1.1物质的变化和性质第二课时物理性质和化学性质课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件聚焦物理性质和化学性质的概念、区分及性质与用途的联系，通过“酒精有哪些性质”的生活常识提问导入，以酒精性质为例引出定义，再通过典型例子、对比表格等支架构建从生活到化学概念的知识脉络。 其亮点在于以生活实例（酒精）为载体体现“物质性质决定用途”的化学观念，通过对比表格和“能/可/会/易”等关键词法培养科学思维中的分类归纳能力，“秒杀判断技巧”和随堂练习强化应用，帮助学生直观掌握区分方法，教师可借助结构化资源提升教学效率。

九年级化学 物理性质 和化学性质 人教版2024九年级化学上册 · 第二课时 2026年 一学习目标 。 01 知道物理性质、化学性质的概念; 02 03 能初步区分物质的物理性质和化学性质。 分析常见物质的性质和用途，初步建立物质性质与用途之间的联系，体会性质决定用途的观念。 一、物质的性质 1.颜色： 2.状态： 3.气味： 4.挥发性： 5.点燃能否燃烧： 无色 液体 有特殊香味 能燃烧 易挥发 你能否说明以上性质分别属于物理还是化学性质？ 新课导入 阅读材料解决问题 结合生活常识，说一说酒精有哪些性质? 乙醇，俗称酒精。在常温常压下是无色透明的液体，有特殊香味易挥发，能与水互溶，密度约为0.8g/mL，易燃。 乙醇，俗称酒精。在常温常压下是无色透明的液体，有特殊香味。易挥发，能与水互溶，密度约为0.8g/mL，易燃。 颜色 状态_______ 气味_ 密度_________ 水溶性 挥发性_______ 是否可燃_______ 物理性质 不需要发生化学变化就能表现出来 化学性质 需要发生化学变化表现出来 无色 液体 特殊气味 0.8g/mL 能溶于水 易挥发 可燃性 一、物质的性质 物理性质典型例子 颜色 状态 气味 熔点 硬度 密度 沸点 化学性质典型例子 酒精能杀菌 酒精能燃烧 铁易生锈 木炭能燃烧 铜易锈蚀 硫酸铜可与氢氧化钠反应 大理石可与稀盐酸反应 金不易生锈 物理性质 VS 化学性质 是否需要化学变化是区分两种性质的唯一标准 物理性质 不需要化学变化 无新物质生成 感官、仪器可直接测 颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、挥发、溶解、导电导热 等 化学性质 必须需要化学变化 有新物质生成 必须通过化学反应 能燃烧、易生锈、会变质、可反应、有毒、腐蚀、助燃 等 看是否需要化学变化，看有没有新物质生成 VS 变化 VS 性质 变化是过程，性质是能力，叙述物质的化学性质时，常有特殊的字眼，如：能、会、可以、能够等。 变化（过程 / 动作） 正在发生、已经发生 酒精燃烧 → 化学变化 酒精挥发 → 物理变化 性质（能力 / 特点） 具备的能力、潜在可能 酒精能燃烧 → 化学性质 酒精易挥发 → 物理性质 秒杀判断技巧 一秒钟判断法：性质关键词（能/可/会/易）→化学性质；变化关键词（燃烧/挥发/熔化）→化学变化 性质关键词 看到即锁定：能、可、会、易、可以、难、具有 酒精能燃烧 → 化学性质 汽油易挥发 → 物理性质 变化关键词 无修饰，只讲过程：燃烧、挥发、熔化、生锈、腐烂 酒精燃烧 → 化学变化 汽油挥发 → 物理变化 随堂判断题 变化看过程，性质看能力——判断前先问：描述的是"正在变"还是"能/易/会"？ 石蜡熔化是物理变化 熔化只是状态改变，无新物质生成 石蜡能燃烧是化学性质 "能燃烧"表能力，属化学性质 氧气是无色气体是化学性质 颜色、状态无需化学变化即可观察，属物理性质 铁能生锈属于化学性质 生锈有新物质生成，属化学性质 汽油易挥发是物理性质 "易挥发"表能力，属物理性质 性质与用途的关系 性质决定用途，用途反映性质 例如： 硬度大 可做玻璃刀、钻头 导电 做电池电极 可燃 作燃料 助燃性 用于炼钢、支持燃烧 吸附性 净水、除异味 课堂背诵版小结 记住这四句话，物理化学性质不再混淆 1. 不用化学变化体现 → 物理性质 色态味、熔沸点、硬度、挥发、溶解、导电导热 2. 需要化学变化体现 → 化学性质 可燃、助燃、腐蚀、生锈、毒性、可反应 3. 关键词区分口诀 带"能""可""易""会" = 性质；纯动作过程 = 变化 4. 性质与用途的关系 性质决定用途，用途反映性质 性质决定用途，用途反映性质 练习与应用 A．物理变化      B．化学变化      C．物理性质      D．化学性质 (1)0℃时水结成冰______。 (2)汽油可以燃烧______。 (3)块状胆矾变成粉末状胆矾______。 (4)酒精易挥发______。 (5)煤气燃烧______。 (6)鸡蛋发臭______。 (7)镁条能在空气中燃烧____。 (8)铁的密度是7.86g/cm3______。 (9)锅炉爆炸______。 (10)火药可以爆炸______。 A D A C B B D C D A 练习与应用 下列物质的用途分别与什么性质有关; 1.金刚石用于切割玻璃____________ 2．铜常用于做电线电缆____________ 3．酒精用作实验室燃料____________ 4．液氮用作医疗冷冻剂____________ 硬度大 导电性 可燃性 液氮汽化吸热 物理性质 物理性质 化学性质 物理性质 课堂小结与升华 性质决定用途，用途反映性质— —化学的智慧在于看见物质背后的能力 掌握性质，才能理解世界万物的存在方式 $