精品解析:广东深圳市罗湖高级中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

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2026-08-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 罗湖区
文件格式 ZIP
文件大小 2.54 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
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来源 学科网

内容正文:

罗湖高级中学2025—2026学年度第一学期期中考试 高一物理试题卷 注意事项: 1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题:共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1. 在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,说法正确的是(  ) A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法 B. 当极短时,就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的微元法 C. 加速度的定义采用的是比值定义法 D. “质点”概念的引入是运用了控制变量法 2. 如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上。现对两个小球的受力情况进行分析,你认为正确的是( ) A. m1受4个力、m2受3个力作用 B. m1受3个力、m2受3个力作用 C. m1受2个力、m2受3个力作用 D. m1受2个力、m2受2个力作用 3. 如图所示,杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  ) A. 杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 B. 杯子所受弹力是由于杯子发生微小的形变而产生的 C. 杯子对桌面的压力方向是竖直向下的 D. 杯子所受弹力的方向是竖直向下的 4. 图象法可以形象直观地描述物体的运动情况。某质点运动的位移一时间图象如图所示,下列说法正确的是 A. 质点在0~1 s内做匀速直线运动,在1 s~3 s内质点做匀减速直线运动 B. 质点在0~1 s内处于静止状态,在1 s~3 s内质点沿x轴负方向做匀速运动 C. 质点在1 s~3s内的加速度大小为1 m/s2 D. 质点在3 s内的位移为零 5. 一辆汽车在水平路面上刹车减速,若以开始刹车时作为计时起点,汽车速度随时间变化的规律为(其中v的单位是,t的单位是s)。下列说法正确的是(  ) A. 汽车开始刹车2.5s后停止运动 B. 汽车开始刹车6s内运动位移为48m C. 汽车开始刹车时的速度大小为 D. 汽车从开始刹车到停止的过程,平均速度大小为 6. 如图,科技馆中有一“反重力”展品,其上端有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔,每次闪光时上一个水滴刚好落到下一个水滴的位置,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而仿佛是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,不计水滴受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,对出现的这种现象,下列描述正确的有( ) A. 间歇发光的时间间隔是0.2s B. 水滴在C点的速度是4m/s C. 水滴在B、C、D点速度之比满足=1:2:3 D. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足 7. 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图像如图所示。在时间内,下列说法中正确的是( ) A. 两条图像的交点代表此时两物体相遇 B. Ⅰ物体的加速度不断减小,Ⅱ物体的加速度不断增加 C. Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大 D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 二、多选题:共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 利用砚台将墨条磨成墨汁是我国书法中的优良传统。如图,在磨墨过程中砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向右时,下列说法正确的是( ) A. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对砚台的摩擦力跟压力的大小成正比 C. 砚台对桌面的压力产生的直接原因是桌面的形变 D. 桌面对砚台的支持力大于墨条对砚台的压力 9. 以下关于“伽利略对自由落体的研究方法”的归纳正确的是(  ) A. 发现问题:伽利略发现亚里士多德“重物比轻物下落得快”的观点有自相矛盾的地方 B. 提出假设:伽利略认为,重物与轻物应该下落得同样快,他猜想落体运动应该是一种最简单的变速运动,速度的变化对位移来说是均匀的,即ν与x成正比 C. 