专题强化1 库仑定律的应用(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中物理必修第三册(人教版)

2026-08-25
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摘要:

**基本信息** 聚焦库仑定律应用,通过平衡分析、多电荷系统等题型,系统构建"规律应用-受力建模-科学推理"的解题体系,强化相互作用观念与科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础平衡|1-4题|整体法/隔离法、平衡条件|库仑力公式→受力分析→二力平衡| |多电荷系统|5-8题|"两同夹异"规律、比例法|电荷作用规律→系统平衡→电量关系推导| |综合应用|9-12题|牛顿定律结合、动态分析|库仑力与运动学→科学推理→复杂情境建模|

内容正文:

专题强化1 库仑定律的应用 1.〔多选〕(2026•江西上饶期末)如图所示,甲、乙、丙三个小球用轻质绝缘细线悬挂在水平横杆上,处于静止状态,细线均处于竖直状态,且三个小球的重心等高,三个小球均视为质点,若小球带电,则视为点电荷,已知甲、乙间距与乙、丙间距之比为2∶1,下列说法正确的是(  ) A.三根细线的拉力一定相等 B.若乙带电,甲、丙可以不带电 C.若甲、丙带电,则所带电荷量之比为2∶1 D.若三个小球都带电,则所带电荷量的关系为q甲=6 2.如图所示,光滑绝缘的水平地面上有相距为L的点电荷A、B,电荷量分别为-4Q和+Q,今引入第三个点电荷C,使三个点电荷都处于平衡状态,则C的电荷量和放置的位置是(  ) A.-Q,在A左侧距A为L处 B.-2Q,在A左侧距A为处 C.-4Q,在B右侧距B为L处 D.+2Q,在A右侧距A为处 3.(2026•河南郑州期中)如图所示,两根轻质细线挂着两个质量相同的小球A、B,原来两球不带电时,上、下两根细线的拉力分别为FA、FB。现在两球带上同种电荷,上、下两根细线的拉力分别为FA′、FB′,则(  ) A.FA = FA′,FB > FB′ B.FA = FA′,FB < FB′ C.FA < FA′,FB < FB′ D.FA > FA′,FB > FB′ 4.(2026•河北保定期中)如图所示,把质量为2 g的带正电的小球A用绝缘细绳悬挂起来,再将带电荷量QB=2×10-69 C的带负电的小球B靠近A,当两个带电小球在同一高度并且相距r=0.3 m9时,小球A、B均静止,且均可视为质点,绳与竖直方向成45°角。取重力加速度大小g=10 m/s29,静电力常量k=9.0×109 N•m2/C2,则小球A所带的电荷量为(  ) A.1×10-7 C  B.5×10-7 C C.1×10-9 C  D.5×10-9 C 5.(2026•贵州毕节期末)如图所示,在绝缘且光滑水平地面上有两个带异种电荷的小球A、B,质量分别为m1、m2,带电荷量分别为q1、q2,当用力 F向右拉着A时,A、B小球共同运动,两小球之间的间距为x1。当用力F向左拉着B时,A、B小球共同运动,两小球之间的间距为x2,则x1和x2的比值为(  ) A.  B. C.  D. 6.如图所示,点电荷q1、q2、q3固定在一条直线上,q2与q3的距离是q1与q2距离的2倍,每个电荷所受静电力的合力均为0,由此可以判定,三个电荷的电荷量之比q1∶q2∶q3为(  ) A.(-9)∶4∶(-36)   B.9∶4∶36 C.(-3)∶2∶(-6)  D.3∶2∶6 7.(2026•云南大理期末)如图所示,带电小球M固定在光滑绝缘水平面上,与M带同种电荷的小球N以速度v0从P点沿直线远离M,M、N均可视为质点且带电量保持不变,则小球N的速度v随时间t变化图像可能是(  ) 8.(鲁科版必修第三册P12•T4改编)如图所示,两根绝缘细线的上端都系在水平天花板上,另一端分别连着两个带电小球P、Q,两小球静止时处于同一水平高度,P球质量为m,两细线与天花板间的夹角分别为α=30°,β=45°,重力加速度为g。下列说法正确的是(  ) A.两个小球带同号电荷 B.两个小球具有相同的质量 C.两细线对小球的拉力大小相等 D.细线对P球的拉力小于细线对Q球的拉力 9.〔多选〕(2026•广西桂林期末)如图所示,在光滑绝缘水平地面上沿一直线有三个带电小球A、B、C(可视为质点),质量均为m。A、B两球均带正电,电荷量分别为3q和q,A、B之间距离为L,B、C之间距离为2L,为保证三球间距不发生变化,将一水平向右的恒力F作用于C球,使三球一起向右匀加速直线运动,已知静电力常量为k,则(  ) A.C球带正电 B.C球带负电 C.恒力F的大小为60k D.C球电荷量的大小为72q 10.〔多选〕(2026•辽宁大连月考)如图所示,两带电小球的质量均为m,小球A用一端固定在墙上的绝缘轻绳连接,小球B用固定的绝缘轻杆连接。A球静止时,轻绳与竖直方向的夹角为60°,两球连线与轻绳的夹角为30°,整个系统在同一竖直平面内,重力加速度大小为g,下列说法正确的是(  ) A.A球静止时,轻绳上拉力为2mg B.A球静止时,A球与B球间的库仑力大小为mg C.若将轻绳剪断,则剪断瞬间A球加速度大小为g D.若将轻绳剪断,则剪断瞬间轻杆对B球的作用力变小 11.(2026•安徽蚌埠期中)如图,一轻小滑轮正下方固定着一个带正电小球A,用一绝缘轻质细线跨过滑轮拴接另一个质量为m的带+q小球B,由于斥力作用,小球B悬停于同一竖直面内某处;现用力拉细线一小段距离,当小球B再次平衡在同一竖直面内时,(A、B带电小球可视为点电荷),下列说法中正确的是(  ) A.两小球间的距离增大 B.两小球的库仑力大小不变 C.细线拉力增大 D.条件不足,无法判断 12.(2026•四川泸州期中)如图所示,竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘,两个带有同种电荷的小球A、B分别处于竖直墙面和水平地面,且处于同一竖直平面内。若用图示方向的水平推力F作用于B,则两球静止于图示位置,如果将B稍向左推过一些,两球重新平衡时与原来相比(  ) A.推力F将增大 B.地面对B的弹力不变 C.墙面对A的弹力将增大 D.两小球之间的距离减小 答案 专题强化1 库仑定律的应用 1.BD 三个小球的质量大小未知,竖直方向由二力平衡可得三根细线的拉力不一定相等,故A错误;三个小球均视为质点,若乙带电,甲、丙不带电,则三个小球间不存在库仑力,细线竖直,每个小球均受拉力与重力而处于平衡状态,故B正确;若甲、丙带电,则乙要带电,对乙水平方向由二力平衡和库仑定律可得=,解得q甲∶q丙=4∶1,故C错误;若三个小球都带电,对丙水平方向由二力平衡和库仑定律可得=,可得q甲∶q乙=9∶1,结合q甲=4q丙,可得q甲=6,故D正确。 2.C A、B、C三个点电荷都处于平衡状态,则三个点电荷必须共线且外侧两点电荷相排斥,中间点电荷吸引外侧两电荷,而且外侧点电荷电荷量大,所以C必须带负电,放在B右侧,对C:=k,可得r=L,对B:=,可得|qC|=4Q,C带负电,则qC=-4Q,选项C正确。 3.B 将A、B看成一个整体研究,不管A、B是否带电,整体均受重力和上方细线的拉力,上方细线的拉力为FA=FA′=2mg,再隔离研究B,不带电时,B受重力和上方细线的拉力,由平衡条件得FB=mg,带电时,B受重力、上方细线的拉力和A对B向下的斥力,由平衡条件得FB′=F斥+mg,故有FB<FB′,故选B。 4.A A球受重力、拉力和静电力作用处于平衡状态,根据平衡条件得,A球受到B球的库仑力为F=mgtan 45°=mg=2×10-32×10 N=2×102-22 N2,由F=k得QA== C=1×10-7 C,故选A。 5.C 对A、B整体由牛顿第二定律有F=(m1+m2)a可知,无论拉力作用在A上还是作用在B上时,两球共同运动的加速度大小相同,则当拉力作用在A上时,对小球B由牛顿第二定律有k=m2a,当拉力作用在B上时,对小球A由牛顿第二定律有k=m1a,联立解得=,故选C。 6.A 根据“两同夹异,两大夹小”知,故B、D错误;由于三个电荷均处于平衡状态,所以对q1有k=k,对q2有k=k,又l2=2l1,联立解得|q1|∶|q2|∶|q3|=9∶4∶36,由于q1、q3是同种电荷,q1、q2是异种电荷,结合选项可知q1∶q2∶q3=(-9)∶4∶(-36),故A正确,C错误。 7.D 由题意可知,两带电小球间的库仑力为F=k,根据牛顿第二定律可知a==k,随着距离的增加,小球的带电荷量不变,加速度逐渐减小,故小球N做加速度逐渐减小的加速运动,故选D。 8.D 对小球P和Q受力分析,根据平衡条件可知,两小球之间的库仑力F只能为引力,则两个小球带异种电荷,故A错误;小球P和Q受力示意图如图所示。 根据平衡条件,可得FTPcos α=F,FTQcos β=F Ftan α=mPg,Ftan β=mQg,求得两小球质量关系为mP=mQ两细线对小球的拉力大小关系为FTP=FTQ,故B、C错误,D正确。 9.BD 三球一起向右做匀加速直线运动,可知A、B球受到的库仑力水平向右,则C球带负电,故A错误,B正确;对A球,根据牛顿第二定律得k-k=ma,对B球,根据牛顿第二定律得k+k=ma,联立解得qC=72q,a=,故D正确;以三个小球为整体,根据牛顿第二定律得F=3ma=63k,故C错误。 10.BC 根据题意A球静止时,对A球受力分析,如图所示,由平行四边形定则及几何关系,可知轻绳上拉力为T=mg,A球与B球间的库仑力大小为F库=2mgcos 30°=mg,故A错误,B正确;若将轻绳剪断,则剪断瞬间A球受到轻绳的拉力消失,重力和库仑力均保持不变,则重力和库仑力的合力大小为F合=T=mg,根据牛顿第二定律可知,剪断瞬间A球加速度大小为g,故C正确;若将轻绳剪断,则剪断瞬间B球受到的库仑力、重力不变,小球仍然处在静止状态,则轻杆对B球的作用力不变,故D错误。 11.B 小球B受力示意图如图所示,设初始时小球B离滑轮的距离为l,A、B小球间的距离为r,两球间的库仑力为F库=k,根据相似三角形定则有===k,由于用力拉细线一小段距离,mg、h不变,l减小,则细线拉力F减小,r不变,两小球的库仑力不变,故选B。 12.B 以A球为研究对象,分析受力,作出受力示意图如图1所示, 设B对A的库仑力F库与墙壁的夹角为θ,由平衡条件得竖直墙面对小球A的弹力为FN1=mAgtan θ,将小球B向左推动少许时θ减小,则FN1减小,再以A、B整体为研究对象,受力示意图如图2所示,由平衡条件得F=FN1,FN2=(mA+mB)g,则推力F减小,地面对小球B的弹力一定不变,故A、C错误,B正确;由以上分析得库仑力F库=,θ减小,cos θ增大,F库减小,根据库仑定律分析可知,两小球之间的距离增大,故D错误。 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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