内容正文:
第二章学业水平测试
(时间:60分钟满分:100分)
题序
二
三
总分
得分
一
、选择题(本题包括10个小题,每小题3分,共30分)》
1.下列说法正确的是
A.一个有理数不是正数就是负数
B.正整数与负整数统称为整数
训
C.正分数、0、负分数统称为分数
D.正整数与正分数统称为正有理数
2.六年级一班期末考试数学的平均成绩是83分,小亮得了90分,记作+7分,小英的成绩记作-3分,表
示小英得了
(
A.86分
B.83分
C.87分
D.80分
3.下列各数中,比-2.6小的数是
A.-3
C.-2
D.0
4.如图所示的数轴被墨迹盖住两部分,被盖住的整数点有
救
-6.3
0
4156→
A.7个
B.8个
C.9个
D.10个
5.(-73)x8可化为
(
8
A.-7x5x8
8
B.-7x8+5
8
c-7x8+x8
D.-7x85
6.下列各组数中,相等的一组是
22
2
A.-(-1)与-1-11
B.-32与(-3)2
C.(-4)3与-43
量
7.在等式[(-3)+M]÷(-5)=0中,“M”表示的数为
A.-8
B.-3
c.0
D.3
8.按如图所示的程序输入-2进行计算,输出的结果为
输人☑+4→+(-3)+12
是出
A.4
B.5
C.6
D.7
9.新素养〔应用意识)某公司去年前三个月平均每月盈利-1.5万元,4,5,6月平均每月盈利2万元,7一
10月平均每月盈利1.2万元,最后两个月平均每月盈利-3.3万元,则这个公司去年总盈利为()
养
A.-0.3万元
B.-1.3万元
C.-1.8万元
D.-2.8万元
10.若a=-(-2)2,b=-(-3)3,c=-(-4)2,则-[a-(b-c)]的值为
A.-39
B.7
C.15
D.47
二、填空题(本题包括6个小题,每小题3分,共18分)
11.新考法〔跨学科〕“染色体”是人类“生命之书”中最长也是最后被破解的一章。据报道,在1号染色
体内,缠绕了大约249000000个核苷酸碱基对,大概包含了人类细胞中8%的DNA。将数据
“249000000”用科学记数法表示为
12.有下列各数:-3,5,3,0.27,-4.1,2027,0,-5%。其中负分数有—个。
13.学校在学期末组织体检,测得小亮同学的身高为1.69米,精确到0.1米得到的近似值是
米。
14.有下列说法:①平方等于它本身的数是0和±1;②-α一定是负数;③绝对值等于它本身的数是0,1;
④倒数等于它本身的数是±1。其中,错误的有」
(填序号)。
15.数轴上点A表示-2,从点A出发,沿数轴移动4个单位长度到达点B,则点B表示的数为
16.我们平常用的数是十进制的数,如1234=1×10°3+2×10+3×10'+4×1,表示十进制的数要用十个数
码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在电子计算机中用的是二进制,只要两个数码0和1,如:二进制中,
101=1×2+0×2+1,等于十进制的数5;10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1,等于十进制的数23。那
么二进制中的1011101等于十进制的数
三、解答题(本题包括6个小题,共52分)
17.(6分)根据以下信息,完成相应的任务。
a是最大的负整数;b是最小的正整数;c是负数,且数轴上表示c的点到原点的距离为2;d的相反
数是其本身。任务:求有理数a,b,c,d的值,并用“>”将a,b,c,d的值连接起来。
18.(9分)计算:
(1)(-6)-(4-8);
3,71
(2)(-482)×16:
(3)-1+号3x[2-(-3)1。
19.(8分)某药厂生产了一批新药,装箱后存放在仓库中。为了方便清点,按10×10×10箱一堆的方式
摆放,共摆放了10堆,已知每箱装100瓶药,每瓶药装100片。
(1)这批药共有多少箱(结果用幂的形式表示)?