实验验证:在验证自己猜想的实验时,由于实验仪器不能精确测量快速下落物体所需的时间,所以他设想利用斜面来“冲淡重力” D. 合理外推:伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推,从而确定了自由落体运动是从静止开始的、速度随位移均匀增加的运动 10. 一物体从静止开始做直线运动,其加速度a与时间t的变化关系如图所示,则下列判断不正确的是(  ) A. 物体在2s、4s等时刻改变运动方向 B. 物体在4s、8s等时刻改变运动方向 C. 内与内物体的位移相等 D. 内与内物体的速度变化相同 三、实验题 11. 如图甲所示,某同学在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,他先将一弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度,然后在其下部挂上钩码,测出弹簧的总长度,改变钩码个数,测出几组数据,作出弹簧弹力与弹簧总长度的关系图线。 (1)该同学在实验中,通过实验画出弹簧弹力与弹簧总长度的关系图线如图乙所示,弹簧的原长为___________;弹簧的劲度系数为___________。 (2)该同学利用本实验原理把上述弹簧做成了一个弹簧测力计,如图丙所示,弹簧测力计的示数为___________。 12. 小明在研究小车做匀变速直线运动的规律时,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带,每隔4个点取一个计数点,图中O、A、B、C、D为相邻的计数点。 (1)实验中除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、重锤、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,还需使用的有______。 A. 频率为50Hz电压为8V的交流电源 B. 频率为50Hz电压为220V的交流电源 C. 秒表 D. 刻度尺 (2)安装纸带时,应将纸带置于复写纸的下方,把纸带固定在小车上,应在放开小车______(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。 (3)由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车的速度大小是______m/s,小车运动的加速度是______m/s²(结果均保留2位有效数字);若实际工作时电源频率变成40Hz而没有察觉,则计算出打下B点时小车的速度将__________(填“偏大”“偏小”或“无法确定”)。 四、解答题 13. 某公路上汽车驾驶员以v0=20m/s的速度匀速行驶,突然发现距离前方s1=105m处有一障碍物,经过反应时间t0=0.5s后,该驾驶员立即操纵刹车,刹车后汽车加速度大小为a=5m/s2,求: (1)开始刹车后汽车做减速运动的时间t; (2)该汽车停止时与障碍物的距离L; 14. 随着我国火箭技术的飞速发展,全国中学生也掀起了一股制作水火箭的热潮。我校高中物理科技小组制作了一个水火箭:先将水火箭静置在地面上,启动一级推进装置,水火箭立即以4m/s2的加速度竖直向上飞起,5s后,一级推进装置从箭体脱落的同时,二级推进装置立即启动,接下来水火箭竖直匀速上升一段时间后,二级推进装置工作结束。此后,水火箭只在重力的作用下运动,整个过程中水火箭上升的最大高度为100m。假设水火箭始终在竖直方向做直线运动,空气阻力忽略不计,重力加速度大小取10m/s2,求: (1)水火箭上升阶段的最大速度大小; (2)水火箭做匀速直线运动的位移; (3)水火箭从发射到运动到最高点所用的时间。 15. 自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛,比如在一场猎豹抓捕羚羊的赛跑中,猎豹从静止开始奔跑,以大小为=7.5m/s2的加速度匀加速到最大速度=30m/s,达到最大速度后只能维持这个速度=4.0s,接着做加速度大小为a=2.5m/s2的匀减速运动直到停止;胆小势弱但反应极快的羚羊从静止开始奔跑,能以大小为=6.25m/s2的加速度匀加速到最大速度=25m/s,并能维持该速度一段较长的时间。设猎豹距离羚羊时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后就开始奔跑,假定羚羊和猎豹均沿同一直线奔跑。则: (1)计算猎豹在其速度开始减小前,奔跑的距离是多少? (2)如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊,求猎豹发起攻击时离羚羊的距离; (3)如果猎豹要保证能够追上羚羊,值应在什么范围? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 罗湖高级中学2025—2026学年度第一学期期中考试 高一物理试题卷 注意事项: 1.答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题:共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。 1. 在物理学的发展过程中,物理学家们提出了许多物理学的研究方法,以下关于物理学的研究方法的叙述中,说法正确的是(  ) A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫等效替代法 B. 当极短时,就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的微元法 C. 