第三单元《两位数乘两位数》（单元自测·基础卷）-2025-2026学年三年级下册数学（苏教版·新教材）

保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第三单元素养测评（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共21分） 1．李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工( )个零件。 2．《格林童话》的第28页有19行，每行32个字。估计一下，这一页大约有( )个字。 3．张叔叔的货车上装了31袋萝卜，每袋萝卜69千克，估一估，张叔叔车上大约装了( )千克萝卜。 4．吴大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装了50袋。他称了其中的4袋，结果分别是48千克、51千克、49千克、52千克。他大约一共收获生姜( )千克。 5．三位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。 6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×27( )45×26     76×12( )24×38     38×21( )38×20＋38 54×40( )50×44     22×15( )22×3×12    46×19( )46×20－19 7．开学时学校买了3箱墨水，每箱120瓶，每瓶2元。一共用了( )元。 8．计算16×48的积是( )位数，24×56的积是( )位数。 9．要使9×25的积是四位数，方框里最小填( )。 要使1×67的积是三位数、方框里最大填( )。 10．用2、6、8、9组成两个两位数（每个数字只能用一次），则这两个两位数的积最大是( )，最小是( )。 11．5×21，当里填( )时，这个算式的积是三位数。如果积是四位数，那么里可以填( )。 12．找规律在括号里填上适当的数。 37×3＝111    37×6＝222    37×9＝333 37×12＝( )    37×( )＝555 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．三位数乘两位数的积一定是四位数。( ) 14．果农一共收了800千克苹果，每箱装19千克，准备39个箱子不够。( ) 15．两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。( ) 16．计算两位数乘两位数时，每次乘得的积都和个位上的数对齐。( ) 17．在乘法算式中，如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．用竖式计算21×23时，乘数23十位上的2乘21得（ ）． A．42 B．420 C．9 19．要使5□×40的积的末尾有2个0，□里应填（    ）。 A．5 B．6 C．7 20．阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。晓敏每天都坚持阅读25分钟，他31天一共累计阅读多少分钟？下面竖式中箭头所指的表示晓敏阅读（    ）天的分钟数。 A．3 B．30 C．31 21．悦悦报名了一个英语口语在线课程，5个课时一共要上240分钟。照这样计算，30个课时一共要上多少分钟？下面列式错误的是（    ）。 A．240×5×30 B．240÷5×30 C．30÷5×240 22．两位数乘一位数的积是（     ）位数。 A．两位数 B．三位数 C．可能是两位数也可能是三位数 四、计算题（共18分，8+8+2=18分） 23．口算。（8分） 42×20＝              46×10＝               70×30＝             60×70＝   13×20＝              30×80＝              33×30＝             60×40＝ 24．用竖式计算，带※的要验算。（8+2分） 34×52＝           16×50＝         ※29×38＝         ※80×23＝ 五、活学活用，解决问题（共50分,7+7+8+7+7+7+7=50分） 25．一盒钢笔有6支，每盒48元。学校买9盒这种钢笔奖励给书法大赛获奖学生，一共要花多少元？ 26．李大妈和钱大伯各摆了一个水果摊，每个水果摊平均每天能赚50元，他们一个星期（7天）一共可以赚多少元？ 27．第19届亚运会在杭州举行。每套亚运会纪念邮票有12枚，售价24元。 （1）如果售出38套，一共可卖多少元？ （2）园园买了15套，她一共买了多少枚？ 28．吴江有一所小学新建了一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌。一共需要多少张课桌？ 29．一捆电线，施工队第一次用去一半，第二次用去剩下的一半。这时这捆电线还剩32米。这捆电线原来共长多少米？ 30．渔夫第一天捕鱼52千克，第二天捕鱼45千克，每千克鱼售价14元。这些鱼一共可卖多少元？ 31．某小区一共有12幢楼房，每幢楼房有23层，每层有4户住户。该小区一共有多少户住户？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第三单元素养测评（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共21分） 1．李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工( )个零件。 2．《格林童话》的第28页有19行，每行32个字。