精品解析：河北邢台市威县李寨中学2025-2026学年度七年级第二学期期末学业水平监测道德与法治试题

河北邢台市威县李寨中学2025-2026学年度七年级第二学期期末学业水平监测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10题每题2分，11~12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 某区妇联推出2026年“护花”巡回普法活动，以下是活动现场的两个环节 专家向大家讲解性生理基础知识 同学们完成“捍卫身体边界”小游戏 该活动主题最有可能是（ ） A. 正确对待青春期的心理矛盾 B. 提升安全意识，防范校园欺凌 C. 正确对待青春期的生理变化 D. 了解性知识，树立正确性观念 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干活动围绕性生理知识讲解和身体边界教育展开，未涉及青春期心理矛盾的相关内容，故A不符合题意； B：题干活动内容针对性生理知识和身体边界保护，没有提及防范校园欺凌的相关内容，故B不符合题意； C：该活动除了讲解性生理知识，还包含身体边界教育的内容，仅“正确对待青春期的生理变化”概括不全面，故C不符合题意； D：讲解性生理基础知识有助于同学们了解性知识，完成“捍卫身体边界”小游戏有助于同学们树立正确性观念，提高自我保护意识，契合活动内容，故D符合题意； 2. 下图展示了小强在生活中的情绪变化，由此可见（ ） ①情绪会使我们的生活黯然失色 ②情绪随生活事件的变化而变化 ③青春期情绪波动大，不够稳定 ④情绪决定着我们的观念和行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：情绪分为积极情绪和消极情绪，积极情绪能为生活增添色彩，该说法片面夸大了消极情绪的影响，故①说法错误； ②：小强在受表扬、挨批评、遇困难等不同生活事件下产生了不同的情绪，说明情绪随生活事件的变化而变化，故②符合题意； ③：小强面对不同事件时情绪起伏变化明显，体现了青春期情绪波动大、不够稳定的特点，故③符合题意； ④：情绪会影响我们的观念和行动，但不起决定作用，该说法过于绝对，故④说法错误。 3. 2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日，学校号召同学们向雷锋学习，汲取榜样向善力量。关于形成这种向善力量的路径，下面推导合理的是（ ） ①同学们主动走进社区，用实际行动传递关爱与温暖 ②同学们被雷锋精神感染，萌生了参与志愿者活动的想法 ③同学们在志愿者活动中收获感动，加深了对“奉献”的理解 A. ①—②—③ B. ②—①—③ C. ③—①—② D. ③—②—① 【答案】B 【解析】 【详解】A：①—②—③意味着先行动后产生想法，违背了意识指导行动的逻辑，故A不符合题意； B：②—①—③体现了从思想感召到实际行动，再到实践中深化认识的合理过程，故B符合题意； C：③—①—②意味着先有感悟后有行动和想法，逻辑顺序颠倒，故C不符合题意； D：③—②—①意味着先有感悟后有想法再行动，不符合实践是认识来源的规律，故D不符合题意； 4. 河北沧州非遗传承人吴某自幼潜心研习传统武术，数十年坚守传承初心，熬过枯燥严苛的习武岁月，克服传承路上重重阻碍，深耕拳法技艺精髓，用心守护本土传统文化，助力传统武术焕发新生。这说明真正的自尊需要（ ） A. 努力拼搏进取 B. 塑造良好形象 C. 积极表现自己 D. 正确认识自己 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中吴某数十年坚守初心，克服阻碍，深耕技艺，体现了通过努力拼搏赢得尊重，故 A 说法符合题意； B：自尊不仅仅是塑造外在形象，更重要的是内在的修养与行动，故 B 说法不符合题意； C：自尊不是虚荣，不是刻意表现自己，吴某是潜心研习，故 C 说法错误； D：题干侧重的是行动上的坚持与奋斗，而非自我认知，故 D 说法不符合题意； 5. 学校社团准备制作一期“自信让青春绽放”的主题板报，其中设置了“自信之声”栏目。以下名句适合入选该栏目的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】D 【解析】 【详解】A：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，未体现自信，故 A 说法不符合题意； B：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调勤奋刻苦，未体现自信，故 B 说法不符合题意； C：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”强调爱国情怀和气节，未体现自信，故 C 说法不符合题意； D：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了对理想的执着追求和自信乐观的精神，契合主题，故 D 说法符合题意。 6. 