加速度的定义采用的是比值定义法 D. “质点”概念的引入是运用了控制变量法 【答案】C 【解析】 【详解】A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体的方法叫理想模型法。A错误; B.当极短时,就可以表示物体在某时刻或某位置的瞬时速度,这体现了物理学中的极限法,B错误; C.加速度的定义采用的是比值定义法,C正确; D.“质点”概念的引入是运用了理想模型法,D错误。 故选C。 2. 如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球。当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=90°,质量为m2的小球位于水平地面上。现对两个小球的受力情况进行分析,你认为正确的是( ) A. m1受4个力、m2受3个力作用 B. m1受3个力、m2受3个力作用 C. m1受2个力、m2受3个力作用 D. m1受2个力、m2受2个力作用 【答案】D 【解析】 【详解】先对小球受力分析,受重力和支持力,假设细线对小球有拉力作用,则小球受力不能平衡,故拉力为零,即受到2个力作用; 再对小球受力分析,受到重力和支持力,支持力与重力平衡,也受到2个力作用,故ABC错误、D正确。 故选D。 3. 如图所示,杯子静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  ) A. 杯子对桌面的压力就是杯子所受的重力 B. 杯子所受弹力是由于杯子发生微小的形变而产生的 C. 杯子对桌面的压力方向是竖直向下的 D. 杯子所受弹力的方向是竖直向下的 【答案】C 【解析】 【详解】A.压力和重力是不同性质的力,只能说杯子对桌面的压力大小等于杯子所受的重力大小,A错误; B.杯子所受弹力是由于桌面发生微小的形变而产生的,B错误; C.杯子对桌面的压力方向是竖直向下的,C正确; D.杯子所受弹力的方向是竖直向上的,D错误。 故选C。 4. 图象法可以形象直观地描述物体的运动情况。某质点运动的位移一时间图象如图所示,下列说法正确的是 A. 质点在0~1 s内做匀速直线运动,在1 s~3 s内质点做匀减速直线运动 B. 质点在0~1 s内处于静止状态,在1 s~3 s内质点沿x轴负方向做匀速运动 C. 质点在1 s~3s内的加速度大小为1 m/s2 D. 质点在3 s内的位移为零 【答案】B 【解析】 【详解】ABC.图像斜率表示速度,由图可知,质点在0~1s内,质点处于静止状态,在1s~3s内质点沿x轴负方向做匀速运动,故AC错误,B正确; D.由图可知,质点在3s内的位移为-2m,故D错误。 故选B。 5. 一辆汽车在水平路面上刹车减速,若以开始刹车时作为计时起点,汽车速度随时间变化的规律为(其中v的单位是,t的单位是s)。下列说法正确的是(  ) A. 汽车开始刹车2.5s后停止运动 B. 汽车开始刹车6s内运动位移为48m C. 汽车开始刹车时的速度大小为 D. 汽车从开始刹车到停止的过程,平均速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】AC.汽车速度随时间变化的规律为可知,v0=20m/s,a=-4m/s2,汽车开始刹车时的速度大小为,汽车刹车停止运动需要的时间 选项AC错误; B.汽车开始刹车6s内运动位移等于5s内的位移,为 选项B错误; D.汽车从开始刹车到停止的过程,平均速度大小为 选项D正确。 故选D。 6. 如图,科技馆中有一“反重力”展品,其上端有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔,每次闪光时上一个水滴刚好落到下一个水滴的位置,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而仿佛是固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,不计水滴受到的空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,对出现的这种现象,下列描述正确的有( ) A. 间歇发光的时间间隔是0.2s B. 水滴在C点的速度是4m/s C. 水滴在B、C、D点速度之比满足=1:2:3 D. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足 【答案】B 【解析】 【详解】AD.若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,看到水滴似乎不再下落,知相邻两个点的时间间隔相等;由图可知,A、B、C、D点之间的位移差为 根据 有,故AD错误; B.利用平均速度等于中间时刻的速度求解C点的速度,即,故B正确; C.由图可知,根据初速度为零的匀加速运动在相等时间内相邻位移比为可知,水滴下落到B、C、D点的时间之比为 根据速度可知,水滴在B、C、D点速度之比满足,故C错误。 故选B。 7. 从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图像如图所示。在时间内,下列说法中正确的是( ) A. 两条图像的交点代表此时两物体相遇 B. Ⅰ物体的加速度不断减小,Ⅱ物体的加速度不断增加 C. Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大 D. Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是 【答案】C 【解析】 【详解】A.图像的交点代表此时两物体共速,两物体同时同地出发,围成的面积不同,位移不同,此时不能相遇,故A错误; B.