1.1《分子动理论》同步分层练习设计（基础版） 2026-2027学年物理九年级上册（教科版新教材）

**基本信息** 以生活情境为载体，通过基础认知→综合理解→实验探究的三阶分层设计，强化分子动理论核心概念，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|分子热运动现象判断|选择题1-6以油茶香、梅花香等生活情境考查扩散现象，强化物理观念| |综合理解|分子动理论多知识点辨析|多选题7-8、填空题9-12结合物态变化、力的作用效果，整合分子运动与作用力| |实验探究|实验设计与现象分析|实验题15通过气体扩散实验设计，培养科学探究中的证据分析能力|

1.1《分子动理论》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级上册（教科版新教材） 一、选择题 1．桂林油茶被称为“中国咖啡”。在厨房里热上一壶，满屋皆闻油茶香！这现象说明油茶（ ） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间没有间隙 2． “遥知不是雪，为有暗香来”，诗人能远远感知是梅不是雪，是因为闻到了梅花的香味。“暗香来”说明 ( ) A．分子是运动的 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．分子间无空隙 3．春日时节，贵阳周边田间油菜花竞相绽放，微风拂过，阵阵油菜花香扑面而来，令游人沉醉。请分析“花香扑面而来”的主要原因是（ ） A．分子之间存在相互作用力 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子之间存在空隙 D．分子的体积随温度升高而显著增大 4． 以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　） A．菡萏香清画舸浮 B．满架蔷薇一院香 C．一行白鹭上青天 D．醒茶摇香叶初醒 5．下列现象能表明分子做无规则运动的是 A．雪花纷飞 B．柳絮飞扬 C．大雾弥漫 D．墨香四溢 6． 如图所示，重庆荣昌安陶的非遗工匠正在制作陶坯。下列说法正确的是 A．切削陶泥的刀很锋利，是为了减小压强 B．按压陶泥塑形，说明力能改变物体的运动状态 C．潮湿的陶坯晾干是由于水发生了升华现象 D．制作间弥漫着陶泥的芬芳，说明分子在做无规则运动 二、多选题 7．关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是(　　) A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象 B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 8．2024年元旦，哈尔滨冰雪旅游爆红。小明利用所学知识，对下面的场景解释正确的是（　　） A．图甲：将滚烫的水泼向空中，立刻“泼水成冰”，这是热水周围的水蒸气液化成了小液滴 B．图乙：游客沿冰雪大世界的大滑梯滑下来，运动状态发生了改变 C．图丙：在亚布力滑雪场滑雪，穿雪橇的目的是为了减小压强 D．图丁：雪乡国家森林公园雪期长达7个月，雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动 三、填空题 9．小明路过挥春摊位时闻到墨香，这是　 　现象；毛笔落笔时，笔毛发生弯曲，说明力使物体发生　 　；墨水变干涉及物态变化的名称是　 　。 10．端午煮粽子时，粽叶清香满屋是　 　现象；闻到粽香是因为分子在不停地做　 　；剥开粽叶糯米难分离，说明分子间存在　 　。 11．碘颗粒放入酒精中随即下沉，这是因为碘颗粒的密度　 　酒精的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。一段时间后碘颗粒“消失”，溶液呈褐色，这是由于分子在不停地　 　。 12．姜撞奶是广东特色美食之一.刚制作好的姜撞奶在放置过程中因　 　（选填“吸收”或“放出”）热量而温度降低，内能　 　（选填“增加”或“减少”）；姜撞奶散发出浓郁香味，这是　 　现象. 四、综合题 13．如图所示，是我们学习分子动理论时做过的一些实验。 (1)图甲中硫酸铜溶液与清水放置几天之后，两种液体混合均匀了，这是　 　 现象； (2)图乙玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数　 　 玻璃板的重力； (3)图丙中水和酒精充分混合后的总体积　 　 混合前水和酒精的总体积； (4)图戊中两个铅块紧压后就会结合在一起，说明分子间存在　 　 。 14．能说明分子间存在作用力的是图　 　；能说明分子间存在引力的是图　 　；能说明分子间存在斥力的是图　 　。