精品解析：北京师范大学燕化附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷

北师大燕化附中2024-2025学年第一学期期中质量检测 高一年级物理 本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷自行保留，答题卡上交。 2024年11月 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 京张高铁（如图）是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施，于2019年12月30日8时30分开始运营，全程长约174km，最高设计速度350km/h，从北京北站到张家口站只需56分钟，开启了世界智能高铁的先河。下列说法正确的是（ ） A. “174km”是指从北京北站到张家口站的位移 B. “350km/h”是指平均速度 C. “8时30分”是指时刻 D. “56分钟”是指时刻 【答案】C 【解析】 【详解】A．“174km”是高铁运动轨迹的长度，属于路程，不是位移， A错误； B．“350km/h”是高铁设计的最高行驶速度，对应某一位置/时刻的速度，是瞬时速度， B错误； C．“8时30分”是高铁开始运营的时间点，指时刻，C正确； D．“56分钟”是高铁走完全程的时间长度，属于时间间隔，不是时刻，D错误。 故选C 。 2. 下列情形可将动车组视为质点的是（ ） A. 研究动车组从北京到张家口的时间 B. 研究动车组通过八达岭长城隧道的时间 C. 研究动车组进站的时间 D. 研究动车组车头形状与空气阻力的关系 【答案】A 【解析】 【详解】 A．研究动车组从北京到张家口的时间，动车组的长度远小于两地之间的路程，车长对总时间的影响可忽略，可视为质点，故A正确； B．研究动车组通过八达岭长城隧道的时间，总位移为隧道长度加动车组长度，车长对计算结果的影响不可忽略，不能视为质点，故B错误； C．研究动车组进站的时间，需要考虑车长判断整车是否完全进入车站，车长不可忽略，不能视为质点，故C错误； D．研究动车组车头形状与空气阻力的关系，车头形状是核心研究因素，不可忽略，不能视为质点，故D错误。 故选A。 3. 皮球从5m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的位移和路程的大小分别是：（　　） A. 4m、6m B. 5m、1m C. 6m、4m D. 5m、6m 【答案】A 【解析】 【详解】位移是指从初位置到末位置的有向线段，所以皮球的位移大小是 路程是指物体所经过的路径的长度，所以皮球的路程为 故选A。 4. 下列关于加速度的说法中，正确的是（　　） A. 加速度越大，速度变化一定越大 B. 加速度越大，速度变化一定越快 C. 加速度的方向和速度方向一定相同 D. 物体有加速度，速度一定增加 【答案】B 【解析】 【详解】A．加速度由速度变化量和完成这一变化所用的时间共同决定，所以加速度越大，速度变化不一定越大，故A错误； B．加速度越大，速度变化一定越快，故B正确； C．加速度的方向和速度方向没有必然联系，可能相同，也可能不同，故C错误； D．只有当加速度与速度方向相同时物体的速度才一定增加，当加速度与速度方向相反时，物体的速度一定减小，故D错误。 故选B。 5. 小球以v1＝3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经t＝0.01s后以v2＝2m/s的速率沿同一直线反弹。小球在这0.01s内的平均加速度为（　　） A. 100m/s2，方向向右 B. 100m/s2，方向向左 C. 500m/s2，方向向左 D. 500m/s2，方向向右 【答案】C 【解析】 【详解】规定水平向右为正方向．根据加速度的定义式可得 即加速度大小为500m/s2，负号表明加速度方向与正方向相反，即水平向左。 故选C。 6. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此，在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法，下面关于这些研究方法表达正确的是（　　） A. 质点是一种理想化模型，它忽略了物体的形状和大小，在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B. 图像可以描述质点的运动，v-t图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向 C. 用两个物理量△v和△t之比定义了一个新的物理量a，，这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比 D. 是速度公式，可以通过测量 、，并且→0，计算出瞬时速度。在实际测量瞬时速度时，取的越小，得到的瞬时速度大小误差就一定越小 【答案】BD 【解析】 【详解】A．理想化模型是抓主要因素，忽略次要因素得到的，质点是理想化模型，但不是在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点，A错误； B．v-t图像的纵坐标表示物体的速度，横坐标表示时间，图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向，B正确； C．用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，加速度的定义式 是采用比值法定义的，但加速度的大小与速度的变化量Δv的大小无关，C错误； D．