图像上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小,故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动,物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动,故B错误; C.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小,由图像可知,随着时间的推移,Ⅰ、Ⅱ的速度图像与时间轴围成的面积不断变大,故位移不断变大,故C正确; D.图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小(如下图所示): 如果物体的速度从均匀减小到,或从均匀增加到,物体的位移就等于图中梯形的面积,平均速度就等于 故物体Ⅰ的平均速度大于,物体Ⅱ的平均速度小于,故D错误。 故选C。 二、多选题:共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 利用砚台将墨条磨成墨汁是我国书法中的优良传统。如图,在磨墨过程中砚台始终静止在水平桌面上,当墨条的速度方向水平向右时,下列说法正确的是( ) A. 砚台对墨条的摩擦力方向水平向左 B. 桌面对砚台的摩擦力跟压力的大小成正比 C. 砚台对桌面的压力产生的直接原因是桌面的形变 D. 桌面对砚台的支持力大于墨条对砚台的压力 【答案】AD 【解析】 【详解】A.当墨条速度方向水平向右时,墨条相对于砚台向右运动,则砚台对墨条的摩擦力方向水平向左,故A正确; B.由于砚台处于静止状态,水平方向桌面对砚台的摩擦力是静摩擦力,静摩擦力大小与压力大小无关,故B错误; C.砚台对桌面的压力产生的直接原因是砚台的形变,故C错误; D.桌面对砚台的支持力大小等于砚台的重力加上墨条对其的压力,故桌面对砚台的支持力大于墨条对砚台的压力,故D正确。 故选AD。 9. 以下关于“伽利略对自由落体的研究方法”的归纳正确的是(  ) A. 发现问题:伽利略发现亚里士多德“重物比轻物下落得快”的观点有自相矛盾的地方 B. 提出假设:伽利略认为,重物与轻物应该下落得同样快,他猜想落体运动应该是一种最简单的变速运动,速度的变化对位移来说是均匀的,即ν与x成正比 C. 实验验证:在验证自己猜想的实验时,由于实验仪器不能精确测量快速下落物体所需的时间,所以他设想利用斜面来“冲淡重力” D. 合理外推:伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推,从而确定了自由落体运动是从静止开始的、速度随位移均匀增加的运动 【答案】AC 【解析】 【详解】A.伽利略根据亚里士多德的论断,假定大的石块下落速度为8,小石块下落速度为4,把它们捆在一起,大石块会被小石块拖着而减慢,所以速度会小于8,但两石块捆在一起会更重,下落速度应当大于8,这样得出了相互矛盾的结论,伽利略认为,重物体与轻的物体下落一样快;所以运用归纳推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断,故A说法正确; B.伽利略提出“自由落体”是一种最简单的直线运动——匀加速直线运动,速度与时间成正比,故B错误; C.为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况;故C正确; D.伽利略将他在斜面实验中得出的结论做了合理的外推,从而确定了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,且所有物体自由下落时的加速度都相同,速度随时间均匀增加;故D错误; 故选AC。 10. 一物体从静止开始做直线运动,其加速度a与时间t的变化关系如图所示,则下列判断不正确的是(  ) A. 物体在2s、4s等时刻改变运动方向 B. 物体在4s、8s等时刻改变运动方向 C. 内与内物体的位移相等 D. 内与内物体的速度变化相同 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB.由图可知,在内物体沿正方向做匀加速直线运动,内物体沿正方向匀减速直线运动,4s末速度为零,又做沿正方向匀加速直线运动,如此反复,物体一直沿正方向运动,速度方向不变,故AB错误,符合题意; C.内做初速为零的匀加速直线运动,内做匀减速直线运动,末速度为零,故两段时间内的平均速度相等,根据 可知物体的位移相等,故C正确,不符合题意; D.内做初速为零的匀加速直线运动,内做匀减速直线运动,末速度为零,则两段时间内的速度变化大小相同,方向不同,故D错误,符合题意。 本题选错误,故选ABD。 三、实验题 11. 如图甲所示,某同学在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时,他先将一弹簧竖直悬挂让其自然下垂,测出其自然长度,然后在其下部挂上钩码,测出弹簧的总长度,改变钩码个数,测出几组数据,作出弹簧弹力与弹簧总长度的关系图线。 (1)该同学在实验中,通过实验画出弹簧弹力与弹簧总长度的关系图线如图乙所示,弹簧的原长为___________;弹簧的劲度系数为___________。 (2)该同学利用本实验原理把上述弹簧做成了一个弹簧测力计,如图丙所示,弹簧测力计的示数为___________。 【答案】(1) ①. ## ②. (2) 【解析】 【小问1详解】 [1]当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长状态,由图乙可知原长为; [2]当弹簧长度为时,弹力大小为,对应弹簧的伸长量为 由胡克定律 可得弹簧的劲度系数为 【小问2详解】 由图丙中弹簧测力计的最小分度值为,因此要估读到,根据丙图读出弹簧测力计的示数为。 