16 第一部分 第三单元 类题通法2 地质地貌的形成过程-【名师导航】2027年高考地理一轮总复习课件（鲁教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“地形变化的原因”核心考点，依据高考评价体系梳理侵蚀地貌（河谷、喀斯特等）和堆积地貌（洪积扇、三角洲等）考向，通过关键词提炼与答题思路归纳，明确内外力作用综合考查的高频题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题情境训练+核心素养培育”，如以岷江裂点带形成过程、雅鲁藏布江谷地黄土迁移等模拟题为例，运用综合思维分析内外力作用机制，结合区域认知解读地貌演化，总结“过程描述+成因分析”答题模板，助力学生掌握得分技巧，教师可依托此开展精准复习教学。

类题通法2　地质地貌的形成过程 第一部分 自然地理 第三单元　地形变化的原因 1．地质地貌形成过程 类题通法2　地质地貌的形成过程 2．侵蚀地貌答题思路 考向 关键词 答题思路 河谷、沟谷、峡谷 河床、下蚀、侧蚀 水在流动的过程中，对河床及两岸的下蚀、侧蚀作用形成的地貌 喀斯特 地貌 可溶性岩石、暖湿的气候、溶蚀 可溶性石灰岩在暖湿气候条件下，与含有CO2的流水相遇，发生化学反应，被溶蚀而形成的地貌 风力侵蚀地貌 吹蚀、磨蚀 风挟带的大量沙石对周围岩石吹蚀、磨蚀形成的地貌，如风蚀蘑菇、风蚀城堡、戈壁等 类题通法2　地质地貌的形成过程 3．堆积地貌答题思路 考向 关键词 答题思路 河流洪 (冲)积扇 山口、平缓、减慢、堆积 上游山区落差大，河流流速快，侵蚀搬运作用强，挟带大量泥沙；河流流出山口，地势趋于平缓，水道变宽，水流速度减慢，河流挟带的大量碎石和泥沙在山前堆积下来，形成洪(冲)积扇 类题通法2　地质地貌的形成过程 考向 关键词 答题思路 三角洲 地势低平、大量泥沙、顶托作用、入海(湖)口 河流挟带大量泥沙注入海洋(湖泊)，由于地势低平，加上海水(湖水)的顶托作用，水流缓慢，大量泥沙在河流入海(湖)口处堆积形成三角洲 类题通法2　地质地貌的形成过程 考向 关键词 答题思路 风力堆积地貌 碎屑物质、阻挡、风速降低、堆积 风挟带的大量碎屑物质，在受到阻挡作用下，风速降低，大量物质堆积而形成的地貌，如沙丘等 冰川堆积地貌 气温升高、冰川融化、冰碛地貌 在气温升高时，冰川融化，大量物质在原地堆积而形成冰碛地貌，如东欧平原等 类题通法2　地质地貌的形成过程 1．(2025·芜湖模拟)阅读图文材料，回答下列问题。 裂点是河流纵剖面上比降突然增大的地点。岷江上游位于四川盆地向青藏高原东缘的过渡地带。受晚新生代以来构造运动的影响，岷江上游进入新一轮地貌发育期。受强烈构造运动影响，裂点产生于岷江干流的河口附近，之后向上游及其支流溯源迁移，从而在干流和支流相近海拔形成裂点带。如图为岷江干流及主要支流河道纵剖面及裂点分布。 类题通法2　地质地貌的形成过程 (1)推测岷江上游经历过几次较为强烈的构造运动，说明依据。 (2)指出三条裂点带形成的先后次序，并说明理由。 (3)从内外力作用角度描述裂点的产生及其演化为裂点带的过程。 类题通法2　地质地貌的形成过程 [解析]　第(1)题，由图可知，在河流干流和支流形成了三个不同高度的裂点带，由此推测发生了三次强烈的构造运动。 第(2)题，三条裂点带形成的先后顺序是3 500 m裂点带、2 500 m裂点带、1 300 m裂点带。由材料“受强烈构造运动影响，裂点产生于岷江干流的河口附近，之后向上游及其支流溯源迁移，从而在干流和支流相近海拔形成裂点带”可知，裂点在岷江干流河口附近产生，向上游和支流溯源迁移。