Unit1Friendship&Unit2 School life 单元核心单词短语句子翻译练习2026-2027学年译林版英语八年级上册

**基本信息** 聚焦Unit1 Friendship和Unit2 School life核心词汇、短语及句子翻译，共86题，适配初中英语单元复习，全面夯实语言基础，强化语言知识应用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |翻译题|86题|含31个核心单词（如friendship, honest, environment）、30个短语（如be ready to do sth, cheer sb. up）、25个句子（如描述学校生活、朋友品质）|分层设计，从基础词汇到语境句子，培养语言能力；融入日常交际场景，强化知识迁移，适配单元复习巩固需求。|

Unit1Friendship&Unit2 School life 单元核心单词短语句子翻译练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、翻译 1．n. 友谊 ________ 2．adj. 诚实的，正直的 ________ 3．adj. 幽默的 ________ 4．n. 事实 ________ 5．n. 笑话，玩笑 ________ 6．n. 青少年 ________ 7．adj. 不开心的 ________ 8．vi. 撒谎 ________ 9．n. 想法，主意 ________ 10．adj. 精力充沛的 ________ 11．vt. 鼓励 ________ 12．n. 秘密 ________ 13．adj. 有耐心的 ________ 14．adj. 体贴的；深思的 ________ 15．adv. 然而 ________ 16．n. 危险 ________ 17．塑料的 adj. & 塑料 n. ________ 18．便宜的 adj. ________ 19．环境 n. ________ 20．孟加拉国 n. ________ 21．澳大利亚 n. ________ 22．菲律宾 n. ________ 23．危地马拉 n. ________ 24．不多，很少 det. & adj.___________ 25．戏剧；戏，剧 n._____________ 26．外国的 adj.____________ 27．和……一样 adv._____________ 28．法语，法国人 n.____________ 29．德语，德国人 n.____________ 30．向前 adv.____________ 31．尝试 n.____________ 32．准备好做某事，乐意做某事________________ 33．放弃________________ 34．有需要的人________________ 35．使某人振作起来________________ 36．鼓励某人做某事________________ 37．心里想着某事________________ 38．使某人发笑 ________________ 39．对某人说谎 ________________ 40．和某人共度时光 ________________ 41．感谢某人做了某事 ________________ 42．主动给某人某物____________________ 43．主动提供干某事__________________ 44．不同的安全课程____________________ 45．教某人如何干某事__________________ 46．面对危险时___________________ 47．大量的_______________________ 48．注意__________________________ 49．用这种方式_______________________ 50．……的重要性_____________________ 51．独自，单独地_____________________ 52．早年，幼年时_____________________ 53．专注于，集中于__________________ 54．上网搜索 ________________________ 55．一个半小时 __________________ 56．一会儿 __________________________ 57．在午餐期间 _______________________ 58．幸福的时刻 ________________________ 59．对……感到无聊 ___________________ 60．在课间期间 ____________________ 61．开阔我们的眼界 __________________ 62．某人的日常生活 ____________________ 63．从……出来 ____________________ 64．远离学校________ 65．在火车站 ________ 66．在火车上________ 67．全世界________ 68．在雨季期间________ 69．让孩子们学习________ 70．有做某事的机会________ 71．使用过的塑料瓶________ 72．我们正期待试一试。 ___________________________________________________ 73．孩子们住得离学校远。 ___________________________________________________ 74．图书馆是我们享受阅读、开拓思维的好地方。 ___________________________________________________ 75．我和同学们经常在课后参加不同的俱乐部活动。 ____________________________________________ 76．我的理想学校有一个巨大的操场和室内游泳池。 _______________________________________________________________________________ 77．英国学生每学期通常有一个阅读周。 _______________________________________________________________________________ 78．我的同学们都很友好，我们经常一起玩游戏。 ________________________________________ 79．他们不会对你说谎，所以你可以信任他们。 ________________________________ 80．