第五单元 7-9的表内乘、除法 高频易错题单元基础自测-2026-2027学年人教版二年级上册数学（新教材）

**基本信息** 聚焦7-9表内乘除法高频易错点，通过双向细目表精准定位薄弱环节，适配单元复习巩固 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/26分|乘法口诀、乘除法意义|结合生活情境（如“一拃量课桌”），强化数感与量感| |解答题|6题/34分|乘除法实际应用|分层设计（如26题基础计算、28题比较单价），培养模型意识与推理能力| |其他题型|13题/40分|运算关系、口诀运用|连线题匹配口诀与算式，判断题辨析运算逻辑，提升运算能力|

第五单元 7-9的表内乘、除法高频 易错题单元基础自测 (考试时间：90分钟 试题满分：100分) 姓名： 总分： 易错点题目双向细目表 易错点1 对乘法口诀不够熟练 题号 2 13 25 正误 易错点2 用乘法解决实际问题 题号 2 11 26 27 正误 易错点3 用除法解决实际问题 题号 5 6 28 29 正误 易错点4 加减法与乘除法间的关系 题号 1 14 19 正误 易错点5 含乘除法的实际问题存在问题 题号 4 8 12 31 正误 一、填空题（共26分） 1．（本题2分）45里面有( )个9；从56中连续减去( )个8，结果为0。 2．（本题2分）2和9相乘得( )；2个9相乘得( )。 3．（本题2分）如果一盒里面有3个乒乓球，那么5盒里面有( )个乒乓球，9盒里面有( )个乒乓球。 4．（本题2分）每个人吃4个梨，8个人吃( )个梨，24个梨够( )个人吃。 5．（本题2分）一支铅笔8角，4元能买( )支。这些铅笔如果用5角的硬币来买，需要( )枚。 6．（本题2分）二（1）班人数在30~40人，分成的组数和每组的人数相同，二（1）班共有( )人；他们班学生在上体育课时，平均站成4列，每列站( )人。 7．（本题2分）王叔叔3小时送了21件快递，平均每小时送( )件快递，照这样的速度，他8小时可以送( )件快递。 8．（本题2分）刘老师花48元买了6把剪刀，每把剪刀( )元，他又买了5个笔袋，每个笔袋9元。刘老师一共花了( )元。 9．（本题4分）在（    ）里填上合适的数。 6×( )＝30    54÷( )＝9    63÷( )＝9    ( )÷4＝5 10．（本题2分）过年了，妈妈要蒸年糕，每块年糕上有4颗红枣和8颗葡萄干，妈妈一共蒸了8块年糕，一共需要( )颗红枣，( )颗葡萄干。 11．（本题2分）“数青蛙”这首儿歌流传已久，“1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿……”。那么5只青蛙( )只眼睛；( )只青蛙28条腿。 12．（本题2分）欢欢“一拃”的长度是9厘米，小丽“一拃”的长度是8厘米。欢欢量一张课桌的长大约是8拃，这张课桌的长是( )厘米；小丽量这张课桌大约有( )拃。 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）下面不能用口诀“七八五十六”来解决的是（    ）。 A．56÷8 B．7×8 C．8＋8＋8＋8＋8 14．（本题2分）与8×7＋8得数相等的算式是（    ）。 A．8×9－8 B．8×6＋8 C．8×8－8 15．（本题2分）已知△×6＝42，□÷△＝5，则□＝（    ）。 A．7 B．35 C．30 16．（本题2分）从27里连续减（    ）个3得0。 A．9 B．8 C．7 17．（本题2分）（    ）不可以用乘法口诀“三七二十一”来计算。 A．一个文具盒7元，小明买了3个文具盒，一共花了多少钱？ B．3个星期一共有多少天？ C．小明有3朵小红花，小红有7朵小红花，他们一共有多少朵小红花？ 三、判断题（共10分） 18．（本题2分）从63里连续减7，减9次后结果为0。( ) 19．（本题2分）3×3×3＋2＋1＝3×4。( ) 20．（本题2分）一个中国结6元，48元可以买几个中国结？正确的列式是48÷8。