流的零刻度。
(2)选择开并置于“Ω”挡的“×1”,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,然后断开表笔,再使指针指向∞。
(3)将两表笔分别接触阻值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,再与标定值进行比较。
(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零。
(5)再将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,然后断开表笔,与标定值进行比较。
(6)测量完毕,将选择开关置于交流电压最高挡或“OFF”挡。
2、读数:电阻值等于指针的示数与倍率的乘积,指针示数的读数一般读两位有效数字
【例3】.某实验小组在实验室练习使用多用电表测电阻:
(1)多用电表表盘如图1所示,某同学在完成机械调零后,准备测电阻,他进行如下操作,请帮助他完成以下实验步骤:
①将K旋转到电阻挡“×10”的位置。
②将红、黑表笔短接,旋动 (填“S”或“T”),使指针对准电阻挡的 刻线(填“0”或“∞”)。
③将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,如图2中虚线所示,则应将K旋转到电阻挡“× ”的位置(选填1、100)。
(2)该同学在做好正确操作后,表盘指针如图2中实线所示,则该电阻阻值为 Ω。
【答案】(1) T 0 100
(2)1900
【详解】(1)②[1][2] 欧姆调零时应将红、黑表笔短接,旋动欧姆调零旋钮,即T,使指针对准表盘右侧零刻度线处,即电阻挡的0刻线;
③[3] 将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,说明待测电阻阻值较大,应换大倍率,即将K旋转到电阻挡“×100”的位置。
(2)欧姆表的读数为指针所指刻度与倍率的乘积,所以图中所测电阻值为
【变式训练1】多用电表表盘指针如图所示,下列读数正确的是( )
A.若选用100mA电流挡,示数为110mA B.若选用10V直流电压挡,示数为2.2V
C.若选用“×10”欧姆挡,示数为190Ω D.若选用“×100”欧姆挡,示数为1905Ω
【答案】C
【详解】A.若选用100mA电流挡,示数为,故A错误;
B.若选用10V直流电压挡,示数为,故B错误;
C.若选用“×10”欧姆挡,示数为
故C正确;
D.若选用“×100”欧姆挡,示数为
故D错误。
故选C。
【变式训练2】如图为某多用电表示意图,关于用多用电表测量电阻,下列说法正确的是( )
A.每次更换电阻挡位后,必须先将红黑表笔短接,旋动A旋钮进行欧姆调零
B.欧姆调零后,将红黑表笔分开,指针仍在表盘最右端
C.若某次测量指针偏转过小,应换用小挡位后直接接入电阻测量
D.完成测量后要将C旋钮旋至OFF挡或交流电压最高挡
【答案】D
【详解】A.每次更换电阻挡位后,必须先将红黑表笔短接,旋动B旋钮进行欧姆调零,故A错误;
B.欧姆调零后,将红黑表笔分开,指针在表盘最左端,故B错误;
C.若某次测量指针偏转过小,应换用大挡位后重新欧姆调零,再接入电阻测量,故C错误;
D.完成测量后要将C旋钮旋至OFF挡或交流电压最高挡,故D正确。
故选D。
【变式训练3】.欧姆调零后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,正确的判断和做法是( )
A.为了测量得更准确,应直接用“×10”挡测量
B.为了测量得更准确,应换挡重新测量,但不需要重新进行欧姆调零
C.为了把电阻值测得更准一些,应换用“× 1”挡重新测量
D.为了把电阻值测得更准一些,应换用“× 100”挡重新测量
【答案】D
【详解】欧姆表的表盘与电流计的刻度相反,即满偏刻度处电阻为零,电流为零时对应电阻无穷大。用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角度极小,说明这个电阻较大,为了准确测量,应换用大挡位,使偏角增大,读数更准确,故应换用“×100”挡,重新欧姆调零后再测量。
故选D。
·······▌题型04 多用电表测量二极管的正反向电
测量二极管的正反向电阻
1.二极管的单向导电性:如右图所示,二极管的特点是电流从正极流入时电阻比较小,而从负极流入时电阻比较大。
2.用多用电表测电压、电流或电阻时,电流的流向特点
多用电表的“+”插孔插红表笔,“-”插孔插黑表笔。当用于测量电压或电流时,“+”插孔相当于电表的“+”接线柱,“-”插孔相当于电表的“-”接线柱,所以红表笔接触点的电势都比黑表笔高,电流从红表笔流入,从黑表笔流出;当用作欧姆表时,“+”(或红表笔)接线柱与内部电源的负极相连,而“-”接线柱(或黑表笔)与内部电源的正极相连,因此多用电表接入测量电路后电流仍是从红表笔流入,从黑表笔流出。