你们认为什么造就好朋友？ _____________________________________________________________ 81．他们让他看起来有点好笑。 _____________________________________________________________ 82．她认真倾听我并且很理解我。 _____________________________________________________________ 83．有他在身边，你永远不会觉得无聊。 _____________________________________________________________ 84．她在公交车上总是把座位让给有需要的人，并且在功课方面帮助我们。 _____________________________________________________________ 85．他通过做运动和其他的俱乐部活动保持活跃并且似乎永远不会变累。 _____________________________________________________________ 86．而且他们能帮助你成为一个更优秀的人。 _____________________________________________________________ 《Unit1Friendship&Unit2 School life 单元核心单词短语句子翻译练习》参考答案 1．friendship 2．honest 3．humorous 4．fact 5．joke 6．teenager 7．unhappy 8．lie 9．thought 10．energetic 11．encourage 12．secret 13．patient 14．thoughtful 15．however 16．danger 【解析】略 17．plastic 18．cheap 19．environment 20．Bangladesh 21．Australia 22．the Philippines 23．Guatemala 【解析】17．“塑料的；塑料” plastic，可作形容词也可作名词。故填plastic。 18．“便宜的” cheap，形容词。故填cheap。 19．“环境” environment，名词。故填environment。 20．“孟加拉国” Bangladesh，名词。故填Bangladesh。 21．“澳大利亚” Australia，名词。故填Australia。 22．“菲律宾” the Philippines，名词。故填the Philippines。 23．“危地马拉” Guatemala，名词。故填Guatemala。 24．few 25．drama 26．foreign 27．as 28．French 29．German 30．forward 31．try 【解析】24．不多，很少：few，既是限定词又是形容词。故填few。 25．戏剧；戏，剧：drama，名词。故填drama。 26．外国的：foreign，形容词。故填foreign。 27．和……一样：as，副词。故填as。 28．法语，法国人：French，名词。故填French。 29．德语，德国人：German，名词。故填German。 30．向前：forward，副词。故填forward。 31．尝试：try，名词。故填try。 32．be ready to do sth. 33．give up 34．someone in need 35．cheer sb. up 36．encourage sb. to do sth. 37．have sth. on one’s mind 【解析】略 38．make sb. laugh 39．lie to sb. 40．spend time with sb. 41．thank sb. for doing sth. 【解析】略 42．offer sb sth/offer sth to sb 43．offer to do sth 44．different safety programmes 45．teach sb how to do sth 46．in the face of danger 47．plenty of 48．pay attention to 49．in this way 50．the importance of ... 51．by oneself 52．an early age 53．focus on 【解析】42．主动给某人某物：offer sb sth/offer sth to sb，动词短语。故填offer sb sth/offer sth to sb。 43．主动提供干某事：offer to do sth，动词短语。故填offer to do sth。 44．不同的：different，安全课程：safety programmes。故填different safety programmes。 45．教某人如何干某事：teach sb how to do sth，“疑问词how+不定式”作宾语。故填teach sb how to do sth。 46．面对危险时：in the face of danger，介词短语。故填in the face of danger。 47．大量的：plenty of，限定词短语。故填plenty of。 48．注意：pay attention to，动词短语。故填pay attention to。 49．用这种方式：in this way，介词短语。故填in this way。 50．……的重要性：the importance of ...，名词短语。故填the importance of ...。 51．独自，单独地：by oneself，介词短语。故填by oneself。 52．早年，幼年时：an early age，名词短语。故填an early age。 53．专注于，集中于：focus on，动词短语。故填focus on。 54．search online 55．one and a half hours/one hour and a half 56．for a while 57．during lunchtime 58．happy moments 59．be bored with 60．during breaks 61．open our minds 62．one’s daily life 63．get out of 【详解】54．上网搜索：search online，动词短语。