（填字母代号） A.抽掉玻璃板一段时间后，两瓶气体颜色变均匀 B.用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面 C.一段时间后，两种液体就混合均匀了 D.两表面磨平的铅柱紧压在一起后可吊起重物 E.红墨水在冷水和热水中扩散的快慢不同 F.向下压活塞时，所需的力越来越大 五、实验探究题 15．在学习分子热运动的知识时，小明在老师的帮助下完成了以下实验。 （1）他想利用甲图A装置来探究气体扩散现象，两个集气瓶分别装有红棕色NO2气体和透明的空气，用玻璃板隔开。老师指出，这个装置　 　（选填“能”或“不能”）用来说明气体的扩散现象，原因是　 　； （2）经老师提示，小明交换两瓶位置，如B图，取走玻璃板，静置一段时间，观察两个瓶中的颜色变得　 　，说明气体发生了扩散现象，若环境温度更高，观察到此现象所需时间更　 　； （3）小明用细线拴住玻璃板四角，用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图乙所示。可以观察到，测力计的示数　 　，此现象说明分子间存在　 　力。 答案解析部分 1．【答案】C 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】当在厨房对油茶进行加热后，整个房间都能够闻到油茶的香味，这种现象属于扩散现象，而扩散现象本质上说明了分子在永不停息地做无规则运动。 故选C。 【分析】 1. 扩散现象：不同物质互相接触时彼此进入对方的现象，扩散现象证明分子在不停地做无规则运动。 2. 温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，所以加热油茶时香味扩散更快。 3. 知识点区分：扩散只能说明分子在运动，不能说明分子间存在引力、斥力，也不能直接说明分子间存在间隙。 2．【答案】A 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】A. 闻到气味、闻到花香等现象都属于扩散现象，而扩散现象的根本原因就是分子的无规则运动，故A正确； BC.分子间同时存在引力和斥力，但这两种力的表现与本题现象无关：引力主要体现在固体不易被拉断、液体表面张力等现象；斥力主要体现在固体和液体难以被压缩等现象。故BC错误； D.分子间存在空隙，气体、液体、固体的分子间都有空隙，并非 “无空隙”，故D错误。 故选A。 【分析】了解扩散现象的本质：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，温度越高，运动越剧烈，闻到气味、扩散现象（如花香、饭菜香）、墨水在水中扩散等都属于分子无规则运动的体现。 3．【答案】B 【知识点】分子动理论基本观点 【解析】【解答】A、分子间相互作用力表现为引力或斥力，不能解释花香扩散现象，故 A 错误； B、花香扑面而来属于扩散现象，是花香分子不停地做无规则运动扩散到空气中，故 B 正确； C、分子间存在空隙，主要体现在物质混合后总体积变小，和闻到气味无关，故 C 错误； D、温度升高，分子间间隔变大，分子本身的体积不会增大，故 D 错误； 故答案为：B； 【分析】A、考查分子动理论。分子作用力用于解释固体难以拉伸、压缩等现象，与扩散无关。 B、考查分子动理论。扩散现象的本质就是分子永不停息做无规则运动。 C、考查分子动理论。分子存在间隙的典型实例是酒精和水混合体积减小。 D、考查分子动理论。热胀冷缩改变的是分子间隙，分子自身体积保持不变。 4．【答案】C 【知识点】机械运动；分子热运动 【解析】【解答】 A.“菡萏香清画舸浮”，意思是荷花的清香弥漫在画船周围，是香气分子的扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，涉及分子热运动，故A不符合题意。 B.“满架蔷薇一院香”，蔷薇的花香分子在空气中做无规则运动，使得整个院子都能闻到香味，是分子热运动的结果，故B不符合题意。 C.“一行白鹭上青天”，描述的是白鹭在天空中飞行的宏观机械运动，白鹭是宏观物体，其运动与分子热运动无关，故C符合题意。 D.“醒茶摇香叶初醒”，茶叶的香气分子在空气中扩散，人能闻到茶香，这涉及分子的热运动，故D不符合题意。 故选C。 【分析】 不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 5．