四川省南充市西充中学2025-2026学年高三上学期人教版生物练习9

2026-08-21
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摘要:

**基本信息** 聚焦细胞结构与物质运输,以实例分析整合跨章节知识,强化结构与功能观及科学思维 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |细胞结构与功能|4题(溶酶体/细胞骨架/膜蛋白)|实例情境辨析|以细胞器结构为基础,关联功能特性(如溶酶体膜稳定性)| |物质跨膜运输|7题(渗透作用/主动运输/转运蛋白)|原理应用判断|从被动运输到主动运输,构建浓度差与能量驱动逻辑链| |细胞代谢与调节|5题(细胞自噬/光合作用影响因素)|实验数据解读|以物质运输为核心,延伸至代谢调节(如施氮量对光合影响)|

内容正文:

四川省西充中学高2023级高三上期生物学小练习试卷 小练习(9) 一、选择题 1 .水熊虫具有极强的生命力,能够在极端环境下生存。发现水熊虫中含有一种名为Dsup(损害抑制)的特殊基因,这种基因能够表达出具有保护机制的蛋白质,这些蛋白质能够让DNA链免于破损。当这种蛋白质被移植到人类肾脏细胞系时,这些细胞会比一般未经修改的正常细胞更具有效抵挡辐射与减少过氧化氢的能力。下列叙述错误的是(  ) A.若彻底水解Dsup基因,将会得到6种产物 B.Dsup基因和其表达的蛋白质都以碳链为基本骨架 C.若该蛋白质由一条肽链构成,则其能盘曲折叠的原因是氨基酸之间形成了二硫键 D.据自由基学说推测,含该蛋白质的人类肾脏细胞可减少自由基的产生,从而减缓衰老 2.溶酶体膜稳定性下降,可导致溶酶体中酶类物质外溢,引起机体异常,如类风湿性关节炎(类风湿关节炎)等。下列有关溶酶体的说法,错误的是(  ) A.从溶酶体外溢后,大多数酶的活性会降低 B.溶酶体中的蛋白酶在核糖体中合成 C.从溶酶体外溢出的酶主要是水解酶 D.溶酶体的稳定性依赖其双层膜结构 3.变形虫可通过细胞表面形成临时性细胞突起进行移动和摄食。科研人员用特定荧光物质处理变形虫,发现移动部分的细胞质中聚集有被标记的纤维网架结构,并伴有纤维的消长。下列叙述正确的是(  ) A.被荧光标记的网架结构属于细胞骨架,与变形虫的形态变化有关 B.溶酶体中的水解酶进入细胞质基质,将摄入的食物分解为小分子 C.变形虫通过胞吞方式摄取食物,该过程不需要质膜上的蛋白质参与 D.变形虫移动过程中,纤维的消长是由其构成蛋白的不断组装所致  4.根据膜蛋白在细胞膜中的分布及其分离的难易程度,将膜蛋白分为3种基本类型:外在膜蛋白、内在膜蛋白和脂锚定膜蛋白,如图所示。据图推测,下列叙述错误的是(  ) A.脂锚定膜蛋白可嵌入磷脂双分子层中 B.膜蛋白可以自由运动,以行使信号转导、细胞识别及物质运输等功能 C.相比内在膜蛋白,外在膜蛋白易于从细胞膜上分离 D.细胞膜上的转运蛋白属于内在膜蛋白 5.仙人掌的茎由内部薄壁细胞和进行光合作用的外层细胞等组成,内部薄壁细胞的细胞壁伸缩性更大。水分充足时,内部薄壁细胞和外层细胞的渗透压保持相等;干旱环境下,内部薄壁细胞中单糖合成多糖的速率比外层细胞快。下列说法错误的是 (  ) A.细胞失水过程中,细胞液浓度增大 B.干旱环境下,外层细胞的细胞液浓度比内部薄壁细胞的低 C.失水比例相同的情况下,外层细胞更易发生质壁分离 D.干旱环境下内部薄壁细胞合成多糖的速率更快,有利于外层细胞的光合作用 6.红细胞在高渗NaCl溶液(浓度高于生理盐水)中体积缩小,在低渗NaCl溶液(浓度低于生理盐水)中体积增大。下列有关该渗透作用机制的叙述,正确的是(  ) A.