故填search online。 55．一个半小时：one and a half hours/one hour and a half，这是固定表达。故填one and a half hours/one hour and a half。 56．一会儿：for a while，介词短语。故填for a while。 57．在午餐期间：during lunchtime，介词短语。故填during lunchtime。 58．幸福的时刻：happy moments，名词短语。故填happy moments。 59．对……感到无聊：be bored with，形容词短语。故填be bored with。 60．在课间期间：during breaks，介词短语。故填during breaks。 61．开阔我们的眼界：open our minds，动词短语。故填open our minds。 62．某人的日常生活：one’s daily life，名词短语。故填one’s daily life。 63．从……出来：get out of，动词短语。故填get out of。 64．far away from school 65．at train stations 66．on trains 67．around the world 68．during the rainy season 69．get the children learning 70．have the chance to do sth 71．used plastic bottles 【详解】64．far away from school“远离学校”，介词短语。故填far away from school。 65．at train stations“在火车站”，介词短语。故填at train stations。 66．on trains“在火车上”，介词短语。故填on trains。 67．around the world“全世界”，介词短语。故填around the world。 68．during the rainy season“在雨季期间”，介词短语。故填during the rainy season。 69．get the children learning“让孩子们学习”，动词短语。故填get the children learning。 70．have the chance to do sth“有做某事的机会”，动词短语。故填have the chance to do sth。 71．used plastic bottles“使用过的塑料瓶”，名词短语。故填used plastic bottles。 72．We are looking forward to having a go. 【详解】“我们正期待试一试。”译为“We are looking forward to having a go.”。句子描述此刻正在发生的状态，时态为现在进行时；主语we表示“我们”，be动词使用are；固定搭配look forward to表示“期待”，此处用现在分词looking；短语中to是介词，后面接动名词形式；固定短语have a go表示“试一试”，have变为动名词having。 73．Children live far away from school. 【详解】“孩子们住得离学校远。”译为Children live far away from school.本句是一般现在时，主语“孩子们”用Children表示；“住”用动词live表示，用原形；“离……远” 用far away from作状语，后接名词school。 74．The library is a good place for us to enjoy reading and open our minds. 【详解】“图书馆是我们享受阅读、开拓思维的好地方”译为The library is a good place for us to enjoy reading and open our minds。其中“享受阅读、开拓思维”用动词不定式短语to enjoy reading and open our minds作后置定语修饰a good place；a good place for sb. to do sth.表示“某人做某事的好地方”，enjoy后接动名词。 75．My classmates and I often take part in different club activities after class. 【详解】主语“我和同学们”在英语中习惯将“I”放在最后，故译为“My classmates and I”；“经常”用频率副词“often”，置于实义动词前；“参加”表达“参与活动”用“take part in”（强调参加者身份），也可用“join in”（侧重加入某项活动），但“take part in”更正式；“不同的俱乐部活动”译为“different club activities”，其中“club”作定语修饰“activities”；“课后”为固定短语“after class”；整句结构为“主语 + 频率副词 + 动词短语 + 宾语 + 时间状语”，时态用一般现在时表示习惯性动作。 76．My ideal school has a huge playground and an indoor swimming pool. 【详解】“我的理想学校有一个巨大的操场和室内游泳池”译为My ideal school has a huge playground and an indoor swimming pool。本句表达“某物拥有某物”，采用“主语+have/has+宾语”的结构。“我的理想学校”用my ideal school表示，置于句首，首字母大写，主语为单数，谓语动词使用has；“巨大的操场”译为a huge playground；“室内游泳池”译为an indoor swimming pool，indoor是以元音音素开头，前面用冠词an；并列名词短语需用and连接。 77．British students usually have a Reading Week every term. 【详解】“英国学生每学期通常有一个阅读周。” 译为British students usually have a Reading Week every term. “英国学生”用British students表达；“通常”用频度副词usually表达；“有”用have表达；“阅读周”是专有活动表述，用Reading Week表达；“每学期”用every term表达，整体为符合英语表达习惯的主谓宾结构。 