投身乡村振兴、带头创办生态农场的青年小杨说道：“不能等政策、靠补贴，要靠自己找技术、拓销路，靠别人扶不如自己干。”“就算遇到恶劣天气、销路遇阻，也要咬牙坚持把农场办好！”这说明人要自强，因为（ ） ①自强使人自主自立 ②自强能让人不借助任何外力成就事业 ③自强使人奋发向上 ④自强能让人克服所有的困难取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：材料中“靠别人扶不如自己干”表明自强能促使人摆脱依赖，做到自主自立，故①说法符合题意； ②：自强需要发挥主观能动性，但不代表完全排斥外部帮助，“不借助任何外力”表述过于绝对，故②说法错误； ③：材料中“找技术、拓销路”“咬牙坚持”表明自强能激发人的潜能，促使人奋发向上，故③说法符合题意； ④：自强有利于战胜挫折，但“克服所有的困难”表述过于绝对，现实中难以实现，故④说法错误； 7. “只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一辈子乡村放映员”，这是中国好人郭建华的一句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了47年光影岁月。她的事迹感召着我们要做（ ） A. 向善向美的人 B. 重情重义的人 C. 诚实守信的人 D. 关爱他人的人 【答案】C 【解析】 【详解】A：向善向美是良好的道德追求，但题干主旨强调的是对承诺的坚守，故 A 不符合题意； B：重情重义强调人际交往中的情感与道义，未直接体现信守诺言，故 B 不符合题意； C：郭建华用 47 年行动践行了一句承诺，生动诠释了言而有信、诚实守信的品质，故 C 符合题意； D：关爱他人体现对他人的帮助与关心，与题干强调的诚信主题不符，故 D 不符合题意； 8. 我国国家层面针对数字经济领域制定的立法，包括《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》《电子商务法》等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等规范性文件。对此，下列认识正确的是（ ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：数字经济系列法律及配套规范的出台，填补了相关领域空白，能健全国家治理急需的法律制度，故①说法正确； ②：法律体系随社会发展而动态调整，人工智能相关法律体系仍在建设中，“已经完善”表述过于绝对，故②说法错误； ③：国家层面密集制定多部数字经济相关法律，体现了我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐，故③说法正确； ④：我国立法体现人民意志，保护消费者、经营者及国家等多方合法权益，并非只体现经营者利益，故④说法错误。 9. 2026年“3·15”消费者权益保护典型案例披露，部分商家通过Wi-Fi探针、扫码领福利等方式，未经用户同意擅自获取手机号、消费习惯、地理位置等信息并倒卖。此类行为侵犯了消费者的（ ） A. 生命权 B. 健康权 C. 隐私权 D. 荣誉权 【答案】C 【解析】 【详解】A：生命权是指自然人维持生命和维护生命安全利益的权利，题干中商家获取信息的行为未直接威胁生命安全，故 A 说法不符合题意； B：健康权是指自然人保持身体机能正常和维护健康利益的权利，题干未涉及消费者身体健康受损，故 B 说法不符合题意； C：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护的权利，手机号、消费习惯、地理位置属于个人隐私信息，擅自获取并倒卖侵犯了隐私权，故 C 说法符合题意； D：荣誉权是指公民、法人所享有的获得光荣称号或其他荣誉的权利，题干未涉及荣誉利益，故 D 说法不符合题意； 10. 海南某市民未经授权、将他人已登记版权的英语小短文电子版链接挂到网上售卖，获利仅1.99元.人民法院判决其赔偿1000元。这说明（ ） A. 任何侵权行为都要受到刑罚处罚 B. 法律保护公民的知识产权 C. 获利少应该不需要承担赔偿责任 D. 只有以营利为目的才侵权 【答案】B 【解析】 【详解】A：侵权行为根据情节轻重可能承担民事、行政或刑事责任，并非都要承担刑罚处罚，本案属于民事赔偿，故 A 说法错误； B：法院判决侵权者赔偿，体现了法律对著作权人合法权益的维护，说明法律保护公民的知识产权，故 B说法正确； C：侵权获利少并不代表不需要承担责任，题干中获利 1.99 元仍被判赔偿 1000 元，故 C 说法错误； D：未经授权使用他人作品即可能构成侵权，并非只有以营利为目的才侵权，故 D 说法错误。 11. 河北博物院镇馆之宝长信宫灯，是汉代青铜灯具中的巅峰之作，其环保理念与精妙工艺令世人惊叹。该院以长信宫灯为设计蓝本，创新研发了系列文创产品，涵盖文物复仿、生活用品、装饰饰品、特色邮品、休闲食品等类别，让沉睡千年的汉代文物文化走进大众。以下句子与材料体现的思想理念一致的是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久 B. 