摘要:
**基本信息**
第四单元用一位数除单元自测卷,总分100分,90分钟,融合红色精神、真实生活等新情境与数感、符号意识等核心素养,覆盖概念、计算、应用模块,适配单元复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题/23分|除法口算算理、倍数关系、商的位数判断|红色精神情境(第1题)、数感考查(第3题)|
|选择题|5题/10分|倍数意义、算理辨析、信息筛选|算理明晰(第10题)、问题意识(第12题)|
|计算题|5题/41分|直接口算、竖式计算、递等式运算|基础与综合运算结合|
|解答题|4题/26分|购物、果树套袋等实际问题|真实生活情境(第19题)、应用意识体现|
内容正文:
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•新素养情境基础卷)
试卷总分:100分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.【新情境 红色精神】缅怀革命先烈,传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分给4个少年宣讲小队,在口算80÷4时,可以这样想:80就是8个( ),平均分成4份,每份是( )个( )。
2.236的2倍是( ),567是7的( )倍。
3.【新素养 数感】要使□46÷5的商是三位数,□里最小填( ),要使5□3÷5的商中间有0,□里最大填( )。
4.【新素养 符号意识】要使÷=135……4,里最小填( );要使76÷6的商是两位数,里最大填( )。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷4( )42÷3 240÷4( )240÷3 372÷3( )625÷5
84÷6( )84÷4 805÷5( )785÷5 168÷4( )186÷6
6.助农志愿者助力家乡特产销售,开播后前7分钟卖出896袋红薯粉条和756袋黄河小米。平均每分钟卖出( )袋黄河小米。
7.【新情境 真实生活】李阿姨在网上购买了8盆绿萝,一共花了192元,一盆绿萝要多少元?题中已知绿萝的( )和( ),求的是绿萝的( )。解答本题用到的数量关系是( ),计算结果是( )元。
8.【新情境 三字经】《三字经》是我国的传统启蒙教材,以“三字一句”的格式呈现,读起来朗朗上口。如“人之初,性本善,性相近,习相远。”那么《三字经》的第378个字,是第( )句的第( )个字。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9.下面( )图中△的个数是□的2倍。
A.B. C.
10.【辨思维 明晰算理】下面计算64÷4的方法中,不正确的是( )。
A. B. C.
11.【辨思维 明晰算理】一个月饼盒可以装6块月饼,现在烘焙了327块,可以装满多少盒?竖式中箭头所指的“30”表示的是( )。
A.已经装了300块
B.可以装满300盒
C.已经装了30块
D.可以装满30盒
12.【新素养 问题意识】超市促销①24罐一箱的饮料,买②3箱只需③267元,爸爸付给收银员④300元。这种饮料平时一箱卖⑤96元,零售一罐卖⑥4元。如果要解决“每箱优惠了多少元?”,需要用到信息( )。
A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤
13.【新素养 问题意识】某车次的火车票每张308元,儿童票半价。算式308÷2+308解决的问题是( )。
A.买1张儿童票要多少钱?
B.儿童票和成人票各买1张,一共多少钱?
C.买1张儿童票和2张成人票,一共多少钱?
第二部分 计算
三、计算题。(共41分)
14.直接写出得数。(8分)
120÷4= 155÷5= 84÷4= 400÷5=
96÷3= 0÷5= 34÷2= 720÷8=
15.竖式计算。(9分)
84÷7= 624÷4= 579÷8=
16.递等式计算。(18分)
72÷4×2 480÷6+31 96+180÷2 240-50×4 225-210÷3 96÷8+204
17.甲数是60,是乙数的3倍,乙数比甲数少多少?(3分)
18.看图列式计算。(3分)
第三部分 应用
四、解答题。(共26分)
19.【新情境 真实生活】游泳社团开课了,李老师为同学们购买装备。(8分)
(1)1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍?
(2)1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍,1副泳镜多少元?
20.【新情境 真实生活】果树套袋的主要目的是保证果实不受虫害侵袭,保证水果美观。8位果农一周(7天)一共为896棵果树套袋。(8分)
(1)8位果农平均每天为多少棵果树套袋?
(2)平均每位果农一周可为多少棵果树套袋?