78．My classmates are all friendly and we often play games together. 【详解】“我的同学们都很友好，我们经常一起玩游戏。”译为“My classmates are all friendly and we often play games together.”。“我的同学们”译为My classmates，为复数名词；前半句主语是复数，一般现在时中be动词使用are；“友好的”译为friendly，放在be动词后作表语；and连接两个并列分句；频度副词often置于实义动词play之前；“玩游戏”译为play games；“一起”译为together，作状语。 79．They won’t lie to you, so you can trust them. 【详解】“他们不会对你说谎，所以你可以信任他们”译为They won’t lie to you, so you can trust them。主语“他们”用人称代词They；“不会”表示将来或意愿的否定，用won’t，情态动词后接动词原形；“对某人说谎”的固定搭配是lie to sb.；“所以”用连词so，连接前后存在因果逻辑的两个分句；“可以”用情态动词can，后接动词原形；“信任”译为动词trust；第二句中“他们”作trust的宾语，需用人称代词宾格them。 80．What do you think makes good friends? 【详解】“你们认为什么造就好朋友？”译为“What do you think makes good friends?”。本句询问的是当前的观点或看法，因此使用一般现在时。“你们认为”在英语中常作为插入语处理，结构为“What do you think + 陈述语序的从句？”；“什么”What作从句的主语；“造就”译为“makes”，主语What视为单数第三人称，谓语动词make用第三人称单数形式makes；“好朋友”good friends作宾语。 81．They make him look a little funny. 【详解】“他们让他看起来有点好笑。”译为“They make him look a little funny.”，“他们”用They表示，作主语；“让某人做某事”用固定结构make sb do sth，其中“他”用宾格代词him表示，“看起来有点好笑”用look a little funny表示。 82．She listens to me carefully and understands me well. 【详解】“她认真倾听我并且很理解我”译为“She listens to me carefully and understands me well.”。其中“她”用代词she作主语，位于句首时首字母大写；“倾听”译为“listen to”，后接宾语“me”；“认真”译为副词“carefully”修饰动词“listens”；“理解”译为“understand”，因主语“She”为第三人称单数，谓语动词需用三单形式“understands”；“很”译为副词“well”修饰动词“understands”，表示“很好地理解”；两个并列谓语“listens to me carefully”与“understands me well”用并列连词“and”连接。 83．You will never feel bored with him around. 【详解】“有他在身边，你永远不会觉得无聊。”译为“You will never feel bored with him around.”。“有他在身边”是with复合结构，译为with him around，可置于句末或句首；“你”译为you，作主语；“永远不会”译为will never；“觉得无聊”译为feel bored，bored用来修饰人，表示感到无聊的。 84．She always gives her seat to people in need on the bus and helps us with our lessons. 【详解】“她在公交车上总是把座位让给有需要的人，并且在功课方面帮助我们。”译为“She always gives her seat to people in need on the bus and helps us with our lessons.”。本句时态为一般现在时，主语She是第三人称单数；固定搭配give one’s seat to sb.表示“给某人让座”，in need作后置定语修饰people；on the bus意为“在公交车上”；并列连词and连接两个并列谓语；固定短语help sb. with sth.表示“在某方面帮助某人”。 85．He keeps active by doing sports and other club activities and never seems to get tired. 【详解】“他通过做运动和其他的俱乐部活动保持活跃并且似乎永远不会变累。”译为“He keeps active by doing sports and other club activities and never seems to get tired.”句子描述人物常态，时态为一般现在时；表示“他”用人称代词主格he表达，为单数主语，谓语动词使用第三人称单数形式；表示“保持活跃”用短语keeps active表达；表示“通过”用介词by表达，介词后接动词要用动名词形式；表示“做运动”用短语doing sports表达；表示“其他的俱乐部活动”用短语other club activities表达；表示“似乎”用动词seem表达，第三人称单数形式为seems；表示“似乎做某事”用固定搭配seem to do sth.表达；表示“变累”用短语get tired表达。 86．What’s more, they can help you become a better person. 【详解】“而且他们能帮助你成为一个更优秀的人。” 译为“What’s more, they can help you become a better person.”。“而且”是固定短语，可译为What’s more；“他们”译为they，作主语；“帮助某人做某事”用固定结构help sb. (to) do sth，to可以省略，“帮助你成为”译为help you become；“一个更优秀的人”译为a better person。 学科网（北京）股份有限公司 $