12. 小明在研究小车做匀变速直线运动的规律时,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带,每隔4个点取一个计数点,图中O、A、B、C、D为相邻的计数点。 (1)实验中除电磁打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、重锤、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,还需使用的有______。 A. 频率为50Hz电压为8V的交流电源 B. 频率为50Hz电压为220V的交流电源 C. 秒表 D. 刻度尺 (2)安装纸带时,应将纸带置于复写纸的下方,把纸带固定在小车上,应在放开小车______(填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源。 (3)由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车的速度大小是______m/s,小车运动的加速度是______m/s²(结果均保留2位有效数字);若实际工作时电源频率变成40Hz而没有察觉,则计算出打下B点时小车的速度将__________(填“偏大”“偏小”或“无法确定”)。 【答案】(1)AD (2)之前 (3) ①. 0.96 ②. 2.4 ③. 偏大 【解析】 【小问1详解】 AB.电磁打点计时器应连接频率为50Hz电压为8V的交流电源,故A正确,B错误; C.通过打点计时器可以知道打点时间,所以不需要秒表,故C错误; D.需要用刻度尺测量纸带上计数点间的距离,故D正确。 故选AD。 【小问2详解】 为了充分利用纸带,应在放开小车之前接通打点计时器的电源。 【小问3详解】 [1]每隔4个点取一个计数点,则相邻计数点的时间间隔为 打点计时器打下C点时小车的速度大小为 [2]根据逐差法可得加速度大小为 [3]若实际工作时电源频率变成40Hz而没有察觉,即实际打点周期大于0.02s,则代入计算的时间间隔偏小,计算出打下B点时小车的速度将偏大。 四、解答题 13. 某公路上汽车驾驶员以v0=20m/s的速度匀速行驶,突然发现距离前方s1=105m处有一障碍物,经过反应时间t0=0.5s后,该驾驶员立即操纵刹车,刹车后汽车加速度大小为a=5m/s2,求: (1)开始刹车后汽车做减速运动的时间t; (2)该汽车停止时与障碍物的距离L; 【答案】(1)4s (2)55m 【解析】 【小问1详解】 汽车刹车直至停下,汽车末速度,设汽车刹车时间为,根据速度时间关系 解得 【小问2详解】 司机反应时间内行驶的距离 设汽车刹车距离为,根据速度位移关系 司机反应距离 由位移关系得 联立解得 14. 随着我国火箭技术的飞速发展,全国中学生也掀起了一股制作水火箭的热潮。我校高中物理科技小组制作了一个水火箭:先将水火箭静置在地面上,启动一级推进装置,水火箭立即以4m/s2的加速度竖直向上飞起,5s后,一级推进装置从箭体脱落的同时,二级推进装置立即启动,接下来水火箭竖直匀速上升一段时间后,二级推进装置工作结束。此后,水火箭只在重力的作用下运动,整个过程中水火箭上升的最大高度为100m。假设水火箭始终在竖直方向做直线运动,空气阻力忽略不计,重力加速度大小取10m/s2,求: (1)水火箭上升阶段的最大速度大小; (2)水火箭做匀速直线运动的位移; (3)水火箭从发射到运动到最高点所用的时间。 【答案】(1)20m/s竖直向上 (2)30m竖直向上 (3)8.5s 【解析】 【小问1详解】 一级加速后的速度最大 【小问2详解】 加速阶段上升的位移 二级推进装置工作结束后,水火箭做竖直上抛,此过程位移 故匀速阶段位移 【小问3详解】 水火箭加速时间 匀速运动时间 减速阶段时间 故运动到最高的时间 15. 自然界时刻发生着你死我活的奔跑赛,比如在一场猎豹抓捕羚羊的赛跑中,猎豹从静止开始奔跑,以大小为=7.5m/s2的加速度匀加速到最大速度=30m/s,达到最大速度后只能维持这个速度=4.0s,接着做加速度大小为a=2.5m/s2的匀减速运动直到停止;胆小势弱但反应极快的羚羊从静止开始奔跑,能以大小为=6.25m/s2的加速度匀加速到最大速度=25m/s,并能维持该速度一段较长的时间。设猎豹距离羚羊时开始攻击,羚羊则在猎豹开始攻击后就开始奔跑,假定羚羊和猎豹均沿同一直线奔跑。则: (1)计算猎豹在其速度开始减小前,奔跑的距离是多少? (2)如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊,求猎豹发起攻击时离羚羊的距离; (3)如果猎豹要保证能够追上羚羊,值应在什么范围? 【答案】(1)180m (2)35m (3)x≤40m 【解析】 【小问1详解】 根据速度位移公式可得猎豹加速度时的位移为 匀速运动时的位移为 所以猎豹在其速度开始减小前,奔跑的距离为 【小问2详解】 如果猎豹恰好在其速度即将减小时追上羚羊,由题意得猎豹的加速时间为 则猎豹从静止到即将减速的总时间为 t=t1+t0=8s 羚羊从静止到速度最大经历的时间为 该段时间内羚羊运动的位移为 猎豹发起攻击时离羚羊的距离 【小问3详解】 当猎豹的速度减小到跟羚羊的速度相等时,如果还没追上羚羊,则最终不会追上了.这个过程猎豹减速的时间为 由上可知猎豹的速度再减到与羚羊速度相等时所用的时间为 4s+4s+2s=10s 根据运动学公式可知羚羊在10s内跑的距离为 猎豹运动的距离为 如果猎豹要保证能够追上羚羊,距离值应满足 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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