天行健，君子以自强不息 C. 治世不一道，便国不法古 D. 治国有常，而利民为本 【答案】A 【解析】 【详解】A：强调事物发展到极点就要发生变化，变化才能使事物发展通畅，从而长久，体现了创新变革对发展的重要性，与材料中通过创新研发让文物文化走进大众的理念一致，故 A 说法正确； B：强调君子应刚毅坚卓，发愤图强，体现的是自强不息的精神，与材料中文化创新的主旨不符，故 B 说法错误； C：强调治理国家没有固定不变的方法，只要有利于国家就不必效法古代，侧重于政治领域的改革，与材料中文化创新不符，故 C 说法错误； D：强调治理国家有常理，但以利民为根本，体现的是以人民为中心的治国理念，与材料主旨不符，故 D 说法错误。 12. 李某擅自搭建建筑物，遮挡了邻居王某的采光，双方沟通无效后，王某将李某诉至人民法院。人民法院依据相关法律，判令李某拆除违建、恢复王某家的采光。这一案例告诉我们（ ） ①法律保护着我们的所有权利 ②法律是解决纠纷的唯一途径 ③法律协调人与人之间的关系 ④法律保障公民生活有序进行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：法律保护的是公民的合法权益，而非所有权利，非法利益不受保护，故①说法错误； ②：解决纠纷的途径包括协商、调解、仲裁和诉讼等，诉讼并非唯一途径，故②说法错误； ③：法院通过判决解决了李某与王某之间的邻里纠纷，体现了法律协调人与人之间的关系，故③说法符合题意； ④：法院依法惩处违建行为，维护了社会秩序，说明法律保障公民生活有序进行，故④说法符合题意； 二、非选择题（本大题共3个小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 一位网名为“雄鹰”的中学生最近很烦恼，在网上发帖求助。 【烦恼一】 雄鹰：升入初中后，班里不少男同学都长得又高又壮，可我依旧又矮又瘦，心里十分焦虑。还有同学给我起外号嘲讽、言语冒犯，我却无能为力，只能默默忍受着这一切。 小白：你要以其人之道还治其人之身，也给他们起绰号。 （1）请你针对两位同学的言论进行点评。 【烦恼二】 雄鹰：不知道为什么，总觉得班上的女生不愿意和我来往。下课我只是和她们开了个玩笑，反而引起她们的反感，这让我很伤心，甚至觉得和女生交往只会带来负面影响。 （2）结合所学知识，请你为雄鹰提供恰当的交往秘籍。 （3）面对烦恼，雄鹰产生了哪一类情绪？面对这一类情绪，他应该如何应对？ 【答案】（1）“雄鹰”和“小白”的言论都是错误的。①在青春期，我们身体发育的节奏各有不同。雄鹰应该正确对待自己的生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑，要悦纳自己，提升内在美；被同学嘲笑不应该默默忍受，要做自尊的人，学会维护自己的人格尊严；面对他人的嘲笑和侮辱，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。②小白主张“给他们起绰号”是不尊重他人的表现。我们要学会尊重他人，才可能赢得他人尊重。 （2）①要把握好交往尺度，应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。②要相互学习、相互欣赏、取长补短。 （3）消极情绪。做法：学会调节情绪，掌握调节情绪的方法，如注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。 【解析】 【小问1详解】 言论均错误，要正确对待自己的生理变化，不要因自己的生理变化而焦虑或自卑；要学会维护自己的人格尊严；“给他们起绰号”是不尊重他人的表现。 【小问2详解】 从设问中可知要为雄鹰提供恰当的交往秘籍，需要对材料内容进行关键词提炼。 雄鹰与女生交往受挫，心生难过，对异性交往产生负面看法，可联系既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 【小问3详解】 小问1： 从设问中可知要考查情绪类型的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 雄鹰与女生交往受挫，心生难过，可联系消极情绪。 小问2： 从设问中可知要考查调节情绪方法的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 雄鹰与女生交往受挫，心生难过，可联系注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。 14. 阅读材料，完成下列要求。 【精神】生活中，总有许多平凡岗位默默奉献的“小人物”。他们是：不顾非议，数十年义务捡拾垃圾、保护妫水河生态的北京延庆农民贺凤凤；在工作中被誉为“老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”的公交司机刘宝中；多年来悉心照料父母、公婆、爷爷等7位身患重病的老人，用孝心与毅力为濒临绝境的家庭撑起一片天、用爱心传递着每个希望的王梦；致力于核心技术研究，助力中国高铁攀上“世界巅峰”的贾利民…… （1）结合所学知识，指出材料中众多优秀“小人物”身上透着的精神或品质。 