估计一下，这一页大约有( )个字。 3．张叔叔的货车上装了31袋萝卜，每袋萝卜69千克，估一估，张叔叔车上大约装了( )千克萝卜。 4．吴大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装了50袋。他称了其中的4袋，结果分别是48千克、51千克、49千克、52千克。他大约一共收获生姜( )千克。 5．三位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。 6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×27( )45×26     76×12( )24×38     38×21( )38×20＋38 54×40( )50×44     22×15( )22×3×12    46×19( )46×20－19 7．开学时学校买了3箱墨水，每箱120瓶，每瓶2元。一共用了( )元。 8．计算16×48的积是( )位数，24×56的积是( )位数。 9．要使9×25的积是四位数，方框里最小填( )。 要使1×67的积是三位数、方框里最大填( )。 10．用2、6、8、9组成两个两位数（每个数字只能用一次），则这两个两位数的积最大是( )，最小是( )。 11．5×21，当里填( )时，这个算式的积是三位数。如果积是四位数，那么里可以填( )。 12．找规律在括号里填上适当的数。 37×3＝111    37×6＝222    37×9＝333 37×12＝( )    37×( )＝555 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．三位数乘两位数的积一定是四位数。( ) 14．果农一共收了800千克苹果，每箱装19千克，准备39个箱子不够。( ) 15．两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。( ) 16．计算两位数乘两位数时，每次乘得的积都和个位上的数对齐。( ) 17．在乘法算式中，如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。( ) 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．用竖式计算21×23时，乘数23十位上的2乘21得（ ）． A．42 B．420 C．9 19．要使5□×40的积的末尾有2个0，□里应填（    ）。 A．5 B．6 C．7 20．阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。晓敏每天都坚持阅读25分钟，他31天一共累计阅读多少分钟？下面竖式中箭头所指的表示晓敏阅读（    ）天的分钟数。 A．3 B．30 C．31 21．悦悦报名了一个英语口语在线课程，5个课时一共要上240分钟。照这样计算，30个课时一共要上多少分钟？下面列式错误的是（    ）。 A．240×5×30 B．240÷5×30 C．30÷5×240 22．两位数乘一位数的积是（     ）位数。 A．两位数 B．三位数 C．可能是两位数也可能是三位数 四、计算题（共18分，8+8+2=18分） 23．口算。（8分） 42×20＝              46×10＝               70×30＝             60×70＝   13×20＝              30×80＝              33×30＝             60×40＝ 24．用竖式计算，带※的要验算。（8+2分） 34×52＝           16×50＝         ※29×38＝         ※80×23＝ 五、活学活用，解决问题（共50分,7+7+8+7+7+7+7=50分） 25．一盒钢笔有6支，每盒48元。学校买9盒这种钢笔奖励给书法大赛获奖学生，一共要花多少元？ 26．李大妈和钱大伯各摆了一个水果摊，每个水果摊平均每天能赚50元，他们一个星期（7天）一共可以赚多少元？ 27．第19届亚运会在杭州举行。每套亚运会纪念邮票有12枚，售价24元。 （1）如果售出38套，一共可卖多少元？ （2）园园买了15套，她一共买了多少枚？ 28．吴江有一所小学新建了一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌。一共需要多少张课桌？ 29．一捆电线，施工队第一次用去一半，第二次用去剩下的一半。这时这捆电线还剩32米。这捆电线原来共长多少米？ 30．渔夫第一天捕鱼52千克，第二天捕鱼45千克，每千克鱼售价14元。这些鱼一共可卖多少元？ 31．某小区一共有12幢楼房，每幢楼房有23层，每层有4户住户。该小区一共有多少户住户？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学下学期第三单元素养测评（基础卷） （考试分数：100分；建议用时：80分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2．答题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第三单元。 一、认真读题，仔细填空（每空1分，共21分） 1．李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工( )个零件。 【答案】504 【分析】根据题意，每月加工42个零件，一年有12个月，用42×12计算即可解答。 【详解】李师傅平均每个月加工42个零件，他一年可以加工504个零件。 【点睛】本题考查了两位数乘两位数，明确一年有12个月是解答本题的关键。 