根据速度定义式 当 非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度， D正确。 故选BD。 7. 一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，制动后做匀减速直线运动，经2s停止，汽车的制动距离为（ ） A. 5m B. 10m C. 20m D. 30m 【答案】B 【解析】 【详解】速度公式汽车做末速度为零的匀减速直线运动，则有 故选B。 8. 在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹，在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车刹车时的加速度大小为，则汽车开始刹车时的速度为（ ） A. 7m/s B. 10m/s C. 20m/s D. 14m/s 【答案】D 【解析】 【详解】刹车过程中满足 v2=2as 代入数据解得 故ABC错误，D正确。 故选D。 9. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 实验中必须让木板保持匀速运动 B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7 D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 【答案】C 【解析】 【详解】A．力传感器与物块用棉线连接，物块受力平衡,力传感器所测量的力的大小即为摩擦力的大小。而物块所受摩擦力的大小，与木板是否匀速运动无关，故A错误； B．题图乙为传感器所受棉线拉力随时间的变化曲线，故B错误； C．由图可知，最大静摩擦力约为10N，滑动摩擦力约为7N，故最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7，故C正确； D．根据 ， 可知，由于不知道物块的重力，故无法求物块与木板间的动摩擦因数，故D错误。 故选C。 10. 伽利略相信，物理界的自然规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体的速度应该是均匀变化的。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比。改变球的质量或增大斜面倾角，上述规律依然成立。于是，他外推到倾角为的情况，得出落体运动的规律。结合以上信息，判断下列说法正确的是（ ） A. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量速度 B. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量加速度 C. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随位移均匀增大 D. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随时间均匀增大 【答案】D 【解析】 【详解】AB．自由落体运动下落很快，不易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，延长了小球的运动时间，“冲淡”了重力的作用，故AB错误； CD．由“斜面实验”可知，铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比，由公式可知，铜球运动的速度随时间均匀增大，故C错误，D正确。 故选D。 11. 甲乙两物体同时从原点出发沿同一直线运动，它们的图像如图所示，则在时刻（　　） A. 他们的速度相同，甲在乙的前方 B. 他们的速度相同，乙在甲的前方 C. 他们的位置相同，甲的速度大于乙的速度 D. 他们的位置相同，乙的速度大于甲的速度 【答案】D 【解析】 【详解】图像的斜率表示速度，在时刻乙图线的斜率大于甲的斜率，所以乙的速度大于甲的速度；图像中图线相交表示相遇，即到达相同的位置，故ABC错误，D正确。 故选D。 12. 质点做直线运动的v-t图如图，以下说法正确的是（　　） A. 在 t=1s时，质点加速度为-2m/s2 B. 在2s至4s内质点静止不动 C. 在t=4.5s时，加速度为4m/s2 D. 在0至2s内的加速度比4s至5s内的加速度小 【答案】D 【解析】 【详解】A．v-t图象的斜率表示加速度，在 t=1s时，质点加速度为 故A错误； B．v-t图象的斜率表示加速度，由图可以看出图线的斜率为零，所以在2s至4s内质点做匀速直线运动，故B错误； C．v-t图象的斜率表示加速度，在 t=4.5s时，质点加速度为 故C错误； D．在v-t图中，图象的斜率表示物体运动的加速度，斜率的绝对值越大，加速度越大，则在0至2s内的加速度比4s至5s内的加速度小，故D正确。 故选D。 13. 急动度（J），又称加加速度，是描述加速度变化快慢的物理量，定义为。急动度可以用来反映乘客乘坐交通工具时的舒适程度；急动度越小，乘客舒适程度越高。某动车组列车在平直的轨道上运行的过程中急动度随时间的变化规律如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 内，动车组可能做匀加速直线运动 B. 内，动车组可能做匀加速直线运动 C. 内，动车组加速度不变 D. 内，动车组加速度随时间均匀变化 【答案】A 【解析】 【详解】A．