【传承】2026年“五一”期间，某地推出“国潮文化节”，内容包括汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座等，吸引了大批青少年参与。许多学生表示：“原来传统文化这么棒！” （2）结合中华优秀传统文化的特点，说说为什么越来越多的年轻人开始喜欢“国潮”文化。 （3）结合教材中“传承核心思想理念”“弘扬中华人文精神”“践行中华传统美德”三个角度，请你分别设计一个在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”。 【答案】（1）爱护环境、保护自然；爱岗敬业、服务他人；孝老爱亲、承担家庭责任；爱国奉献、敬业创新。 （2）中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深、历久弥新的特点。 “国潮文化节”通过汉服巡游、传统手工艺体验等活动，让年轻人直观感受传统文化的历史底蕴和丰富内涵，打破了传统文化“陈旧”的刻板印象，使其更贴近现代生活，因此吸引了越来越多的年轻人。 （3）传承核心思想理念：参与校园植树活动，践行“天人合一”的理念；弘扬中华人文精神：参与社区“关爱空巢老人”志愿服务，弘扬向上向善的精神；践行中华传统美德：主动承担家务，照顾生病的长辈，践行“孝老爱亲”的传统美德。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析“小人物”身上的优秀品质，需要对材料内容进行关键词提炼。 不顾非议，数十年义务捡拾垃圾、保护妫水河生态的北京延庆农民贺凤凤，可联系爱护环境、保护自然； 在工作中被誉为“老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”的公交司机刘宝中，可联系爱岗敬业、服务他人； 多年来悉心照料父母、公婆、爷爷等7位身患重病的老人，用孝心与毅力为濒临绝境的家庭撑起一片天、用爱心传递着每个希望的王梦，可联系孝老爱亲、承担家庭责任； 致力于核心技术研究，助力中国高铁攀上“世界巅峰”的贾利民，可联系爱国奉献、敬业创新。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中华优秀传统文化特点的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 2026年“五一”期间，某地推出“国潮文化节”，吸引了大批青少年参与，可联系中华优秀传统文化源远流长、博大精深、历久弥新； “国潮文化节”内容有汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座，可联系让年轻人直观感受传统文化的历史底蕴和丰富内涵。 【小问3详解】 本题考查设计一个在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”，开放性问题，言之有理即可。 15. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级（1）班开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一：情景表演】 小冀：今天你爸怎么没有送你到学校啊？ 小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了。 小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。 小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记。 （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？ 【环节二：学习法律】 材料一 材料二 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律 民法典第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第三百一十七条：⋯⋯权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务⋯⋯ （2）结合材料，请谈谈你对民法典的认识。（三个方面即可） 【环节三：数据呈现】 下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？（三个方面即可） 【答案】（1）行政违法行为；刑事违法行为。 （2）①民法典是一部基础性法律，在法律体系中具有重要地位。②民法典规定了人们从事民事活动的基本原则，如诚信原则、绿色原则等。③民法典保护公民的民事权利，如财产权等。 （3）①主动学习法律知识，树立法治意识，自觉做到尊法学法守法用法，从根源上避免“无知违法”； ②自觉杜绝不良行为，谨慎交友，不沾染不良嗜好，主动远离容易诱导违法的社交圈； ③从小事做起强化自我约束，遵守校规校纪，改掉旷课、打架等不良习惯，防患于未然； ④合理控制上网时长，自觉抵制网络游戏的不良诱惑，培养健康的兴趣爱好。  