【答案】D 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】A、雪花属于肉眼可见的宏观固体颗粒，雪花纷飞是空气流动带动颗粒发生的机械运动，无法体现分子无规则运动，故 A 错误； B、柳絮是宏观轻质物体，柳絮飞扬是外力作用下产生的位置移动，属于机械运动，不能证明分子在做无规则运动，故 B 错误； C、大雾由大量液态小水珠聚集形成，大雾弥漫是宏观液滴的机械运动，和分子微观运动无关，故 C 错误； D、墨香四溢属于扩散现象，是墨水气味分子在空气中不停无规则运动形成的，能够表明分子做无规则运动，故 D 正确； 故答案为：D。 【分析】A、考查分子热运动与机械运动的区分。需判断雪花是否为宏观可见物体，区分颗粒机械运动与分子微观运动。 B、考查分子无规则运动的判断依据。需明确肉眼能直接观察到的柳絮运动属于宏观机械运动，不属于分子运动。 C、考查扩散现象的识别。需分清雾是液态小液滴集合体，其弥漫现象为宏观颗粒移动，不能反映分子运动。 D、考查扩散现象与分子运动的关系。需掌握扩散现象的本质是分子永不停息地做无规则运动，气味扩散是典型实例。 6．【答案】D 【知识点】汽化及汽化吸热的特点；力的作用效果；增大压强的方法及其应用；分子热运动 【解析】【解答】A.切削陶泥的刀很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，所以A错误； B.按压陶泥塑形，说明力能改变物体的形状，故B错误； C.潮湿的陶坯晾干的过程中，水由液态变为气态，属于汽化现象，故C错误； D.制作间弥漫着陶泥的芬芳，说明陶泥的分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选D。 【分析】1.增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强； 2.力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态； 3.汽化：物质由液态变成气态的过程，汽化吸热； 4.不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 7．【答案】B,C,D 【知识点】物质的构成；分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】A、扩散现象与重作用无关，A错误； B、 红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 ，B正确； C、 图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 ，C正确； D、 图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 ，D正确。 综上选BCD。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 8．【答案】B,C 【知识点】凝固与凝固放热特点；力的作用效果；减小压强的方法及其应用；分子热运动 【解析】【解答】A． 图甲：“泼水成冰”，即热水放热从液态变成固态凝固过程，故A错误； B． 图乙： 游客沿冰雪大世界的大滑梯滑下来，运动方向和速度大小都发生改变，所以运动状态发生了改变，故B正确； C． 图丙： 在亚布力滑雪场滑雪， 雪橇较宽是通过增大受力面积来减少对地面的压强，故C正确； D． 图丁： 分子是不能直接用肉眼看到的，而雪花大家可以看到，因此雪花飞舞属于机械运动，不能说明分子的无规则运动，故D错误。 故选BC。 【分析】A.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称； B.运动状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变； C.减小压强的方法：减小压力或增大受力面积； D.凡是肉眼看得到的运动肯定不是分子运动。 9．【答案】扩散；形变；汽化 【知识点】汽化及汽化吸热的特点；力的作用效果；分子热运动 【解析】【解答】小明可以闻到墨香，是墨水分子在空气中不停做无规则运动，扩散到空气当中。不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。 毛笔受到外力作用，笔毛发生弯曲，形状产生改变，说明力可以改变物体的形状，使物体发生形变。 墨水原本是液态，放置之后逐渐变干，液态墨水变为气态散失到空气中，这种物质由液态转变为气态的物态变化，叫做汽化。 故答案为：扩散；形变；汽化； 【分析】考查分子热运动与扩散现象；闻到气味属于扩散现象，本质是分子永不停息地做无规则运动。 考查力的作用效果；物体形状发生改变，对应力可以使物体发生形变这一作用效果。 考查物态变化‑汽化；分清物质变化前后状态，液态→气态，属于汽化。 10．