​ 内，，说明加速度  保持不变。 若加速度不为零且与速度方向同向，动车组就可以做匀加速直线运动，A正确； B． 内，为非零定值，说明加速度随时间均匀变化，加速度不是定值，因此不可能做匀加速直线运动，B错误； C．​ 内，，说明加速度一直在变化，C错误； D．加速度随时间均匀变化的条件是 为定值 ​ 内 随时间均匀增大，不是定值，因此加速度不是随时间均匀变化，D错误。 故选A 。 14. 在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定。近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为，测得、和H，可求得g等于（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设最高点到O点的距离为，小球从最高点自由下落到O点的时间为 根据自由落体位移公式有 P点位于O点上方高度处，因此最高点到P点的距离为，小球从最高点自由下落到P点的时间为 则 联立以上两式，解得 故选A。 第二部分 本部分共6题，共58分。 15. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条，如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间为0.20s，则通过第一个光电门的速度大小为______m/s，通过第二个光电门的时为0.05s，则通过第二个光电门的速度大小为______m/s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为2.5s，滑块的加速度大小为______。 【答案】 ①. 0.10 ②. 0.40 ③. 0.12 【解析】 【详解】[1]通过第一个光电门的速度  [2]第二个光电门的速度  [3] 对应遮光条通过第一个光电门过程的中间时刻，对应遮光条通过第二个光电门过程的中间时刻，两个速度的时间间隔为   根据加速度定义  【点睛】 16. 某同学利用电火花打点计时器做实验，如下图所示为实验中打出的一部分，从比较清晰的点迹起，依次标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，任意相邻两个计数点之间还有4个点迹未标出，测出各计数点到A点之间的距离。 （1）已知电火花打点计时器接在电压为______V的交流电源两端，则相邻两个计数点的时间间隔为______s。 （2）根据表格信息在下面坐标纸中画出图像____，求出物体的初速度______m/s（结果保留两位有效数字）。 （3）计算此次实验中小车运动的加速度的测量值______（结果保留两位有效数字）。 位置点 B C D E 时刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 各点的速度v/m/s 0.44 0.54 0.64 0.74 （4）某同学根据做出的图象提出了以下说法，其中正确的是______。 A. 所描几个点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车速度随时间的变化规律满足一次函数关系 B. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车加速度不发生变化 C. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车位移均匀增加 D. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车在做匀加速直线运动 【答案】（1） ①. 220 ②. 0.1 （2） ①. ②. 0.34 （3）1.0 （4）ABD 【解析】 【小问1详解】 [1]电火花打点计时器的工作电压为交流电源； [2]交流电频率为，打点周期为，相邻计数点间有4个点未标出，因此相邻计数点时间间隔 【小问2详解】 [1]根据表格坐标描点，画一条过尽可能多点的直线即可。 [2]描点连线画出图像后，延长图像到处，图像与纵轴交点即为初速度 ，可得初速度 【小问3详解】 由表格数据得，每隔速度增加 因此 【小问4详解】 A．图像为直线，说明速度随时间变化满足一次函数关系，A正确； B．图像的斜率表示加速度，直线斜率不变，说明加速度不变，B正确； C．匀加速直线运动的位移，位移与时间不是正比关系，位移不是均匀增加，C错误； D．加速度不变、速度随时间均匀增大，说明小车做匀加速直线运动，D正确。 故选ABD。 17. 小涵家住在一座22层的高楼内，他通过实验研究了电梯运动的速度v随时间t变化的规律，发现电梯从第一层由静止开始启动一直上升至最高层停下来的过程可以分成三个阶段，首先电梯加速，发现电梯用了5s达到了稳定的速度m/s并以这个速度继续上升了10s，然后开始减速，经过3s停了下来，若上述变速过程均理想化为匀变速直线运动。（g取） （1）根据题目已知信息，求电梯加速过程的加速度大小和减速过程的加速度大小； （2）在图中做出上述相应的图像； （3）求电梯运动全过程的位移大小。 （4）类比是一种常用的研究方法。对于直线运动，教科书中讲解了图像求位移的方法。请你借鉴此方法，对比加速度和速度的定义，根据如图所示的电梯在时由静止开始上升的图像，求电梯在第1s内的速度改变量和第2s末的速率。 