( ) 21．（本题2分）38里面最多有5个7。( ) 22．（本题2分）计算时，用到的乘法口诀是四九三十六。( ) 四、计算题（共12分） 23．（本题8分）直接写上得数。                                                                           24．（本题4分）看图列式。 （    ） （    ） 五、连线题（共8分） 25．（本题8分）连一连。 六、解答题（共34分） 26．（本题5分）一盒铅笔有6支，8盒铅笔有多少支？ 27．（本题5分）小兔子采蘑菇，前3天每天采7个蘑菇，第4天小兔子采了6个蘑菇，小兔子4天一共采了多少个蘑菇？ 28．（本题6分）有两种包装的袜子：一种每包4双，标价28元；另一种每包5双，标价30元。哪种包装的袜子每双的价钱便宜些？ 29．（本题6分）学校轮滑队有男生35人，女生29人。轮滑队一共有多少人？如果排成8行参加表演，平均每行有多少人？ 30．（本题6分）“爱护环境，人人有责”，志愿者小队分成两个小组在捡瓶子，第一小组有7名同学，每人捡了8个瓶子，第一小组捡了多少个瓶子？第二小组比第一小组少捡了7个瓶子，第二小组捡了多少个瓶子？ 31．（本题6分）先选择合适的数学信息，把序号填在横线上，再计算。 ①买了8块手工皂    ②每块手工皂9元 （1）买了8块手工皂，_________，一共需要多少元？ （2）_________，用63元可以买几块手工皂？ （3）买手工皂一共用了64元，_________，每块手工皂多少元？ 第4页，共4页 第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 5 7 【分析】根据题意，要求45里面有几个9，用除法计算，根据9的乘法口诀，五九四十五即可填空；要求从56中连续减去几个8，也就是求56里面有几个8，用除法计算，根据8的乘法口诀七八五十六即可填空。 【详解】45÷9＝5，根据9的乘法口诀，五九四十五，所以45里面有5个9； 56÷8＝7，根据8的乘法口诀七八五十六，所以从56中连续减去7个8，结果为0。 2． 18 81 【分析】求2和9相乘的结果用2×9计算。 求2个9相乘的结果用9×9计算。 【详解】2×9＝18 9×9＝81 3． 15 27 【分析】根据题意，一盒里面有3个乒乓球，求5盒里面有多少个乒乓球，就是求5个3的和是多少，用乘法计算；同理求9盒里面有多少个乒乓球，也用乘法计算。 【详解】3×5＝15（个） 3×9＝27（个） 4． 32 6 【分析】（1）根据题意，求几个相同加数的和，用乘法计算。 （2）求24个梨够几个人吃，相当于求24里面有几个4，用除法计算。 【详解】（1）每个人吃4个梨，8个人，即求8个4是多少，列式为：（个），因此，8个人吃32个梨。 （2）求24个梨够几个人吃，相当于求24里面有几个4，列式为：（人），因此，24个梨够6个人吃。 5． 5 8 【分析】4元＝40角，求4元能买多少支铅笔，就是求40角里面有多少个8角，用除法解答；这些铅笔如果用5角的硬币来买需要多少枚，也就是求40角里面有多少个5角，也用除法解答。 【详解】4元＝40角 40÷8＝5（支） 40÷5＝8（枚） 一支铅笔8角，4元能买5支。这些铅笔如果用5角的硬币来买，需要8枚。 6． 36 9 【分析】根据“分成的组数和每组的人数相同”这一条件，可知班级总人数是两个相同数相乘的积。结合人数范围在30～40之间，利用乘法口诀寻找符合条件的积，从而确定总人数。确定总人数后，根据“平均站成4列”，用总人数除以列数即可求出每列的人数。 【详解】五五二十五、六六三十六、七七四十九 25＜30＜36＜40＜49 二（1）班共有36人。 36÷4＝9（人） 每列站9人。 7． 7 56 【分析】用送的快递总件数除以时间，即可求出平均每小时送多少件快递；用时间8小时乘平均每小时送的件数，即可求出8小时送了多少件。 【详解】21÷3＝7（件） 8×7＝56（件） 王叔叔3小时送了21件快递，平均每小时送7件快递，照这样的速度，他8小时可以送56件快递。 