2．《格林童话》的第28页有19行，每行32个字。估计一下，这一页大约有( )个字。 【答案】600 【分析】要求第28页大约有多少个字，可看出这是一道估算题，把19看出20，32看出30，再计算出20乘30的积即可解答。 【详解】19×32 ≈20×30 ＝600（个） 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法，是解答此题的关键。 3．张叔叔的货车上装了31袋萝卜，每袋萝卜69千克，估一估，张叔叔车上大约装了( )千克萝卜。 【答案】2100 【分析】此题是估算，估算时，把两位数看作最接近它的整十数，31看作30，69看作70，据此计算。 【详解】31×69≈30×70＝2100（千克） 则张叔叔车上大约装了2100千克萝卜。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。 4．吴大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装了50袋。他称了其中的4袋，结果分别是48千克、51千克、49千克、52千克。他大约一共收获生姜( )千克。 【答案】2500 【分析】4袋生姜，分别是48千克、51千克、49千克、52千克，每袋重量都差不多，大约是50千克。因为所有的生姜都装在同样的袋子里，我们推测其它袋子也大约重50千克。一共装了50袋，每袋约50千克，共约50个50千克重。 据此解答。 【详解】50×50＝2500 故答案是：2500 【点睛】本题选出少量标本，称出了其重量，就可推测出与其相同袋子的重量。这种估算方法可应用在多种情况下。 5．三位数乘两位数的积可能是( )位数，也可能是( )位数。 【答案】 四 五 【分析】最大的三位数是999，最小的三位数100，最大的两位数是99，最小的两位数是10，用最大的三位数乘最大的两位数，最小的三位数乘最小的两位数，计算出结果，即可解答。 【详解】999×99＝98901 100×10＝1000 三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。 6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 46×27( )45×26    76×12( )24×38    38×21( )38×20＋38 54×40( )50×44    22×15( )22×3×12    46×19( )46×20－19 【答案】 ＞ ＝ ＝ ＜ ＜ ＜ 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零；算式中只有乘法，从左往右依次计算即可；算式中有乘法和加法，先算乘法，再算加法即可；算式中有乘法和减法，先算乘法，再算减法即可；据此先算出每个小题中算式的结果，再比较大小即可。 【详解】46×27＝1242，45×26＝1170，1242＞1170，即46×27＞45×26； 76×12＝912，24×38＝912，即76×12＝24×38； 38×21＝798，38×20＋38＝760＋38＝798，即38×21＝38×20＋38； 54×40＝2160，50×44＝2200，2160＜2200，即54×40＜50×44； 22×15＝330，22×3×12＝66×12＝792，330＜792，即22×15＜22×3×12； 46×19＝874，46×20－19＝920－19＝901，874＜901，即46×19＜46×20－19。 7．开学时学校买了3箱墨水，每箱120瓶，每瓶2元。一共用了( )元。 【答案】720 【分析】分析题意可知：先计算出3箱墨水总共的瓶数，再计算出总价即可解答。 【详解】3×120×2 ＝360×2 ＝720（元） 【点睛】求出墨水总共的瓶数是解题的关键。 8．计算16×48的积是( )位数，24×56的积是( )位数。 【答案】 三 四 【分析】整数乘法的计算法则：从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；再把几次乘得的数加起来，据此求出两个算式的积，即可求得。 【详解】16×48＝768 24×56＝1344 所以，计算16×48的积是三位数，24×56的积是四位数。 【点睛】掌握整数乘法的计算方法是解答题目的关键。 9．要使□9×25的积是四位数，方框里最小填( )。 要使1□×67的积是三位数、方框里最大填( )。 【答案】 4 4 【分析】最小的四位数是1000，1000÷25＝40，所以□9＞40，□最小填4；要使1□×67的积是三位数，可以用举例法：10×67＝670，11×67＝737，12×67＝804，13×67＝871，14×67＝938，15×67＝1005，所以□最大填4，据此解答。 【详解】根据分析可知：要使□9×25的积是四位数，方框里最小填4；要使1□×67的积是三位数、方框里最大填4。 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数计算方法是解答此题的关键。 10．用2、6、8、9组成两个两位数（每个数字只能用一次），则这两个两位数的积最大是( )，最小是( )。 【答案】 7912 1932 【分析】要让这两个两位数的乘积最大，首先要让这两个数都尽可能大，那就要把大数字放在高位，小数字放在低位，因此8、9分别放在两个数的十位，2、6分别放在两个数的个位；可以组出两种情况：86×92与82×96，分别算出两个算式的积再比较即可； 要让这两个两位数的乘积最小，首先要让这两个数尽可能小，那就要把大数字放在低位，小数字放在高位，因此2、6在十位，8、9在个位；可以组出两种情况：28×69与29×68，分别算出两个算式的积再比较即可；据此解答。 