第1章 运动的描述 章末整合提升——体系构建·素养提升(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理必修第一册(人教版)

2026-08-24
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摘要:

该高中物理课件聚焦第一章运动的描述,通过知识体系的定义、分类、特点及应用模块搭建学习支架,系统梳理质点、参考系、位移、速度和加速度等核心概念,助力学生构建前后连贯的知识脉络。 其亮点在于融合体系构建与真题体验,以浙江选考水下敷缆机器人质点判断、四川高考神舟十九号返回舱平均速度计算为例,通过物理观念的运动认知和科学思维的模型建构,强化知识应用。学生能提升问题解决能力,教师可借助资料优化教学流程。

内容正文:

章末整合提升——体系构建·素养提升 第一章 运动的描述 1 目 录 CONTENTS 体系构建 真题体验 2 体系构建 目 录 3 c c c c c c c c c c c c 目 录 物 理·必修第一册 真题体验 目 录 5 考点一 质点、参考系、位移和时间 1. (2025•浙江1月选考2题) 我国水下敷缆机器人如图所示,具有“搜寻—挖沟—敷埋”一体化作业能 力。可将机器人看成质点的是(  ) A. 操控机器人进行挖沟作业 B. 监测机器人搜寻时的转弯姿态 C. 定位机器人在敷埋线路上的位置 D. 测试机器人敷埋作业时的机械臂动作 √ 目 录 物 理·必修第一册 解析: 操控机器人进行挖沟作业时,机器人动作不能忽略,不能将机 器人看成质点,故A错误;监测机器人搜寻时的转弯姿态时,不能将机器 人看成质点,故B错误;定位机器人在敷埋线路上的位置时, 机器人的大小和形状可忽略,可以将机器人看成质点,故C正确;测试机 器人敷埋作业时的机械臂动作时,不能将机器人看成质点,故D错误。 目 录 物 理·必修第一册 考点二 位移、速度和加速度 2. (2025•四川高考1题)2025年4月30日,神舟十九号载人飞船成功返 回。某同学在观看直播时注意到,返回舱从高度3 090 m下降到高度2 010 m,用时约130 s。这段时间内,返回舱在竖直方向上的平均速度大小约为 (  ) A. 8.3 m/s B. 15.5 m/s C. 23.8 m/s D. 39.2 m/s 解析: 返回舱下降的位移为Δh=1 080 m,则返回舱在竖直方向上的平 均速度大小约为v=≈8.3 m/s,故选A。 √ 目 录 物 理·必修第一册 $

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