8． 8 93 【分析】第一空：已知买剪刀的总钱数和数量，求每把剪刀的价钱，用6把剪刀花的总钱数除以6，即可求出每把剪刀的价钱。第二空：求一共花的钱数，需要将买剪刀的钱数与买笔袋的钱数相加。每个笔袋的价钱乘买笔袋的个数即等于买笔袋的钱数。 【详解】48÷6＝8（元） 9×5＝45（元） 48＋45＝93（元） 9． 【分析】（1）根据乘法口诀求括号里的数。 （2）求除法算式可以想乘法，依据乘法口诀求括号里的数。 【详解】（1）根据乘法口诀：五六三十，可计算出。 （2）计算，想乘法口诀：六九五十四，得出。 （3）计算，想乘法口诀：七九六十三，得出。 （4）计算，想乘法口诀：四五二十，得出。 10． 32 64 【分析】先明确每块年糕所需红枣和葡萄干的数量，再根据年糕总块数，利用乘法运算分别求出红枣和葡萄干的总数。 【详解】每块年糕有4颗红枣，一共蒸了8块年糕，那么红枣总数为每块年糕的红枣数乘年糕块数，即4×8＝32（颗）。 每块年糕有8颗葡萄干，同样蒸了8块年糕，葡萄干总数为每块年糕的葡萄干数乘年糕块数，即8×8＝64（颗）。 11． 10 7 【分析】（1）求几个相同加数的和，用乘法计算。 （2）求几只青蛙有28条腿，相当于求28里面有几个4，用除法计算。 【详解】（1）1只青蛙2只眼睛，求5只青蛙眼睛的数量，就是求5个2相加的和，列式为：（只）。 （2）（只），因此，7只青蛙有28条腿。 12． 72 9 【分析】用欢欢一拃的长度乘拃数，求出课桌的总长度；再用课桌的总长度除以小丽一拃的长度，即可求出小丽量这张课桌的拃数。 【详解】9×8＝72（厘米） 72÷8＝9（拃） 因此这张课桌的长是72厘米；小丽量这张课桌大约有9拃。 13．C 【分析】乘法口诀“七八五十六”可用于计算7和8相乘的乘法，以及被除数是56、除数是7或8的除法；求几个相同加数的和可转化为乘法计算，对应相应的乘法口诀。 【详解】A．，可以用口诀“七八五十六”解决； B．，可以用口诀“七八五十六”解决； C．是5个8相加，写成乘法算式为，需要用口诀“五八四十”解决，不能用“七八五十六”。 14．A 【分析】先计算题干算式的得数，再分别计算三个选项的得数，对比后选出结果相等的选项。 【详解】8×7＋8＝56＋8＝64 A．8×9－8＝72－8＝64 B．8×6＋8＝48＋8＝56 C．8×8－8＝64－8＝56 与8×7＋8得数相等的算式是8×9－8。 15．B 【分析】已知△×6＝42，用42除以6得出△代表的数，再用5乘△计算□的结果。 【详解】 16．A 【分析】求从27里连续减去几个3得0，就是求27里面包含几个3，用除法计算，利用乘法口诀求商。 【详解】根据分析可知：27÷3＝9，所以27里面有9个3，即从27里连续减9个3得0。 17．C 【分析】根据乘法口诀计算乘法算式，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的最后一个数，据此解答即可。乘法口诀“三七二十一”用来计算乘数是3和7的乘法算式，加法运算不需要使用该乘法口诀。 【详解】A．总钱数＝单个文具盒价格×数量，列算式：3×7＝21（元），可以用口诀三七二十一来计算。 B．总天数＝每个星期天数×星期数，列算式：3×7＝21（天），可以用口诀三七二十一来计算。 C．总朵数＝小明的朵数＋小红的朵数，列算式：3＋7＝10（朵），这是加法，不能用三七二十一来计算。 18．√ 【分析】要判断说法是否正确，只需计算63里包含多少个7，得到的结果就是需要减的次数，再和9比较即可。 【详解】63÷7＝9（次） 从63里连续减7，减9次后结果为0，原说法正确。 故答案为：√ 19． × 【分析】分别计算等式左右两边的结果，比较是否相等即可判断正误。 【详解】左边： 3×3×3＋2＋1 ＝9×3＋2＋1 ＝27＋2＋1 ＝29＋1 ＝30 右边：3×4＝12 30≠12，原式不成立。 故答案为：× 20．× 【分析】求可以买中国结的数量，要用总钱数除以每个中国结的单价，题中总钱数是48元，单价是6元，正确列式应为，原列式错误。 