【答案】扩散；无规则运动；引力 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】粽叶清香满屋是扩散现象；闻到粽香是因为分子在不停地做无规则运动；剥开粽叶糯米难分离，说明分子间存在引力。 故答案为：扩散；无规则运动；引力 【分析】(1) 本题考查扩散现象，扩散现象表明分子在永不停息地运动。 (2) 本题考查分子热运动，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 (3) 本题考查分子间作用力，分子之间存在引力与斥力。 11．【答案】大于；做无规则运动 【知识点】密度及其特性；分子热运动 【解析】【解答】物体下沉的条件是物体密度大于液体密度，碘颗粒放入酒精中下沉，说明碘颗粒的密度大于酒精的密度；碘颗粒消失、溶液变色属于扩散现象，该现象表明分子在不停地做无规则运动。 【分析】根据物体浮沉条件判断密度大小关系，结合扩散现象的微观本质分析碘颗粒消失的原因。 12．【答案】放出；减少；扩散 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】姜撞奶温度高于环境温度，热量会自发从姜撞奶传递到周围空气中，因此是放出热量。 物体放出热量时，内能减小（温度降低，分子热运动减慢，分子平均动能减小），所以内能减少。 香味分子扩散到空气中，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象。 答案：放出；减少；扩散。 【分析】热传递条件：存在温度差，热量从高温物体传向低温物体。 内能变化：同一物体，温度降低，内能减小；温度升高，内能增大。 扩散现象：不同物质在接触时，分子彼此进入对方的现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 13．【答案】扩散；大于；小于；引力 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】（1）图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在无规则运动，属于扩散现象。 (2)图乙：玻璃板的下表面接触水面，拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间存在引力，导致拉力变大。 (3)图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前总体积，说明分子之间有间隔。 (4)图戊：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间存在引力。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 14．【答案】BDF；BD；F 【知识点】分子间相互作用力 【解析】【解答】第1空，第2空，第3空，分子间存在作用力，表现为斥力或者引力，由图可知，BD玻璃和水面接触弹簧测力计示数变大， 两表面磨平的铅柱紧压在一起后可吊起重物 ，说明分子间存在相互作用的引力，F气体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故BDF说明分子间存在作用力；BD说明分子间存在引力； 故答案为：BDF；BD；F。 【分析】分子间同时存在引力和斥力，当分子间的距离小于分子直径10倍的时候，靠近的分子间会产生作用力，从宏观上看两个物体就会吸引在一起；当分子间的距离变小时，斥力大于引力，表现为斥力，宏观表现物体很难被压缩。 15．【答案】（1）不能；二氧化氮密度比空气大 （2）均匀；短 （3）变大；引 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】（1）NO2气体的密度比空气大，NO2在上方，NO2气体会在重力作用下，下沉到下方的集气瓶中，所以不能用来说明气体的扩散现象。 （2）当交换两瓶位置如B图，取走玻璃板后，经过一段时间，两个瓶中的颜色变得均匀，从而说明气体发生了扩散现象。温度越高，分子无规则运动越剧烈，观察到此现象所需时间更短。 （3）当玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板时，测力计的示数会变大。从测力计示数变大这一现象可以说明分子间存在引力。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 （1）[1][2]因为NO2气体的密度比空气大，在甲图A装置中，NO2在上方，空气在下方，NO2气体下沉到下方的集气瓶中可能是由于密度大，而不一定是分子的无规则运动导致的扩散现象，所以不能用来说明气体的扩散现象。 （2）[1]当交换两瓶位置如B图，取走玻璃板后，由于分子在不停地做无规则运动，二氧化氮分子和空气分子会相互扩散，经过一段时间，两个瓶中的颜色变得均匀，从而说明气体发生了扩散现象。 [2]温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散速度就越快。若环境温度更高，观察到此现象所需时间更短。 （3）[1][2]当玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板时，由于水分子和玻璃分子之间存在引力，要克服这个引力将玻璃板拉起，就需要施加更大的力，所以测力计的示数会变大。从测力计示数变大这一现象可以说明分子间存在引力。 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.1《分子动理论》学科素养同步分层练习设计（基础版） 初中物理九年级上册（教科版新教材） 一、选择题 1．桂林油茶被称为“中国咖啡”。在厨房里热上一壶，满屋皆闻油茶香！这现象说明油茶（ ） A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力 C．分子在不停地做无规则运动 D．分子间没有间隙 【答案】C 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】当在厨房对油茶进行加热后，整个房间都能够闻到油茶的香味，这种现象属于扩散现象，而扩散现象本质上说明了分子在永不停息地做无规则运动。 故选C。 【分析】 1. 扩散现象：不同物质互相接触时彼此进入对方的现象，扩散现象证明分子在不停地做无规则运动。 2. 温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快，所以加热油茶时香味扩散更快。 3. 知识点区分：扩散只能说明分子在运动，不能说明分子间存在引力、斥力，也不能直接说明分子间存在间隙。 2． “遥知不是雪，为有暗香来”，诗人能远远感知是梅不是雪，是因为闻到了梅花的香味。“暗香来”说明 ( ) A．分子是运动的 B．分子间有引力 C．分子间有斥力 D．分子间无空隙 【答案】A 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】A. 闻到气味、闻到花香等现象都属于扩散现象，而扩散现象的根本原因就是分子的无规则运动，故A正确； BC.分子间同时存在引力和斥力，但这两种力的表现与本题现象无关：引力主要体现在固体不易被拉断、液体表面张力等现象；斥力主要体现在固体和液体难以被压缩等现象。故BC错误； D.分子间存在空隙，气体、液体、固体的分子间都有空隙，并非 “无空隙”，故D错误。 故选A。 【分析】了解扩散现象的本质：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，温度越高，运动越剧烈，闻到气味、扩散现象（如花香、饭菜香）、墨水在水中扩散等都属于分子无规则运动的体现。 3．春日时节，贵阳周边田间油菜花竞相绽放，微风拂过，阵阵油菜花香扑面而来，令游人沉醉。请分析“花香扑面而来”的主要原因是（ ） A．分子之间存在相互作用力 B．分子在不停地做无规则运动 C．分子之间存在空隙 D．分子的体积随温度升高而显著增大 【答案】B 【知识点】分子动理论基本观点 【解析】【解答】A、分子间相互作用力表现为引力或斥力，不能解释花香扩散现象，故 A 错误； B、花香扑面而来属于扩散现象，是花香分子不停地做无规则运动扩散到空气中，故 B 正确； C、分子间存在空隙，主要体现在物质混合后总体积变小，和闻到气味无关，故 C 错误； D、温度升高，分子间间隔变大，分子本身的体积不会增大，故 D 错误； 故答案为：B； 【分析】A、考查分子动理论。分子作用力用于解释固体难以拉伸、压缩等现象，与扩散无关。 B、考查分子动理论。扩散现象的本质就是分子永不停息做无规则运动。 C、考查分子动理论。分子存在间隙的典型实例是酒精和水混合体积减小。 D、考查分子动理论。热胀冷缩改变的是分子间隙，分子自身体积保持不变。 4． 以下诗句描绘的情境不涉及分子热运动的是（　　） A．菡萏香清画舸浮 B．满架蔷薇一院香 C．一行白鹭上青天 D．醒茶摇香叶初醒 【答案】C 【知识点】机械运动；分子热运动 【解析】【解答】 A.“菡萏香清画舸浮”，意思是荷花的清香弥漫在画船周围，是香气分子的扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，涉及分子热运动，故A不符合题意。 B.“满架蔷薇一院香”，蔷薇的花香分子在空气中做无规则运动，使得整个院子都能闻到香味，是分子热运动的结果，故B不符合题意。 C.“一行白鹭上青天”，描述的是白鹭在天空中飞行的宏观机械运动，白鹭是宏观物体，其运动与分子热运动无关，故C符合题意。 D.“醒茶摇香叶初醒”，茶叶的香气分子在空气中扩散，人能闻到茶香，这涉及分子的热运动，故D不符合题意。 故选C。 【分析】 不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 5．下列现象能表明分子做无规则运动的是 A．雪花纷飞 B．柳絮飞扬 C．大雾弥漫 D．墨香四溢 【答案】D 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】A、雪花属于肉眼可见的宏观固体颗粒，雪花纷飞是空气流动带动颗粒发生的机械运动，无法体现分子无规则运动，故 A 错误； B、柳絮是宏观轻质物体，柳絮飞扬是外力作用下产生的位置移动，属于机械运动，不能证明分子在做无规则运动，故 B 错误； C、大雾由大量液态小水珠聚集形成，大雾弥漫是宏观液滴的机械运动，和分子微观运动无关，故 C 错误； D、墨香四溢属于扩散现象，是墨水气味分子在空气中不停无规则运动形成的，能够表明分子做无规则运动，故 D 正确； 故答案为：D。 【分析】A、考查分子热运动与机械运动的区分。需判断雪花是否为宏观可见物体，区分颗粒机械运动与分子微观运动。 B、考查分子无规则运动的判断依据。需明确肉眼能直接观察到的柳絮运动属于宏观机械运动，不属于分子运动。 C、考查扩散现象的识别。需分清雾是液态小液滴集合体，其弥漫现象为宏观颗粒移动，不能反映分子运动。 D、考查扩散现象与分子运动的关系。需掌握扩散现象的本质是分子永不停息地做无规则运动，气味扩散是典型实例。 6． 如图所示，重庆荣昌安陶的非遗工匠正在制作陶坯。下列说法正确的是 A．切削陶泥的刀很锋利，是为了减小压强 B．按压陶泥塑形，说明力能改变物体的运动状态 C．潮湿的陶坯晾干是由于水发生了升华现象 D．制作间弥漫着陶泥的芬芳，说明分子在做无规则运动 【答案】D 【知识点】汽化及汽化吸热的特点；力的作用效果；增大压强的方法及其应用；分子热运动 【解析】【解答】A.切削陶泥的刀很锋利，是通过减小受力面积来增大压强，所以A错误； B.按压陶泥塑形，说明力能改变物体的形状，故B错误； C.潮湿的陶坯晾干的过程中，水由液态变为气态，属于汽化现象，故C错误； D.制作间弥漫着陶泥的芬芳，说明陶泥的分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选D。 【分析】1.增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积增大压强；在受力面积一定时，增大压力增大压强； 2.力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态； 3.汽化：物质由液态变成气态的过程，汽化吸热； 4.不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。 二、多选题 7．关于图所示的四个热学实验，下列说法中正确的是(　　) A．图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度，因此不能发生扩散现象 B．图乙中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 C．图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 D．图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 【答案】B,C,D 【知识点】物质的构成；分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】A、扩散现象与重作用无关，A错误； B、 红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明分子无规则运动的快慢与温度有关 ，B正确； C、 图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小，是由于分子间存在间隙 ，C正确； D、 图丁中两个铅块没有被重物拉开，说明分子之间存在引力 ，D正确。 综上选BCD。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 8．2024年元旦，哈尔滨冰雪旅游爆红。小明利用所学知识，对下面的场景解释正确的是（　　） A．图甲：将滚烫的水泼向空中，立刻“泼水成冰”，这是热水周围的水蒸气液化成了小液滴 B．图乙：游客沿冰雪大世界的大滑梯滑下来，运动状态发生了改变 C．图丙：在亚布力滑雪场滑雪，穿雪橇的目的是为了减小压强 D．