5.2 化学方程式 第3课时（课堂10分钟）-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级全一册化学分层练（人教版）广西专版

课题2化学实验与科学探究 2.二氧化硫 一氧化碳二氧化氮 第1课时常用的化学仪器化学试剂的取用 课堂检测 核心知识默写 1.A2.D3.B 1.试管锥形瓶集气瓶长颈漏斗分液漏斗酒精灯 铁架台 4.(1)小于(2)C(3)③(4)ABCD 2.(1)镊子(2)药匙（或纸槽） 课题2氧气 3.（1)手心紧挨倾斜倒放(2)胶头滴管液体凹液面 核心知识默写 课堂检测 1.略大不易2.(1)白光（2)淡蓝色蓝紫色(3)黑色 1.C2.D3.B4.C5.C 3.两种或两种以上另一种 第2课时物质的加热仪器装置的连接、 课堂检测 玻璃仪器的洗涤 1.D2.D3.C4.C 化学用语天天练 5.(1)氧气含量比空气中低(2)防止溅落的高温物质使集气并 氢氨碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫 炸裂燃着的铁丝触碰集气瓶壁（合理即可）(3)大于 氯 (4)反应条件都是点燃（合理即可） 核心知识默写 课题3制取氧气 1灯相用湿抹布扑盖2写 外焰预热 第1课时 加热高锰酸钾制取氧气工业制取氧气 3.略向下倾斜平铺预热4.气泡冒出一段稳定的水柱 核心知识默写 课堂检测 加热 1.(1)高锰酸钾一锰酸钾+二氧化锰+氧气 1.C2.A3.A4.①③②CD (2)防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 第3课时走进科学探究 (3)当导管口连续并比较均匀地放出气泡时 化学用语天天练 (4)防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂 氩钾钙铁铜锌银钡氢汞镁氢 2.将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃 核心知识默写 3.沸点物理 (1)质软（或硬度小）石蜡浮在水面(2)黄黑烟水雾 课堂检测 二氧化碳(3)燃烧 1.A2.A3.D 课堂检测 1.B2.B3.B 4.(1)烧杯(2)高锰酸钾 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 4.密度比煤油大硬度小（或质软） 银白色固体 与空气中的 酒精灯(3)棉花收集气体前集气瓶中未装满水（或没有等 气体反应 气泡连续均匀地冒出就开始收集，合理即可) 第二单元 空气和氧气 第2课时 过氧化氢分解制取氧气分解反应 课题1我们周围的空气 化学用语天天练 第1课时空气的组成 MnO, 2.H202 →H20+0 化学用语天天练 核心知识默写 H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si 1.化学反应速率质量化学性质 P S Cl Ar K Ca 2.一种反应物两种或两种以上 核心知识默写 3.设计实验方案获取证据 1.78%21% 2(1)红磷+氧气点s五氧化二磷(2)白烟号 课堂检测 (3) 5 1.D2.A3.C4.A 3.由两种或两种以上4.一种 5.（1)过氧化氢二氧化锰氧气+水(2)BD 课堂检测 第三单元物质构成的奥秘 1.C2.D3.C4.B 5.(1)烧杯中的导管口产生气泡(2)b(3)打开弹簧夹 课题1分子和原子 第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境 第1课时物质由微观粒子构成 化学用语天天练 核心知识默写 氩氖氧气氮气二氧化碳水 1.分子原子2.不同 核心知识默写 3.(1)小(2)不断地运动越快（3)间隔 1.氧气化学性质不活泼（或稳定）稀有气体用于霓虹灯（合 课堂检测 理即可)氦气 1.A2.B3.A4.D5.B 第2课时分子可以分为原子 氖Ne钠Na镁Mg铝Al硅Si磷P硫S氯Cl 化学用语天天练 氩Ar 1.H202H2C02NH 核心知识默写 加热 ①原子序数②相对原子质量③元素符号④元素名称 2.(1)Hg0 Hg+02(2)H,+C1,加热 HCI 质子数核电荷数核外电子数 核心知识默写 课堂检测 1.化学性质水分子水分子氧分子氧分子 1.B2.A3.A4.D5.C 2.化学变化不能汞原子汞原子 课堂检测 第四单元自然界的水 1.D2.C3.D 课题1水资源及其利用 4.