(2)这批药共有多少片(结果用幂的形式表示)?
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·9
20.(9分)新素养〔应用意识〕根据相关规定,中学生每天使用电子产品的时间不应超过2小时。某校想
了解该校学生每天使用电子产品的时间情况,特制作了调查表进行调查,下表是该校某学生某周每
天使用电子产品的时间情况(标准使用时间为每天2小时,超过记为正,不超过记为负):
星期
二
四
五
六
日
增减/时
+3
-1
~2
-0.5
-1.5
+5
+8
(1)根据上表的数据,可知该生星期三使用电子产品的时间是
小时;
(2)该生使用电子产品时间最多的一天比时间最少的一天多
小时;
(3)该生这一周使用电子产品共用了多少小时?
21.(10分)教改题如图,向阳街有个快递驿站,小亮家在快递驿站的正东方向6千米处,请完成下列
各题:
(1)以快递驿站为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请画出数轴,并在数
轴上表示出小亮家的位置;
(2)若小明家和小颖家的位置分别在上面所画数轴表示-4.5和3.5的点的位置上,请在(1)中所画
数轴上标出小颖家和小明家的位置;
(3)快递小哥早上从快递驿站出发,一路向东把快递送到了小颖家和小亮家,然后向西送到小明家,
最后回到了快递驿站。快递小哥送快递一共行驶了多少千米?
小明家
快递驿站小颖家小亮
合
合北
向阳街
o
东
7
·10.
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22.(10分)新素养〔创新意识)小东对有理数a,b定义了一种新的运算,叫作“乘减法”,记作“α⑧b”。
他写出了一些按照“乘减法”运算的算式:
(+3)☒(+2)=+1,
(+11)⑧(-3)=-8,
(-2)⑧(+5)=-3,
(+兮⑧(+1)=+行,
2
(-6)☒(-1)=+5,
(-4)⑧(+0.5)=-3.5,
(-8)☒(-8)=0,
(+2.4)☒(-2.4)=0,
(+23)⑧0=+23,
08(-子=+
、7
小玲看了这些算式后说:“我明白你定义的‘乘减法’法则了。”她将法则整理出来给小东看,小东说:
“你的理解完全正确。”
(1)请将下面小玲整理的“乘减法”法则补充完整:
绝对值不等的同号两数相“乘减”,等于较大的绝对值
较小的绝对值;绝对值不等的异
号两数相“乘减”,等于较小的绝对值
较大的绝对值;绝对值相等的两数相“乘减”,得
;一个数与0相“乘减”,或0与一个数相“乘减”,都得这个数的
(2)若括号的作用与它在有理数运算中的作用相同。
①用“乘减法”计算:[(+7)☒(-3)]⑧[(-9)☒(-5)];
②小东发现交换律在有理数的“乘减法”中仍然成立,即α⑧b=b⑧a。请你探究结合律在有理数
的“乘减法”中是否成立,若成立,请说明理由;若不成立,请以α=2,b=-3,c=4为例说明(α⑧
b)⑧c=a⑧(b⑧c)不成立。数-1的点重合,折叠点对应的数为=0,
16.B17.D
2
18.-6
则表示数4的点与表示数-4的点重合。
19.解:(1)(-8.46)×2.5×(-4)
(2)折叠纸面,使表示数6的点与表示数-2的点重合,
=8.46×2.5×4
折叠点对应的数为2+6=2。
=8.46×(2.5×4)
2
=8.46×10
①-5【解析】9-2=7,2-7=-5,即表示数9的点与表
=84.6。
示数-5的点重合。
5
3、34、1111
10
②点4表示的数为22-3,
(2)(-0.75)*4(7)=4×写×等5
75,3、
点日来不的数为2+97。
(3)(g6+4)×36
5
第二章考点梳理与复习
1.A2.B
=28-30+27
7
=250
3正分数集合:{4.8,2%,3,…:
20.A21.C22.B
负有理数集合:-1,-27,4…:
23.1023