21.【新情境 真实生活】小明选购了“芜湖古城”和“方特梦幻王国”两款冰箱贴。7个“芜湖古城”冰箱贴总价189元、4个“方特梦幻王国”冰箱贴总价132元。1个“方特梦幻王国”冰箱贴比1个“芜湖古城”冰箱贴贵多少元?(5分)
22.笑笑有自主阅读的习惯,一本《百科全书》她每天看25页,8天刚好看完。如果她想5天看完这本书,她平均每天得比原来多看多少页?(5分)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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保密★启用前
第四单元
用一位数除(单元自测•新素养情境基础卷)
试卷总分:100分建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
:
2.
答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
:
第一部分
概念
:
→、
填空题。(每空1分,共23分)
1.【新情境红色精神】缅怀革命先烈,传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分
给4个少年宣讲小队,在口算80÷4时,可以这样想:80就是8个(
),平均分成4份,
每份是(
)个(
)
:
2.236的2倍是(
),567是7的(
)倍。
3.【新素养数感】要使口46÷5的商是三位数,口里最小填(
),要使5口3÷5的商中
间有0,口里最大填(
4.【新素养
符号意识】要使△☆
135…4
里最小填(
要使
6的商是两位数,
里最大填(
5.在括号里填上
66
”
或“=”
56÷4(
)42÷3240÷4(
0240÷3
372÷3(
)625÷5
84÷6(
)84÷4
805÷5(
)785÷5
168÷4(
)186÷6
6.助农志愿者助力家乡特产销售,开播后前7分钟卖出896袋红薯粉条和756袋黄河小米。平
均每分钟卖出(
)袋黄河小米。
7.【新情境真实生活】李阿姨在网上购买了8盆绿萝,一共花了192元,一盆绿萝要多少元?
题中已知绿萝的(
)和(
),求的是绿萝的(
)。解答本题用到的数量关系是
:
),计算结果是(
)元。
8.
【新情境三字经】《三字经》是我国的传统启蒙教材,以“三字一句”的格式呈现,读起来
:
第1页共4页
朗朗上口。如“人之初,性本善,性相近,习相远。”那么《三字经》的第378个字,是第(
句的第(
)个字。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9.下面()图中△的个数是口的2倍。
▣口
△△△☐□
口:
A.
B.
C.
△△△△△△△△△△△▣
△:L1
10.【辨思维明晰算理】下面计算64÷4的方法中,不正确的是()。
40÷4=10
11
464
A.
24÷4=6
B.
4
4
10+6=16
4
11.【辨思维明晰算理】一个月饼盒可以装6块月饼,现在烘焙了327块,可以装满多少盒?
竖式中箭头所指的“30”表示的是()。
54
A.已经装了300块
6327
30
B.可以装满300盒
27
C.已经装了30块
24
D.可以装满30盒
3
12.【新素养问题意识】超市促销①24罐一箱的饮料,买②3箱只需③267元,爸爸付给收银员
④300元。这种饮料平时一箱卖⑤96元,零售一罐卖⑥4元。如果要解决“每箱优惠了多少元?”,
需要用到信息()。
A.②③⑤
B.②③⑤⑥
C.①③④⑥
D.①③④⑤
13,【新素养问题意识】某车次的火车票每张308元,儿童票半价。算式308÷2+308解决的
问题是()。
A.买1张儿童票要多少钱?
B.儿童票和成人票各买1张,一共多少钱?
C.买1张儿童票和2张成人票,一共多少钱?
第二部分计算
三、计算题。(共41分)
14.直接写出得数。(8分)
第2页共4页
120÷4=
155÷5=
84÷4=
400÷5=
96÷3=
0÷5=
34÷2=
720÷8=
15.竖式计算。(9分)
84÷7=
624÷4=
579÷8=
16.递等式计算。(18分)
72÷4×2
480÷6+3196+180÷2240-50×4225-210÷396÷8+204
17.甲数是60,是乙数的3倍,乙数比甲数少多少?(3分)
18.看图列式计算。(3分)
5本
36本
?本
第三部分
应用
四、解答题。(共26分)
19.【新情境真实生活】游泳社团开课了,李老师为同学们购买装备。(8分)
可
泳帽4元泳镜●元
泳衣88元
(1)1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍?
(2)1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍,1副泳镜多少元?
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20.【新情境真实生活】果树套袋的主要目的是保证果实不受虫害侵袭,保证水果美观。8位果
农一周(7天)一共为896棵果树套袋。(8分)
.·
(1)8位果农平均每天为多少棵果树套袋?
.!
(2)平均每位果农一周可为多少棵果树套袋?
.!
舒
舒
.·
.·
.…
21.【新情境真实生活】小明选购了“芜湖古城”和“方特梦幻王国”两款冰箱贴。7个“芜湖
古城”冰箱贴总价189元、4个“方特梦幻王国”冰箱贴总价132元。1个“方特梦幻王国”冰
箱贴比1个“芜湖古城”冰箱贴贵多少元?(5分)
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22.笑笑有自主阅读的习惯,一本《百科全书》她每天看25页,8天刚好看完。如果她想5天
看完这本书,她平均每天得比原来多看多少页?(5分)
蝶
桨
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保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•新素养情境基础卷)
试卷总分:100分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.【新情境 红色精神】缅怀革命先烈,传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分给4个少年宣讲小队,在口算80÷4时,可以这样想:80就是8个( ),平均分成4份,每份是( )个( )。
2.236的2倍是( ),567是7的( )倍。
3.【新素养 数感】要使□46÷5的商是三位数,□里最小填( ),要使5□3÷5的商中间有0,□里最大填( )。
4.【新素养 符号意识】要使÷=135……4,里最小填( );要使76÷6的商是两位数,里最大填( )。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷4( )42÷3 240÷4( )240÷3 372÷3( )625÷5
84÷6( )84÷4 805÷5( )785÷5 168÷4( )186÷6
6.助农志愿者助力家乡特产销售,开播后前7分钟卖出896袋红薯粉条和756袋黄河小米。平均每分钟卖出( )袋黄河小米。
7.【新情境 真实生活】李阿姨在网上购买了8盆绿萝,一共花了192元,一盆绿萝要多少元?题中已知绿萝的( )和( ),求的是绿萝的( )。解答本题用到的数量关系是( ),计算结果是( )元。
8.【新情境 三字经】《三字经》是我国的传统启蒙教材,以“三字一句”的格式呈现,读起来朗朗上口。如“人之初,性本善,性相近,习相远。”那么《三字经》的第378个字,是第( )句的第( )个字。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9.下面( )图中△的个数是□的2倍。
A.B. C.
10.【辨思维 明晰算理】下面计算64÷4的方法中,不正确的是( )。
A. B. C.
11.【辨思维 明晰算理】一个月饼盒可以装6块月饼,现在烘焙了327块,可以装满多少盒?竖式中箭头所指的“30”表示的是( )。
A.已经装了300块
B.可以装满300盒
C.已经装了30块
D.可以装满30盒
12.【新素养 问题意识】超市促销①24罐一箱的饮料,买②3箱只需③267元,爸爸付给收银员④300元。这种饮料平时一箱卖⑤96元,零售一罐卖⑥4元。如果要解决“每箱优惠了多少元?”,需要用到信息( )。
A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤
13.【新素养 问题意识】某车次的火车票每张308元,儿童票半价。算式308÷2+308解决的问题是( )。
A.买1张儿童票要多少钱?
B.儿童票和成人票各买1张,一共多少钱?
C.买1张儿童票和2张成人票,一共多少钱?
第二部分 计算
三、计算题。(共41分)
14.直接写出得数。(8分)
120÷4= 155÷5= 84÷4= 400÷5=
96÷3= 0÷5= 34÷2= 720÷8=
15.竖式计算。(9分)
84÷7= 624÷4= 579÷8=
16.递等式计算。(18分)
72÷4×2 480÷6+31 96+180÷2 240-50×4 225-210÷3 96÷8+204
17.甲数是60,是乙数的3倍,乙数比甲数少多少?(3分)
18.看图列式计算。(3分)
第三部分 应用
四、解答题。(共26分)
19.【新情境 真实生活】游泳社团开课了,李老师为同学们购买装备。(8分)
(1)1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍?
(2)1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍,1副泳镜多少元?
20.【新情境 真实生活】果树套袋的主要目的是保证果实不受虫害侵袭,保证水果美观。8位果农一周(7天)一共为896棵果树套袋。(8分)
(1)8位果农平均每天为多少棵果树套袋?
(2)平均每位果农一周可为多少棵果树套袋?
21.【新情境 真实生活】小明选购了“芜湖古城”和“方特梦幻王国”两款冰箱贴。7个“芜湖古城”冰箱贴总价189元、4个“方特梦幻王国”冰箱贴总价132元。1个“方特梦幻王国”冰箱贴比1个“芜湖古城”冰箱贴贵多少元?(5分)
22.笑笑有自主阅读的习惯,一本《百科全书》她每天看25页,8天刚好看完。如果她想5天看完这本书,她平均每天得比原来多看多少页?(5分)
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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保密★启用前
第四单元 用一位数除(单元自测•新素养情境基础卷)
试卷总分:100分 建议用时:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
第一部分 概念
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.【新情境 红色精神】缅怀革命先烈,传承红色精神。某纪念馆把80枚红色纪念徽章平均分给4个少年宣讲小队,在口算80÷4时,可以这样想:80就是8个( ),平均分成4份,每份是( )个( )。
【答案】 十 2 十
【分析】整数部分从右往左依次是个位、十位、百位……,数位上是几就代表是几个计数单位,用这个数位上的数除以一个整数,可算得每份是几个这样的计数单位。
【详解】80里的8在十位上,代表是8个十,
把8个十平均分成4份,
8÷4=2,每份是2个十。
2.236的2倍是( ),567是7的( )倍。
【答案】
472
81
【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,直接将该数与倍数相乘即可。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,直接将前者除以后者即可。
【详解】236×2=472
567÷7=81
3.【新素养 数感】要使□46÷5的商是三位数,□里最小填( ),要使5□3÷5的商中间有0,□里最大填( )。
【答案】 5 4
【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。
【详解】□46÷5,要使商是三位数,被除数百位上的数字应大于或等于除数,可以填5,6,7,8,9,故□里最小填5。
由于5能被5整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则□<5,即,□里可以填0,1,2,3,4,故□里最大填4。
4.【新素养 符号意识】要使÷=135……4,里最小填( );要使76÷6的商是两位数,里最大填( )。
【答案】 679 5
【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,已知余数为4,除数(☆)最小为5,据此可以求出被除数(△)的最小值;
要使□76÷6的商是两位数,被除数的最高位数字必须小于除数6,即□<6,满足条件的最大整数为5。
【详解】135×5+4
=675+4
=679
要使□76÷6的商是两位数,□里最大填5。
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷4( )42÷3 240÷4( )240÷3 372÷3( )625÷5
84÷6( )84÷4 805÷5( )785÷5 168÷4( )186÷6
【答案】 = < < < > >
【分析】多位数除以一位数,从被除数的首位除起,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。被除数的每一位上的数与除数相除后,若无余数,直接用被除数下一位上的数除以除数。若有余数,要把余数与被除数下一位上的数合起来继续除。每次余下的数都必须比除数小。据此算出算式的结果再比较。
【详解】56÷4=14,42÷3=14,14=14,所以56÷4=42÷3。
240÷4=60,240÷3=80,60<80,所以240÷4<240÷3。
372÷3=124,625÷5=125,124<125,所以372÷3<625÷5。
84÷6=14,84÷4=21,14<21,所以84÷6<84÷4。
805÷5=161,785÷5=157,161>157,所以805÷5>785÷5。
168÷4=42,186÷6=31,42>31,所以168÷4>186÷6。
6.助农志愿者助力家乡特产销售,开播后前7分钟卖出896袋红薯粉条和756袋黄河小米。平均每分钟卖出( )袋黄河小米。
【答案】
108
【分析】根据题意,用黄河小米的总袋数除以7即可求出平均每分钟卖出的袋数。
【详解】756÷7=108(袋)
7.【新情境 真实生活】李阿姨在网上购买了8盆绿萝,一共花了192元,一盆绿萝要多少元?题中已知绿萝的( )和( ),求的是绿萝的( )。解答本题用到的数量关系是( ),计算结果是( )元。
【答案】 数量 总价 单价 总价÷数量=单价 24
【分析】8盆是购买绿萝的数量,192元是购买这些绿萝的总花费,这两个是已知量,所以对应总价、数量两个概念。
问题问一盆绿萝的价格,求的是单个商品的价格,也就是单价,单价=总价÷数量,据此解答即可。
【详解】题中已知绿萝的数量和总价,求的是绿萝的单价。解答本题用到的数量关系是总价÷数量=单价,192÷8=24(元),所以计算结果是24元。
8.【新情境 三字经】《三字经》是我国的传统启蒙教材,以“三字一句”的格式呈现,读起来朗朗上口。如“人之初,性本善,性相近,习相远。”那么《三字经》的第378个字,是第( )句的第( )个字。
【答案】 126 3
【分析】因为《三字经》固定是每句3个字,我们可以这样计算:先算378个字一共对应多少完整的3字句:用总字数除以每句的字数,378÷3=126,没有余数,说明刚好数完第126句的全部3个字,也就是第126句的第3个字。
【详解】378÷3=126
《三字经》的第378个字,是第126句的第3个字。
二、选择题。(每题2分,共10分)
9.下面( )图中△的个数是□的2倍。
A.B. C.
【答案】B
【分析】逐个分析选项中的□和△的个数,进而判断是否符合题意。
【详解】A.□有2个,△有8个,8÷2=4,所以△的个数是□的4倍,不是2倍。
B.□有3个,△有6个,6÷3=2,所以△的个数是□的2倍,符合题意要求。
C.□的线段有1段,△的线段有3段,3÷1=3,所以△的数量是□的3倍,不是2倍。
10.【辨思维 明晰算理】下面计算64÷4的方法中,不正确的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】根据题意,对计算64÷4的各种方法进行逐步分析,进而得出结论即可解答。
【详解】A.把64分成40加24,40除以4等于10,24除以4等于6,10加6等于16,所以64÷4=16,计算正确。
B.观察竖式可知,被除数十位上的6除以4,商的十位上商1,十位上,算式中十位上应该有余数2,再用24除以4,商的个位上商6,原计算不正确。
C.图中一共有64根小棒,有4横排即平均分成4份,每一横排有16根小棒,所以64根平均分成4份,每份是16根,每份就表示64÷4的商,计算正确。
11.【辨思维 明晰算理】一个月饼盒可以装6块月饼,现在烘焙了327块,可以装满多少盒?竖式中箭头所指的“30”表示的是( )。
A.已经装了300块 B.可以装满300盒
C.已经装了30块 D.可以装满30盒
【答案】A
【分析】要求327块月饼能够装满多少盒,用327除以每盒装的月饼块数即可,计算时;先用被除数首位除以6,不够除,再用被除数前两位除以6,商5,表示能够装满50盒,“五六三十”,50盒一共装了300块月饼,327减去300,还剩27块月饼,27块月饼继续除以6,商4,四六二十四,27减24,还剩3块月饼。据此解答。
【详解】A.箭头所指“30”是30个十,由分析可知,是表示已经装了300块月饼,选项正确;
B.箭头所指“30”是30个十,由分析可知,是表示已经装了300块月饼,商中的“5”表示可以装满50盒,并不是可以装满300盒,选项错误;
C.箭头所指“30”是30个十,由分析可知,是表示已经装了300块月饼,并不是已经装了30块,选项错误;
D.箭头所指“30”是30个十,由分析可知,是表示已经装了300块月饼,商中的“5”表示可以装满50盒,并不是30盒,选项错误。
故答案为:A
12.【新素养 问题意识】超市促销①24罐一箱的饮料,买②3箱只需③267元,爸爸付给收银员④300元。这种饮料平时一箱卖⑤96元,零售一罐卖⑥4元。如果要解决“每箱优惠了多少元?”,需要用到信息( )。
A.②③⑤ B.②③⑤⑥ C.①③④⑥ D.①③④⑤
【答案】A
【分析】计算每箱优惠的金额,需要知道每箱的原价和促销时每箱的价格,据此选取对应信息即可。
【详解】根据分析,解答如下:
促销时每箱价格:(元)
每箱优惠金额:(元)
需要用到的信息是②3箱、③267元、⑤96元。
13.【新素养 问题意识】某车次的火车票每张308元,儿童票半价。算式308÷2+308解决的问题是( )。
A.买1张儿童票要多少钱?
B.儿童票和成人票各买1张,一共多少钱?
C.买1张儿童票和2张成人票,一共多少钱?
【答案】B
【分析】求的是1张儿童票的价格,再加1张成人票的价格308元,就是儿童票和成人票各买1张的总费用。
【详解】1张儿童票价格:(元)
表示1张儿童票和1张成人票的总价,对应儿童票和成人票各买1张的总钱数。
第二部分 计算
三、计算题。(共41分)
14.直接写出得数。(8分)
120÷4= 155÷5= 84÷4= 400÷5=
96÷3= 0÷5= 34÷2= 720÷8=
【答案】30;31;21;80
32;0;17;90
【解析】略
15.竖式计算。(9分)
84÷7= 624÷4= 579÷8=
【答案】12;156;72……3
【分析】除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。
【详解】84÷7=12 624÷4=156 579÷8=72……3
:
16.递等式计算。(18分)
72÷4×2 480÷6+31 96+180÷2 240-50×4 225-210÷3 96÷8+204
【答案】36;111;186
40;155;216
【分析】根据四则运算法则,先计算除法,再计算乘法;
根据四则运算法则,先计算除法,再计算加法;
根据四则运算法则,先计算除法,再计算加法;
根据四则运算法则,先计算乘法,再计算减法;
根据四则运算法则,先计算除法,再计算减法;
根据四则运算法则,先计算除法,再计算加法。
【详解】72÷4×2
=18×2
=36
480÷6+31
=80+31
=111
96+180÷2
=96+90
=186
240-50×4
=240-200
=40
225-210÷3
=225-70
=155
96÷8+204
=12+204
=216
17.甲数是60,是乙数的3倍,乙数比甲数少多少?(3分)
【答案】40
【分析】用60除以3,求出乙数;用60减去乙数,求出乙数比甲数少多少。
【详解】60-60÷3
=60-20
=40
18.看图列式计算。(3分)
【答案】5+36÷4=14(本)
【分析】后面的4个等长的小格加起来一共是36本,先算出1个小格代表的本数:把36本平均分成4份,每份是36÷4=9本。 再看要求的部分,是第一个5本的小格,加后面1个等长的小格的总数,所以把两部分相加:5+9=14本。据此解决。
【详解】5+36÷4
=5+9
=14(本)
第三部分 应用
四、解答题。(共26分)
19.【新情境 真实生活】游泳社团开课了,李老师为同学们购买装备。(8分)
(1)1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍?
(2)1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍,1副泳镜多少元?
【答案】(1)22
(2)11元
【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,求1套泳衣的价钱是1顶泳帽的多少倍?用泳衣的价格÷泳帽的价格,即可求得。
(2)已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算,1套泳衣的价钱是1副泳镜的8倍,求1副泳镜多少元?用泳衣的价格÷8,即可求得。
【详解】(1)88÷4=22
答:1套泳衣的价钱是1顶泳帽的22倍。
(2)88÷8=11(元)
答:1副泳镜11元。
20.【新情境 真实生活】果树套袋的主要目的是保证果实不受虫害侵袭,保证水果美观。8位果农一周(7天)一共为896棵果树套袋。(8分)
(1)8位果农平均每天为多少棵果树套袋?
(2)平均每位果农一周可为多少棵果树套袋?
【答案】(1)128棵
(2)112棵
【分析】(1)根据题意,用果树套袋的总棵数除以7天,即可求出8位果农平均每天为多少棵果树套袋;
(2)用果树套袋的总棵数除以果农的人数,即可求出平均每位果农一周可为多少棵果树套袋。
【详解】(1)896÷7=128(棵)
答:8位果农平均每天为128棵果树套袋。
(2)896÷8=112(棵)
答:平均每位果农一周可为112棵果树套袋。
21.【新情境 真实生活】小明选购了“芜湖古城”和“方特梦幻王国”两款冰箱贴。7个“芜湖古城”冰箱贴总价189元、4个“方特梦幻王国”冰箱贴总价132元。1个“方特梦幻王国”冰箱贴比1个“芜湖古城”冰箱贴贵多少元?(5分)
【答案】
6元
【分析】先分别算出两款冰箱贴的单价,再用“方特梦幻王国”冰箱贴的单价减去“芜湖古城”冰箱贴的单价,得到贵的金额。
【详解】1个“芜湖古城”冰箱贴的价格:(元)
1个“方特梦幻王国”冰箱贴的价格:(元)
贵的金额:(元)
答:1个“方特梦幻王国”冰箱贴比1个“芜湖古城”冰箱贴贵6元。
22.笑笑有自主阅读的习惯,一本《百科全书》她每天看25页,8天刚好看完。如果她想5天看完这本书,她平均每天得比原来多看多少页?(5分)
【答案】15页
【分析】根据题目可得:笑笑每天看25页,8天刚好看完,用25乘8即可得出这本书的总页数;如果她想5天看完这本书,用总页数除以5,即可得出她平均每天看多少页,再减去25,即可得出正确答案。
【详解】25×8÷5-25
=200÷5-25
=40-25
=15(页)
答:她平均每天得比原来多看15页。
试卷第18页,共20页
试卷第17页,共20页
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