海拔越高的裂点带形成越早，3 500 m裂点带海拔最高，空间迁移距离最远，时间最长，为最早发育；其次为2 500 m裂点带，最新发育的为1 300 m裂点带。 第(3)题，本题主要从裂点的形成，溯源侵蚀的作用方面分析。地壳的强烈构造运动，导致岷江上游隆起抬升，使岷江口河流比降增大，形成裂点；裂点的出现，导致干流河流的溯源侵蚀增强，裂点向上游及其支流溯源迁移，当迁移到支流和干流汇合处时，裂点会进入支流，支流与干流的溯源侵蚀垂向上迁移速率相同，在相近海拔形成裂点带。 [答案]　(1)3次。依据：岷江上游先后出现3条裂点带。 (2)3 500 m裂点带、2 500 m裂点带、1 300 m裂点带。 理由：裂点在岷江干流河口附近产生，向上游和支流溯源迁移。 3 500 m裂点带海拔最高，空间迁移距离最远，时间最长，为最早发育；其次为2 500 m裂点带，最新发育的为1 300 m裂点带。 (3)强烈的构造运动导致岷江上游隆起抬升，使岷江口河流比降突然增大形成裂点，裂点处河水溯源侵蚀加强，裂点向上游迁移，当迁移到支流和干流汇合处，裂点会进入支流，并发生与干流相似的迁移过程，因干流和支流垂向上迁移速率相同，在相近海拔形成裂点带。 2．(2025·陕西三模)阅读图文材料，完成下列要求。 某中学地理兴趣小组赴雅鲁藏布江谷地进行地貌专题考察，结合遥感影像绘制了素描图(如图)。进一步分析发现，该地谷坡上出现黄土是岩石圈—水圈—大气圈相互联系、相互渗透的表现。 (1)识别图中的地貌，归纳外力作用类型，并列举对应的地貌名称。 (2)说明从上游山地岩石到谷坡黄土的物质空间迁移过程。 类题通法2　地质地貌的形成过程 [解析]　第(1)题，在地质学和地理学中，河流和风力是两种主要的外力作用，它们通过堆积和侵蚀作用改变地表形态。当河流从山区流出到平原时，流速突然减慢，导致挟带的泥沙在山麓地带迅速沉积，形成洪积扇，分布于图中的出山口处；在河道较宽的河段，水流速度下降，使得部分泥沙在河中央沉积形成小岛或沙洲，即江心洲，分布于图中河流中部；河流在弯道处或遇到障碍物时，水流速度减慢，导致泥沙沉积在河岸两侧，形成平坦的河漫滩，分布于图中河流右侧；风力将沙粒搬运，遇到障碍物(如植被、建筑物等)时沉积下来，形成沙丘和沙洲，分布于图中左侧山前；冰川侵蚀作用形成角峰。 第(2)题，物质空间的迁移过程是一个复杂的自然现象，涉及物质的形成、搬运和堆积成地貌等多个环节。物质的形成方面，涉及岩石风化、碎屑物质形成，即岩石在地表或地下环境中，在温度变化、水文、气候、物理、化学等因素的作用下，发生的机械崩解、化学分解和生物分解，岩石风化后，逐渐破碎成小颗粒，形成碎屑物质；物质的搬运方面，涉及水流搬运、风力搬运、冰川搬运、海浪搬运等，本题主要是流水搬运过程；物质的堆积方面，涉及流水堆积、风力堆积、冰川堆积、海浪堆积等，本题主要是流水堆积，当河流 流出山口时，河道拓宽，河流流速降低，挟带的碎屑物质沉积下来，经过长时间的堆积和压实作用，逐渐演变形成黄土层。总结来说，从上游山地岩石到谷坡黄土的物质空间迁移过程，实际上是一个涉及岩石风化、碎屑物质形成、物质搬运和堆积成地貌的复杂过程，这个过程不仅塑造了地表的地貌特征，还为土壤的形成提供了重要的物质基础。其物质空间迁移过程可以概括为：岩石风化→碎屑物质形成→水流搬运→谷坡沉积→黄土层形成。 [答案]　(1)流水堆积作用：河漫滩、江心洲、洪积扇。风力堆积作用：沙丘、沙洲。冰川侵蚀作用：角峰。 (2)山地岩石因温差大、反复冻融而风化，形成岩石碎屑；岩石碎屑被坡面径流及重力搬运至河谷，落入雅鲁藏布江；雅鲁藏布江流水搬运过程中，流速减慢，堆积成为河漫滩(或江心洲)；枯水期水位下降，河漫滩(或江心洲)出露，风力将其中的细小部分侵蚀并向谷坡搬运，遇谷坡地形阻挡，风速减慢，沉积形成黄土。 $