3.测正向电阻:用多用电表的欧姆挡,量程拨到“×10”的位置上,将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,让黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,如图甲所示,指针稳定后读取示数乘上倍率求出正向电阻R1。
4.测反向电阻:将多用电表的选择开关旋至高倍率的欧姆挡(例如“×1 k”)变换挡位之后,再次欧姆调零后,让黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二极管的正极,如图乙所示,指针稳定后读取示数乘以倍率求出反向电阻R2
【例4】关于多用电表的使用,下列说法正确的是( )
A.甲图开关断开,用多用电表欧姆表测量小灯泡的电阻,为小灯泡正常工作时电阻
B.乙图中多用电表若用直流电压挡,可测出电源的电动势,但是结果偏小
C.丙图中多用电表若用直流电压挡可测量二极管正常工作时的电压
D.丁图中多用电表若用欧姆挡测量二极管电阻时红表笔电势高
【答案】B
【详解】A.甲图开关断开,用多用电表欧姆表测量小灯泡的电阻,为小灯泡不工作时电阻,A错误;
B.由于小灯泡与多用表进行串联,小灯泡分担一部分电压,故电源的电动势偏小,B正确
C.丙图中多用电表若用直流电压挡测量二极管正常工作电压应与二极管并联,且红表笔接左边,黑表笔接右边,C错误;
D.丁图中多用电表若用欧姆挡测量二极管电阻时红表笔电势应该低些,因为在多用表的内部,黑表笔与电源的正极相连,红表笔连接的是电源的负极,D错误。
故选B。
【变式训练1】(多选)下述关于使用多用电表欧姆挡测二极管电阻或普通电阻的说法中正确的是( )
A.测量某个二极管正向电阻时,应使用红表笔接二极管正极,黑表笔接二极管负极
B.测量电阻时,只要不更换倍率就不需要重新欧姆调零
C.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起以使表笔与待测电阻接触良好
D.使用完毕应当拔出表笔,并把旋转开关旋到“OFF”挡或交流电压最高挡
【答案】BD
【详解】A.测量某个二极管正向电阻时,应使用红表笔接二极管负极,黑表笔接二极管正极,故A错误;
B.测量电阻时,只要不更换倍率就不需要重新欧姆调零,故B正确;
C.人体是导体,人与待测电阻接触时,人与待测电阻并联,并联后的阻值小于待测电阻的阻值,所以不应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,故C错误;
D.使用完毕应当拔出表笔,并把旋转开关旋到“OFF”挡或交流电压最高挡,故D正确。
故选BD。
【变式训练2】(多选)用多用电表的欧姆挡(×1kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明( )
A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小
B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大
C.此时红表笔接的是二极管的正极
D.此时红表笔接的是二极管的负极
【答案】BC
【详解】AB.用欧姆挡进行检查,指针向右偏转的角度很小,说明电阻值接近无穷大,二极管加有反向电压,选项A错误,选项B正确;
CD.而欧姆表的红表笔是和电源负极相连,二极管不导通,说明红表笔接的是二极管正极,选项C正确,选项D错误。
故选BC。
4. 【变式训练3】同学研究发光二极管的伏安特性。
(1)先用多用电表欧姆挡判断发光二极管正负极:黑表笔与发光二极管的M端接触,红表笔与N端接触,二极管发光,可以判断 端是二极管的正极。
(2)将发光二极管接入图甲电路时,应该将二极管的 端与a相连接,另一端与b连接。闭合电健,为使二极管的电压变大,需将滑片P向 (选填“左”或“右”)移动。根据实验数据绘出伏安特性曲线如图乙所示,曲线表明该发光二极管是 元件(选填“线性”或“非线性”),正常发光的电压范围是 V。
【答案】(1)M
(2) N 右 非线性
【详解】(1)电流从二极管正极流入时,二极管通电发光,而多用电表黑表笔与表内电源正极相连,故M是二极管的正极。
(2)[1]为了研究发光二极管的伏安特性,电流应从二极管正极流入,故二极管的N端与a相连接。
[2]为了为使二极管的电压变大,则需将滑片P向右端滑动;
[3]根据图像可知I随U非线性变化,故说明该二极管是非线性元件。
[4]根据图像可知正常发光时即有电流通过时电压在范围
2 / 2
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。