【答案】（1）， （2） （3） （4）， 【解析】 【小问1详解】 加速过程：初速度为0，末速度 ，时间  根据加速度定义式  减速过程：初速度，末速度为0，时间   加速度大小  【小问2详解】 图像分为三段 0~5s：从原点 到点 的倾斜直线（匀加速） 5~15s：从 到  的水平直线（匀速） 15~18s：从 到 的倾斜直线（匀减速） 【小问3详解】 图象与时间轴围成的面积表示位移 【小问4详解】 类比图象求位移的方法：a-t图象与时间轴围成的面积等于速度变化量  第1s内，0~1s的面积是三角形， 第2s末：0~2s的总面积为梯形， ，初速度为0，故  【点睛】 18. 驾驶员从看到红灯到踩下刹车之间的时间称为反应时间，汽车在这段时间内行驶的距离称为反应距离。对某一特定的驾驶员和机动车来说，反应距离与汽车速度之间存在线性关系。如图所示，一辆汽车在平直路上匀速行驶，司机突然发现红灯亮起而采取紧急刹车，汽车车头刚好到达停车线处停下来。已知汽车刹车前的速度大小为72km/h，司机发现红灯亮起时汽车到停车线的距离约为50m，汽车刹车时的加速度大小为。 （1）求该司机的反应时间t； （2）国家《道路交通安全法》规定禁止饮酒后驾驶机动车。饮酒驾驶员比正常驾驶员的反应时间更长。对于反应距离随汽车速度变化关系的图线，饮酒驾驶员的斜率相比正常驾驶员的斜率是偏大还是偏小？请说明理由。 （3）若刹车距离与汽车速度的关系图线是一条抛物线，已知其关系方程式为。其中距离d的单位为m，速度v的单位为m/s。那么a、b和c的单位分别是什么？ 【答案】（1） （2）偏大，反应距离随汽车速度变化关系的图线的斜率表示反应时间，可知斜率偏大。 （3），， 【解析】 【小问1详解】 令，汽车刹车时的加速度大小为，该司机的反应时间t，有 解得 【小问2详解】 偏大。饮酒驾驶员比正常驾驶员的反应时间更长，反应距离为 可知反应距离随汽车速度变化关系的图线的斜率表示反应时间，可知斜率偏大。 【小问3详解】 刹车距离与汽车速度的关系图线是一条抛物线，已知其关系方程式为。 可知、、的单位均为，可知a的单位为 b的单位为 的单位为。 19. 如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，其中1、2、3、4、5…所示为小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图上的信息 （1）分析说明小球下落过程是否是匀变速直线运动； （2）求出小球在位置“3”的速度大小； （3）求出小球下落的加速度大小； （4）分析说明位置“1”是否是小球无初速度释放的位置。 【答案】（1）是，相邻相等时间内的位移之差相等，可知小球下落过程是做匀变速直线运动。 （2） （3） （4）“1”不是小球无初速度释放的位置。图像中从“1”点开始相邻相等时间的位移之比为2:3:4:5……，而不是。 【解析】 【小问1详解】 由图可知相邻相等时间内的位移之差相等，可知小球下落过程是做匀变速直线运动； 【小问2详解】 根据匀变速直线运动规律，中间时刻速度等于该过程的平均速度，可知小球在位置“3”的速度大小 【小问3详解】 根据逐差公式 可得小球下落的加速度大小 【小问4详解】 若“1”是小球无初速度释放的位置，根据可知、、的位移之比为 可知连续相等时间的位移之比为 而图像中从“1”点开始相邻相等时间的位移之比为2:3:4:5……，可知“1”不是小球无初速度释放的位置。 20. 测量重力加速度有多种方法。 （1）某同学用打点计时器测重力加速度，实验装置如图所示。把重物停在靠近打点计时器的位置，启动计时器，然后释放重物，重物拖着纸带运动。打点计时器在纸带上打下的点迹如下图所示。用刻度尺测得相邻点迹间的距离分别为、、、……（n为偶数）。已知打点计时器的打点周期为T。重力加速度的测量值为多少？ （2）另一同学利用水滴下落测量重力加速度。他先调节水龙头，让水一滴一滴地流出。在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时，恰好有另一个水滴从水龙头开始下落，且空中还有两个正在下落的水滴。测出水龙头到盘子的距离为h。用手机中的秒表测量时间，从第1个水滴离开水龙头开始计时，到第n个水滴落到盘子中，共用时间为t。求： a.该水龙头每滴一滴水的时间间隔T； b.测得的重力加速度g。 【答案】（1） （2）a.b. 【解析】 【小问1详解】 把数据分为前半段和后半段，应用逐差法有，… 可得重力加速度 【小问2详解】 a.从第一滴水离开水龙头开始，到第n滴水落至盘中，即n+3滴水离开水龙头，存在n+2个时间间隔，共用时间为t，则两滴水间的时间间隔为 b.水从水龙头到盘子的时间为 根据 可知重力加速度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北师大燕化附中2024-2025学年第一学期期中质量检测 高一年级物理 本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷自行保留，答题卡上交。 2024年11月 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1. 京张高铁（如图）是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施，于2019年12月30日8时30分开始运营，全程长约174km，最高设计速度350km/h，从北京北站到张家口站只需56分钟，开启了世界智能高铁的先河。下列说法正确的是（ ） A. “174km”是指从北京北站到张家口站的位移 B. “350km/h”是指平均速度 C. “8时30分”是指时刻 D. “56分钟”是指时刻 2. 下列情形可将动车组视为质点的是（ ） A. 