【详解】86×92＝7912 82×96＝7872 7912＞7872，则这两个两位数的积最大是7912； 28×69＝1932 29×68＝1972 1932＜1972，则这两个两位数的积最小是1932。 11．5×21，当里填( )时，这个算式的积是三位数。如果积是四位数，那么里可以填( )。 【答案】 1、2、3、4 5、6、7、8、9 12．找规律在括号里填上适当的数。 37×3＝111   37×6＝222   37×9＝333 37×12＝( )   37×( )＝555 【答案】 444 15 【分析】仔细观察发现，一个乘数不变，另外一个乘数扩大，只需看另外一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍；第2空，积是555，积扩大到原来的5倍，一个乘数不变，则另一个乘数扩大到原来的5倍，据此填空。 【详解】12÷3＝4，37×12＝444，555÷111＝5，37×15＝555 【点睛】两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的几倍，积就扩大到原来的几倍。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）（每小题1分，共5分） 13．三位数乘两位数的积一定是四位数。( ) 【答案】× 【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，再用最小的三位数乘最小的两位数，分别判断积是几位数。 【详解】999×99＝98901 100×10＝1000 则三位数乘两位数的积可能四位数，也可能是五位数。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。用最大的三位数乘最大的两位数，积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，积最小。 14．果农一共收了800千克苹果，每箱装19千克，准备39个箱子不够。( ) 【答案】√ 【分析】要判断箱子够不够，就要看这些箱子能装下多少苹果。估算一下，19看作20，39看作40，因为两个数都估大了，积也变大。就是说，估算出来的数比实际能装的要大。据此解答。 【详解】20×40＝800（千克） 多估算了，也只有800千克，实际是装不下的。 故答案是：正确。 【点睛】估算是有误差的，要知道误差是偏大还是偏小，这对于解决实际问题很重要。 15．两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。( ) 【答案】√ 【分析】10×10＝100，99×99＝9801，所以两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数。 【详解】根据分析可知，两位数乘两位数的积不是三位数就是四位数，原说法正确。 故答案为：√ 【点睛】本题可以用最小两位数乘最小两位数、最大两位数乘最大两位数举例来说明原说法正确。 16．计算两位数乘两位数时，每次乘得的积都和个位上的数对齐。( ) 【答案】× 【分析】两位数乘两位数：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的未位与第一个因数的个位对齐；再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数未位与第二个因数的十位对齐；然后把两次乘的积加起来。 【详解】根据两位数乘两位数的计算方法可知，当第二个因数的十位去乘第一个因数，得数应该与末位与第二个因数的十位对齐，原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。 17．在乘法算式中，如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。( ) 【答案】√ 【分析】在乘法中，0乘任何数都得0，所以乘数末尾有0，积的末尾就有0。 【详解】如果乘数末尾有0，积的末尾一定有0。这句话是对的。 故答案为：√ 【点睛】乘法中积末尾0的个数不仅与乘数末尾0的个数有关也与相乘后增加的0的个数有关。 三、反复比较，正确选择（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 18．用竖式计算21×23时，乘数23十位上的2乘21得（ ）． A．42 B．420 C．9 【答案】B 【详解】乘数23十位上的2表示20，20乘21得420. 19．要使5□×40的积的末尾有2个0，□里应填（    ）。 A．5 B．6 C．7 【答案】A 【分析】根据两位数乘两位数的方法，分别计算出55×40、56×40，57×40的积，再找出积的末尾有2个0的算式即可解答。 【详解】A．55×40＝2200，积的末尾有2个0； B．56×40＝2240，积的末尾有1个0； C．57×40＝2280，积的末尾有1个0。 故答案为：A 【点睛】数量掌握两位数乘两位数的方法是解答此题的关键。 20．阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径。晓敏每天都坚持阅读25分钟，他31天一共累计阅读多少分钟？下面竖式中箭头所指的表示晓敏阅读（    ）天的分钟数。 A．3 B．30 C．31 【答案】B 【分析】计算25×31时，先算25×1＝25，表示阅读1天需要25分钟；再算25×30＝750，表示阅读30天需要750分钟；最后算25＋750＝775，表示阅读31天需要775分钟。 【详解】由分析得： 上面竖式中箭头所指的表示晓敏阅读30天的分钟数。