细胞膜对Na+和Cl-的通透性远高于水分子,水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液 B.细胞膜对水分子的通透性远高于Na+和Cl-,水分子从低渗溶液扩散至高渗溶液 C.细胞膜对Na+和Cl-的通透性远高于水分子,Na+和Cl-从高渗溶液扩散至低渗溶液 D.细胞膜对水分子的通透性远高于Na+和Cl-,Na+和Cl-从高渗溶液扩散至低渗溶液 7.某兴趣小组用不同浓度(0 - 0.6mol/L)的蔗糖溶液处理了一批黄瓜条,按照蔗糖溶液浓度由低到高的顺序分成7组,一定时间后测定黄瓜条的质量变化,处理数据后得到如图所示的结果。下列叙述错误的是(    ) A.实验后,第1 - 7组黄瓜细胞的细胞液浓度依次升高 B.本实验所用的黄瓜细胞的细胞液浓度在0.4 - 0.5mol/L之间 C.该实验中涉及的半透膜指的是细胞膜 D.实验后,第1 - 7组黄瓜细胞的吸水能力依次升高 8.如图甲和乙为两个渗透装置,、、、为一定浓度的蔗糖溶液。实验初始时,、浓度相同,且漏斗内、外液面相平。、的浓度随时间的变化如图丙所示。下列分析正确的是(  ) A.初始状态时,蔗糖溶液的浓度大小为 B.当漏斗内液面高度稳定时,仍有水分子通过半透膜 C.达到平衡状态后,漏斗内、外的液面差乙>甲 D.达到平衡状态后,漏斗内、外溶液的浓度相等 9.在线粒体内膜上有多种转运蛋白,如ATP合酶、电子转运体、Pi转运体。如图为这三种转运蛋白发挥相应生理功能的示意图,其中膜间隙内的pH低于线粒体基质、膜间隙内的Pi浓度低于线粒体基质。下列叙述错误的是(  ) A.ATP合酶具有催化和运输功能 B.电子转运体属于转运蛋白中的通道蛋白 C.Pi转运体可运输H+和Pi时,依然具有特异性 D.Pi转运体运输物质时自身构象会发生改变 10.物质进出细胞的方式由膜和物质本身的属性来决定。如图所示,a、b、c为三种主动运输的模式图,下列相关叙述错误的是(  ) A.三种方式均需要能量,但直接能量来源各不相同 B.a中物质()跨膜运输的能量由物质()的浓度差提供 C.b方式运输物质时,载体蛋白磷酸化后结构和活性都将改变 D.由图判断,c方式转运物质时,转运蛋白构象不改变   11.植物若要正常生存,就需要将光合作用产生的蔗糖通过维管组织分配到非光合组织中去。在此之前,需要先将蔗糖逆浓度转运至叶脉特定的细胞中,此过程需借助质子—蔗糖共转运蛋白,相关过程如图所示。下列说法错误的是(  ) A.该物质运输过程主要体现了细胞膜的功能特点 B.质子泵的存在使细胞内外H+的浓度差得以维持 C.蔗糖通过质子—蔗糖共转运蛋白进入细胞属于协助扩散 D.改变O2浓度会对植物细胞运输蔗糖的速率产生影响 12.铜(Cu)是多种重要代谢酶的辅助因子,高浓度的铜可诱导细胞死亡。通常条件下,质膜上的锌转运蛋白1(ZnT1,是Cu2+/Zn2+的协同转运蛋白)可将Zn2+逆浓度运出细胞;某些条件下,ZnTl还可将Cu2+顺浓度运入细胞。已知Zn2+和Cu2+在ZnTl上具有相同的结合位点。下列相关叙述错误的是(    ) A.膜两侧的Cu2+浓度差为细胞排出Zn2+提供能量 B.Zn2+和Cu2+可竞争结合ZnT1上的离子结合位点 C.温度变化可能会影响ZnTl运输Cu2+的速率 D.过量表达ZnT1的细胞容易发生铜诱导死亡 13.下图甲和丙中曲线a、b均表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述不正确的是(    ) A.图甲中曲线a表示自由扩散,曲线b表示协助扩散 B.图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量 C.