11
整数集合:{-11,73,3,0,…}。
24解:(1(-号+宁×61号-(-2)2
4.A5.D6.D
1
7.-2.9
6X6x5-4
8.thanks【解析】a=1,h=2,k=-1,n=0,s=-3,t=5。
=1。
因为5>2>1>0>-1>-3,所以t>h>a>n>k>s,
即卡片上的字母组成的单词是thanks。
(2(-1)m+(-10)分2-[(-3-2
9.解:-(-1)=1,-1-21=-2,-[+(-2.5)]=2.5。
=-1+(-10)×2×2-(-27-2)
各数在数轴上的位置如图所示。
=-1-40+29
-+(-2.5)]7
=-12。
-3.5-1-2/
,-(-1)个,
25.解:(1)(-30)×2+40×1+(-10)×3+20×3+(-50)×2=
5-4321012345
-90(吨)。
1
-3.5<-1-21<-1
2<-(-1)<-[+(-2.5)]<20
所以当日仓库的水泥总量相较于原有库存减少了90吨。
(2)方案一:5×(40×1+20×3)+8×(30×2+10×3+50×
10.C
2)=500+1520=2020(元);
11.(+6)+(-12)=-6(答案不唯一)12.3013.17
方案二:6×(30x2+40x1+10x3+20x3+50x2)=1740(元)。
14.解:(1)(-20)+(-15)-(-16)-13
因为1740<2020,
=-35+16-13
所以从节约成本的角度考虑,选择方案二更合算。
=-19-13
26.B
=-32。
27.3.1428.-0.36
3
3
(2)34+(-25*5、
2
29.解:40000km=4000000000cm,
54(-8
(3
3.
3
地球的半径为4000000000
m,比赤道长1m的铁丝
2T
34+5
)+(-2
+8)
4
5
5
所围成圆的半径为4000000100
cm.
9+54
4
2π
=14
两条半径的差为
(3)(-0.8)+1.2+(-0.6)+(-2.1)+0.8+3.5
4000000100400000000≈15.92(cm).
=(-0.8+0.8)+(1.2+3.5)+[(-0.6)+(-2.1)]
2T
2π
=0+4.7-2.7
所以铁丝与地球赤道之间的间隙约为15.92cm。
=2。
第二章学业水平测试
15.解:(1)0.3,-0.3,-0.8,-0.4,0,0.3,0.5,0,0.4,-0.1
1.D2.D3.A4.C5.D6.C7.D8.A9.A
(2)因为0.3-0.3-0.8-0.4+0+0.3+0.5+0+0.4-0.1=-0.110.D【解析】由题意,得a=-(-2)2=-4,b=-(-3)3=
(千克),
-(-27)=27,c=-(-4)2=-16。
所以这10箱赣南脐橙的总质量为10x10-0.1=99.9(千克)。
所以原式=-a+b-c=4+27+16=47。
·42·
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11.2.49×10812.313.1.714.①②③
5.B【解析】正方体是棱柱,长方体也是棱柱,故①说法错
15.-6或2【解析】当点B在点A的左边时,点B表示的
误;②说法正确;正方体是柱体,圆柱也是柱体,故③说
数为-2-4=-6;当点B在,点A的右边时,点B表示的数
法正确;④说法错误。
为-2+4=2。
6.C【解析】因为a,b互为相反数,c的倒数是4,所以a+
16.93【解析】1011101=1×2+0×2+1×24+1×23+1×22+
6=0,c=4所以3a+36-4c=3(a+b)-4c=0-4×4
1
0×2+1=64+0+16+8+4+0+1=93。
17.解:由题意,得a=-1,b=1,c=-2,d=0。
=-1。
所以1>0>-1>-2。
7.D8.C