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。 21．悦悦报名了一个英语口语在线课程，5个课时一共要上240分钟。照这样计算，30个课时一共要上多少分钟？下面列式错误的是（    ）。 A．240×5×30 B．240÷5×30 C．30÷5×240 【答案】A 【分析】用240除以5求出1个课时的时间，再乘30即可解答；5个课时为一组，用30除以5求出有几组这样的5，再乘240即可解答。 【详解】根据分析可知：求30个课时一共要上多少分钟，列式为：240÷5×30或者30÷5×240，只有A的列式错误。 故答案为：A 【点睛】解答本题注意可以把5个课时看成一组，学生应熟练掌握。 22．两位数乘一位数的积是（     ）位数。 A．两位数 B．三位数 C．可能是两位数也可能是三位数 【答案】C 【分析】最小的两位数是10，最大的两位数是99，最大的一位数是9，因此分别计算出10×1，99×9的积，然后再选择即可。 【详解】10×1＝10，此时积是两位数； 99×9＝891，此时积是三位数； 因此两位数乘一位数的积可能是两位数也可能是三位数。 故答案为：C 【点睛】熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。 四、计算题（共18分，8+8+2=18分） 23．口算。（8分） 42×20＝            46×10＝            70×30＝            60×70＝   13×20＝            30×80＝            33×30＝            60×40＝ 【答案】840；460；2100；4200 260；2400；990；2400 24．用竖式计算，带※的要验算。（8+2分） 34×52＝           16×50＝         ※29×38＝         ※80×23＝ 【答案】1768；800 1102；1840 【分析】两位数乘两位数的计算方法：先用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。验算时，可以交换两个因数的位置，再算一次即可。据此解答。 【详解】34×52＝1768         16×50＝800                                 ※29×38＝1102            ※80×23＝1840 验算：             验算： 五、活学活用，解决问题（共50分,7+7+8+7+7+7+7=50分） 25．一盒钢笔有6支，每盒48元。学校买9盒这种钢笔奖励给书法大赛获奖学生，一共要花多少元？ 【答案】432元 【分析】用48乘9即可求出一共要花多少元，据此解答。 【详解】48×9＝432（元） 答：一共要花432元。 【点睛】熟练掌握单价×数量＝总价，是解答此题的关键。 26．李大妈和钱大伯各摆了一个水果摊，每个水果摊平均每天能赚50元，他们一个星期（7天）一共可以赚多少元？ 【答案】700元 【分析】根据题意可知，共有2个水果摊，用50乘2再乘7即可求出他们一个星期一共赚的钱数。 【详解】50×2×7 ＝100×7 ＝700（元） 答：他们一个星期（7天）一共可以赚700元。 【点睛】本题考查了整数乘法的计算及应用。 27．第19届亚运会在杭州举行。每套亚运会纪念邮票有12枚，售价24元。 （1）如果售出38套，一共可卖多少元？ （2）园园买了15套，她一共买了多少枚？ 【答案】（1）912元 （2）180枚 【分析】（1）已知每套售价为24元，售出38套，则把这两个数相乘，即可得出正确答案； （2）已知每套亚运会纪念邮票有12枚，买了15套，则把这两个数相乘，即可得出正确答案； 【详解】（1）（元） 答：一共可卖912元。 （2）（枚） 答：她一共买了180枚。 28．吴江有一所小学新建了一幢4层的教学楼，每层有5个教室，每个教室放24张课桌。一共需要多少张课桌？ 【答案】480张 【分析】因为一幢教学楼有4层，每层有5个教室，可以求出共有多20个教室，每个教室有24张课桌可以求出共有课桌数20个24。 【详解】4×5×24 ＝20×24 ＝480（张） 答：一共需要480张课桌。 【点睛】此题考查学生用连乘的策略解决实际问题。 29．一捆电线，施工队第一次用去一半，第二次用去剩下的一半。这时这捆电线还剩32米。这捆电线原来共长多少米？ 【答案】128米 【分析】用32乘2求出第一次用了多少米，再乘2即可求出这捆电线的原来共长多少米。 【详解】32×2×2 ＝64×2 ＝128（米） 答：这捆电线原来共长128米。 【点睛】解答此题的关键是理解32×2求的是原来电线长度的一半，也就是第一次用的长度。 30．渔夫第一天捕鱼52千克，第二天捕鱼45千克，每千克鱼售价14元。这些鱼一共可卖多少元？ 【答案】1358元 【分析】根据题意，先把第一天和第二天捕鱼的千克数相加，求到一共捕鱼的千克数；再用一共捕鱼的千克数乘每千克的售价14元，即得到一共可卖的钱数；据此解答。 【详解】52＋45＝97（千克） 97×14＝1358（元） 答：这些鱼一共可卖1358元。 31．某小区一共有12幢楼房，每幢楼房有23层，每层有4户住户。该小区一共有多少户住户？ 【答案】1104户 【分析】先用楼房的幢数乘上每幢楼的层数求出一共有多少层，再乘上每层的户数即可求出一共有多少户。 【详解】12×23×4 ＝276×4 ＝1104（户） 答：该小区一共有1104户住户。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 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