(1)化合(2)氢原子氯原子氯化氢分子(3)氯化氢分子 第1课时水资源及其保护 (4)氯分子、氢分子H、C1(5)纯净物只由一种分子构成 化学用语天天练 课题2原子结构 H,0,CO,H,O N,Cl,NH,CuO HgO 第1课时原子的构成； 相对原子质量 核心知识默写 化学用语天天练 1.(2)重复使用 (3)滴灌喷灌2.(2)化肥和农药 P P2Os S N2 CO2 CO NO2 Fe;O 课堂检测 核心知识默写 1.C2.C 1.原子核正负核电荷数 核外电子数 3. 方法 措施 2.质子数中子数 1 使用无磷洗涤剂 课堂检测 合理利用水资源 生活中提倡一水多用 1.B2.B3.C4.B5.B 工业废水达标后排放 第2课时 原子核外电子的排布离子 防治水体污染 推广节水器具 化学用语天天练 合理施用农药和化肥 回)⊙》s@》s@明 4.降水蒸发物理变化 第2课时水的净化 化学用语天天练 H,0,N,KMnO CL NaCl Fe,O, 5 核心知识默写 1.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降(2)难溶(3)活性炭物理 核心知识默写 (4)化学 1.282.Na 阳离子CI阴离子3.分子 2.(1)漏斗引流(2)紧贴漏斗内壁略低于漏斗口 低于滤 课堂检测 纸边缘紧靠玻璃棒 1.A2.D3.B 3.沸点防止加热时出现暴沸 4.(1)3失去(2)最外层电子数(3)Na*Cl 课堂检测 课题3元素 1.C2.C 第1课时元素元素符号 3.(1)泥沙（合理即可）(2)B(3)混合物(4)病毒和细菌 化学用语天天练 (5)D(6)地下水经过了岩石和沙子的过滤（合理即可） H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si 课题2水的组成 P S CI Ar K Ca 化学用语天天练 核心知识默写 1.质子数核电荷数2.氧、硅、铝、铁、钙 H2 02 N2 H2O CO NH 核心知识默写 3.铁元素铁这种物质一个铁原子3个铁原子 课堂检测 1(1)水通电氢气+氧气(2)1：2(3)使燃着的木条燃烧得更 1.D2.D3.C 旺氧气燃烧淡蓝色氢气(4)氢元素氧元素 4.(1)质子数不同(2)7(3)中子数不同，元素种类可能相同； (5)分子原子 中子数相同，元素种类也可能不同(4)质子数+中子数=相对 2.同种元素3.不同种元素4.两种元素氧元素 原子质量 课堂检测 第2课时元素周期表 1.D2.A 化学用语天天练 3.AB所含元素种类不同 氢H氦He锂Li铍Be硼B碳C氨N氧O氟F 4.(1)负极(2)增强导电性(3)将燃着的木条伸入C试管中， 若木条燃烧得更旺，则证明C试管中的气体是氧气（合理即可）化合价数目 10(4H,0通电H,+0,分解反应(5)CD 课堂检测 课题3物质组成的表示 1.D2.B3B4.C 第1课时化学式 课题2化学方程式 化学用语天天练 第1课时认识化学方程式 He Ne C P S Fe Mg Cu Al Hg H,N2 0, 化学用语天天练 Cl2 NH KMnO P2Os H2O2 MnO2 Fe,O Na2CO3 CuSO NaCl 核心知识默写 核心知识默写 1.元素符号和数字 1.化学式化学反应反应物生成物 2.二氧化碳这种物质碳元素和氧元素二氧化碳分子 2.(1)反应物生成物反应条件(2)数量关系质量关系 1个碳原子和2个氧原子（或3个原子） 课堂检测 课堂检测 1.A2.C3.C4.C 1.C2.D3.B4.C5.D 第2课时化学方程式的书写 6.(1)2N(2)3S0?(3)1个铝离子带3个单位的正电荷 化学用语天天练 (4)N2（5)A103(6)葡萄糖这种物质葡萄糖由碳元素、氢 点燃 ①3Fe+202=Fe,04 元素和氧元素组成1个葡萄糖分子1个葡萄糖分子由6个 碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成（或1个葡萄糖分子由 ②2Mg+0, 点燃2Me0 24个原子构成) 点燃 ③2H,+02=2H,0(合理即可) 第2课时化合价 点燃 ④4P+50, 2P,05 化学用语天天练 1.+1-2+2、+4-2、+4、+6+1+2+3+1+2 核心知识默写 客观事实遵守质量守恒定律 +2+2+2、+3+2+1 2.+1-1-1-2-2 课堂检测 3.N HO Co H.O.Cao AgCI Baso,Na,Co, 1.D2.B KCIO, FeSO KMnO,NH,NO, 3.(1)4H,+C0, 催化剂2H,0+CH, 课堂检测 (2)2C0+2N0催化剂 2C02+N2 1.D2.C3.A4.B 4.④ 2Mg+0,点描2Me0③2H,+0, 点燃2H,0 5.(1)N02(2)单质(3)+1 第3课时物质组成的定量认识 ①C+0,点燃 0,②2H,0通电 2H2↑+02↑ 化学用语天天练 第3课时根据化学方程式进行简单计算 H,O CO CO,SO,P,Os Cao Cuo KCI Ca(OH), 化学用语天天练 Na,SO,NH,CI (NH)2CO,KMnO,KCIO,MnO2 Fe,O S+0, 点燃s0, 核心知识默写 1.相对原子质量2.相对原子质量×原子个数 2H,0画电2H,↑+0，↑ 3.该元素的相对原子质量×对应原子个数×100% Fe+CuSO,=FeSO,+Cu 化合物的相对分子质量 2NaOH+CuSO=Cu(OH)2+Na2SO 课堂检测 CaC0,商温Ca0+c0,↑ 1.D2.D 核心知识默写 3.(1)3(2)44(3)284(4)9:4(5)氢(6)12 1.质量关系2.②反应的化学方程式 第五单元化学反应的定量关系 课堂检测 课题1质量守恒定律 1.(1)3.2 化学用语天天练 (2)解：设该过氧过氢溶液中过氧化氢的质量为x。 Cu+0,加热Cu0 MnO2 2H,02 2H,0+02↑ Fe+CuSO- FeSO,+Cu 68 32 HCl+Na2CO3 →NaCl+H,0+CO2 X 3.2g Mg+0,点燃Mg0 68x 323.2g x=6.8g 核心知识默写 种类质量总质量种类数目质量种类种类 答：该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为6.8g。 2.(1)1.6g 核心知识默写 (2)解：设参加反应的高锰酸钾的质量为x。 1.无无大能干冰2.燃烧 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 3.碳酸红4.澄清石灰水变浑浊 316 32 课堂检测 1.6g 1.A2.D3.D 316-,x 4.(1)C+C0,高温2C0(2)①纸花颜色由紫变红 321.6g x=15.8g ②Ca(OH),+C0,=CaC0,↓+H,0 答：参加反应的高锰酸钾的质量为15.8g。 ③不能燃烧也不支持燃烧 第六单元碳和碳的氧化物 第2课时一氧化碳 课题1碳单质的多样性 化学用语天天练 第1课时碳的单质 1.①2C0+0, 点燃2C02 ②C0+Cu0△Cu+C0, 化学用语天天练 2Cu+0,△20u03Fe+20,点燃Fe0. ③3C0+fe,0, 高温2Fe+3C0: 核心知识默写 4A1+302—2AL,03 2Mg+02 点燃2Mg0 1.难2.(1)发出蓝色火焰(2)黑色固体粉末变为红色 核心知识默写 课堂检测 1.硬度大2.质软导电 1.D2.C3.B4.D 课堂检测 课题3二氧化碳的实验室制取 1.物理性质 用途 化学用语天天练 质软 高温下作润滑剂 CaCO,+2HCl-CaCl2+H,O+CO2 滑腻 作干电池的电极 CO,+Ca(OH),= =CaC0,↓+H0 熔点高一 制铅笔芯 H,C03—H20+C021 良好的导电性 >高温坩埚 C02+H20—H,C0 良好的传热性 核心知识默写 2.D (1)大理石（或石灰石）和稀盐酸 3.(1)导电(2)变淡（或消失）烧杯中的水倒吸入集气瓶 (2)CaCO,+2HCI=CaCL+H,O+CO, 吸附小于 (4)向上排空气 第2课时碳单质的化学性质 (5)将气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则说明该气 化学用语天天练 体为C0, 1.0C+0,点然c0,(合理即可) (6)将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收集满 ②2C+0,点尴200（合理即可） 课堂检测 3C+20u0商温20u+C0,1 1.D2.B 3.(1)2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 ④3C+2Fe,0 高温4Fe+3C0,↑ (2)B制取二氧化碳的试剂为大理石和稀盐酸，反应物为固体 ⑤C+c0,高温2C0 和液体，反应不需要加热，因此选择B装置(3)D 二氧化碳密度比空气大，且不与空气中的成分反应 核心知识默写 1.不活泼（或稳定）2.可燃性3.氧 第七单元能源的合理利用与开发 课堂检测 课题1燃料的燃烧 1.C2.B 第1课时 燃烧的条件灭火的原理和方法 3.(1)B(2)C(3)在常温下，碳单质的化学性质稳定 化学用语天天练 (4)C+20u0高巡20u+C0,↑ C+0,点燃c0, 课题2碳的氧化物 S+0,点燃s0, 第1课时二氧化碳 化学用语天天练 2H,+0,点燃2H,0 1.①H20+C02—H,C0, 4P+50,点整2P,0, ②Ca(0H)2+C02=CaC03↓+H0 核心知识默写 32NaOH+CO2=Na,CO,+H,0 1.(1)可燃物(2)与空气（或氧气）接触（3)达到燃烧所需的 最低温度（着火点）》 课堂检测 2.(1)清除可燃物（或使可燃物与其他物品隔离）(2)隔绝空气 1.C2.B3.B4.A5.A (或氧气)(3)降温至可燃物的着火点以下 课题2金属的化学性质 课堂检测 第1课时金属与氧气、酸的反应 1.A2.A3.C 化学用语天天练 4.(1)提供热量，使温度达到木船的着火点(2)与氧气（或空 4A1+302=2AL,03 3Fe+20, 点燃Fe,O4 气)接触温度达到着火点(3)氧气(4)石头、瓦罐不是可 燃物 2Cu+0,△2Cu0Mg+2HCl一MgCL,+H,↑ 第2课时易燃物和易爆物的安全知识 Zn+2HCl—ZnCL+H,↑Fe+2HCl—FeCL,+H2↑ 核心知识默写 化学反应中的能量变化 1.铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 化学用语天天练 2.红色固体变黑3.放出气泡，溶液由无色变为浅绿色 Ca0+H,0= Ca(OH)2 4.单质化合物 高温 CaCO, Ca0+C02↑ 课堂检测 C+C0,高温2C0 1.A2.A3.C 4.(1)坩埚钳红色固体变为黑色 Ca(OH),+CO, =CaC0,↓+H,O (2)BCD Zn+H2S0,=ZnS0,+H2↑（合理即可） 核心知识默写 第2课时金属活动性顺序 1禁止吸烟禁止烟火禁止放易燃物禁止燃放鞭炮 化学用语天天练 2.①燃烧时要有足够的空气（或氧气）②燃料与空气（或氧气） 2Al+3CuSO =A1l2(S04)3+3Cu 要有足够大的接触面 Fe+CuSO- -FeSO+Cu 3.放热吸热 Cu+2AgNO, =Cu(NO3)2+2Ag 课堂检测 Fe+2AgNO,= Fe(NO),+2Ag 1.A2.C3.A4.A5.A 核心知识默写 课题2化石能源的合理利用 1.铝铁铜银2.越强3.氢4.前面后面 化学用语天天练 5.硫酸铜硫酸亚铁 3Fe+20,点燃Fe,0 课堂检测 1.B2.B3.B4.C5.A △ 2Cu+02二2Cu0 课题3金属资源的利用和保护 CH,+20.点燃c0,+2H,0 第1课时金属矿物和铁的冶炼 化学用语天天练 C,H,OH+30, 点燃2C0,+3H,0 C+0,高温c0, 核心知识默写 C+C0,高温2C0 1.煤石油天然气不可再生2.碳3.碳氢 4.甲烷（或CH4)5.化学6.物理 3C0+Fe,0 高温2Fe+3C0: 课堂检测 核心知识默写 1.A2.C 1.化合物2.Fe0,Fe,04Al,0 3.(1)CD(2)二氧化硫 (3)植树造林、低碳生活（合理即可） 3.(2)提供热量产生还原剂C0 催化剂2CH,0H 课堂检测 (4)2CH:+0,高温 1.D2.A3.B4.D 九年级下册 第2课时 金属资源保护 第八单元 化学用语天天练 金属和金属材料 课题1金属材料 3C0+Fe,03 高温2Fe+3C0: 化学用语天天练 C0+Cu0△Cu+C0, ①铝Al②铁Fe③钙Ca④银Ag C+2Cu0高温 2Cu+C02↑ 核心知识默写 Zn+CuS04=—ZnS04+Cu 1.导电导热延展 核心知识默写 3.金属金属混合物增大降低 1.氧气（或空气）水（或水蒸气） 4.含碳量不同 2.稀盐酸（或稀硫酸） 3.(4)氧气水 Zn+H,SO,=ZnS0,+H2 2Al+3H,SO,=Al2(SO )+3H2 课堂检测 核心知识默写 1.A2.A3.B4.A 1.溶质质量溶剂质量 第九单元溶液 课堂检测 课题1溶液及其应用 1.(1)0.2 化学用语天天练 (2)解：设参加反应的HC1质量为x。 MnO, Fe+2HCI= FeCL,+H,↑ Ca0+H,O- Ca(0H),2H,0, =2H,0+0,↑ 73 2 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 0.2g CaCO,+2HCl CaCL,+H,0+C0,↑ 73 核心知识默写 20.2g x=7.3g 1.均一稳定2.溶质3.均一 稳定4.放出吸收 课堂检测 该反应中稀盐酸的溶质质量分数为73x109%=10% 73g 1.D2.B3.C4.A5.D 答：该反应中稀盐酸的溶质质量分数为10%。 课题2 溶解度 2.(1)ZnS04 第1课时 饱和溶液 (2)解：由实验过程可知，铜的质量为3.5g,则参加反应的锌的 化学用语天天练 质量为10g-3.5g=6.5g,设100g稀硫酸中HS04的质量为x。 2H,+0,点燃 2H20 CH+20,点燃c0,+2H,0 Zn H2SO =ZnS0,+H2↑ 点燃C0 65 98 2H,0通电2H,↑+0，↑ C+0, 6.5gx 核心知识默写 65_6.5g 1.饱和溶液 不饱和溶液 x=9.8g 98 2.（1)饱和溶液（2)饱和溶液 不饱和溶液(3)溶质溶剂 溶剂 稀硫酸的溶质质量分数=988x100%=9.8% Γ100g 课堂检测 答：稀硫酸的溶质质量分数为9.8% 1.A2.A3.C 实验活动6 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 4.(1)A、BCD(2)降温（或蒸发溶剂） 化学用语天天练 第2课时溶解度 Fe+CuSO,= =FeSO,+Cu 化学用语天天练 2Al+3CuSO. Al2(S04)3+3Cu C0,+H20= -H,CO HC03=C02↑+H20 Fe+2AgNO, Fe(NO3)2+2Ag 高温 Ca(OH),+CO. CaCO2↓+H,0CaCo, :Ca0+C0,↑ Cu+2AgNO, Cu(NO3)2+2Ag 核心知识默写 核心知识默写 1.(1)温度100质量(2)溶质溶剂温度 计算称量量取溶解 2.(1)气体体积(2)温度压强减小增大 课堂检测 课堂检测 1.B 1.B2.C3.A4.C5.C 2.(1)③⑤①②④ (2)搅拌，加快溶解(3)AB 课题3溶质的质量分数 氯化钠溶液 第1课时溶质的质量分数 ①继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡 18% 化学用语天天练 4P+50, 点燃2P,0, 3Fe+20, 点燃fe,O, ②可用于治疗疾病（合理即可） 点燃 实验活动7 粗盐中难溶性杂质的去除 4A1+302= =2Al,0 2Mg+0, 2MgO 化学用语天天练 核心知识默写 1.溶质质量分数2.溶质3.溶质质量溶剂质量 2H,0通电2H,↑+0,1 4.总质量溶质 CH4+202 点燃 C02+2H,0 课堂检测 点燃 1.A2.B3.A4.A5.D 3Fe+20, Fe:Oa 第2课时化学方程式与溶质质量分数的综合计算 2Cu+O:A2CuO 化学用语天天练 核心知识默写 Fe+2HCl= =FeCL2+H2↑Mg+2HCl=MgCL2+H2↑ 加速溶解引流防止因局部温度过高，造成液滴飞溅第3课时根据化学方程式进行简单计算 2化学用语天天练。 写出下列反应的化学方程式。 硫在空气中燃烧 电解水 铁与硫酸铜溶液反应 氢氧化钠与硫酸铜溶液反应 高温煅烧石灰石 么核心知识默写。 1.计算依据：化学方程式可反映各物质间的 2.根据化学方程式进行计算的步骤： ①设未知量； ②写出 ③列出与计算相关的量； ④列比例式； ⑤求未知量； ⑥简明地写出答案。 53 2课堂检测。 1.(2025秋南宁月考)为测定实验室中某过氧化氢溶液中过氧化氢的质 量，思思同学向该过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气，实验过程中 生成氧气的质量随时间变化如图所示，请计算： (1)生成氧气的质量为 go ↑氧气质量/g (2)该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。 3.2 0 反应时间/s 2.某兴趣小组用如图所示装置制取02，加热一段时间后，称量试管中剩 余固体的质量为28g。请计算： (1)根据质量守恒定律可得生成02的质量为 (2)参加反应的高锰酸钾的质量为多少克？ KMnO 29.6g 54