【详解】购买数量＝总钱数÷单个中国结价格（个） 题干给出的列式为，不符合计算要求。 故答案为：× 21．√ 【分析】判断38里面最多有几个7，需利用7的乘法口诀，寻找积最接近38且小于38的数。 【详解】根据7的乘法口诀计算： ，； ，。 因为，所以38里面最多有5个7。 故答案为：√ 22．√ 【分析】计算除法算式时，通常看除数，想除数和几相乘得被除数，就用哪句乘法口诀。本题除数是4，被除数是36，想4和几相乘得36，根据乘法口诀“四九三十六”可得商是9。 【详解】计算36÷4时，除数是4，被除数是36。 想4和几相乘得36，根据乘法口诀“四九三十六”可得商是9。 所以计算36÷4时，用到的乘法口诀是四九三十六。原题说明正确。 故答案为：√ 23． 63；23；4；78 42；23；24；54 【解析】略 24．（个） （个）或（串） 【分析】气球的总数量＝每串气球的数量×气球的串数； 每串气球的数量＝气球的总数量÷气球的串数（或气球的串数＝气球的总数量÷每串气球的数量）。 【详解】一串气球有7个，有3串，一共有：（个）； 一共有21个气球，有3串，每串气球有：（个）；或一共有21个气球，每串气球有7个：一共有：（串）。 25．见详解 【分析】先计算每个算式的结果，再匹配对应的乘法口诀，进行连线即可。口诀中前两个数对应乘法中的前两个乘数，最后一个数对应的是积；口诀最后一个数对应除法中的被除数，前两个数对应除法中的除数和商。 【详解】4×5＝20，对应乘法口诀“四五二十”； 3×9＝27，对应乘法口诀“三九二十七”； 2×7＝14，对应乘法口诀“二七十四”； 24÷6＝4，对应乘法口诀“四六二十四”； 14÷2＝7，对应乘法口诀“二七十四”； 24÷4＝6，对应乘法口诀“四六二十四”； 20÷4＝5，对应乘法口诀“四五二十”； 27÷3＝9，对应乘法口诀“三九二十七”； 26．48支 【分析】求8盒铅笔的总支数，就是求8个6相加的和，用乘法计算。 【详解】6×8＝48（支） 答：8盒铅笔有48支。 27． 27个蘑菇 【分析】先算出前3天采蘑菇的总数量，再加上第4天采的数量，就能得到4天的总采量。 【详解】（个）（个） 综合列式：（个） 答：小兔子4天一共采了27个蘑菇。 28．每包5双的袜子每双的价钱便宜些。 【分析】分别用两种包装的总价除以每包双数得到单价，再比较单价大小即可判断哪种更便宜。 【详解】（元） （元） 答：每包5双的袜子每双的价钱便宜些。 29．64人；8人。 【分析】求总人数需将男生人数与女生人数相加，求平均每行人数需用总人数除以行数。 【详解】35＋29＝64（人） 64÷8＝8（人） 答：轮滑队一共有64人。平均每行有8人。 30．56个；49个 【分析】求第一小组捡的瓶子总数，就是求7个8是多少，用乘法计算； 求第二小组捡的数量，用第一小组的数量减去少捡的7个即可。 【详解】第一小组：7×8＝56（个） 第二小组：56－7＝49（个） 答：第一小组捡了56个瓶子，第二小组捡了49个瓶子。 31．（1）②；72元 （2）②；7块 （3）①；8元 【分析】由题意可知： （1）已知买了8块手工皂，要想算出一共需要钱，缺少每块手工皂的价钱，故选择序号②每块手工皂9元；用每块手工皂的价钱乘块数即可； （2）要想算出用63元可以买几块手工皂，缺少每块手工皂的价钱，故选择序号②每块手工皂9元；用总钱数除以每块手工皂的价钱即可； （3）买手工皂一共用了64元，要想算出每块手工皂多少元，缺少手工皂的块数；故选择序号①买了8块手工皂；用总钱数除以手工皂块数即可；据此解答。 【详解】由分析可得： （1）选择信息：②每块手工皂9元； 9×8＝72（元） 答：一共需要72元。 （2）选择信息：②每块手工皂9元用； 63÷9＝7（块） 答：用63元可以买7块手工皂。 （3）选择信息：①买了8块手工皂； 64÷8＝8（元） 答：每块手工皂8元。 答：小明所在的班级一共有40人。 答案第2页，共9页 答案第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 $