温度可影响生物膜的流动性,因而对甲、乙、丙所表示的运输方式的转运速率均有影响 D.图丙曲线a代表的分子跨膜运输可能不需要转运蛋白 14.细胞是一个开放的系统,下列有关细胞与外界进行物质交换的叙述,正确的是(    ) A.将人成熟的红细胞放在生理盐水中,没有水分子进出 B.借助膜的流动性进行运输的不都是大分子物质 C.核内大分子物质都能通过核孔进入细胞质 D.温度因影响细胞呼吸而影响主动转运,不影响被动转运 二、非选择题 15.细胞自噬是细胞组分在溶酶体或液泡中降解和再利用的过程,广泛存在于真核细胞中。图1示意某细胞溶酶体形成及发挥作用的过程,图2表示了溶酶体pH的维持机制。 (1)溶酶体是由单层膜构成的囊泡,组成其膜的主要成分是     。(2)用含32P的培养液培养图1细胞一段时间,细胞中可检测到放射性物质有   (多选)。 A.磷脂 B.脂肪 C.蛋白质 D.mRNA (3)图一中属于细胞自噬途径的是     (甲/乙)过程。该过程中,包裹着待降解物质的泡状结构需沿着     运到溶酶体并与溶酶体融合。 (4)合成、加工、转运溶酶体内水解酶所经过的细胞器依次为     。 ①高尔基体 ②核糖体 ③内质网 ④质膜 A.③①④ B.②③① C.②③①④ D.②①③ (5)研究表明,溶酶体中的水解酶少量泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,主要原因是     。 A.水解酶泄漏后立即被分解 B.溶酶体能将水解酶吞噬 C.pH较高导致酶活性降低 D.细胞质基质缺少酶作用的底物 (6)下列关于细胞自噬过程的叙述正确的是   (多选)。 A.细胞自噬可发生于细胞核中 B.各细胞器在功能上既独立又相互联系 C.自噬过程产生的降解产物可被细胞全部重复利用D.蛋白质是执行细胞自噬的主要物质 16.葡萄的生长发育受水和氮素的影响。研究人员探究荒漠区滴灌条件下,不同施氮量对光合特性及葡萄品质的影响。部分研究结果见表。 施氮量/(kg·hm-2) 0 150 300 450 600 可溶性糖/(mg·g-1) 235 253 273 233 229 回答下列问题: (1) 尿素施入土壤后,会被土壤中的某些细菌分解成NH3,NH3再转化为N和N,通常 以  方式进入植物根细胞。松土能促进植物对氮肥的吸收,原因是                 。  (2)研究结果表明,施氮肥后叶片的光合作用明显增强,从植物光反应的角度分析,可能的原因是                               。  (3)表中,施氮量在      时葡萄可溶性糖的积累最多。若要进一步探究葡萄可溶性糖积累的最适施氮量,请简要写出实验设计思路:                     。  参考答案 1-14.CDABB BCBBD CAAB 15.(1)磷脂(脂质)和蛋白质(2)ACD(3)乙 细胞骨架(4)B (5)C (6)ABD 16. (1)主动运输 松土能提高土壤中的氧气含量,促进植物根细胞的有氧呼吸,为主动运输提供更多能量(,从而促进植物对氮肥的吸收)  (2) 氮肥施用提高了叶片叶绿素含量及光反应相关蛋白质等物质的含量  (3) (3)300 kg·hm-2 在施氮量150~450 kg·hm-2设置一系列浓度梯度的多组实验,其他条件相同且适宜,收获后测定葡萄可溶性糖含量 ( 4 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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