1.1 国家是什么 导学案-2026-2027学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治导学案聚焦“国家是什么”，涵盖国家的产生、基本要素、性质、专政与民主、国体政体及代议制等核心知识。课堂导入通过播放《解密》中“国”字讲解视频及演变图片创设情境，围绕总议题引导学生结合多媒体梳理必备知识，搭建从具体到抽象的学习支架。 以核心素养为统领，通过议学活动和对比表格（如民主与专政关系、社会主义与资本主义民主比较）培养科学精神，易混易错判断题强化认知，助力学生树立政治认同和法治意识，适合自主预习与课堂探究结合，提升学习效率。

1．1国家是什么 导学案 【核心素养】 政治认同：认同马克思主义关于国家的理论，维护我国主权独立和领土完整，坚持人民民主专政。 科学精神：了解国体与政体的关系，揭示国家的本质，理解国家管理形式的多样性，树立科学精神。 法治意识：树立依法维护人民民主的意识。 公共参与：积极参与社会主义民主政治建设。 【预习新知】 1． 国家是什么 (1) 国家的产生：国家是一种历史现象，是__________不可调和的产物和表现。 (2) 国家的基本要素：________、________、________和________是国家得以存在和发展的基本条件，缺一不可。其中，最重要的要素是主权。 2． 国家的性质 (1) 含义：国家的性质，就是国家的________本质。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级。 (2) 决定因素：________的性质决定着国家的性质。 3． 专政与民主 (1) 专政：专政就是统治阶级凭借________，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 (2) 民主 ①实质：作为国家制度的民主，其实质是在________范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 ②属性：民主具有鲜明的________，是服务于统治阶级的。 (3) 民主与专政的关系 ①民主与专政________。 ②凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的________，同时包括对其他阶级的________。 (4) 资本主义民主和社会主义民主的区别 ①人民民主民主专政的社会主义与________相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同。 ②绝大多数人对___________实行专政，表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。 ③我国社会主义民主是维护人民根本利益的________________的民主，这表明社会主义民主优于资本主义民主。 ④新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的________。 4． 国体、政体 (1) 含义：国体，即________性质，反映社会各阶级在国家中的地位。 政体，即国家政权的________形式，也就是国家管理形式。 (2) 关系：国体________政体，政体________国体，一定的政体服务于一定的国体。 5． 影响政体的因素 (1) 决定因素：国体决定________。 (2) 影响因素：_________、__________、文化传统、社会习惯、发展程度等，都是影响政体的因素。 6． 代议制 (1) 含义：由选举产生的、代表民意的机关来行使________的制度。 (2) 产生原因：一方面，只有公民________参与，才是现代意义上的民主政体；另一方面，不可能全体公民都经常性地________管理所有国家事务。 (3) 意义：代议制是公民和国家之间的________，这是现代民主政体的________。 【课堂探究】 议学活动1：国家的本质是什么？ （1）创设情境，播放视频《解密》中对“国”字的讲解，以及“国”字演变的图片。 为下一步探究做好准备。 （2）什么是国家？它是不是人类一出现就有的呢？围绕总议题——国家是什么？引领学生结合多媒体了解本课学习目标和必备知识。 议学活动2：什么是国体和政体？ ( )展示图片——各国领导人在称呼上为什么有差别？ 考点一 国家的本质 知识点1 国家的相关知识（起源、本质、构成要素、国家职能等） 产生 国家是一种历史现象，不是从来就有的。国家是在原始社会瓦解、私有制出现、阶级形成以后产生的。国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 基本要素 人口、领土、政权和主权，是国家得以存在和发展的基本条件。其中，最重要的要素是主权，是国家的生命和灵魂。 性质 即国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家的性质（国家性质又叫国体） 本质 所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。阶级性是国家的本质属性 （不存在超阶级的国家） 职能 根本职能是政治统治职能：即专政职能。也具有社会管理职能：如管理经济、文化、教育、卫生事业，维护公共秩序，兴建公共设施，保护自然环境等。 类型 在当代，主要分为资本主义和社会主义两类性质的国家 知识点2 民主与专政的辩证关系 民主 专政 区别 含义（实质） 作为国家制度，其实质是在统治阶级的范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。 专政就是统治阶级凭借国家权力，强制被统治阶级服从统治阶级的意志。 对象 统治阶级（没有全民的、超阶级的民主） 被统治阶级 实施方式 平等的原则和少数服从多数的原则 凭借国家强制力，例如军队、警察、监狱、法庭等（专政工具） 功能不同 有效管理国家 有效巩固国家政权 联系 ①民主与专政都具有鲜明的阶级性。②民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政。都是民主与专政的统一体。③二者相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。（补充：在专制制国家，不存在民主，只有专政） 注意： （1）民主制国家：民主+专政；专制国家：专制+专政 （2）民主与专制是根本对立的；民主与专政是对立统一的。 （3）没有全民的超阶级的民主。 拓展延伸——比较社会主义民主与资本主义民主 比较 类 型 社会主义国家 资本主义国家 不同点 享有民主的主体 绝大多数人民 资产阶级 专政的对象 对极少数敌对分子实行专政 对大多数的人民实行专政 民主的特点 最广泛、最真实、最管用 虚伪性和欺骗性 本质 人民当家作主 资产阶级专政 相同点 ①都是现代民主制度，在统治阶级内部实行少数服从多数的原则，都与专制相对； ②都是民主与专政的统一，都服务于统治阶级，都具有鲜明的阶级性。 知识点3 国体与政体的辩证关系 国体 政体 区别 含义 即国家性质，反映社会各阶级在国家中的地位 即国家政权的组织形式，也就是国家管理形式 反映问题 国体说的是“谁掌握政权”的问题，它规定了国家的性质 政体说的是“如何掌握政权”的问题，它规定了国家的管理形式 联系 ①国家制度包括国体与政体，国体与政体的关系是内容与形式的关系。 ②国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体。 ③政体具有相对独立性，受地理环境、历史渊源、文化传统、社会习惯、发展程度等因素的影响，相同的国体可以采取不同的政体。 补充．代议制：现代民主政体的共同特征。 （1）含义：由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的制度。 （2）必要性： ①只有公民广泛参与，才是真正意义上的民主政体； ②不可能全体公民都经常性直接管理所有国家事务。 （3） 作用：代议制是公民和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征。 【课堂巩固】 一、易混易错判断题 1．社会管理职能是国家的根本职能。( ) 2．国家基本要素中最重要的要素是领土。( ) 3．国家是伴随人类产生而产生。( ) 4．代议制的本质是直接民主。( ) 5．代议制，就是由选举产生的、代替民意的机关来行使国家权力的制度。( ) 6．历史条件、阶级力量对比、传统习惯国际环境等因素决定了国家政体的差异。( ) 【反思总结】 学科网（北京）股份有限公司 $