【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查的是违法行为的类别，需要结合材料，提炼关键信息； 李爸未礼让行人被交警罚款，可知属于行政违法行为； 小海爸朋友醉驾被判处刑罚，可知属于刑事违法行为。 【小问2详解】 由设问可知考查的是对民法典的认识，需要结合材料，提炼关键信息； 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，可知民法典是基础性法律，具有重要地位； 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，可知民法典规定了人们从事民事活动的基本原则； 权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务，可知民法典保护公民的财产权。 【小问3详解】 由设问可知考查的是预防违法犯罪的要求，需要结合材料，提炼关键信息； 23%的青少年法律知识欠缺，可知学习法律知识，增强法治观念； 11%的青少年结交不良社会青年、养成不良嗜好，可知要谨慎交友； 26%的青少年无视校规校纪，存在旷课、打架等不良行为，可知要杜绝不良行为； 28%的青少年沉迷网络游戏，可知要合理使用网络。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北邢台市威县李寨中学2025-2026学年度七年级第二学期期末学业水平监测 道德与法治试题 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共12个小题，1~10题每题2分，11~12题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 某区妇联推出2026年“护花”巡回普法活动，以下是活动现场的两个环节 专家向大家讲解性生理基础知识 同学们完成“捍卫身体边界”小游戏 该活动主题最有可能是（ ） A. 正确对待青春期的心理矛盾 B. 提升安全意识，防范校园欺凌 C. 正确对待青春期的生理变化 D. 了解性知识，树立正确性观念 2. 下图展示了小强在生活中的情绪变化，由此可见（ ） ①情绪会使我们的生活黯然失色 ②情绪随生活事件的变化而变化 ③青春期情绪波动大，不够稳定 ④情绪决定着我们的观念和行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日，学校号召同学们向雷锋学习，汲取榜样向善力量。关于形成这种向善力量的路径，下面推导合理的是（ ） ①同学们主动走进社区，用实际行动传递关爱与温暖 ②同学们被雷锋精神感染，萌生了参与志愿者活动的想法 ③同学们在志愿者活动中收获感动，加深了对“奉献”的理解 A. ①—②—③ B. ②—①—③ C. ③—①—② D. ③—②—① 4. 河北沧州非遗传承人吴某自幼潜心研习传统武术，数十年坚守传承初心，熬过枯燥严苛的习武岁月，克服传承路上重重阻碍，深耕拳法技艺精髓，用心守护本土传统文化，助力传统武术焕发新生。这说明真正的自尊需要（ ） A. 努力拼搏进取 B. 塑造良好形象 C. 积极表现自己 D. 正确认识自己 5. 学校社团准备制作一期“自信让青春绽放”的主题板报，其中设置了“自信之声”栏目。以下名句适合入选该栏目的是（ ） A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 6. 投身乡村振兴、带头创办生态农场的青年小杨说道：“不能等政策、靠补贴，要靠自己找技术、拓销路，靠别人扶不如自己干。”“就算遇到恶劣天气、销路遇阻，也要咬牙坚持把农场办好！”这说明人要自强，因为（ ） ①自强使人自主自立 ②自强能让人不借助任何外力成就事业 ③自强使人奋发向上 ④自强能让人克服所有的困难取得成功 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. “只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一辈子乡村放映员”，这是中国好人郭建华的一句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了47年光影岁月。她的事迹感召着我们要做（ ） A. 向善向美的人 B. 重情重义的人 C. 诚实守信的人 D. 关爱他人的人 8. 我国国家层面针对数字经济领域制定的立法，包括《网络安全法》《数据安全法》《个人信息保护法》《电子商务法》等一系列重要法律，以及与之相配套的行政法规、部门规章等规范性文件。对此，下列认识正确的是（ ） ①这些法律能健全国家治理急需的法律制度 ②人工智能发展所需要的法律体系已经完善 ③我国加快数字经济、大数据领域的立法步伐 ④我国经济领域的立法只体现了经营者的利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 2026年“3·15”消费者权益保护典型案例披露，部分商家通过Wi-Fi探针、扫码领福利等方式，未经用户同意擅自获取手机号、消费习惯、地理位置等信息并倒卖。