研究动车组从北京到张家口的时间 B. 研究动车组通过八达岭长城隧道的时间 C. 研究动车组进站的时间 D. 研究动车组车头形状与空气阻力的关系 3. 皮球从5m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的位移和路程的大小分别是：（　　） A. 4m、6m B. 5m、1m C. 6m、4m D. 5m、6m 4. 下列关于加速度的说法中，正确的是（　　） A. 加速度越大，速度变化一定越大 B. 加速度越大，速度变化一定越快 C. 加速度的方向和速度方向一定相同 D. 物体有加速度，速度一定增加 5. 小球以v1＝3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁经t＝0.01s后以v2＝2m/s的速率沿同一直线反弹。小球在这0.01s内的平均加速度为（　　） A. 100m/s2，方向向右 B. 100m/s2，方向向左 C. 500m/s2，方向向左 D. 500m/s2，方向向右 6. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此，在第一章的学习过程我们也总结出一些科学研究方法，下面关于这些研究方法表达正确的是（　　） A. 质点是一种理想化模型，它忽略了物体的形状和大小，在研究任何物理问题时都可以把物体看成质点 B. 图像可以描述质点的运动，v-t图像可以反映速度随时间的变化规律，图像的斜率反映加速度的大小和方向 C. 用两个物理量△v和△t之比定义了一个新的物理量a，，这在物理学上叫比值定义法，这个式子说明加速度a与速度变化量成正比 D. 是速度公式，可以通过测量 、，并且→0，计算出瞬时速度。在实际测量瞬时速度时，取的越小，得到的瞬时速度大小误差就一定越小 7. 一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶，制动后做匀减速直线运动，经2s停止，汽车的制动距离为（ ） A. 5m B. 10m C. 20m D. 30m 8. 在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹，在某次交通事故中，汽车的刹车线长度是14m，假设汽车刹车时的加速度大小为，则汽车开始刹车时的速度为（ ） A. 7m/s B. 10m/s C. 20m/s D. 14m/s 9. 某同学利用图甲所示装置研究摩擦力的变化情况。实验台上固定一个力传感器，传感器用棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上。水平向左拉木板，传感器记录的图像如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A. 实验中必须让木板保持匀速运动 B. 图乙中曲线就是摩擦力随时间的变化曲线 C. 最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10:7 D. 只用图乙中数据可得出物块与木板间的动摩擦因数 10. 伽利略相信，物理界的自然规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体的速度应该是均匀变化的。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比。改变球的质量或增大斜面倾角，上述规律依然成立。于是，他外推到倾角为的情况，得出落体运动的规律。结合以上信息，判断下列说法正确的是（ ） A. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量速度 B. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量加速度 C. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随位移均匀增大 D. 由“斜面实验”的结论可知，铜球运动的速度随时间均匀增大 11. 甲乙两物体同时从原点出发沿同一直线运动，它们的图像如图所示，则在时刻（　　） A. 他们的速度相同，甲在乙的前方 B. 他们的速度相同，乙在甲的前方 C. 他们的位置相同，甲的速度大于乙的速度 D. 他们的位置相同，乙的速度大于甲的速度 12. 质点做直线运动的v-t图如图，以下说法正确的是（　　） A. 在 t=1s时，质点加速度为-2m/s2 B. 在2s至4s内质点静止不动 C. 在t=4.5s时，加速度为4m/s2 D. 在0至2s内的加速度比4s至5s内的加速度小 13. 急动度（J），又称加加速度，是描述加速度变化快慢的物理量，定义为。急动度可以用来反映乘客乘坐交通工具时的舒适程度；急动度越小，乘客舒适程度越高。某动车组列车在平直的轨道上运行的过程中急动度随时间的变化规律如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 内，动车组可能做匀加速直线运动 B. 内，动车组可能做匀加速直线运动 C. 内，动车组加速度不变 D. 内，动车组加速度随时间均匀变化 14. 在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定。近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，能将g值测得很准，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点向上抛小球又落到原处的时间为，在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为，测得、和H，可求得g等于（　　） A. B. C. D. 第二部分 本部分共6题，共58分。 15. 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为2.0cm的遮光条，如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过第一光电门的时间为0.20s，则通过第一个光电门的速度大小为______m/s，通过第二个光电门的时为0.05s，则通过第二个光电门的速度大小为______m/s，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间t为2.5s，滑块的加速度大小为______。 16. 某同学利用电火花打点计时器做实验，如下图所示为实验中打出的一部分，从比较清晰的点迹起，依次标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E，任意相邻两个计数点之间还有4个点迹未标出，测出各计数点到A点之间的距离。 （1）已知电火花打点计时器接在电压为______V的交流电源两端，则相邻两个计数点的时间间隔为______s。 （2）根据表格信息在下面坐标纸中画出图像____，求出物体的初速度______m/s（结果保留两位有效数字）。 （3）计算此次实验中小车运动的加速度的测量值______（结果保留两位有效数字）。 位置点 B C D E 时刻t/s 0.1 0.2 0.3 0.4 各点的速度v/m/s 0.44 0.54 0.64 0.74 （4）某同学根据做出的图象提出了以下说法，其中正确的是______。 A. 所描几个点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车速度随时间的变化规律满足一次函数关系 B. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车加速度不发生变化 C. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车位移均匀增加 D. 所描的点几乎在同一条直线上，说明与纸带相连的小车在做匀加速直线运动 17. 小涵家住在一座22层的高楼内，他通过实验研究了电梯运动的速度v随时间t变化的规律，发现电梯从第一层由静止开始启动一直上升至最高层停下来的过程可以分成三个阶段，首先电梯加速，发现电梯用了5s达到了稳定的速度m/s并以这个速度继续上升了10s，然后开始减速，经过3s停了下来，若上述变速过程均理想化为匀变速直线运动。（g取） （1）根据题目已知信息，求电梯加速过程的加速度大小和减速过程的加速度大小； （2）在图中做出上述相应的图像； （3）求电梯运动全过程的位移大小。 （4）类比是一种常用的研究方法。对于直线运动，教科书中讲解了图像求位移的方法。请你借鉴此方法，对比加速度和速度的定义，根据如图所示的电梯在时由静止开始上升的图像，求电梯在第1s内的速度改变量和第2s末的速率。 18. 驾驶员从看到红灯到踩下刹车之间的时间称为反应时间，汽车在这段时间内行驶的距离称为反应距离。对某一特定的驾驶员和机动车来说，反应距离与汽车速度之间存在线性关系。如图所示，一辆汽车在平直路上匀速行驶，司机突然发现红灯亮起而采取紧急刹车，汽车车头刚好到达停车线处停下来。已知汽车刹车前的速度大小为72km/h，司机发现红灯亮起时汽车到停车线的距离约为50m，汽车刹车时的加速度大小为。 （1）求该司机的反应时间t； （2）国家《道路交通安全法》规定禁止饮酒后驾驶机动车。饮酒驾驶员比正常驾驶员的反应时间更长。对于反应距离随汽车速度变化关系的图线，饮酒驾驶员的斜率相比正常驾驶员的斜率是偏大还是偏小？请说明理由。 （3）若刹车距离与汽车速度的关系图线是一条抛物线，已知其关系方程式为。其中距离d的单位为m，速度v的单位为m/s。那么a、b和c的单位分别是什么？ 19. 如图所示，小球从竖直砖墙某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，其中1、2、3、4、5…所示为小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。根据图上的信息 （1）分析说明小球下落过程是否是匀变速直线运动； （2）求出小球在位置“3”的速度大小； （3）求出小球下落的加速度大小； （4）分析说明位置“1”是否是小球无初速度释放的位置。 20. 测量重力加速度有多种方法。 （1）某同学用打点计时器测重力加速度，实验装置如图所示。把重物停在靠近打点计时器的位置，启动计时器，然后释放重物，重物拖着纸带运动。打点计时器在纸带上打下的点迹如下图所示。用刻度尺测得相邻点迹间的距离分别为、、、……（n为偶数）。已知打点计时器的打点周期为T。重力加速度的测量值为多少？ （2）另一同学利用水滴下落测量重力加速度。他先调节水龙头，让水一滴一滴地流出。在水龙头的正下方放一个盘子，调整盘子的高度，使一个水滴碰到盘子时，恰好有另一个水滴从水龙头开始下落，且空中还有两个正在下落的水滴。测出水龙头到盘子的距离为h。用手机中的秒表测量时间，从第1个水滴离开水龙头开始计时，到第n个水滴落到盘子中，共用时间为t。求： a.该水龙头每滴一滴水的时间间隔T； b.测得的重力加速度g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $