UNIT 2 LOOKING INTO THE FUTURE(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中英语选择性必修第一册（人教版)

该高中英语课件围绕“科技发展与信息技术创新”主题，涵盖课标单词、重点短语、经典句型等语言知识，及阅读素养、学习能力等目标。课堂以德鲁克等双语名言导入，搭建从语言基础到综合运用的学习支架，衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合文化意识与思维品质培育，通过双语名言传递创造未来的价值观，结合阅读中推理判断等训练提升思维层次。采用主题语境驱动与素养目标分层设计，学生能增强语言能力与跨文化沟通力，教师可高效落实教学方向。

UNIT 2 LOOKING INTO THE FUTURE (主题语境：人与社会—科技发展与信息技术创新) ●● 单元素养目标 语言能力 课标单词 重点短语 经典句型 文化意识 phrase persuade switch off/on 1.the instant 1.了解科技发展，尤其是智能家居对 switch distant 引导时间状语 人类生活的重要影响和意义。 secure remote remote control 2.了解科技进步对未来社会的影响， 从句 automatic integrate air conditioner 理解人们对此的不同态度。 efficient mode 2.It will take+ 思维品质 routine preference daily routine 一段时间十 instant warning keep track of before从句 1.能够对科学技术的发展保持好奇 constant critical 心，对未来充满想象 cancer potential 3.It is/was+ early on 2能够围绕未来生活的主题主动收 leak wire 过去分词+ 集、整理相关信息，有逻辑地阐述自 detect relevant catch fire that从句 己的观点。 innovation available 3.能够批判性地分析有关科技改变 in this sense (in...sense) 4.make +it 未来生活的不同观点并形成自己 nevertheless security artificial intelligence (AD) 形容词/名词+ 的观点。 crime combine artificial clone (for sb)to do keep in touch (with...) 学习能力 predict forecast sth 1.能够根据文体和语言特点判断文章 occupation oppose in the absence of 的目标读者和写作目的。 hence absence 2.能够在听力语篇中抓取表示预测的 rural advocate 核心语法 话题写作 时态和句子结构，获取主要信息 emphasis career 科技正反对 3能够根据主题表达的需要，利用语篇 prospect essay 将来进行时 衔接手段，有逻辑地组织信息。 accurate librarian 比类议论文 教材双语名言 The best way to predict the future is to create it.-Peter Drucker 本单元的引言来自被誉为“现代管理学之父”的彼得· The best way to predict the 德鲁克（1909-2005)。这句话传递了作者对人类创造力的 future is to create it. 肯定和期待：预测未来最好的方式就是创造未来。强调人类 -Peter Drucker 不仅需要展望未来，更重要的是创造未来。 》一隅三反 The future depends on what we do in the present. Do something today that your future self will thank you for. -Mahatma Gandhi -Sean Patrick Flannery 未来取决于我们现在所付出的努力。 今天就做一些让未来的你会感谢自己的事情。 圣雄甘地 肖恩·帕特里克·弗兰纳里