此类行为侵犯了消费者的（ ） A. 生命权 B. 健康权 C. 隐私权 D. 荣誉权 10. 海南某市民未经授权、将他人已登记版权的英语小短文电子版链接挂到网上售卖，获利仅1.99元.人民法院判决其赔偿1000元。这说明（ ） A. 任何侵权行为都要受到刑罚处罚 B. 法律保护公民的知识产权 C. 获利少应该不需要承担赔偿责任 D. 只有以营利为目的才侵权 11. 河北博物院镇馆之宝长信宫灯，是汉代青铜灯具中的巅峰之作，其环保理念与精妙工艺令世人惊叹。该院以长信宫灯为设计蓝本，创新研发了系列文创产品，涵盖文物复仿、生活用品、装饰饰品、特色邮品、休闲食品等类别，让沉睡千年的汉代文物文化走进大众。以下句子与材料体现的思想理念一致的是（ ） A. 穷则变，变则通，通则久 B. 天行健，君子以自强不息 C. 治世不一道，便国不法古 D. 治国有常，而利民为本 12. 李某擅自搭建建筑物，遮挡了邻居王某的采光，双方沟通无效后，王某将李某诉至人民法院。人民法院依据相关法律，判令李某拆除违建、恢复王某家的采光。这一案例告诉我们（ ） ①法律保护着我们的所有权利 ②法律是解决纠纷的唯一途径 ③法律协调人与人之间的关系 ④法律保障公民生活有序进行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3个小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 一位网名为“雄鹰”的中学生最近很烦恼，在网上发帖求助。 【烦恼一】 雄鹰：升入初中后，班里不少男同学都长得又高又壮，可我依旧又矮又瘦，心里十分焦虑。还有同学给我起外号嘲讽、言语冒犯，我却无能为力，只能默默忍受着这一切。 小白：你要以其人之道还治其人之身，也给他们起绰号。 （1）请你针对两位同学的言论进行点评。 【烦恼二】 雄鹰：不知道为什么，总觉得班上的女生不愿意和我来往。下课我只是和她们开了个玩笑，反而引起她们的反感，这让我很伤心，甚至觉得和女生交往只会带来负面影响。 （2）结合所学知识，请你为雄鹰提供恰当的交往秘籍。 （3）面对烦恼，雄鹰产生了哪一类情绪？面对这一类情绪，他应该如何应对？ 14. 阅读材料，完成下列要求。 【精神】生活中，总有许多平凡岗位默默奉献的“小人物”。他们是：不顾非议，数十年义务捡拾垃圾、保护妫水河生态的北京延庆农民贺凤凤；在工作中被誉为“老年人的拐杖、外地人的向导、乘客的贴心人”的公交司机刘宝中；多年来悉心照料父母、公婆、爷爷等7位身患重病的老人，用孝心与毅力为濒临绝境的家庭撑起一片天、用爱心传递着每个希望的王梦；致力于核心技术研究，助力中国高铁攀上“世界巅峰”的贾利民…… （1）结合所学知识，指出材料中众多优秀“小人物”身上透着的精神或品质。 【传承】2026年“五一”期间，某地推出“国潮文化节”，内容包括汉服巡游、传统手工艺体验、古诗词打卡、中医养生讲座等，吸引了大批青少年参与。许多学生表示：“原来传统文化这么棒！” （2）结合中华优秀传统文化的特点，说说为什么越来越多的年轻人开始喜欢“国潮”文化。 （3）结合教材中“传承核心思想理念”“弘扬中华人文精神”“践行中华传统美德”三个角度，请你分别设计一个在日常生活中可以开展的“传统文化传承小行动”。 15. 阅读材料，完成下列要求。 某校七年级（1）班开展了法治教育主题活动，请你参与其中并完成下列任务。 【环节一：情景表演】 小冀：今天你爸怎么没有送你到学校啊？ 小李：真倒霉！昨天我爸开车没有礼让行人，被交警罚款了。 小海：我爸的朋友更惨，醉酒驾车，被判了刑。 小冀：交通安全无小事，司机行人要重视。违法驾驶代价大，遵规守法要牢记。 （1）环节一中，小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为？ 【环节二：学习法律】 材料一 材料二 民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律 民法典第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第九条：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第三百一十七条：⋯⋯权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务⋯⋯ （2）结合材料，请谈谈你对民法典的认识。（三个方面即可） 【环节三：数据呈现】 下面是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查，结果如下： 内容 法律知识欠缺，头脑中“无法” 结交社会青年，养成不良嗜好 无视校规校纪，存在旷课、打架等行为 沉迷网络游戏 其他情况 比例 23% 11% 26% 28% 12% （3）材料启示我们应该如何加强自我防范，预防违法犯罪？（三个方面即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $