第一章机械运动 单元练习-----2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦机械运动核心知识，通过选择、填空、实验等多样题型，结合生活情境与科学探究，适配八年级上册第一章复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|估测、速度公式、参照物、s-t图像|结合生活情境（如口罩长度），辨析物理观念| |填空题|5|平均速度、长度测量、s-t图像应用|融入文化（咫尺单位）与科技（地震波）素材| |作图题|1|s-t图像转运动示意图|体现模型建构，衔接科学思维| |实验题|2|测平均速度（原理、误差、数据处理）|注重科学探究，设计误差分析与方法比较| |计算题|2|回声测距、列车时刻表计算|联系实际问题，强化科学论证与应用能力|

第一章机械运动 同步练习 一、单选题 1．估测是学习物理需掌握的一项重要能力，下列对长度和时间的估测最符合实际的是（　　） A．八年级物理期末试卷宽约10cm B．我们使用的一次性医用口罩（不包括两侧绳子）的长度约17cm C．周一升国旗到旗杆顶所用时间约5min D．八年级男生跑完100m的时间约8s 2．对速度公式的理解，正确的是（　　） A．物体运动的路程越长，速度越大 B．物体单位时间内通过的路程越短，速度越小 C．相同时间内，平均速度越大的通过的路程越小 D．做匀速直线运动的物体，速度大小与路程s成正比，与时间t成反比 3．当你乘坐公交车上学时，会看到两旁的楼房和树木向后退去，这时以周围的哪个物体为参照物你是静止的（    ） A．路边的树木 B．路旁的楼房 C．公交车的座椅 D．迎面驶来的小汽车 4．每周一举行的升旗仪式，是爱国主义教育和集体主义教育的庄严活动。升旗仪式时，演奏国歌的时间大约为（　　） A．10min B．5min C．50s D．10s 5．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者运动的路程时间图象分别如图中的甲、乙所示，下列判断错误的是（　　） A．在内甲车的速度是 B．在内乙车的速度是 C．时两车相遇 D．后乙车超过甲车 6．如图中表示物体做的是变速运动的图像是（   ） A．a B．b C．b和c D．d 7．某物体从地面上某一点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示，对物体的运动情况进行分析，下列说法正确的是（　　） ①物体在6s内运动的路程为30m ②物体在前2s内和最后2s内的速度相等 ③物体在2~4s内处于静止状态 ④物体在6s内的平均速度为2.5m/s A．只有①②正确 B．只有②③正确 C．只有③④正确 D．只有①④正确 8．下列关于测量的说法，正确的是（　　） A．使用刻度尺测量时，分度值越小的刻度尺测量结果越准确，所以选择分度值越小的测量工具越好 B．测量长度时，要估读，估读的位数越多越好 C．只要选用精密的测量仪器，就可以避免测量误差 D．多次测量取平均值是减小测量误差的常用方法，并不是唯一方法 9．如图所示是小车做直线运动时的路程和时间的示意图，根据此图信息做出的判断正确的是（　　） A．小车做变速直线运动 B．小车3s运动的路程为60m C．由可知，小车运动速度v与t成反比，与s成正比 D．据图中信息可知，小车运动的路程与所用的时间成正比 10．在测量中误差是不可避免的，下列做法对于减小误差没有帮助的是（    ） A．多次测量，求平均值 B．使用分度值更大的测量工具 C．改进和优化测量方法 D．使用分度值更小的测量工具 二、填空题 11．小明在操场上跑步，第一圈的平均速度是3m/s，第二圈放慢了速度，平均速度是2m/s，则小明两圈一起的平均速度是______m/s。 12．如图所示，将细铜丝在圆铅笔上紧密缠绕40匝，其缠绕长度为______cm，则铜丝的直径为______μm。    13．“咫尺之间”比喻距离很近，如图甲，古人把女子一拃长称为“咫”，男子一拃长称为“尺”，则“咫”与“尺”的长度大约相差3_____（填写物理量合适的单位）；如图乙所示，该物体的长度记为_____cm。 14．如图是地震波中的纵波和横波从震源开始传播的距离随时间的变化情况，由图可知，横波的传播速度为_______km/s，重庆地震局测出某次地震中，传来的两种波的时间差为30s，则震源到重庆地震局测量点的距离为________km。 15．如图是小明从家到学校的图像，从图中可知小明在前15min的速度是___________m/s，他从家到学校的平均速度是___________m/s 三、作图题 16．同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动，它们的图象如图所示，请在图中画出能反映它们运动情况的示意图。    四、实验题 17．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图甲所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，如图甲显示了小车到达A、B、C三处时电子表的示数（数字分别表示“小时：分：秒”），B点是AC的中点。 (1)该实验的实验原理是：___________； (2)实验中使用的斜面应适当调整坡度较小，其目的是便于测量___________； (3)根据图甲中信息回答，vBC=___________m/s； (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏___________。（填“大”或“小”） 18．小宇和同学一起搭建了如图甲所示的斜面，来测量小球运动的平均速度，小球从A点沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程。 (1)该实验的测量原理是_______； (2)实验中斜面的坡度应该较_______（选填“小”或“大”）一些，以减小测量_______（选填“时间”或“路程”）带来的误差； (3)用频闪照相机记录了小球的位置，并测出对应的距离，整理的实验数据如表所示： 阶段 路程s/cm 运动时间t/s 平均速度v/（m·s-1） AB 30.00 0.50 0.6 BC 90.00 0.50 1.8 CD 150.00 0.50 分析表中数据可知，CD段小球的平均速度是_______m/s； (4)小宇同学想要计算小球从A到C这段过程的平均速度，采用了以下两种方法： 方法1：； 方法2：. 以上两种方法中正确的是方法_______； (5)实验时小球沿斜面顶端下滑到斜面底端的情景如图甲所示，图乙的图像中能大致反映小球运动情况的是______； (6)为进一步探究小球在斜面上运动时的速度与时间的关系，实验小组同学从老师处借来了光电测速仪，它能测出小球经过某点的瞬时速度，正确操作后，小组同学再次完成图甲实验，并分别测出了小球经过B、C、D点时的瞬时速度分别为vB=1.2m/s，vC=2.4m/s，vD=3.6m/s。假设斜面足够长，根据数据的变化规律，请你推测小球从A处由静止滚下，经过_______s到达E点（图中未画出）时的瞬时速度为6m/s。 五、计算题 19．已知声音在海水中传播速度为1500m/s，用探测器释放声波，经10s听到回声，计算海深度是多少？ 20．如表是某次列车运行时刻表的一部分。 上海 苏州 常州 到站时间 09:51 10:32 发车时间 09:15 09:53 10:34 里程/km 0 84 (1)列车由上海驶往苏州的平均速度为多少? (2)若该列车从苏州到常州的平均速度为129km/h，则苏州到常州的里程为多少? (3)该列车车长为200m，以72km/h的速度匀速通过一个长为1.8km的隧道，则列车全部通过该隧道需要多长时间? 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章机械运动 同步练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B C C A D C D D B 1．B 【详解】A．八年级物理期末试卷宽约25cm，故A不符合题意 B．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约15cm，一次性医用口罩长度与此差不多，约为17cm，故B符合题意； C．周一升国旗时，国旗到旗杆顶所用时间约47s，故C不符合题意； D．八年级男生跑完100m的时间约15s，故D不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．物体运动的路程长，但是时间未知，速度不一定大，在相同时间内，物体运动路程越长，速度越大，故A错误； B．速度等于物体单位时间内通过的路程，物体单位时间内通过的路程越短，速度越小，故B正确； C．相同时间内，平均速度越大的通过的路程越大，故C错误； D．做匀速直线运动的物体，运动的路程与所用的时间之比是一定值，所以匀速直线运动的速度大小与路程s和时间t无关，故D错误。 故选B。 3．C 【详解】A．以路边的树木为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故A不符合题意； B．以路旁的楼房为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故B不符合题意； C．以公交车的座椅为参照物，人与座椅的位置无变化，人是静止的，故C符合题意； D．以迎面驶来的小汽车为参照物，人的位置不断变化，人是运动的，故D不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】演奏一遍中华人民共和国国歌的时间大约为50s。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】AB．前5s内，甲、乙两车均做匀速直线运动，在0~5s内甲车行驶的速度 在0~10s内乙车行驶的速度 故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； CD．由图象可知，在0~5s内甲车做匀速直线运动，行驶的路程是10m，5s后甲车任意时间，路程都不变，所以5s后甲车静止；乙车一直做匀速直线运动，在0~10s内，乙车所行驶的路程是10m，所以t=10s时两车相遇，t=10s后乙车超过甲车，故CD正确，不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】a图中，物体运动的路程不随时间变化，表示物体静止；b图中，物体运动的路程与时间成正比，表示物体做匀速直线运动；c图中，物体的速度保持不变，表示物体做匀速直线运动；d图中，物体的速度与时间成正比，物体做加速运动，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 7．C 【详解】①由图可知，当时间为6s时，对应的路程为15m，即物体在6s内运动的路程为15m，故①错误； ②物体在前2s内，做匀速直线运动，速度为 时间为后2s时，同样做匀速直线运动，速度为 物体在前2s内和最后2s内的速度不相等，故②错误； ③时间为2～4s内，路程为0，则物体处于静止状态，故③正确； ④物体在前6s内的平均速度为 故④正确。 综上，只有③④正确。故C正确，ABD错误。 故选C。 8．D 【详解】A．分度值越小，测量精度越高，但选择测量工具时需考虑实际需求，如测量对象、成本等，并非分度值越小越好，故A错误； B．测量长度时需估读到分度值的下一位，但如果估读位数过多，超出仪器精度范围，反而不准确，故B错误； C．测量误差由仪器精度、人为因素等引起，不可避免。精密仪器只能减小误差，但无法完全避免，故C错误； D．多次测量取平均值可减小随机误差，是常用方法，但并非唯一方法，故D正确。 故选D。 9．D 【详解】A．小车在每个时段通过的路程都相等，故小车可以近似看作匀速直线运动，故A错误； B．小车的平均的速度为 3s运动的路程为 故B错误； C．小车做匀速直线运动，速度为一个定值，与时间和路程大小无关，故C错误； D．据图中信息可知，小车做匀速直线运动，速度一定时，小车运动的路程与所用的时间成正比，故D正确。 故选D。 10．B 【详解】A．多次测量取平均值可有效减小误差，这是常用的减小误差的方法，故A不符合题意； B．使用分度值更大的测量工具可使测量更不精确，会增大误差，故B符合题意； C．改进和优化测量方法，可在一定程度上减小误差，故C不符合题意； D．使用分度值更小的测量工具可使测量更精确，可一定程度上减小误差，故D不符合题意。 故选B。 11．2.4 【详解】设一圈的路程为s，第一圈所用的时间 第二圈所用的时间 小明两圈一起的平均速度 12． 1.60 400 【详解】[1]如图，刻度尺分度值为0.1cm，细铜丝缠绕铅笔的长度为 [2]细铜丝在圆铅笔上紧密缠绕40匝，则铜丝的直径为 13． cm 1.70 【详解】[1]“咫”（女子一拃）的长度约15~17cm，尺（男子一拃）的长度约18~20cm，故它们大约相差3cm。 [2]如图乙所示，刻度尺的分度值为1mm，物体左端对准零刻度线，故物体的长度为1.70cm，由于读数有误差，物体的长度在1.68~1.72cm均正确。 14． 3 225 【详解】[1]横波的传播速度为 [2] 纵波的传播速度为 设震源到重庆地震局测量点的距离为s，则有 解得 s=225km 15． 1 1.2 【详解】[1]由图像可知，小明在前15min做匀速直线运动，速度是1m/s。 [2]小明在前15min通过的路程为 小明在15~25min时的速度为1.5m/s，通过的路程为 他从家到学校的平均速度是 16．   【详解】同一水平面上的甲、乙两小车同时同地同向运动，由图像可知，甲、乙两小车的运动图像均为一条过原点的斜线，说明甲、乙两小车均做匀速直线运动，则甲乙两车的速度分别为 如图 17．(1) (2)时间 (3)0.3 (4)大 【详解】（1）测量平均速度，需要测量路程和时间，再结合计算平均速度，因此测量平均速度的原理是。 （2）实验中使用的斜面应适当调整坡度较小，运行速度较慢，运行时间长，便于测量时间。 （3）B点是AC的中点，所以BC段的路程为 BC段的时间为 所以速度为 （4）如果让小车过了A点才开始计时，会导致测量时间偏小，根据可知，测得的速度会偏大。 18．(1) (2) 小 时间 (3)3 (4)1 (5)D (6)2.5 【详解】（1）实验中需要测量小球运动的路程和时间，利用得出小球的平均速度，故该实验测小球平均速度的实验原理是； （2）[1][2]斜面坡度越大，小球沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，误差越大，所以斜面坡度应小些，可以减小时间带来的误差； （3）由表格可知，小球通过CD段的路程 小球通过CD的时间 则小球通过CD段的平均速度 （4）计算A至C这个过程的平均速度，需利用AC段的路程与通过AC段所用时间计算，而不是AB与BC段速度的平均值，故方法1是正确，方法2错误； （5）根据图甲可知，相等时间内，小球通过的路程越来越长，即小球的速度越来越大； A．图A小球通过的路程不随时间的变化而变化，故A错误； B．图B小球通过的路程跟时间成正比，即速度不变，故B错误； C．图C小球运动的速度不随时间的变化而变化，即速度不变，故C错误； D．图D小球的速度随时间的增加而增大，故D正确； 故选D。 （6）从可知：小球运动的速度与时间成正比匀加速运动，且小球1s时的速度为，则经过小球的速度经过E点时的速度为。 19．7500m 【详解】解：声音传播到海底的时间为 海底的深度为 答：海底的深度是7500m。 20．(1) (2) (3) 【详解】（1）列车由上海驶往苏州的路程为，时间为 平均速度公式为 （2）列车从苏州到常州的时间为 苏州到常州的里程为 （3）列车全部通过隧道的路程为隧道长与车长之和，即 列车全部通过该隧道的时间为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $