内容正文:
第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境
么化学用语天天练。
写出下列元素或物质的名称。
Ar:
Ne:
02:
N2:
C02:
H0:
么核心知识默写。
1.请根据空气中有关成分的性质和用途,将下表补充完整。
空气中成分
性质
用途
供给呼吸
医疗急救
氮气
作保护气
通电时会发出不同颜色的光
密度很小、化学性质稳定
填充气球
2.目前计入空气质量评价的主要污染物:
、可吸入颗粒物(PM1o)、细颗粒物(PM23)和臭氧等。
15
2课堂检测。
1.下列不属于空气污染物的是
A.氨气
B.PM2.s
C.一氧化碳
D.二氧化硫
2.氮气在焊接金属时常用作保护气,主要利用的氮气的性质是(
A.沸点低
B.难溶于水
C.密度与空气接近
D.化学性质不活泼
3.下列空气中各成分的用途不正确的是
A.氧气用于医疗急救
B.二氧化碳用于供给呼吸
C.氮气用于食品防腐
D.稀有气体用于霓虹灯
4.每年6月5日是世界环境日,社会各界着力践行人与自然和谐共生和
绿色发展理念,共同履行环保责任,呵护环境质量。
(1)PM2s是指大气中粒径
(填“大于”或“小于”)等于2.5微
米的颗粒物。
(2)下列行为不会形成PM,.s的是
(填字母序号)。
A.焚烧秸秆
B.汽车尾气排放
C.太阳能发电
(3)目前计入空气质量评价的主要污染物中除了可吸入颗粒物外,还
包括
(填序号)。
①02
②C02
③N02
④N2
(4)下列防治空气污染的措施正确的是
(填字母序号)。
A.加强大气监测
B.改善环境状况
C.使用清洁能源
D.大力植树造林
16课题2化学实验与科学探究
2.二氧化硫
一氧化碳二氧化氮
第1课时常用的化学仪器化学试剂的取用
课堂检测
核心知识默写
1.A2.D3.B
1.试管锥形瓶集气瓶长颈漏斗分液漏斗酒精灯
铁架台
4.(1)小于(2)C(3)③(4)ABCD
2.(1)镊子(2)药匙(或纸槽)
课题2氧气
3.(1)手心紧挨倾斜倒放(2)胶头滴管液体凹液面
核心知识默写
课堂检测
1.略大不易2.(1)白光(2)淡蓝色蓝紫色(3)黑色
1.C2.D3.B4.C5.C
3.两种或两种以上另一种
第2课时物质的加热仪器装置的连接、
课堂检测
玻璃仪器的洗涤
1.D2.D3.C4.C
化学用语天天练
5.(1)氧气含量比空气中低(2)防止溅落的高温物质使集气并
氢氨碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫
炸裂燃着的铁丝触碰集气瓶壁(合理即可)(3)大于
氯
(4)反应条件都是点燃(合理即可)
核心知识默写
课题3制取氧气
1灯相用湿抹布扑盖2写
外焰预热
第1课时
加热高锰酸钾制取氧气工业制取氧气
3.略向下倾斜平铺预热4.气泡冒出一段稳定的水柱
核心知识默写
课堂检测
加热
1.(1)高锰酸钾一锰酸钾+二氧化锰+氧气
1.C2.A3.A4.①③②CD
(2)防止加热时试管内的粉末状物质进入导管
第3课时走进科学探究
(3)当导管口连续并比较均匀地放出气泡时
化学用语天天练
(4)防止水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤然冷却而炸裂
氩钾钙铁铜锌银钡氢汞镁氢
2.将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃
核心知识默写
3.沸点物理
(1)质软(或硬度小)石蜡浮在水面(2)黄黑烟水雾
课堂检测
二氧化碳(3)燃烧
1.A2.A3.D
课堂检测
1.B2.B3.B
4.(1)烧杯(2)高锰酸钾
加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
4.密度比煤油大硬度小(或质软)
银白色固体
与空气中的
酒精灯(3)棉花收集气体前集气瓶中未装满水(或没有等
气体反应
气泡连续均匀地冒出就开始收集,合理即可)
第二单元
空气和氧气
第2课时
过氧化氢分解制取氧气分解反应
课题1我们周围的空气
化学用语天天练
第1课时空气的组成
MnO,
2.H202
→H20+0
化学用语天天练
核心知识默写
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si
1.化学反应速率质量化学性质
P S Cl Ar K Ca
2.一种反应物两种或两种以上
核心知识默写
3.设计实验方案获取证据
1.78%21%
2(1)红磷+氧气点s五氧化二磷(2)白烟号
课堂检测
(3)
5
1.D2.A3.C4.A
3.由两种或两种以上4.一种
5.(1)过氧化氢二氧化锰氧气+水(2)BD
课堂检测
第三单元物质构成的奥秘
1.C2.D3.C4.B
5.(1)烧杯中的导管口产生气泡(2)b(3)打开弹簧夹
课题1分子和原子
第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境
第1课时物质由微观粒子构成
化学用语天天练
核心知识默写
氩氖氧气氮气二氧化碳水
1.分子原子2.不同
核心知识默写
3.(1)小(2)不断地运动越快(3)间隔
1.氧气化学性质不活泼(或稳定)稀有气体用于霓虹灯(合
课堂检测
理即可)氦气
1.A2.B3.A4.D5.B
第2课时分子可以分为原子
氖Ne钠Na镁Mg铝Al硅Si磷P硫S氯Cl
化学用语天天练
氩Ar
1.H202H2C02NH
核心知识默写
加热
①原子序数②相对原子质量③元素符号④元素名称
2.(1)Hg0
Hg+02(2)H,+C1,加热
HCI
质子数核电荷数核外电子数
核心知识默写
课堂检测
1.化学性质水分子水分子氧分子氧分子
1.B2.A3.A4.D5.C
2.化学变化不能汞原子汞原子
课堂检测
第四单元自然界的水
1.D2.C3.D
课题1水资源及其利用
4.(1)化合(2)氢原子氯原子氯化氢分子(3)氯化氢分子
第1课时水资源及其保护
(4)氯分子、氢分子H、C1(5)纯净物只由一种分子构成
化学用语天天练
课题2原子结构
H,0,CO,H,O N,Cl,NH,CuO HgO
第1课时原子的构成;
相对原子质量
核心知识默写
化学用语天天练
1.(2)重复使用
(3)滴灌喷灌2.(2)化肥和农药
P P2Os S N2 CO2 CO NO2 Fe;O
课堂检测
核心知识默写
1.C2.C
1.原子核正负核电荷数
核外电子数
3.
方法
措施
2.质子数中子数
1
使用无磷洗涤剂
课堂检测
合理利用水资源
生活中提倡一水多用
1.B2.B3.C4.B5.B
工业废水达标后排放
第2课时
原子核外电子的排布离子
防治水体污染
推广节水器具
化学用语天天练
合理施用农药和化肥
回)⊙》s@》s@明
4.降水蒸发物理变化
第2课时水的净化
化学用语天天练
H,0,N,KMnO CL NaCl Fe,O,
5
核心知识默写
1.(1)使水中悬浮的杂质较快沉降(2)难溶(3)活性炭物理
核心知识默写
(4)化学
1.282.Na
阳离子CI阴离子3.分子
2.(1)漏斗引流(2)紧贴漏斗内壁略低于漏斗口
低于滤
课堂检测
纸边缘紧靠玻璃棒
1.A2.D3.B
3.沸点防止加热时出现暴沸
4.(1)3失去(2)最外层电子数(3)Na*Cl
课堂检测
课题3元素
1.C2.C
第1课时元素元素符号
3.(1)泥沙(合理即可)(2)B(3)混合物(4)病毒和细菌
化学用语天天练
(5)D(6)地下水经过了岩石和沙子的过滤(合理即可)
H He Li Be B C N O F Ne Na Mg Al Si
课题2水的组成
P S CI Ar K Ca
化学用语天天练
核心知识默写
1.质子数核电荷数2.氧、硅、铝、铁、钙
H2
02 N2 H2O CO NH
核心知识默写
3.铁元素铁这种物质一个铁原子3个铁原子
课堂检测
1(1)水通电氢气+氧气(2)1:2(3)使燃着的木条燃烧得更
1.D2.D3.C
旺氧气燃烧淡蓝色氢气(4)氢元素氧元素
4.(1)质子数不同(2)7(3)中子数不同,元素种类可能相同;
(5)分子原子
中子数相同,元素种类也可能不同(4)质子数+中子数=相对
2.同种元素3.不同种元素4.两种元素氧元素
原子质量
课堂检测
第2课时元素周期表
1.D2.A
化学用语天天练
3.AB所含元素种类不同
氢H氦He锂Li铍Be硼B碳C氨N氧O氟F
4.(1)负极(2)增强导电性(3)将燃着的木条伸入C试管中,
若木条燃烧得更旺,则证明C试管中的气体是氧气(合理即可)化合价数目
10(4H,0通电H,+0,分解反应(5)CD
课堂检测
课题3物质组成的表示
1.D2.B3B4.C
第1课时化学式
课题2化学方程式
化学用语天天练
第1课时认识化学方程式
He Ne C P S Fe Mg Cu Al Hg H,N2 0,
化学用语天天练
Cl2 NH
KMnO P2Os H2O2 MnO2 Fe,O Na2CO3 CuSO NaCl
核心知识默写
核心知识默写
1.元素符号和数字
1.化学式化学反应反应物生成物
2.二氧化碳这种物质碳元素和氧元素二氧化碳分子
2.(1)反应物生成物反应条件(2)数量关系质量关系
1个碳原子和2个氧原子(或3个原子)
课堂检测
课堂检测
1.A2.C3.C4.C
1.C2.D3.B4.C5.D
第2课时化学方程式的书写
6.(1)2N(2)3S0?(3)1个铝离子带3个单位的正电荷
化学用语天天练
(4)N2(5)A103(6)葡萄糖这种物质葡萄糖由碳元素、氢
点燃
①3Fe+202=Fe,04
元素和氧元素组成1个葡萄糖分子1个葡萄糖分子由6个
碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成(或1个葡萄糖分子由
②2Mg+0,
点燃2Me0
24个原子构成)
点燃
③2H,+02=2H,0(合理即可)
第2课时化合价
点燃
④4P+50,
2P,05
化学用语天天练
1.+1-2+2、+4-2、+4、+6+1+2+3+1+2
核心知识默写
客观事实遵守质量守恒定律
+2+2+2、+3+2+1
2.+1-1-1-2-2
课堂检测
3.N HO Co H.O.Cao AgCI Baso,Na,Co,
1.D2.B
KCIO,
FeSO KMnO,NH,NO,
3.(1)4H,+C0,
催化剂2H,0+CH,
课堂检测
(2)2C0+2N0催化剂
2C02+N2
1.D2.C3.A4.B
4.④
2Mg+0,点描2Me0③2H,+0,
点燃2H,0
5.(1)N02(2)单质(3)+1
第3课时物质组成的定量认识
①C+0,点燃
0,②2H,0通电
2H2↑+02↑
化学用语天天练
第3课时根据化学方程式进行简单计算
H,O CO CO,SO,P,Os Cao Cuo KCI Ca(OH),
化学用语天天练
Na,SO,NH,CI (NH)2CO,KMnO,KCIO,MnO2 Fe,O
S+0,
点燃s0,
核心知识默写
1.相对原子质量2.相对原子质量×原子个数
2H,0画电2H,↑+0,↑
3.该元素的相对原子质量×对应原子个数×100%
Fe+CuSO,=FeSO,+Cu
化合物的相对分子质量
2NaOH+CuSO=Cu(OH)2+Na2SO
课堂检测
CaC0,商温Ca0+c0,↑
1.D2.D
核心知识默写
3.(1)3(2)44(3)284(4)9:4(5)氢(6)12
1.质量关系2.②反应的化学方程式
第五单元化学反应的定量关系
课堂检测
课题1质量守恒定律
1.(1)3.2
化学用语天天练
(2)解:设该过氧过氢溶液中过氧化氢的质量为x。
Cu+0,加热Cu0
MnO2
2H,02
2H,0+02↑
Fe+CuSO-
FeSO,+Cu
68
32
HCl+Na2CO3
→NaCl+H,0+CO2
X
3.2g
Mg+0,点燃Mg0
68x
323.2g
x=6.8g
核心知识默写
种类质量总质量种类数目质量种类种类
答:该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为6.8g。