图丁：雪乡国家森林公园雪期长达7个月，雪花飞舞说明分子在不停地做无规则运动 【答案】B,C 【知识点】凝固与凝固放热特点；力的作用效果；减小压强的方法及其应用；分子热运动 【解析】【解答】A． 图甲：“泼水成冰”，即热水放热从液态变成固态凝固过程，故A错误； B． 图乙： 游客沿冰雪大世界的大滑梯滑下来，运动方向和速度大小都发生改变，所以运动状态发生了改变，故B正确； C． 图丙： 在亚布力滑雪场滑雪， 雪橇较宽是通过增大受力面积来减少对地面的压强，故C正确； D． 图丁： 分子是不能直接用肉眼看到的，而雪花大家可以看到，因此雪花飞舞属于机械运动，不能说明分子的无规则运动，故D错误。 故选BC。 【分析】A.根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称； B.运动状态的改变包括：速度大小改变或运动方向改变； C.减小压强的方法：减小压力或增大受力面积； D.凡是肉眼看得到的运动肯定不是分子运动。 三、填空题 9．小明路过挥春摊位时闻到墨香，这是　 　现象；毛笔落笔时，笔毛发生弯曲，说明力使物体发生　 　；墨水变干涉及物态变化的名称是　 　。 【答案】扩散；形变；汽化 【知识点】汽化及汽化吸热的特点；力的作用效果；分子热运动 【解析】【解答】小明可以闻到墨香，是墨水分子在空气中不停做无规则运动，扩散到空气当中。不同物质互相接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。 毛笔受到外力作用，笔毛发生弯曲，形状产生改变，说明力可以改变物体的形状，使物体发生形变。 墨水原本是液态，放置之后逐渐变干，液态墨水变为气态散失到空气中，这种物质由液态转变为气态的物态变化，叫做汽化。 故答案为：扩散；形变；汽化； 【分析】考查分子热运动与扩散现象；闻到气味属于扩散现象，本质是分子永不停息地做无规则运动。 考查力的作用效果；物体形状发生改变，对应力可以使物体发生形变这一作用效果。 考查物态变化‑汽化；分清物质变化前后状态，液态→气态，属于汽化。 10．端午煮粽子时，粽叶清香满屋是　 　现象；闻到粽香是因为分子在不停地做　 　；剥开粽叶糯米难分离，说明分子间存在　 　。 【答案】扩散；无规则运动；引力 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】粽叶清香满屋是扩散现象；闻到粽香是因为分子在不停地做无规则运动；剥开粽叶糯米难分离，说明分子间存在引力。 故答案为：扩散；无规则运动；引力 【分析】(1) 本题考查扩散现象，扩散现象表明分子在永不停息地运动。 (2) 本题考查分子热运动，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 (3) 本题考查分子间作用力，分子之间存在引力与斥力。 11．碘颗粒放入酒精中随即下沉，这是因为碘颗粒的密度　 　酒精的密度(选填“大于”“小于”或“等于”)。一段时间后碘颗粒“消失”，溶液呈褐色，这是由于分子在不停地　 　。 【答案】大于；做无规则运动 【知识点】密度及其特性；分子热运动 【解析】【解答】物体下沉的条件是物体密度大于液体密度，碘颗粒放入酒精中下沉，说明碘颗粒的密度大于酒精的密度；碘颗粒消失、溶液变色属于扩散现象，该现象表明分子在不停地做无规则运动。 【分析】根据物体浮沉条件判断密度大小关系，结合扩散现象的微观本质分析碘颗粒消失的原因。 12．姜撞奶是广东特色美食之一.刚制作好的姜撞奶在放置过程中因　 　（选填“吸收”或“放出”）热量而温度降低，内能　 　（选填“增加”或“减少”）；姜撞奶散发出浓郁香味，这是　 　现象. 【答案】放出；减少；扩散 【知识点】分子热运动 【解析】【解答】姜撞奶温度高于环境温度，热量会自发从姜撞奶传递到周围空气中，因此是放出热量。 物体放出热量时，内能减小（温度降低，分子热运动减慢，分子平均动能减小），所以内能减少。 香味分子扩散到空气中，是分子无规则运动的结果，属于扩散现象。 答案：放出；减少；扩散。 【分析】热传递条件：存在温度差，热量从高温物体传向低温物体。 内能变化：同一物体，温度降低，内能减小；温度升高，内能增大。 扩散现象：不同物质在接触时，分子彼此进入对方的现象，说明分子在永不停息地做无规则运动。 四、综合题 13．如图所示，是我们学习分子动理论时做过的一些实验。 (1)图甲中硫酸铜溶液与清水放置几天之后，两种液体混合均匀了，这是　 　 现象； (2)图乙玻璃板的下表面接触水面，向上拉动时会发现弹簧测力计示数　 　 玻璃板的重力； (3)图丙中水和酒精充分混合后的总体积　 　 混合前水和酒精的总体积； (4)图戊中两个铅块紧压后就会结合在一起，说明分子间存在　 　 。 【答案】扩散；大于；小于；引力 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】（1）图甲：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了，说明分子在无规则运动，属于扩散现象。 (2)图乙：玻璃板的下表面接触水面，拉力大于玻璃板的重力，说明分子之间存在引力，导致拉力变大。 (3)图丙：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前总体积，说明分子之间有间隔。 (4)图戊：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开，说明分子之间存在引力。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 14．能说明分子间存在作用力的是图　 　；能说明分子间存在引力的是图　 　；能说明分子间存在斥力的是图　 　。（填字母代号） A.抽掉玻璃板一段时间后，两瓶气体颜色变均匀 B.用力才能把与水面接触的玻璃板拉离水面 C.一段时间后，两种液体就混合均匀了 D.两表面磨平的铅柱紧压在一起后可吊起重物 E.红墨水在冷水和热水中扩散的快慢不同 F.向下压活塞时，所需的力越来越大 【答案】BDF；BD；F 【知识点】分子间相互作用力 【解析】【解答】第1空，第2空，第3空，分子间存在作用力，表现为斥力或者引力，由图可知，BD玻璃和水面接触弹簧测力计示数变大， 两表面磨平的铅柱紧压在一起后可吊起重物 ，说明分子间存在相互作用的引力，F气体很难被压缩，说明分子间存在斥力，故BDF说明分子间存在作用力；BD说明分子间存在引力； 故答案为：BDF；BD；F。 【分析】分子间同时存在引力和斥力，当分子间的距离小于分子直径10倍的时候，靠近的分子间会产生作用力，从宏观上看两个物体就会吸引在一起；当分子间的距离变小时，斥力大于引力，表现为斥力，宏观表现物体很难被压缩。 五、实验探究题 15．在学习分子热运动的知识时，小明在老师的帮助下完成了以下实验。 （1）他想利用甲图A装置来探究气体扩散现象，两个集气瓶分别装有红棕色NO2气体和透明的空气，用玻璃板隔开。老师指出，这个装置　 　（选填“能”或“不能”）用来说明气体的扩散现象，原因是　 　； （2）经老师提示，小明交换两瓶位置，如B图，取走玻璃板，静置一段时间，观察两个瓶中的颜色变得　 　，说明气体发生了扩散现象，若环境温度更高，观察到此现象所需时间更　 　； （3）小明用细线拴住玻璃板四角，用弹簧测力计钩住细线并读数。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图乙所示。可以观察到，测力计的示数　 　，此现象说明分子间存在　 　力。 【答案】（1）不能；二氧化氮密度比空气大 （2）均匀；短 （3）变大；引 【知识点】分子热运动；分子间相互作用力 【解析】【解答】（1）NO2气体的密度比空气大，NO2在上方，NO2气体会在重力作用下，下沉到下方的集气瓶中，所以不能用来说明气体的扩散现象。 （2）当交换两瓶位置如B图，取走玻璃板后，经过一段时间，两个瓶中的颜色变得均匀，从而说明气体发生了扩散现象。温度越高，分子无规则运动越剧烈，观察到此现象所需时间更短。 （3）当玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板时，测力计的示数会变大。从测力计示数变大这一现象可以说明分子间存在引力。 【分析】1、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力， 2、分子热运动的特点：分子无规则运动，肉眼无法观察，常见例子有：气体颜色的改变，味道的扩散；且温度越高，分子热运动速度越快。 （1）[1][2]因为NO2气体的密度比空气大，在甲图A装置中，NO2在上方，空气在下方，NO2气体下沉到下方的集气瓶中可能是由于密度大，而不一定是分子的无规则运动导致的扩散现象，所以不能用来说明气体的扩散现象。 （2）[1]当交换两瓶位置如B图，取走玻璃板后，由于分子在不停地做无规则运动，二氧化氮分子和空气分子会相互扩散，经过一段时间，两个瓶中的颜色变得均匀，从而说明气体发生了扩散现象。 [2]温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散速度就越快。若环境温度更高，观察到此现象所需时间更短。 （3）[1][2]当玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板时，由于水分子和玻璃分子之间存在引力，要克服这个引力将玻璃板拉起，就需要施加更大的力，所以测力计的示数会变大。从测力计示数变大这一现象可以说明分子间存在引力。 学科网（北京）股份有限公司 $