18.解:(1)(-6)-(4-8)=-6-(-4)=-6+4=-2。
9.A【解析】根据题意,得12-n|=3。所以2-n=3或2-
(a(-子号×16=子x16+*16x16
7
n=-3。所以n=-1或5。
10.D【解析】由数轴可知a<-1<0<b<1,所以ab<0,a-b<
=-12+14-8=2-8=-6。
0,a+b<0,|a-1b1>0。故①②③错误,④正确。
(3)-1+23x[2-(-3)2]=-1+2×3×(2-9)
11
11.3.44×10712.圆锥四棱锥
13.5【解析】因为-2.3<-2<-1<0<1,所以被左侧的墨迹盖
=-1+分写*(-7)-1名2
.1..1
住的整数为-2,-1,0。因为1<2<3<3.1,所以被右侧的墨
迹盖住的整数为2,3。所以被墨迹盖住的整数有5个。
19.解:(1)这批药共有10×10×10×10=10(箱)。
14.-20【解析】把输入的值-2代入运算程序中,得
(2)这批药共有10×10×10×10×100×100=10(片)。
(-2)3=-8。因为-8<10,所以走“是”运算路线。所以
20.解:(1)0
(-8+3)×4=-20,即输出的值为-20。
(2)10【解析】由题意,得8-(-2)=8+2=10(时)。
15.320【解析】由题意,得(1+2+3+…+10)×4+10×10
(3)由题意,得+3+(-1)+(-2)+(-0.5)+(-1.5)+
_10x(1+10)x4+100
(+5)+(+8)=11(时),
2
2×7+11=14+11=25(时)。
=320(平方分米)。
所以该生这一周使用电子产品共用了25小时。
16.解:(1)8126(2)10157
21.解:(1)如图所示。
(3)n棱柱有2n个顶点,3n条棱,(n+2)个面。
小明家
小颖家小亮家
17.解:(1)(-19)+(-11)-(+3)-(-12)
古4320234古>
=-19-11-3+12
(2)如图所示。
=-21。
(3)因为小颖家和小亮家都在快递驿站东边,所以从快
(2)-62÷9+1-51×(-1)2027
递驿站到小颖家再到小亮家,一共行驶了6千米。
=-36÷9+5×(-1)
因为小明家在快递驿站西边,所以从小亮家到小明家
=-4-5
一共行驶了6-(-4.5)=10.5(千米)。
=-9。
所以快递小哥送快递一共行驶了6+10.5+4.5=21(千米)。
18.解:如图所示。
22.解:(1)减去减去0绝对值
(2)①[(+7)☒(-3)]☒[(-9)⑧(-5)]
=(1-31-1+71)☒(1-91-1-51)
=(-4)☒(+4)=0。
从正面看
从左面看
②结合律在有理数的“乘减法”中不成立。
19.解:(1)计算结果为7+(-2)×5-(-4)
当a=2,b=-3,c=4时,
=7-10+4=1。
等式左边=[2⑧(-3)]⑧4=(-1)⑧4=-3,
(2)“O”所表示的数为7+(-3)×5-2
等式右边=2⑧[(-3)⑧4]=2⑧(-1)=-1,
=7-15-2=-10
所以左边≠右边。
20.解:(1)这个立体图形的名称是三棱柱。
所以结合律在有理数的“乘减法”中不成立。
(2)表面积:3×6+4×6+5×6+。×3×4×2=18+24+30+
期中综合水平测试
2
1.D
12=84(cm2);
2.D【解析】①圆锥能截出三角形;②圆柱不能截出三角
形;③正方体能截出三角形;④六棱柱能截出三角形。
体积:2×3x4×6=36(cm)。
故截面可能是三角形的有①③④。
21.解:(1)3×108米/秒=3×10千米/秒,
3.B
3.8×105÷(3×105)≈1.27(秒)。
4.B【解析】由题意,得37.3℃高于36.5℃,高出部分为
所以光从月球反射到地球大约需要1.27秒。
37.3-36.5=0.8(℃),所以37.3℃应记为+0.8℃。
(2)3×10×3600×24×365×200=1.89216×105(千米)。