UNIT 3 FASCINATING PARKS(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中英语选择性必修第一册（人教版)

该高中英语课件围绕“人与自然——人与环境之主题公园”核心主题，以教材双语名言为课堂导入支架，通过Michael Frome等学者的自然观论述，连接自然公园的保护本质与学生对自然价值的认知，帮助构建主题语境下的知识脉络。 其亮点在于融合语言能力、文化意识与思维品质培养，精选四条双语名言，通过中英文对照赏析与作者背景解读，引导学生理解自然公园意义。学生能提升语言理解与跨文化认知，教师可借助名言素材激活课堂，高效深化主题教学。

UNIT 3 FASCINATING PARKS (主题语境：人与自然一人与环境之主题公园) 单元素养目标 语言能力 课标单词 重点短语 经典句型 文化意识 buffet cloth on the move 1.even though/if引 1.了解并欣赏国内外著名的国家公 edge valley 导让步状语从句 set out 园、城市公园、主题公园。 vast ban 2.能够从人与自然、人与社会的角 cottage visible live off 2.完全倒装 度了解国家公园、城市公园、主题 accompany adopt 3.There be+名词/ 公园的主题意义和人文内涵。 sour bless appeal to 代词+非谓语动词 prohibit journalist up to (短语) 思维品质 sneeze label stretch 能够抓住要点，对比和理解不同 lung upside down cycle fountain 4“wh-疑问词+十 类别或同一类别的不同公园所具有 theme park ever”引导让步状语 route 的特点，探寻和理解事物表象之下蕴 ahead be famous for 从句 含的深层含义。 theme incredible appeal adorable 5.强调句型 come true wander amuse 学习能力 enormous swing have fun 1.能够快速获取语篇主要内容，概 iron fashion 括语篇中的段落大意。 rare superb 核心语法 话题写作 2.能够根据方位关键词，听取并理 splendid display 解相关的信息，并结合地图提示， appetite entertainment 动词-ing 介绍一个 快速确定游玩路线。 column 形式作主语 主题公园 教材双语名言 A national park is not a playground.It's a sanctuary for nature and for A national bark not a humans who will accept nature on nature's own terms.-Michael Frome playground.It's a sanctuary or nafure and【orhumans who will accepl nature on 本单元的引言出自美国学者、环境新闻记者Michael Frome nature's own lerms. (迈克尔·费罗)。此引言可译为：“国家公园不是游乐场。它是自然的庇 护所，也为愿意接受自然本来面貌的人类提供庇护。”引言揭示了国家 公园的本质：接受自然的本来面貌，并最大限度地保护自然。 》一隅三反 I go to nature every day for inspiration in the day's There are no words that can tell the hidden work. 一 Frank Lloyd Wright spirit of the wilderness,that can reveal its 我每天都去大自然中寻找一天工作的灵感。 mystery,its melancholy,and its charm. 弗兰克·劳埃德·赖特 -Theodore Roosevelt Nature gives to every time and season some beauties of its own. -Charles Dickens 没有任何语言能够诉说荒野隐藏的灵魂，能够 大自然赋予每个时节、每个季节属于它自己的美丽。 揭示它的神秘，它的忧郁和它的魅力。 查尔斯·狄更斯 西奥多·罗斯福